八年級上英語各單位語法點翻譯

⑴ 八年級上冊英語一單元語法翻譯是什麼

是新課標的的嗎？

新課標八年級英語第一單元語法翻譯
1.你去哪裡度假了？回我去了紐約答。
2.有人和你一起出去嗎？ 不。沒有人在這，大家都去度假了。
3.你買了些特殊東西嗎？ 是的，我為我爸爸買了一樣東西。
不，我什麼東西都沒買。
4.那裡食物怎麼樣？ 每樣東西嘗起來真的很好。
5.每個人都玩的開心嗎？ 喔，是的。每樣東西都很好。

⑵ 2013人教版八年級英語上冊grammar focus全部句子翻譯

翻譯如下

1、

你假期去哪了呀?我去了紐約啊.

那你和誰一起去的呢?沒有.沒有人這里沒有人.大家都在度假，你有沒有買什麼特別的東西呢？

是的,我買了一些禮物給我爸爸.不,我沒有買.

那邊的食物怎麼樣?所有食物嘗起來都很美味.

每個人都過得愉快嗎?是的.那裡的人和那裡的事全都好棒。

2.

哪間電影院是最棒的呢?Town Cinema.離家最近並且買票是最快.

在小鎮里哪家服裝店是最差的呢?Dream Clothes.它比Blue Clothes還要差.它的服務是最差的。

你覺得970AM怎樣?我認為970AM是非常很糟糕的.他的音樂非常差。

3.

你想看新聞嗎?好的.我想；不.我不想。

你覺得脫口秀怎樣?我並不介意它們/我不能容忍它們/我很喜歡它們。

你打算今晚看什麼?我打算看一本叫我們過去的日子的書。

你希望你可以從情景喜劇中學到什麼東西呢?你可以學一些很棒的笑話。

你為什麼喜歡看新聞?因為我想知道全世界各地都在發送什麼。

4.

你長大以後想做什麼呢?我想成為一名工程師.

你要怎樣才能成為一名工程師呢?我要加油學習數學。

你要去哪裡工作了呢?我要搬到上海去。

你什麼時候開始呢?當我完成高中和大學後就開始。

5.

世界將會變得怎樣?城市將會有更多污染，樹木將會越來越少。

100年後人類還會用錢嗎?不,人類不會再繼續使用錢，所有東西都會免費。

世界會和平嗎?世界會和平，我希望如此。

孩子會在家裡用電腦學習嗎?是的，他們將不會去學校。

6.

我想我會坐公交去參加聚會。 如果那樣做，你會遲到的。

我想我會呆在家裡。 如果你那樣做，你會後悔的。

如果他們今天舉辦聚會的話會怎麼樣？ 如果他們舉辦聚會，班裡有一半的人不會參加。

我們應該讓人們去拿食物嗎？ 如果我們讓人們去拿食物，他們只會拿薯片和巧克力。

7.

你這周六能來參加我的聚會嗎？ 當然，我很樂意。

你明天晚上能去看電影嗎？ 當然，聽起來不錯，但是我恐怕不能去，因為我得了流感。

他能來參加聚會嗎？ 不，他不能，他要幫他父母做事。

她能來看棒球比賽嗎？ 不，她沒空，她要去看醫生。

他們能去看電影嗎？ 不，他們沒空，他們可能得去和朋友碰面。

(2)八年級上英語各單位語法點翻譯擴展閱讀：

語法是語言的重要組成部分，是語言學習的重要環節。每種語言都有自身的語法體系。要想真正學會正確、地道的英語，就必須學習掌握英語語法，學好語法，可以起到以一知十，觸類旁通的作用。

了解組成語言的單詞詞類：名詞、 形容詞、 代詞、 動詞、 副詞、 介詞、 連詞、 感嘆詞，和冠詞。你必須了解句子的組成部分以及它們在句子中的作用，才能用對正確的句子 。

只是單純的學習語法效果是不好的，當你學過一個語法規則後，要去讀英文文章，聽英語廣播。在這些英語材料中尋找自己學過的語法規則，如此才能更好地掌握英語語法。

閱讀兒童讀物。如果你的英語水平還不是很高，可以先從兒童讀物讀起。雖然兒童讀物不是語法教科書，但它們是經刻意編寫用來教語言的基礎知識的，包括基本的單詞和拼寫，規則和不規則的名詞和動詞等。

