高一英語必修一全部語法知識點

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高一英語必修一語法要點
一． 一般現在時 1. 表示主語現在所處的狀態及其所具備的特徵、性格、能力等 例如：I am a girl. 2. 表示習慣性、經常性的動作 例如：I usually go to bed at 9:00. 3. 標志性的詞語 Always often sometimes now and then 4. 若助於為第三人稱單數（he she it）則動詞要用單三現 二． 現在進行時 1． 說話時正在進行的動作 例如：I am reading. 2.表示即將發生的動作，多用於go come start leave return arrive stay fly等詞語之中，句子中常常有時間狀語 例如：The plane is going to Beijing. 3.當句子中出現了always 、forever 、constantly 、continually 、 All the time等 例如：I am always thinking of you.
三． 倍數比較 1.A+系動詞+倍數詞+as+ adj \adv的原型+as+B 例如：The class is twice as big as that one. 2.A+系動詞+倍數詞+adj\adv的比較級+than+B 例如：The class is twice bigger than that class. 3.A+系動詞+倍數詞+the size\amount(數量)\ength\width\height \depth\+of+B 例如：The class is twice the size of that class.
四． With的復合結構 1． With+賓語+賓語補足語 賓語補足語根據邏輯意義的不同可以是不同的詞語，如形容詞、現在分詞、過去分詞、副詞、介詞短語、不定式等，with在復合結構中常作狀語 2.常用結構 ○1with+賓語+doing 表主動與進行 例如：Tom was quite safe with Lucy standing behind him. ○2with+賓語+done 表被動與完成 例如：With all things she need bought,she went home. ○3with+賓語+to do 表將來 例如：With so many thing to deal with. 五． 現在完成進行時 現在完成進行時 1．基本表達式（I have been doing ） I/ we/ you/ they have been doing sth. he/ she/ it has been doing sth. 2．表示從過去某時開始一直持續到現在的動作，並且還將持續下去。 The Chinese have been making paper for two thousand years. 中國有2000年的造紙歷史。（動作還將繼續下去） I have been learning English since three years ago. 自從三年前以來我一直在學英語。（動作還將繼續下去） 3．表示在說話時刻之前到現在正在進行的動作。 We have been waiting for you for half an hour. 我們已經等你半個鍾頭了(人還沒到，如同在電話里說的，還會繼續等) 4．有些現在完成進行時的句子等同的句子。 例如：They have been living in this city for ten years. They have lived in this city for ten years. 他們在這個城市已經住了10年了。 I have been working here for five years. I have worked here for five years. 我在這里已經工作五年了。 5．大多數現在完成進行時的句子不等同於現在完成時的句子。 例如：I have been writing a book.（動作還將繼續下去） 我一直在寫一本書。 I have written a book.（動作已經完成） 我已經寫了一本書。 They have been building a bridge. 他們一直在造一座橋。 They have built a bridge. 他們造了一座橋。 6．表示狀態的動詞不能用於現在完成進行時。 例如：I have known him for years. 我認識他已經好幾年了。 I have been knowing... 這類不能用於現在完成進行時的動詞還有：love愛，like喜歡， hate討厭，等。 注意：比較過去時與現在完成時 1．過去時表示過去某時發生的動作或單純敘述過去的事情，強調動作；現在完成時為過去發生的，強調過去的事情對現在的影響，強調的是影響。 2．過去時常與具體的時間狀語連用，而現在完成時通常與模糊的時間狀語連用，或無時間狀語。 一般過去時的時間狀語: yesterday, last week，…ago, in1980, in October, just now, 具體的時間狀語 共同的時間狀語: this morning, tonight,this April, now, once，before, already, recently，lately 現在完成時的時間狀語 for, since, so far, ever, never, just, yet, till / until, up to now, in past years, always, 不確定的時間狀語 3．現在完成時可表示持續到現在的動作或狀態，動詞一般是延續性的，如live, teach, learn, work, study, know. 過去時常用的非持續性動詞有come, go, leave, start, die, finish, become, get married等。 例如： I saw this film yesterday. （強調看的動作發生過了。） I have seen this film. （強調對現在的影響，電影的內容已經知道了。） Why did you get up so early? （強調起床的動作已發生過了。） Who hasn't handed in his paper? （強調有卷子，可能為不公平競爭。） She has returned from Paris. 她已從巴黎回來了。 She returned yesterday. 她是昨天回來了。 He has been in the League for three years. (在團內的狀態可延續) He has been a League member for three years. (是團員的狀態可持續) He joined the League three years ago. ( 三年前入團，joined為短暫行為。) I have finished my homework now. ---Will somebody go and get Dr. White? ---He's already been sent for. 句子中如有過去時的時間副詞（如 yesterday, last, week, in 1960）時，不能使用現在完成時，要用過去時。 （錯）Tom has written a letter to his parents last night. （對）Tom wrote a letter to his parents last night.
六．過去完成時 1． 概念：表示過去的過去 其構成是had +過去分詞構成。 那時以前 那時 現在 2． 用法 a. 在told, said, knew, heard, thought等動詞後的賓語從句。 She said (that) she had never been to Paris. b. 狀語從句 在過去不同時間發生的兩個動作中，發生在先，用過去完成時；發生在後，用一般過去時。 When the police arrived, the thieves had run away. c. 表示意向的動詞，如hope, wish, expect, think, intend, mean, suppose等，用過去完成時表示"原本…，未能…" We had hoped that you would come, but you didn't. 3．過去完成時的時間狀語before, by, until , when, after, once, as soon as。 例如：He said that he had learned some English before. By the time he was twelve, Edison had began to make a living by himself. Tom was disappointed that most of the guests had left when he arrived at the party. 七．現在完成進行時 1．其構成形式如下： I / we / they have been + 動詞的現在分詞 He / she / it has been + 動詞的現在分詞 功用如下： 2． 表示一個在過去開始而在最近剛剛結束的行動，如： Ann is very tired. She has been working hard. Why are you clothes so dirty? What have you been doing? 3．表示一個從過去開始但仍在進行的行動，如： It has been raining for two hours. (現在還在下) Jack hasn』t been feeling very well recently. 4． 表示一個從過去開始延續到現在，可以包括現在在內的一個階段內，重復發生的行動，如： She has been playing tennis since she was eight. 5． 現在完成時強調動作行為的結果、影響，而現在完成進行時只強調動作行為本身，如： Tom』s hands are very dirty. He has been repairing the car. The car is going again now. Tom has repaired it. 注意： 現在完成時有否定結構、而現在完成進行時沒有否定結構。 現在完成時態可表示做完的時期以及已有的經驗、但現在完成進行時不可以 現在完成進行時的否定結構 現在完成進行時有時也可用否定結構。 如： Since that unfortunate accident last week, I haven』t been sleeping at all well. 自從上周發生了那次不幸事故之後，我一直睡得很不好. He hasn』t been working for me and I haven』t has that much contact with him. 他並沒有給我工作過，我和他沒有過那許多接觸。 6．否定句構成： 主語+has/have+not+been+現在分詞 7．一般疑問句構成: Have/has+主語+been+現在分詞+其他

