『壹』 初三英語翻譯
原文 : 1, 湯姆總是使他媽媽高興 2、他早起是為了趕上頭班車 3、對我來說,回答這個問題很容易 4、他們不喜歡讀中文說明 5、你可以通過與別人談話學習 6、最好的學習方法是什麼？ 7, 十二點了,讓我停下來吃午餐吧 8、我發現做語法練習有幫助 9、如果我反復地記單詞,我會記的 10、老師經常幫助我學習 幫忙翻譯一下,謝謝！
譯文 : 1, Tom make glad 2, mother of he, always, he it gets up early to be for meet 3 first train, for me, what answer very easy 4 this questions, they do not like reading explanation in Chinese 5, can you study 6, the best learning method through talking with others? 7, Twelve o'clock, let me stop, have lunch 8, I find, make grammar exercise helpful 9, if I write the word repeatedly, 10 which I will write, the teacher often helps me to study and help to translate, thanks!
『貳』 初三新標准英語句型語法（帶中文翻譯的）好的多賞分
句型
一、~~~ the + ~ est + 名詞 + (that) + 主詞 + have ever + seen ( known/heard/had/read, etc)
~~~ the most + 形容詞 + 名詞 + (that) + 主詞 + have ever + seen ( known/heard/had/read, etc)
例句：Helen is the most beautiful girl that I have ever seen.
海倫是我所看過最美麗的女孩。
Mr. Chang is the kindest teacher that I have ever had.
張老師是我曾經遇到最仁慈的教師。
二、Nothing is + ~~~ er than to + V Nothing is + more + 形容詞 + than to + V
例句：Nothing is more important than to receive ecation.
沒有比接受教育更重要的事。
三、~~~ cannot emphasize the importance of ~~~ too much.（再怎麼強調...的重要性也不為過。）
例句：We cannot emphasize the importance of protecting our eyes too much.
我們再怎麼強調保護眼睛的重要性也不為過。
四、There is no denying that + S + V ...（不可否認的...）
例句：There is no denying that the qualities of our living have gone from bad to worse.
不可否認的，我們的生活品質已經每況愈下。
五、It is universally acknowledged that + 句子~~ （全世界都知道...）
例句：It is universally acknowledged that trees are indispensable to us.
全世界都知道樹木對我們是不可或缺的。
六、There is no doubt that + 句子~~ （毫無疑問的...）
例句：There is no doubt that our ecational system leaves something to be desired.
毫無疑問的我們的教育制度令人不滿意。
七、An advantage of ~~~ is that + 句子 （...的優點是...）
例句：An advantage of using the solar energy is that it won』t create (proce) any pollution.
使用太陽能的優點是它不會製造任何污染。
八、The reason why + 句子 ~~~ is that + 句子 （...的原因是...）
例句：The reason why we have to grow trees is that they can provide us with fresh air./ The reason why we have to grow trees is that they can supply fresh air for us.
我們必須種樹的原因是它們能供應我們新鮮的空氣。
九、So + 形容詞 + be + 主詞 + that + 句子 （如此...以致於...）
例句：So precious is time that we can』t afford to waste it.
時間是如此珍貴，我們經不起浪費它。
十、Adj + as + Subject（主詞）+ be, S + V~~~ （雖然...）
例句：Rich as our country is, the qualities of our living are by no means satisfactory. {by no means = in no way = on no account 一點也不}
雖然我們的國家富有，我們的生活品質絕對令人不滿意。
十一、The + ~er + S + V,
~~~the + ~er + S + V ~~~
The + more + Adj + S + V,
~~~the + more + Adj + S + V~~~（愈...愈...）
例句：The harder you work, the more progress you make.
你愈努力，你愈進步。
The more books we read, the more learned we become.
我們書讀愈多，我們愈有學問。
十二、By +Ving, ~~ can ~~ （借著...，..能夠..）
例句：By taking exercise, we can always stay healthy.
借著做運動，我們能夠始終保持健康。
十三、~~~ enable + Object（受詞）+ to + V （..使..能夠..）
例句：Listening to music enable us to feel relaxed.
聽音樂使我們能夠感覺輕松。
十四、On no account can we + V ~~~ （我們絕對不能...）
例句：On no account can we ignore the value of knowledge.
我們絕對不能忽略知識的價值。
十五、It is time + S + 過去式 （該是...的時候了）
例句：It is time the authorities concerned took proper steps to solve the traffic problems.