廣泛閱讀各種材料（學會藉助電子詞典閱讀電子書，可以極大提高查詞效率）。通過學習其他作者是如何使用語言的來提高你對語法的理解。

專注於閱讀不同的體裁和風格的文章，如經典文學，教科書，科幻小說，科學書籍，報紙，期刊，傳記，博客，散文和論文等。閱讀時，注意關注其中的語法點，文章中句子的結構，詞序，拼寫和創造性的變化。

嘗試仿照這種語法寫出類似的句子。 也就是說你不能只是看懂文章大概意思，而是需要你反復閱讀幾次弄懂其中的一些語法點。

聽英語廣播，收看英語電視節目。注意節目中講話的人是怎麼使用英語的，他們是如何遣詞造句的 。嘗試跟讀模仿他們所說的話，以理解句子的結構並擴大你的詞彙量。

當然，也不要太在意每次所犯的錯誤，好的語法能力正是在不斷犯錯並修正之後練習出來的。英語有非常多規則和特例，即使是英語母語者也不一定掌握了正確的語法。

多做語法練習題。現在有許多網站和應用程序可以提供語法練習游戲，您可以下載到電腦或手機上，以一種有趣的方式來學習語法。這些游戲大多會提供錯誤的答案的解釋，可以幫助你改正語法錯誤。

每天都練習寫作，通過寫作來練習並掌握語法規則。用英語記日記、 編寫短篇小故事，甚至只是給朋友或家人寫寫電子郵件。把精力集中在你不熟悉的語法規則和你經常重復犯錯誤的地方。不要僅僅依靠語法檢查程序。第一，檢查程序也可能也會犯錯。

第二，如果你不自己做改正工作，你將不會從錯誤中學到東西。如果你使用語法檢查或校對服務，花點時間去看一下他們做了什麼改動，你才可以學會正確的語法規則。

做漢譯英練習，找一段有中英對照的文章，把中文句子或文章翻譯成英文。翻譯的時候，不要逃避困難的語法，不要只是在心裡翻譯，一定要用筆或電腦把翻譯寫出來。

剛開始翻譯的時候，先找些簡單的文章，比如兒童讀物，接著再翻譯報紙雜志上的文章，最後可以買一些專業的口譯書籍來做翻譯練習。

著重學習易混淆詞之間的區別，英語有很多單詞聲音或拼寫相同，含義卻很不相同。這些同形異義詞，同音異義詞，同形異音詞和同音異形詞非常容易混淆，並導致常見的錯誤。記住這些常見的錯誤可以幫助你避免經常犯錯誤。

正確使用標點符號，標點符號是語言的重要組成部分,它標明了句子的開始,停止,暫停,和句與語之間的關系。不正確的標點符號可能導致你所傳達的意思混淆或不能被理解。英語中有許多與標點符號有關的錯誤，如逗號：在一個長句里的獨立從句之間沒有合適的連詞時也沒有使用逗號。

多使用主動語態，在一個主動句中，主體是執行行動的事物；在被動句中，主體受到外力的作用。雖然被動語態沒有什麼錯，但它容易使表達不清晰。因此，你應該多使用主動語態。當然使用被動語態也是可以接受的，特別是要強調某些事情時。

正確使用反身代詞。反身代詞有myself, yourself, himself,herself,itself, ourselves, yourselves和 themselves。這些代詞可以用來表指代或強調。反身代詞僅作為句子中的賓語。

如果將反身代詞從句子中刪除並不影響句子的含義，那這里的反身代詞起得就是強調作用。如果刪除反身代詞會影響句子完整的意思，那它起的就是指代作用。

找到一個好的語法老師是確保你理解一門語言基本語法的好方法之一。尋求有資格教你的人的幫助。但如果要花大價錢的話，那就完全沒有必要了。在如今網路如此發達的情況下，網路上已經有很多相當優秀的老師分享的免費課程可供你學習。

廣泛閱讀語法書。語言是在不斷發展和變化的，英語的語法規則並不是一成不變的。有許多不同風格的語法書籍，以不同的方式講解英語語法，多閱讀一些不同風格的語法書是很好的語法學習方式。它們從不同的層面讓你更好地了解語法的基本原理，並告訴你語言的適應性和它的靈活性。