❷ 高一英語必修一知識點詳細

英語學習所學的知識點比較細，比較雜，同學們要一個單詞、一個短語、一個句子地逐個區分它們之間的差別和聯系，這樣才能應對高中英語的考試。所以同學們有必要對高中英語所學知識進行總結，方便大家知識的掌握。下面小編為大家提供高一英語必修一知識點總結，供大家參考。

高一英語各單元知識點總結及重難點解析Unit1-2

☆重點句型☆

1.Whatshouldafriendbelike?詢問對方的看法

2.Ithinkhe/sheshouldbe…表示個人觀點的詞語

3.Ienjoyreading/I'mfondofsinging/Ilikeplayingcomputergames.等表示喜好的詞語

4..

「when"作並列連詞的用法

5.What/Who/When/Whereisitthat...?強調句的

特殊疑問句結構

6.,

...「with+賓語+賓補」的結構做狀語

7.Canyoutellmehowtopronounce...?帶連接副詞

(或代詞)的不定式做賓補的用法

☆重點詞彙☆

1.especiallyv.特別地

2.imaginev.想像

3.aloneadv./adj.單獨，孤獨的

4.interestn.興趣

5.everydayadj.每天的，日常的

6.desertedadj.拋棄的

7.huntv.搜尋

8.sharev.分享

9.carev.在乎，關心

10.totaln.總數

11.majorityn.大多數

12.survivev.生存，活下來

13.adventuren.冒險

14.scaredadj.嚇壞的

15.admitv.承認

16.whileconj.但是，而

17.boringadj.令人厭煩的

18.exceptprep.除……之外

19.qualityn.質量

20.favouriteadj.最喜愛的

☆重點短語☆

1.befondof愛好

2.treat…as…把……看作為……

3.makefriendswith與……交朋友

4.arguewithsb.about/oversth.與某人爭論某事

5.huntfor尋找

6.inorderto為了

7.share…with與……分享

8.bringin引進;賺錢

9.agreat/goodmany許多…

❸ 高一英語必修一知識點

_{第一單元 1）add vt/vi加；添加；增添 add up合計 加起來，但在口語中有時用於否定句，表示「莫名其妙，不說明問題」。 add up to 總計共達，所有一切都說明，總而言之。 add sth（to sth）把„„加到„„里去。 add to 增加，擴建。 add 表示「繼續說，補充說」。 區別add和increase add意思是「加，增加」，強調添加。或者表示將數字加起來求和。 increase「增加」，表示在數量，產量，尺寸，程度等方面的增加。}