該是有關當局採取適當的措施來解決交通問題的時候了。
十六、Those who ~~~ （...的人...）
例句：Those who violate traffic regulations should be punished.
違反交通規定的人應該受處罰。
十七、There is no one but ~~~ （沒有人不...）
例句：There is no one but longs to go to college.
沒有人不渴望上大學。
十八、be + forced/compelled/obliged + to + V （不得不...）
例句：Since the examination is around the corner, I am compelled to give up doing sports.
既然考試迫在眉睫，我不得不放棄做運動。
十九、It is conceivable that + 句子 （可想而知的）
It is obvious that + 句子 （明顯的）
It is apparent that + 句子 （顯然的）
例句：It is conceivable that knowledge plays an important role in our life.
可想而知，知識在我們的一生中扮演一個重要的角色。
二十、That is the reason why ~~~ （那就是...的原因）
例句：Summer is sultry. That is the reason why I don』t like it.
夏天很燠熱。那就是我不喜歡它的原因。
二十一、For the past + 時間，S + 現在完成式...（過去...年來，...一直...）
例句：For the past two years, I have been busy preparing for the examination.
過去兩年來，我一直忙著准備考試。
二十二、Since + S + 過去式，S + 現在完成式。
例句：Since he went to senior high school, he has worked very hard.
自從他上高中，他一直很用功。
二十三、It pays to + V ~~~ （...是值得的。）
例句：It pays to help others.
幫助別人是值得的。
二十四、be based on （以...為基礎）
例句：The progress of thee society is based on harmony.
社會的進步是以和諧為基礎的。
二十五、Spare no effort to + V （不遺餘力的）
例句：We should spare no effort to beautify our environment.
我們應該不遺餘力的美化我們的環境。
還有下面這些是我正在讀的一些原版書里的好句子
You can never have too much sky. You can fall asleep and wake up drunk on sky, and sky can keep you safe when you are sad. Here there is too much sadness and not enough sky. Butterflies too are few and so are flowers and most things that are beautiful. Still, we take what we can get and make the best of 。你永遠不能擁有太多的天空。你可以在天空下睡去，醒來又沉醉。在你憂傷的時候，天空會給你安慰。可是憂傷太多，天空不夠，蝴蝶不夠，花兒也不夠。大多美好的東西都不夠。於是，我們去我們所能，好好的享用。——《芒果街上的小屋》
IT is a truth universally acknowledged, that （a single man in possession of a good fortune must be in want of a wife.）這是一條舉世皆知的真理，那就是...（套進去^^）——《傲慢與偏見》
There is no royal road to (science.) ......路上無坦途。——馬克思。
一般現在時：
句子結構：肯定句 主語＋be (am, is, are ) +其他
否定句 主語＋be not +其他
疑問句 Be＋主語＋其他
或： 肯定句 主語＋動詞原型＋其他 ( 第三人稱單數作主語動詞要加「s」 )
否定句 主語＋don』t+動詞原型＋其他（第三人稱單數作主語don』t改為doesn』t）
疑問句 DO+主語＋動詞原型＋其他（第三人稱單數作主語do改為doess）
關鍵詞：sometimes, often, usually, always, every day, on Sunday afternoon, at 10 o』clockin the morning, five days a week, three times a month等。
註：在時間壯語從句、條件壯語從句中，常用一般現在時表示將來時，這時一般從句用一般現在時，主句用將來時
現在進行時：
句子結構：肯定句 主語＋be +動詞的現在分詞＋其他
否定句 主語＋be not+動詞的現在分詞＋其他
疑問句 Be +主語＋動詞的現在分詞＋其他
關鍵詞：now, right now, at the moment, It』s+幾點鍾等的句子。或look, listen, keep quiet等提示語。
一般將來時：
句子結構： 肯定句 主語＋will+動詞原型＋其他
否定句 主語＋will not +動詞原型＋其他
疑問句 Will +主語＋動詞原型＋其他
(will 可改為be going to ,當主語是第一人稱時will可用shall)
關鍵詞：tomorrow, tomorrow morning, at seven o』clock tomorrow evening, next year,
at ten o』clock next Sunday, this year, at the end of this term, from now on, in the year 2008, soon, in a few days』 time, in the future 等。