查找在線資源。隨著網路越來越發達，網路上有大量可靠的語法課程。

⑶ 8上的英語全部語法點啊！！！！

[人教版]新目標英語八年級上冊知識要點

Unit 1 How often do you exercise?
重點語法：頻率副詞
詢問別人做某事的頻繁程度

Unit 2 What's the matter?
重點語法：詢問別人如何感覺
了解一些常見病的英文名稱

Unit 3 What are you doing for vacation?
重點語法：用現在進行時態表示一般將來時態
強調某個動作已經計劃好即將按照計劃去執行

Unit 4 How do you get to school?
重點語法：詢問別人做某事的方式
用 How 引導特殊疑問句

Unit 5 Can you come to my party?
重點語法：詢問並請求某人做某事

Unit 6 I'm more outgoing than my sister.
重點語法：在兩件或多件事物中進行比較
使用形容詞的比較級和最高級

Unit 7 How do you make a banana milk shake?
重點語法：描述一個過程
詢問做某事的過程用 how 引導特殊疑問句

Unit 8 How was your school trip?
重點語法：一般過去時態

Unit 9 When was he born?
重點語法：一般過去時態
談論著名人物

Unit 10 I'm going to be a basketball player.
重點語法：一般將來時態
do/does 的兩種一般將來時態形式：will do；be going to do

Unit 11 Could you please clean your room?
重點語法：委婉請求別人做某事
引導詞用 can, shall, will 等情態動詞的過去時態

Unit 12 What's the best radio station?
重點語法：在各事物間進行比較
用形容詞的原形、比較級和最高級

OK?希望能幫到你啊！

⑷ 八年級上 ，英語翻譯，順便將語法也說一下，謝謝！

1.匆忙
2.這個可能是非謂語吧，後面的主語Mrs.
Brown
有了一個謂語動詞groaned，因專為一個句子一個謂語，屬所以前面的動詞是非謂語。又因為Mrs.
Brown
和want的關系是主動關系。所以用ing吧
3.這個有點別扭。。

⑸ 八年級上冊英語課文，翻譯 語法知識點

第五來高中的學生在空源閑時間里都做什麼？
上周我們詢問了我們的學生們在課余時間他們都做些什麼活動。我們的問題包括了運動，網路使用和看電視，這是我們所得到的結果。
我們發現只有百分之十五的學生每天都會鍛煉。百分之四十五的學生每周鍛煉四到六次。百分之二十的學生每周都鍛煉一到三次。還有百分之二十的學生根本就不鍛煉！
我們都知道很多學生喜歡上網，但是我們很驚訝的是他們中的百分之九十每天都在使用電腦。剩下的百分之十每周至少會使用三四次電腦。大部分的學生用它來玩耍或是做作業。
關於看電視這一話題的回答也非常的有趣。只有百分之二的學生每周會看一到三次電視。百分之三十的學生一周會看四到六次電視。而且百分之八十五的學生每天都會看電視！盡管很多的學生喜歡看運動節目，游戲節目卻是最後歡迎的。
通過使用網路或是觀看游戲節目來放鬆是好的，但是我們認為最好的放鬆方式是通過鍛煉。它對身心都是有益的。例如做運動的的鍛煉方式非常有趣，而且你還可以在陪同朋友和家人一起玩耍的時候和他們一起度過一段時間。還有要記得，壞習慣很難消除。所以在它還沒有變的太晚的時候趕緊開始鍛煉吧！