_{2）cheat v 欺騙；作弊 n 騙子；作弊者；騙人的事 cheat sb of sth cheat sth out of sb 從某人處欺詐某物 cheat on/at/in 作弊，欺詐 3)list v 將事物列於表上；編事物的目錄 n 名單；目錄；一覽表 make a list of 造表，列„„表 take„off the list 從表上去掉„„ stand first on the list 居首位，列前茅 as listed above 如上所列}

_{3）share share in 分享，分擔，共用 share sth with sb 和某人共用/共享某事物 share out 分配，分發；得到股息，升股息 share（n.）in/of 一分，部分}

_{4）trust vi/vt 信任，信賴；依賴 trust in 相信，信任，信仰 trust to 依靠（運氣等），依賴 trust that„ 希望，想}

_{5）suffer vt/vi 遭受，受到，蒙受；受痛苦，受折磨，受懲罰，受損傷 suffer from 受„„傷害；患„„病痛 注意：suffer 和 suffer from 都不能用於被動語態}

_{6）calm vt/vi/adj. 使平靜；使鎮定。平靜的，鎮靜的，沉著的。 calm down 平靜下來，鎮定下來 quite指人對外界事物感觸的安靜。對人時，側重不激動，平靜溫和，不發表意見。 still指完全沒有聲音或者沒有動靜，突然靜止不動。 silent主要指人不愛說話，沉默不語。}

_{7）concern be concerned about 擔心，關心 as/so far as„be concerned 關於，至於，就某人而言 have no concern for 毫不關心 concern oneself in/with/about sth 忙於，從事；關心，關切 have a concern in 和„„有厲害關系 be concerned in/with 參與，與„„有關 高中各年級課件教案習題匯總語文數學英語物理化學}

_{8）separate v/adj 分開，和„„分手；單獨的，分開的，不同的 separate„from 使„„和„„分離}

_{9）reason lose one』s reason 失去理智，發狂 by reason of 由於 bring sb to reason 說服某人理智些 within reason 合理 without reason 不合理 listen to reason 聽從道理 reason sb into/out of sth 以理說服某人做/不做某事}

_{10）power beyond /out of one』s power 力所不及的，不能勝任的 =not within one』s power in power 當權的，握有政權的 come into power掌權，得勢}

_{11）habit form / make a habit of doing=make it a habit to do sth 養成做某事的習慣 be in the habit of 有„„的習慣 fall/get into a habit of 沾染（養成）„„習慣 break（off）a habit=get out a habit 戒除一種習慣 form good habits 養成良好的習 out of habit 出於習慣}

_{12）according to為介詞短語，後跟名詞，代詞，不能很從句，表示「根據；按照；試„„而定」。 according to其後引出的信息應來自別人或者別處，不能來自說話者自己。 according to其後不能跟opinion，view等名詞。 according as 相當於連詞，後跟從句，意為「正像，根據，按照，如果」。}

_{13）join in 區別join；join in；take part in；attend join 參加某個組織或者團體（黨派，軍隊等）<ps：這些名詞前面要加定冠詞>，並且成為其中的一員。 join in 參加正在進行著的活動，如游戲，討論，辯論，談話等。 take part in 參加會議或者群眾性的活動，並且在其中法會一定的作用。 attend 參加會議、儀式、婚禮、葬禮、上課、上學、聽報告等。重在強調「參與」的動作，不強調參加者的作用。}

_{14）dare 作實意動詞有人稱和數的變化，也有時態的變化；作情態動詞，用於否定句，疑問句和條件句中，有時態的變化，但是沒有人稱和數的變化。 ①在肯定據中的dare，dares，dared之後，不定式一遍加to。 ②在否定句中和疑問句中的dare之後，不定時一般不加to。 ③在用do或者does構成的否定句和疑問句中，理論上雖然應該有to，實際使用卻經常把to省略。 I dare say„我敢打賭說„„}

_{15）go through 經歷；經受；通過考試；經過；審閱；檢查 go with 伴隨，與„„協調 go up 上升；建起；上漲 go over檢查，審查；復習，重溫 go out 熄滅；公布；播出 go ahead 進行，進展；（with）贊同 go into從事，參加（某一行業）；調查}

_{16）get along with 同„„相處；進展 get away 離開；逃避 get back 回來；拿回 get down 拿下；寫下 get in 進入；收獲 get down to 開始認真做„„ get on/off 上/下車 get over 克服；戰勝 get across 被理解 get through 完成；通過；接通電話 get up 起床 get it 明白，理解；猜中}