一般過去時：
句子結構：肯定句 主語＋be（was，were）＋其他
否定句 主語＋be not＋其他
疑問句 Be＋主語＋其他
或： 肯定句 主語＋動詞的過去式＋其他
否定句 主語＋did not＋動詞原型＋其他
疑問句 Did＋主語＋動詞原型＋其他
關鍵詞：yesterday，yesterday morning等 ，last week, last year, at the end of last term,
一段時間＋ago如：ten years ago, five hours ago, on January 1st,2004, in the 1980s等。
Just now，in the old days, long ago, a moment ago等。
過去進行時：
句子結構: 肯定句 主語＋was/were+動詞的現在分詞＋其他
否定句 主語＋was/were not ＋動詞的現在分詞＋其他
疑問句 Was/Were + 主語＋ 動詞的現在分詞＋其他
關鍵詞：具體時間＋過去的時間壯語 如：at ten o』clock yesterday morning, at this time last Sunday等。
現在完成時：
句子結構：肯定句 主語＋have/has+動詞的過去分詞＋其他（第三人稱單數用has）
否定句 主語＋have/has not+動詞的過去分詞＋其他
疑問句 Have/Has + 主語 ＋ 動詞的過去分詞＋其他
關鍵詞：already, yet, just, ever, never ，so far, for +一段時間，since＋過去的時間或過去時從句。或this year alone「今年以來」，these five years alone「這五年以來」，in the last ten years 「在過去的十年中」等。
過去將來時：
句子結構§ ： 肯定句 主語＋ would＋ 動詞原型＋其他
否定句 主語＋ would not + 動詞原型＋ 其他
疑問句 Would+主語＋動詞原型＋其他
(would可改為was/were going to ,主語第一人稱時would可用should)
過去將來時主要用在賓語從句中。
過去完成時：
句子結構： 肯定句 主語＋had ＋ 動詞的過去分詞＋其他
否定句 主語＋had not +動詞的過去分詞＋其他
疑問句 Had＋主語＋動詞的過去分詞＋其他
關鍵詞：by＋過去某一時間點 如：by last year, by the end of+過去某一時間點 如：by the end of last year, before+過去某一時間點,by the time +從句，或賓語從句中。
『叄』 初三英語翻譯，急急急急
1.I have a problem.I can't remember the new words.
我有一個問題，我不能記住新單詞。
2.I can 't pronounce some of the words.
我不能讀出一些單詞。
3.I can 't understand spoken English.
我不了解英語口語。
4.I always make mistakes in grammar.
我通常在語法上犯錯。
5.I read very slowly.
我讀的很慢。
6.I don't know how to speak English well.
我不知道怎麼講好英語？
7.You should read English aloud.
你應該大聲讀英語。
8.Listening can help.
傾聽能提供幫助。
9.Why don' t you join an English language club to practice speaking.
你為什麼不加入英語語言俱樂部去練習你的發音呢？
10.Would you mind remembering new words by flashcards.
你介意通過閃動的卡片來記單詞嗎？
11.Please try to talk with your friends in English as much as possible.
請試著和你的朋友盡可能多地用英語談話。
祝你快樂：）
『肆』 初三英語翻譯+語法詳解
我覺得樓上的回答得正確。
You
see,you
have
helped
make
it
possible
for
me
to
have
"Lucky",who
has
filled
my
life
with
pleasure.
你知道你已經幫助我使得我能擁有幸運，使我的生命充滿了回樂趣
語法講解：
1.make
句中答為使役動詞,其後使用形容詞possible
作賓語補足語.也就是使用"make
sb./
sth.+
形容詞"的結構.
2.…you
have
helped
make
it
possible
for
me
to
have
"
Lucky
"
it
在句中是一個形式賓語,真正的賓語是後面的動詞不定式
to
have
"Lucky".
3.整句是一個非限制性定語從句,修飾"Lucky".意即"Lucky"使我的生命充滿了樂趣".句中fill
…with…
意為"使……充滿(某種情緒)".
『伍』 初三英語翻譯！
He sings for the sick people to cheer them up.
He has run out of money to help poor people.
He put up signs asking for old books.
He called me up and told me about the thing.
He prefers giving out food to poor people to donating money to charity.
You could set up(或) a food bank to help homeless children.
The teachers' help worked out fine with our study.
He thought up(或came up with) a good way to fix up(或repair) the bike.
These gifts will be (或are going to be) sent (或given away) to the old people in Old People's Home.