⑹ 八年級上冊英語四單元語法的翻譯

一、重點短語歸納 1.movie theater電影院 2.close to…離……近 3.clothes store服裝店 4.in town在鎮上 5.so far到目前為止
6.10 minutes by bus坐公共汽車10分鍾的路程 7.talent show才藝表演 8.in common共同；共有
9.around the world世界各地；全世界 10.more and more……越來越…… 11.and so on等等
12.all kinds of……各種各樣的 13.be up to是……的職責；由……決定 14.not everybody並不是每個人 15.make up編造（故事、謊言等）
16.play a role in…在……方面發揮作用/有影響 17.for example例如 18.take…seriously認真對待
19.give sb. sth.=give sth. to sb.給某人某物
20.come true=come into reality（夢想、希望）實現；達到
21.the biggest screens最大的熒屏 22.be the closest to home 離家最近 23.the shortest waiting time 最短的等候時間 24.have the most comfortable seats 有最舒服的座位 25.the best sound 最好的聲音
26.buy clothes the most cheaply 買最便宜的衣服 27.play the most boring songs播放最乏味的歌曲 28.the worst music 最差的音樂 29.the freshest food最新鮮的食物 30.sit the most comfortably 坐得最舒服 31.the best performer 最好的演員 32.the most talented person 最有天賦的人 33.more and more popular 越來越受歡迎 34.have...in common 有相同特徵 35.the funniest actors 最風趣的演員 36.play the piano the best 鋼琴彈得最好 37.sing the most beautifully 唱得最美妙 38.around 10 o』clock 大約十點 39.China』s Got Talent 中國達人秀
二、慣用法
1.Can I ask you some…?我能問你一些……嗎？
如：Can I ask you some questions? (some用在疑問句中表示委婉語氣、建議，不能換成any） 2.How do you like…? =What do you think of…?你認為……怎麼樣？
如：How do you like it so far? =What do you think of it so far?到目前為止你認為它怎麼樣？ 3.Thanks for doing sth.因做某事而感謝。 如：Thanks for telling me. 謝謝你告訴我。
4. the +序數詞+形容詞最高級+可數名詞單數.「第幾…的…」 如：He is the second tallest boy in the class.
5.much+ adj./adv.的比較級 「……得多」，即much可以修飾比較級。
如：He is much better than other actors at finding the most interesting roles.他比其他演員更擅長找到最有趣的角色。
6.watch sb. do sth.觀看某人做某事
如：It』s always interesting to watch other people show their talents.觀看別人展示他們的天賦總是很有趣。 7.play a role in doing sth.發揮做某事的作用/在做某事方面扮演重要的角色
如：When people watch the show,they usually play a role in deciding the winner.當人們觀看錶演時，他們通常在決定冠軍方面發揮作用。
8. one of the +最高級+可數名詞復數 （意為「最...之一」，做主語時看做單數) 如：One of the longest rivers in China is the Yellow River.
注意：「one of +形容詞性物主代詞/名詞所有格+可數名詞復數」=「a/an +可數名詞單數+of+名詞性物主代
詞/名詞所有格」

如：one of my friends=a friend of mine我的一個朋友
如：one of the boy』s habits=a habit of the boy』s這個男孩的一個習慣 9.形容詞最高級與比較級的轉換，變成： ①形容詞比較級+than any other +單數名詞 ②形容詞比較級+than the other + 復數名詞 ③形容詞比較級+than anyone else
如：Mike gets to school earlier than any other student in his class. = Mike gets to school earlier than any of the other students in his class. = Mike gets to school earlier than the other students in his class. = Mike gets to school earlier than anyone else in his class. = Mike gets to school earliest in his class.
注意：Mike gets to school earlier than any student in Tom's class.

⑺ 翻譯八年級英語書上冊中的所有語法要點

要實踐，要把語法靈活運用到句子當中去，最好直接去背語法書上得例句。語感就是這樣來得，你在背得同時又張口了，又可以擴充自己得詞彙量，樂 其有小班語法課，糾正發音，提煉實用單詞語法，非常不錯