_{17）with復合結構，也可以叫做獨立主格結構，在格式上沒有謂語動詞，在句中常作狀語，表示伴隨，原因，方式，條件等。 ①with+名詞+介詞短語。在句中作狀語，作後置定語。 ②with+名詞/代詞+過去分詞。其中過去分詞表示被動或者完成了的動作。 ③with+名詞/代詞+現在分詞。其中現在分詞表示主動或者正在進行的動作。 ④with+名詞/代詞+不定式。其中不定式表示將要發生的動作。 ⑤with+名詞/代詞+形容詞。}

_{18）no longer=not„any longer 表示不再繼續或者再現過去某一時刻發生或存在而一直延續的動作/狀態時，常用於過去時、現在時或者將來時的句子中。 no more=not„any more 表示再也不重復過去反復發生的動作時，常用於過去時或者將來時的句子中。 When he saw the toy，the baby cried no longer.當看到玩具時，那嬰兒不再哭了。 Now she wasn』t afraid any more..現在她再也不害怕了。}

_{19）①settle down to 決心去做„„，專心去做„„ settle on/upon 決定„„，選定„„ ②have trouble with 使傷腦筋，苦惱；跟某人鬧別扭 ask for trouble 自討苦吃 be in trouble 在困境中，有糾紛 get sb into trouble 陷入困境 make trouble 惹麻煩 put sb to trouble 麻煩某人 take the trouble to do 費力做}

_{3.語法 直接引語變為間接引語（注意：變化時句子一定為陳述句語序。） 人稱的變化 ①直接引語中主語第一人稱或者被第一人稱所修飾，人稱要與「講話人」的人稱一致。 ②直接引語的第二人稱，或者被第二人稱所修飾，人稱要與「聽話人」的人稱一致。 ③直接引語中的第三人稱不變化。 「一隨主，二隨賓，第三人稱不更改」。 二、時態的變化 直接引語——間接引語 一般現在時——一般過去時 一般過去時——過去完成時 現在進行時——過去進行時 現在完成時——過去完成時 過去完成時——過去完成時 一般將來時——過去將來時 時態不變化的情況： ①直接引語是客觀真理。 ②直接引語是過去進行時，時態不變。 ③直接引語中有具體的過去某年、某月、某日作狀語，變為間接引語時，時態不變。 ④直接引語如果是一般現在時。表示一種反復出現或習慣性的動作，變間接引語，時態不變。 ⑤如果直接引語中的情態動詞沒有過去時的形式（例：ought to， had better, used to)和已經是過去時的形式時，（例：could, should, would, might）不再變。 第二單元 1）include include是及物動詞，後跟名詞，代詞或者動名詞作賓語，或者跟賓語+介詞短語等。 including通常為介詞，相當於having（sb/sth）as a part，包括（某人某物）在內，可與過去分詞included互換。}

_{2）present 作形容詞，若表示「在場的，出席的」通常用作標標語或者後置定語；若表示「現在的，現有的」，通常用作前置定語。 作名詞，也可以表示「目前，現在」，多與the連用，常用的片語at present「現在，目前」；還可以表示「禮物」含有「捐贈」的意思。常有的片語有make sb a present of 表示「將某物贈送給某人」。 作動詞，表示「贈送，給與」，後跟雙賓語；也可表示為「正式介紹，引見某人（尤指向級別、地位較高的人）」。 常見用法present one』s apologies/compliments/respects„表示某人的歉意/贊揚/敬意„„present oneself 出席，列席； present itself 出現，呈現。}

_{3）rule rule over sb/sth 統治某人/某物 rule sth/sb out 把某人/某物排除在外 as a rule 在大多數情況下，通常 表示「控制；影響」時多用作被動語態。 作名詞時表示「規則，規章，條例；慣常用法；統治；尺」。}

_{4）recognize 為非延續性動詞，不用於進行時；強調原來認識的東西意為「認出，分辨出」。 表示「承認某人/某物有效或者屬實」有時與as連用。 與名詞或者名詞片語連用，that引導的從句連用，也可表示「認識到，認清某事物」。}

_{5）commend 作動詞多為及物動詞，表示命令，後接名詞+不定式。 表示「統率，指揮，控制，掌握」，後常接賓語。 作動詞或名詞都可以跟從句，從句中用should（常省略）+動詞原形。 作名詞常用片語有：in commend of 統率„„的 under the commend of 被„„統率的 get/obtian commend of 控制 take commend of 開始擔任„„的指揮 has commend of 掌握 at/by sb』s commend 奉某人命令的，受某人指揮的 commend oneself 控制自己}

_{6）request 作動詞時常用的句型：request sb to do sth；request that sb （should）do sth； request of sb +that從句 作名詞時常用的習語有：at sb』s request/at the request of sb 應某人的要求 by request of 由於受到„„的要求 make a request for sth from sb 向某人要求某物}