『陸』 人教版九年級全冊英語語法聚焦翻譯
1、課前的一個早晨，抄當我沖進教室的時候，我打翻了放在老師的書桌上的墨水瓶，隨之紅墨水灑在桌子上。我確信我會被老師罵。就在這時，門鈴響了，我做回我的座位；
2、「起立「我們的班長大聲說。站起來的時候我的腿在顫抖；
3、「是誰打翻了墨水瓶？「葉老師問。我保持沉默。許多眼睛盯著我。葉老師向我走來，低聲問：是你打翻的嗎？
4、「不，不，不是我」我連忙說，我的臉變紅了。我不知道我為什麼要撒謊；
5、「好吧，我相信你」她拍拍我的頭，然後開始上課；
6、我感到很抱歉，我知道我錯了，所以下午我去看葉老師；
7、「對不起，葉老師，」我說。「今天早上我撒謊了」；
8、「我在教室外面看到了整個事情的經過」她說。「但我沒有責怪你，我知道你會來告訴我真相，因為我相信你是個誠實的女孩」；
9、我低下頭一句話也不說；
10、」我很高興你能來」她繼續說「你沒有讓我失望」；
11、當我聽到這些話時，我的眼睛充滿淚水。
『柒』 （初三）關於英語句子翻譯的語法問題
我用序號代表句子來說吧。①沒問題，thought 跟it's不矛盾,i thought that 後面可以是個句子。這樣寫就對了。②say 改為speak(speak English 屬於固定用法)③there 後面加are ④be control of 改為control就可以了，沒有這種用法。⑤what加上去顯得有點奇怪，可以去掉，去掉後句子還是正確，更為通順。後面兩句語法沒錯。
『捌』 初三英語求翻譯
去年的時候，我覺得上英語課很困難。首先是因為，對於我來說，理解老師上課說的話實在內是太難容了。一開始，老師上課的語速太快了，我並不能理解每個單詞的意思。後來，我發現，不能理解每個單詞的意思也沒關系。由於害怕同學們笑話我，也不敢在全班發言。而且有時候我連一句完整的話都說不出來。後來我開始看英語電視節目，這個對我的幫助很大。並且我認為，成為一個優秀的語言學習者，做大量的聽力練習是一個秘訣。我發現學習英語，另一個對我來說很難的部分就是語法。所以我決定在每一堂課上做好詳細的語法筆記。後來，我開始用我所學到的語法寫英語句子。很神奇，這對我的幫助很大。我現在很享受學習英語，並且這學期我得了一個A。這讓我的老師驚訝極了~
不知道有木有錯別字，望採納(*/ω＼*)
『玖』 初三英語書上翻譯
怎樣才能學習最棒
本周我們就如何能夠學到更多的英語問題，詢問了新星中學的學生。大部分回說答要通過說來學英語。也有一些有他們獨特的方法建議。舉例來說，李麗蓮認為，學到更多新單詞的方法是通過閱讀英文雜志。她說，記住流行歌曲的歌詞也能管點用。當我們問到關於語法的學習時，她說：我從來不學那個，語法太枯燥了！
韋明看法不同。他已經學英語學了近六年，非常的熱愛英語。他認為應與語法是學好語言的很棒的途徑。他也認為看英語電影也是個不錯的方式，因為他能觀察演員說英語。雖然有時候，他覺得看電影也有點沮喪，因為演員說得太快了。
劉暢說參加學校英語俱樂部是她提高英語水平的最佳途徑。學生們得到了很多的鍛煉，並且充滿了趣味性。她補充說，和朋友一起聊天一點用也沒有。她說：「我們對一件事情往往越來越感到很興奮，最終會用普通話聊起來」。
『拾』 初三的英語翻譯.~
詢問信息或者尋抄求幫助是普通和非常有必要的行動，尤其是當我們到了國外。知道怎麼用友善的方法來詢問信息是重要的。用英語說，「廁所在哪裡」和「能夠請你告訴我廁所在哪么」都是一樣的問句，都是正確的英語，但是第一個聽起來不是很有禮貌。用正確的英語是的確很重要，但是有的時候光是正確還不夠-當我們尋求幫助時，我們需要知道怎麼用友善（禮貌）語句來問。用英語就像用中文一樣，當我么遇到不同的人的時候會用不同的說法。你用哪種說法是根據你對誰說，或者你跟他們有多麼熟悉。如果你對你的老實說。「我的書呢」這個聽起來顯得沒禮貌，但是如果你問「打擾下，xxx老師，你知道我的是在那麼？」你的問話聽起來更有禮貌。另一方面，「我的書在哪」也許在一些情況下面是正確的，也許是對一些你很熟悉的人吧。