⑻ 初二上冊英語第一課語法點翻譯。

人教版的嗎？希望還是 for it的！有什麼不對，就提出來

Unit 1

1. in space 在太空

2. on a space station 在太空站

3. fall in love with 愛上……

4. go skating/swimming/surfing/fishing

/boating 去滑冰/游泳/沖浪/釣魚/劃船

5. be able to 能……

6. the next World Cup下屆世界盃

7. come true 實現

8. in the future 在未來

9. hundreds of數以百計

10. in people』s homes在人們的家中

11. every home每一個家

12. in every home在每個家裡

13. study at home on computers在家中電腦上學習

14. be quite different from與…相當不同

15. differences between A and B

A和B的區別

16. be free自由，有空

17. a piece of paper一張紙

18. two pieces of paper兩張紙

19. on a piece of paper在紙上

20. live to be 200 years old活到200歲

21. in 100 years 100年後

22. use sth to do 用某東西做某事

23. be useful for sb對某人有用

24. more people 更多的人

25. fewer people更少的人

26. less free time較少的空餘時間

27. less pollution較少的污染

28. use sth less較少的使用某物

29. be crowded with擠滿……

30. in high school在高中

31. in college在大學

32. play the guitar彈吉他

33. be married to sb與某人結婚

34. a sports car一輛跑車

35. Beijing City=the city of Beijing北京市

36. the city of tomorrow未來的城市

37. describe sth to sb向某人描述某物

38. tall buildings高樓大廈

39. live in an apartment住在公寓

40. near here附近

41. take the train to sp坐火車去某地

42. take the train home坐火車回家

43. fly rockets to the moon

把火箭飛到月球上去

44. fly to sp飛去某地

45. the answer to ---……的答案

46. the key to sth某物的鑰匙

47. on a visit to sp參觀某地

48. really a beautiful city

真的很美的一座城市

49. as a reporter作為一個記者

50. find a job as a waiter找到一份作服務生的工作

51. live alone孤獨的住

52. do sth alone孤獨的做某事

53. feel lonely感到孤獨

54. a lonely old man一個孤獨的老人

55. hate to do=hate dong sth討厭做某事

56. many different pets很多不同的寵物

57. keep a pet養寵物

58. keep sth closed/clean/safe保持某物關閉/干凈/安全

59. keep doing一直做某事

60. keep sb doing 使某人一直做某事

61. keep on doing持續做某事

62. keep sth for two days借某物兩天

63. ring the week在整個一周期間

64. look smart/worried/healthy看起來聰明/擔憂/健康

65. wear a suit穿西裝

66. on the weekend在這個周末

67. on weekends在周末

68. casual clothes隨意的服裝

69. dress casually穿的隨意

70. one day一天

71. might even甚至可能

72. win the World Cup贏得世界盃勝利

73. next time下次

74. last time上次

75. the first time to do sth第一次做某事

76. for the first time第一次了

77. win awards=win prize獲獎

78. next year明年

79. this year今年

80. do sth for fun做某事為了娛樂

81. work for oneself為自己工作

82. by oneself獨自，獨立

83. need to do 需要做某事

84. sth need doing某物需要做

85. one』s job interview某人工作面試

86. look smart for one』s job interview為了某人的工作面試而穿著時髦

87. wear a uniform穿制服

88. fly to the moon for vacations去月球度假

89. predict the future預測未來

90. no sound沒聲音

91. no sound in movies無聲電影

92. the head of---……的頭頭，---的領導

93. one of ---一個……

94. movie companies電影公司

95. no one沒人

96. see sb do sth看見某人做某事（全過程）

97. see sb doing sth看見某人正在做某事（正在做）

98. be used by sb被某人使用

99. most people絕大部分人

100.a place to do sth一個做某事的地方

101.one』s dream to do 某人做某事的夢想

102.less work更少的工作

103.get ready to do 准備好做某事

104.get ready for sth為……作準備

105.to do sth為了做某事

106.one』s own thing某人自己的東西

107.science fiction科幻小說

108.be like 像---一樣

109.help with sth幫助某事

110.help do sth幫助做某事

111.try to do sth設法做某事

112.make sb do sth使某人做某事

113.do the same things as sb與某人做相同的事情

114.this kind of robot這種機器人

115.be fun to do 做某事好玩

116.It』s difficult for sb to do 對於某人來說做某事是難的

117.wake up醒來

118.wake sb up 把某人叫醒

119.there is sb doing sth有某人正在做某事

120.look more like---看起來更像

121.huge arms巨手

122.do simple jobs做簡單的工作

123.over and over again一次又一次

124.get bored變得無聊

125.have sth to do有事情要做

126.some ----others一些---另外---

127.after sth/work/school/an earthquake在某事後/下班後/放學後/地震後

128.after doing sth做某事後

129.seem possible好像有點可能

130.electric toothbrushes 電動牙刷

131.seem impossible 似乎不可能