_{7）explain 可作及物或者不及物動詞，作及物動詞時，間接賓語前要加to。例如： The teacher explains to the class the questions. The teacher explains the questions to the class. 老師向全班解釋了這個問題。 explain可接連接代詞，連接副詞或者that引導的從句。還可以接連接代詞或者連接副詞所 引導的不定式短語。}

_{8）however 作副詞，若表示轉折，意為「但是，然而，不過」，可放在句首，句中，句末，要用逗號分開；若修飾形容詞或者副詞，意為「無論如何，無論怎樣」。 作連詞，引導讓步狀語從句。意為「不管怎樣，不管用什麼方式」。}

_{9）imagine 是動詞，意為「想像，設想，猜想」後跟名詞，動名詞，從句（imagine多以否定形式出現），還可以與as連用。 imagine oneself 表示「想像一下，你若„„」後面所跟的to be結構常被省略。}

_{10）such as與for example的區別 都可以作例如講，但是such as用來列舉事物，放在被列舉事物和前面的名詞之間，後直接跟名詞，沒有逗號，一般不如and so on 連用；for example用來舉例說明，有時可作獨立句，插在句子中，後面一般用逗號隔開。 such as 不能將前面所述的數量全部列出；such作形容詞，可與as在句中分開使用，表示「像„„這樣的」，as是關系代詞，引導賓語從句，作主語或者是賓語。}

_{11）more than ①more than與數詞連用，意為「超過，多於」。 ②more than+名詞，表示超出該名詞所指，意思為「不止，不僅僅是」。 ③more than+加形容詞或者動詞，表示加重語氣，意思是「很，非常」。 ④more than+（that）從句，其基本意義是超過，但可譯為「簡直不，遠非„„」 ⑤more than之間加入形容詞或者副詞，有兩種含義：一中是普通的比較級用法；另外一種是用來表示「與其說„„倒不如說„„」。}

_{12）base sth on/upon 意為「以„„為基礎/依據」，被動形式為be based on/upon 13）關於way的一些短語： by the way 順便說說；順便提起 in a way 在某一方面；在某種程度上 in the way 阻礙，阻擋 on one』s way to/on the way to 在來/去„„的路上/過程中 in any way 無論如何 in every way 在各個方面，完全 in no way 絕不，無論如何不 lose one』s way 迷路；誤入歧途}

_{14）nearly和almost的用法 ①almost=very nearly,表示」幾乎、差不多」,常可互換使用。 ②almost和nearly可互換使用的場合 (1)在肯定句中 (2)修飾all, every, always等時 (3)在行為動詞的否定式前 ③只能用almost的場合 (1)修飾no, none, never, any以及由no或any的合成詞。: (2)修飾表示感覺或心理的動詞或形容詞。: (3)修飾more than和too。 ④只能用nearly的場合 (1)被very, not, pretty修飾時。 (2)表示要做什麼事但後來」沒有做」或」避開不做」時。 ⑤mostly用作副詞,意思是」大體上、主要地、大部分、多半、通常」等。}

_{15）come up 走進；上來；提出；發芽；流行；上升；出現；發生 come up to 達到；數到；不負眾望；合乎（標准等）}

❹ 蘇教版高一英語必修一語法知識點總結

一. 直接引語和間接引語 （一）直接引述別人的原話，叫做直接引語；用自己話轉述別人的話，叫做間接引語。間接引語一般構成賓語從句。直接引語必須放在引號內，間接引語則不用引號。直接引語改為間接引語時，除將引語部分變成賓語從句外，還必須對直接引語中的人稱、時態、指示代詞、時間狀語、地點狀語等進行改變。 1. 時態的變化：直接引語變為間接引語時，通常受轉述動詞said, asked等的影響而使用過去化的時態，即把原來的時態向過去推，也就是一般現在時變為一般過去時，現在進行時變為過去進行時，等等。例如： Tom said to me,「My brother is doing his homework.」 →Tom said to me that his brother was doing his homework. 2. 人稱代詞、指示代詞、時間狀語、地點狀語等等的變化： 根據意義進行相應的變化，例如： She asked Jack,「Where have you been?」 →She asked Jack where he had been. He said,「These books are mine.」 →He said that those books were his. （二）直接引語改為間接引語時，都使用陳述語序，但是因為原句的句式不同，所以變成間接引語時所用的連詞會有所不同。直接引語如果是一般疑問句，用連接詞whether或if；如果是特殊疑問句，則用疑問詞引導間接引語。轉述的動詞一般用asked，可以在其後加上一個間接賓語me, him, her, us等。如： She said,「Is your father at home?」 →She asked me if/whether my father was at home. 「What do you do every Sunday?」My friend asked me. →My friend asked me what I did every Sunday. 直接引語如果是祈使句，改為間接引語時，要將祈使句的動詞原形變為帶to的不定式，並在不定式的前面根據原句的語氣（即請求或命令）加上ask, tell, order等動詞，如果祈使句為否定式，則在不定式前加not。其句型為：ask / tell / order someone (not) to do something. 例如： She said to us,「Please sit down.」 →She asked us to sit down. He said to him,「Go away!」 →He ordered him to go away. He said, 「Don』t make so much noise, boys.」 →He told the boys not to make so much noise. 二. 各種時態的被動語態 被動語態概述 被動語態的概念：它是動詞的一種形式，表示主語與謂語之間的執行或被執行關系。主動語態表示主語是謂語動作的執行者，例如：They saw the little boy crying by the river. 被動語態表示主語是謂語動作的承受者，例如：The little boy was seen crying by the river. 被動語態的構成 被動語態的形式是由「助動詞be+動詞的過去分詞」構成。助動詞be隨著主語的人稱、數、時態等的不同而變化。幾種常見時態的被動語態形式如下： 1. 一般現在時 am/is/are + 過去分詞 例如：Rice is planted in the south of China. 2. 一般過去時 was/were + 過去分詞 例如：These trees were planted the year before last. 3. 一般將來時 will/shall + be + 過去分詞 例如：A sports meeting will be held next week in our school. 4. 現在進行時 am/is/are + being + 過去分詞 例如：Your radio is being repaired now. 5. 過去進行時 was/were + being + 過去分詞 When he got there, the problem was being discussed. 6. 現在完成時 have/has + been + 過去分詞 His work has been finished. Has his work been finished? Yes, it has. / No, it hasn』t. 7. 過去完成時 had + been + 過去分詞 注意： 1．除了be之外的其它系動詞如get, stay等也可以和過去分詞構成被動語態。例如：Their questions haven』t got answered. 2. 含有情態動詞的謂語變成被動語態使用「情態動詞+ be + 過去分詞」結構。例如： More attention should be paid to the old in this country. This work can』t be done until Mr. Black comes. 3. 含有「be going to」, 「be to」等結構的謂語，其被動語態分別用「be going to + be + 過去分詞」和「be to + be + 過去分詞」。例如： The problem is going to be discussed at the next meeting. All these books are to be taken to the library. 4. 被動語態與系表結構的區別：「連系動詞+用作表語的過去分詞」構成的系表結構，與被動語態的形式完全一樣，所以應注意它們的區別。被動語態中的過去分詞是動詞，多強調動作；系表結構中的過去分詞相當於形容詞，多強調狀態。前者通常可用by 引出動作的執行者，而後者則不可以。例如： The map was changed by someone.（被動結構） That custom remained unchanged for many centuries.（系表結構） 系表結構中的過去分詞通常可被very修飾，被動語態中的過去分詞往往要用much修飾。 例如： He was very excited.（系表結構） He was much excited by her words.（被動結構） 5. 主動形式表被動意義。有些動詞的主動形式有被動意味，如 open, read, sell, shut, wash, wear, write等。此時句子的主語一般是物。例如： These books sell well. 這些書很暢銷。 The door won』t shut. 這門關不上。 The clothes wash well. 這些衣服很好洗。