132.happen to sb 某人發生事情……

133.happen to do sth碰巧做某事

134.go through穿過

135.discuss with sb與某人討論

136.useful rating 有用的等級

⑼ 八年級上學期的英語語法總結（全部）！

一、只能修飾可數名詞的詞語有:
many, many a(n), a good / great many, a (great / large) number of, scores of, dozens of等。例如:
Scores of people went there in the first few days after its opening.
開張後的頭幾天,很多人去了那兒。
I have been there dozens of times.
我已去過那兒很多次了。
There』re a number of students reading English in the classroom.
教室里有許多學生在讀英語。
Many a student has(=many students have)visited the Great Wall.(謂語動詞用單數)
很多學生都游覽過長城。
In winter, a good many animals sleep under the snow.
冬天很多動物在雪下冬眠。
注意: many所修飾的復數名詞前若有限定詞,many 後面要接of, 表示「……中的很多」。 例如:
A great many(of the) graates have found jobs.
畢業生中很多人已經找到了工作。
二、只能修飾不可數名詞的詞語有:
much, a great deal of, a great / large amount of等。例如:
Is there much water in the bucket?
桶里有很多水嗎?
He always has a great amount of work to do.
他總是有很多工作要做。
三、既能修飾可數名詞又能修飾不可數名詞的詞語有:
a lot of, lots of, plenty of (以上三個詞語後謂語動詞的數依of 後的名詞的單復數而定),a great / large quantity of (其後謂語用單數),quantities of (其後謂語用復數)。例如:
There is still lots of snow in the garden.
花園里還有許多雪。
There is plenty of rain here.
這兒的雨水很多。
A great quantity of flowers was placed in the hall.
大廳里放了很多鮮花。
There are large quantities of food in the cupboard.
櫥櫃里有許多食物。
在所有這些表示「很多」的詞語中many, much 是最常用的詞,它們既可以用於肯定句,也可以用於疑問句和否定句。例如:
Are there many people in the street?
街上有很多人嗎?
There isn』t much time left.
剩下的時間不多了。
其它的詞語都用於肯定句,日常會話中常用lots of, a lot of 或plenty of; 正式文體中常用 a great many, a (large) number of, a great deal of, scores of 或 dozens of 等。但若肯定句中有too, so, as, very或how 等詞修飾時,則必須使用 many, much。例如:
The number of the people who lost their homes reached as many as 250,000.
無家可歸的人數多達250,000人。
There is too much work to do.
要做的工作太多了。

或者是這樣的，你自己看下，哪Unit 1 How often do you exercise?
Grammar: 特殊疑問句：wh-questions: what, who, where, when, which, whose, why, whom等。
特殊疑問句的構成及用法：
結構：特殊疑問詞+ 一般疑問句， 即：特殊疑問詞+be/助動詞/情態動詞+主語+謂語/表語（+其他）
疑問代詞：
1) Who:誰。做主語，用來指人 Who is the boy under the tree?
2）Whom 誰，做賓語，用來指人 Whom are you writing to?
3) Whose 誰的，用來指所屬關系，如果做定語，一般後接名詞 Whose pen is this?
4) Which 哪個，哪些，用來指對人或物在一定范圍之內進行選擇 Which grils will in the sports meeting? Which pen is Lily』s?
5)What什麼，通常指物，也可指人，一般用在沒有指出范圍的情況下 What can you see in the picture? What are you doing now?
疑問副詞：
When:何時，詢問時間 When will she come back?
Where何地，詢問地點， Where do you come from?
Why為什麼，詢問原因， Why are you late for school?
How 如何，詢問手段、方式、工具以及程度等 How do you usually go to school?
How old多大，詢問年齡，How old is Jim』s little brother?
How many/much多少，詢問數量 How many birds are there in the tree?
How far多遠，詢問距離， How far is it form your home to school?
How long多長，多久，詢問時間的長度或距離 How long will you stay in Beijing?
How often多長時間按一次，詢問頻率 How often do you go to see your grandparents?
How soon多久，詢問時間 How soon will you come back?
頻率副詞：表示動作發生的頻率，never, sometimes, often, usually, always.
Unit 2 What』s the matter with you?
Grammar:
1. 用have 來描述身體不適 have/have got a +疾病名字；得了……病
2.情態動詞should,情態動詞should,can, may, must沒有人稱和時態的變化，後接動詞原形
Unit 3 What are you doing for vacation?
Grammar:現在進行時表將來 一般將來時
表示將要做某事或計劃打算做某事要用到句型「be+doing」其中be是助動詞，它有人稱和單復數的變化。Be: am, is, are. be + v.ing是現在進行時的形式，但用於表示將來。用進行時表將來，常用於表示即將來臨的未來預定要做的事情，一般指個人計劃要做的事。用於此情況的動詞一般是表示位置轉移的動詞，如，go, come, leave, start, arrive, move等。
一．肯定句中，結構為「be+doing.」
I am going shopping this afternoon.
二．否定句是在be之後加not. I』m not going to shopping this afternoon.
三．一般疑問句是將be置於句首 Are you going shopping this afternoon?—Yes, I am/ we are. No, I』m not./ We aren』t.
四．特殊疑問句「疑問詞+一般疑問句語序。」
What are you doing for vacation? When is he going camping?
Who are you going there with? Where is she going?

Unit 4 How do you get to school?
Grammar: How引導的特殊疑問句：是指以How, how far, how long, how old,how many, how much等詞開頭的疑問句。
How does he get to shool?---- He takes the train to get to shool.
How long does it take to walk? ----It takes about 35 minutes to walk.
How far is it from your home to school? It』s four miles from my home to school.
How old is he now? She is twelve years old now.
How many storybooks do you have? I have five storybooks.
How much is this coat? This coat is 200 yuan.
特殊疑問句的簡略結構：how about…?+ 名詞或動詞-ing形式，用於提出建議、請求或徵求意見、詢問消息等。如：How about playing tennis?
Unit 5 Can you come to my party?
Grammar:情態動詞can及邀請句式及其問答
情態動詞can的用法：
Can 是最長用的情態動詞，其後跟動詞原形，can的否定形式為cannot，can』t.
can表「能力」，意思是：能，會 I can paly basketball,but I can』t swim.
can表示能力時可和be able to 互換，be able to有更多的時態，常被用來表示can所 不能表示的將來或完成的概念。E.g. They will be able to run this machine on their own in three months.
表示「可能性」，意思是：可以，可能。That big cinema can seat 5,000 people.
表示允許，意思是可以能夠 You can have the book when I have finished it.
表示「驚訝、不相信等（用於疑問句、否定句或感嘆句中」。意思是「會、可能。」
This can』t be true. Can it be true?
如何發出、接受和謝絕別人的邀請
表達邀請的常用句型：
Can you come to…?
Could you come to…?
Would you like to come to…?
Do you want to come to…?
接受邀請的常用句型：
Sure. Certainly. OK. I』d love to.
謝絕邀請的常用句型：
I』m sorry, I can』t. I have to…
I』m afraid I can』t. I have to…
I don』t think I can. I have to…
Unit 6 I』m more outgoing than my sister.
Grammar:形容詞的比較級
規則變化、不規則變化（課本P93）
than 是比較級中最常見的標志詞，意思是「比」。用於引出比較的對象。1.He draws better than me.2.You』re older than I am. You are older than me.
形容詞比較級前，有時可以用much,far, a little,a bit, even, three times等詞來修飾。Much 和far表示「……得多」,much better好得多，a little, a bit表示稍微，一些，一點。a little shorter, 稍微矮點；even表示「甚至，更加，還要……」even bigger還要大些，three times表示 「…三倍」，如three times bigger than 比……大三倍
Very絕不可以用來修飾比較級，very,so,too, quite 修飾原級
Unit 7 How do you make banana milk shake?
Grammar: 可數名詞與不可數名詞
一．可數名詞
英語中的物質名詞大體上可分為可數名詞和不可數名詞。可數名詞指物體的數量可數。其單數形式可在名詞前加a或an,表示一個，如a pear. 其負數形式要在詞尾加-s,或-es（特殊情況除外），如two bananas, three tomatoes. Many many apples a few students few bags
二．不可數名詞
1.不可數名詞指物體的數量不可數。不可數名詞沒有單復數之分，也不能在詞前直接加冠詞a 或an.表示不可數名詞的數量時可在不可數名詞前加相應的由量詞構成的短語。如a bag of… 2.常見的量詞短語有：
a piece of… a cup of… a teaspoon of… a bottle of…
3.不可數名詞還可以用下面的詞表示數量：much much rain a little little
4.既可以修飾不可數名詞又可以修飾不可數名詞的詞有：
Lots of= a lot of許多，大量 some一些（用於肯定句）any一些（用於否定句和一般疑問句）
Unit 8 How was your school trip?
Grammar:
一般過去時：指在過去某一時間內發生的動作或存在的狀態，常和表示過去意義的時間狀語連用。如：yesterday, last year(week,month…),two years ago, in2006等。有時也可用when,after,before, as soon as引導的時間狀語從句。該時態在句中的體現是謂語動詞用過去式。謂語be動詞→was/were 否定：wasn』t /weren』t