Unit 11. 片語： add up add up to add… to… add to calm… down have got to be concerned about / with walk the dog cheat … of go through go ahead go by set down set up set off set out a series of on purpose by accident/ chance in order to so as to in order that so as that at sk at dawn at midnight at noon face to face no longer not … any longer settle down suffer from recover from get/ be tired of make a list of list pack… up get along/ on with fall in love be grateful to sb. for sth. join in take part in join attend make sb/ sth + 賓語補足語 have something/ anything/ everything /nothing to do with it』s because….. +原因 it』s why…. + 結果 dare + (to) do (實義動詞) do (情態動詞) a year and a half it』s no pleasure+ doing sth happen to do sth have trouble with sb (in) doing sth exactly find it + adj. + to do sth make friends with swap … with it is / was + 序數詞 + that + has done / had done ….unit 2片語： because of come up come up with come in come on come out actually in fact as a matter of fact in reality be based on at present make use of make full/ good use of such as play a part/ role in recognize … as more than one + 謂語用單數 at the end of in the end at an end voyage tour travel journey than ever before even if / though communicate with those + 定語從句 用who 1600』s 1980s in + 物主代詞 + 數字的復數 in his forties the former the latter a number of the number of make sense usage VS use believe it or not there is no such + 名詞 （不加冠詞） the way + in which / that /省略 especially specially straight adj/ advunit 3片語： prefer to do , rather than do would rather do , than do would do , rather than do fare VS fee ever since it』s is / has been + 時間段 + since 從句 graate from/ in be fond of cut across cut up cut down care about care for determine to do sth = be determined to do sth change one』s mind make up one』s mind at an altitude of give in give up give off give out give away keep pace with as usual bend over take the advantage of persuade sb to do sth / into doing sth not to do sth/ out of doing sth advise sb to do sth try to persuade sb to do sth although though grow up insist on put up put down put off put on put away can hardly wait to do sth bend over take the advantage of persuade sb to do sth / into doing sth not to do sth/ out of doing sth advise sb to do sth try to persuade sb to do sth although though grow up insist on put up put down put off put on put away can hardly wait to do sth unit 4片語：right away at once immediately burst into laughter/ tears burst out doing sth as if / though in ruins injure wound hurt destroy damage be trapped in dig out bury oneself in doing sth rise raise arise too… to be away it seems as if + 陳述語氣/ 虛擬語氣 act out be pleased / willing/ glad to do sthhonor in honor of be proud of express my thanks to unit 5片語： of high/ good quality devote to + doing found VS set up in principle in peace out of work in work out of control in control vote for vote against be equal to in trouble turn to turn on / off turn up / down lose heart lose one』s heart escape from / + doing sth come to power / in power be sentenced to in one』s opinion fight for / against blow up dream of/ about imagine doing sth the first time for the first time 語法點1. whether VS if 的用法2. tell sb to do sth ask sb not to do sth 3. be + doing 表將來4. 定語從句： 只用that 的情況 只用who 的情況 只用which的情況 as VS which the same … as / that… such… as as … as 介詞+ which/ whom which 引導一個句子的用法 非限制性定語從句which 引導一個句子的用法 非限制性定語從句 插入語 I think I believe I guess I thought 間隔式定語從句 Is this car the one he bought last year? Is this the car he bought last year? What 的用法5. will be done be about to be done be to be done be going to be done 6. has/ have been done 7. be being done 加always 表示一種厭煩等語氣8. 強調句 it is + 被強調部分 + that 從句 It is not until + 時間 + that 從句 特殊疑問詞 + is it that 從句 9. 倒裝句 部分否定，含有否定詞的 hardly never little only seldom 等， 把情態動詞，be 動詞， 助動詞提到主語 的前面10. as if , insist suggest request command ,從句用虛擬語氣， 用（should） do 。

❺ 人教版高一英語必修一各個單元的語法知識點

一． 一般現在時
1. 表示主語現在所處的狀態及其所具備的特徵、性格、能力等
例如：I am a girl.
2. 表示習慣性、經常性的動作
例如：I usually go to bed at 9:00.
3. 標志性的詞語
Always often sometimes now and then
4. 若助於為第三人稱單數（he she it）則動詞要用單三現
二． 現在進行時
1． 說話時正在進行的動作
例如：I am reading.
2.表示即將發生的動作，多用於go come start leave return arrive stay fly等詞語之中，句子中常常有時間狀語
例如：The plane is going to Beijing.
3.當句子中出現了always 、forever 、constantly 、continually 、
All the time等
例如：I am always thinking of you.
三． 倍數比較
1.A+系動詞+倍數詞+as+ adj \adv的原型+as+B
例如：The class is twice as big as that one.
2.A+系動詞+倍數詞+adj\adv的比較級+than+B
例如：The class is twice bigger than that class.
3.A+系動詞+倍數詞+the size\amount(數量)\ength\width\height
\depth\+of+B
例如：The class is twice the size of that class.
四． With的復合結構
1． With+賓語+賓語補足語
賓語補足語根據邏輯意義的不同可以是不同的詞語，如形容詞、現在分詞、過去分詞、副詞、介詞短語、不定式等，with在復合結構中常作狀語
2.常用結構
○1with+賓語+doing
表主動與進行
例如：Tom was quite safe with Lucy standing behind him.
○2with+賓語+done
表被動與完成
例如：With all things she need bought,she went home.
○3with+賓語+to do
表將來
例如：With so many thing to deal with.
五． 現在完成進行時
現在完成進行時
1．基本表達式（I have been doing ）
I/ we/ you/ they have been doing sth.
he/ she/ it has been doing sth.
2．表示從過去某時開始一直持續到現在的動作，並且還將持續下去。
The Chinese have been making paper for two thousand years.
中國有2000年的造紙歷史。（動作還將繼續下去）
I have been learning English since three years ago.
自從三年前以來我一直在學英語。（動作還將繼續下去）
3．表示在說話時刻之前到現在正在進行的動作。
We have been waiting for you for half an hour.
我們已經等你半個鍾頭了(人還沒到，如同在電話里說的，還會繼續等)
4．有些現在完成進行時的句子等同的句子。
例如：They have been living in this city for ten years.
They have lived in this city for ten years.
他們在這個城市已經住了10年了。
I have been working here for five years.
I have worked here for five years.
我在這里已經工作五年了。
5．大多數現在完成進行時的句子不等同於現在完成時的句子。
例如：I have been writing a book.（動作還將繼續下去）
我一直在寫一本書。
I have written a book.（動作已經完成）
我已經寫了一本書。
They have been building a bridge.
他們一直在造一座橋。
They have built a bridge.
他們造了一座橋。
6．表示狀態的動詞不能用於現在完成進行時。
例如：I have known him for years.
我認識他已經好幾年了。
I have been knowing...
這類不能用於現在完成進行時的動詞還有：love愛，like喜歡， hate討厭，等。
注意：比較過去時與現在完成時
1．過去時表示過去某時發生的動作或單純敘述過去的事情，強調動作；現在完成時為過去發生的，強調過去的事情對現在的影響，強調的是影響。
2．過去時常與具體的時間狀語連用，而現在完成時通常與模糊的時間狀語連用，或無時間狀語。
一般過去時的時間狀語:
yesterday, last week，…ago, in1980, in October, just now, 具體的時間狀語
共同的時間狀語:
this morning, tonight,this April, now, once，before, already, recently，lately
現在完成時的時間狀語
for, since, so far, ever, never, just, yet, till / until, up to now, in past years, always,
不確定的時間狀語
3．現在完成時可表示持續到現在的動作或狀態，動詞一般是延續性的，如live, teach, learn, work, study, know.
過去時常用的非持續性動詞有come, go, leave, start, die, finish, become, get married等。
例如： I saw this film yesterday.
（強調看的動作發生過了。）
I have seen this film.
（強調對現在的影響，電影的內容已經知道了。）
Why did you get up so early?
（強調起床的動作已發生過了。）
Who hasn't handed in his paper?
（強調有卷子，可能為不公平競爭。）
She has returned from Paris.
她已從巴黎回來了。
She returned yesterday.
她是昨天回來了。
He has been in the League for three years.
(在團內的狀態可延續)
He has been a League member for three years.
(是團員的狀態可持續)
He joined the League three years ago.
( 三年前入團，joined為短暫行為。)
I have finished my homework now.
---Will somebody go and get Dr. White?
---He's already been sent for.
句子中如有過去時的時間副詞（如 yesterday, last, week, in 1960）時，不能使用現在完成時，要用過去時。
（錯）Tom has written a letter to his parents last night. （對）Tom wrote a letter to his parents last night.
六．過去完成時
1． 概念：表示過去的過去
其構成是had +過去分詞構成。
那時以前 那時 現在
2． 用法
a. 在told, said, knew, heard, thought等動詞後的賓語從句。
She said (that) she had never been to Paris.
b. 狀語從句
在過去不同時間發生的兩個動作中，發生在先，用過去完成時；發生在後，用一般過去時。
When the police arrived, the thieves had run away.
c. 表示意向的動詞，如hope, wish, expect, think, intend, mean, suppose等，用過去完成時表示"原本…，未能…"
We had hoped that you would come, but you didn't.
3．過去完成時的時間狀語before, by, until , when, after, once, as soon as。
例如：He said that he had learned some English before.
By the time he was twelve, Edison had began to make a living by himself.
Tom was disappointed that most of the guests had left when he arrived at the party.
七．現在完成進行時
1．其構成形式如下：
I / we / they have been + 動詞的現在分詞
He / she / it has been + 動詞的現在分詞 功用如下：
2． 表示一個在過去開始而在最近剛剛結束的行動，如：
Ann is very tired. She has been working hard.
Why are you clothes so dirty? What have you been doing?
3．表示一個從過去開始但仍在進行的行動，如：
It has been raining for two hours. (現在還在下)
Jack hasn』t been feeling very well recently.
4． 表示一個從過去開始延續到現在，可以包括現在在內的一個階段內，重復發生的行動，如：
She has been playing tennis since she was eight.
5． 現在完成時強調動作行為的結果、影響，而現在完成進行時只強調動作行為本身，如：
Tom』s hands are very dirty. He has been repairing the car.
The car is going again now. Tom has repaired it.
注意：
現在完成時有否定結構、而現在完成進行時沒有否定結構。 現在完成時態可表示做完的時期以及已有的經驗、但現在完成進行時不可以 現在完成進行時的否定結構 現在完成進行時有時也可用否定結構。
如： Since that unfortunate accident last week, I haven』t been sleeping at all well. 自從上周發生了那次不幸事故之後，我一直睡得很不好.
He hasn』t been working for me and I haven』t has that much contact with him. 他並沒有給我工作過，我和他沒有過那許多接觸。
6．否定句構成：
主語+has/have+not+been+現在分詞
7．一般疑問句構成:
Have/has+主語+been+現在分詞+其他

❻ 高一年級必修一英語語法知識點歸納總結

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【來自英語牛人團】