Be動詞句型
一般疑問句：was/were +主語…
特殊疑問句：疑問詞+was/were+主語
陳述句：主語+was/were+…(肯定句) 否定句：主語+wasn』t/weren』t+…
行為動詞句型（當句中的動詞為行為動詞時，要藉助動詞did構成一般疑問句和否定句）
肯定式：主語+動詞過去式
否定式：主語+didn』t+動詞原形
一般疑問句：Did +主語+動詞原形
特殊疑問句：Did+主語+動詞原形
Unit 9 When was he born?
Grammar: 一般過去時的特殊疑問句
一般過去時的特殊疑問句的變法同一般現在時一樣，不同之處在於須將be動詞或助動詞改為過去時態，即「特殊疑問詞+were或was(第三人稱單數)+主語+（表語）+其他成分」或「特殊疑問詞+助動詞did+主語+實義動詞+其他成分。」
以when引導的特殊疑問句，對某人的出生年月進行提問，句型是：
When was/were…born? … was/were born in +時間
When was David beckham born? 大衛.貝克漢姆是什麼時候出生的？He was born in 1975.
二．以how long 引導的特殊疑問句，對表示某一短時間的狀語進行提問。句型是：
How long did + 主語+動詞？
How long did Charles Smith hiccup? He hiccupped for 69 years and 5 months.
三．When did he start hiccupping? 他什麼時候開始打嗝？When +did+主語+動詞？
Unit 10 I』m going to be a basketball player.
Grammar:一般將來時
表示將來某個時間要發生的動作或存在的狀態，也表示將來經常或反復發生的動作，常與表示將來的時間狀語連用。
1. be going to + 動詞原形 What are you going to do next Sunday?
2. will/shall + 動詞原形 I will go to my hometown next week.
3.be +v.ing The Greens are moving to another city the day after tomorrow.
4. be +動詞不定式 You are to be back by 10 o』clock.
5. be + about + 動詞不定式 The meeting is about to begin.
Unit 11 Could you please clean your room?
Grammar:情態動詞
情態動詞，表示說話者對某一動作的看法和態度，包括可能、懷疑、允許、願望、必要、猜測等。Can(能、會),may( 可以),must( 必須、一定)等。
情態動詞的特點：(1)情態動詞有一定詞義，但不能單獨作謂語，必須和另一個動詞原形一起構成謂語，且沒有人稱和數的變化。1. I can speak English. 2. She must be a teacher. 3. We may go home now.
(2)變否定句時，直接在情態動詞後面加not,無需加助動詞。He can』t play the guitar well.
He can』t answer the question. You mustn』t be late.
(3)含有情態動詞的句子變一般疑問句時，須將情態動詞提前。Can you help me? Must I go there at once?
(4)can 可表示能力、允許、可能性、懷疑猜測，意為「能，會，可以。」can』t, 意為「不能，不會，不可以。」，還有「不可能」之意。
--Can you drive? – Sorry, I can』t. It can』t be true.
(5)can 也可表示請求與邀請
Can you please sweep the floor?
Unit12 What』s the best radio station?
Grammar:形容詞/副詞的最高級，用於三者或三者以上的人或事物之間的比較，表示在一群人或事物中，其中一個 「最……」見課本p93語法
the +最高級 She is the tallest of all her classmates.
最高級可被序數詞以及much, by far,nearly,almost, by no means, not quite,not really, nothing like等修飾。This hat is by far the biggest.
表示最高程度的形容詞，excellent, extreme, prefect等沒有最高級也不能用比較級。He is an excellent teacher.
形容詞最高級間修飾做表語或介詞並與的名詞代詞是，被修飾的詞往往省略。
He is the youngest (boy) in his class.
Who/Which +be+最高級，A,B,or C? Who is the most useful, a bicycle, a motorcycle,or a car?
the +序數詞+最高級 He is the second tallest student in our class.
One of the +最高級+復數名詞 The Yellow River is one of the longest rivers in China.個完整你選擇哪個吧！