『壹』 初二下英語九單元SecationA 3a的翻譯及語法 4b的答案
初二下英語九單元SecationA P67 Unit9 3a 參考譯文：人工翻譯，手工打字
三個學生談論他們去過的最有趣的三種博物館，請讀下面文章回答問題：
問題1：學生們談到哪三種博物館？
問題2：每一種博物館，你認為什麼最有趣？
Ken: 我去參觀過的最有趣的是美國計算機博物館。他們有不同的計算機及其發明者的信息。老計算機大多了。科技以如此迅猛的方式發展真是令人難以置信啊！我也了解到一台特殊的計算機。它比人更會下棋。我想知道將來更多的計算機他們會做多少事情。
Amy: 最近我去印度參觀了一個不同尋常的博物館，國際廁所博物館。當我看見那麼多的廁所時，我簡直不敢相信我的眼睛。博物館告訴人們廁所的歷史和發展。它也鼓勵政府和社會團體思考在今後改善廁所。（說明：這里toilet，根據圖片翻譯成馬桶。）
Linlin: 去年我去杭州國際茶博物館。它在一個湖邊，是一個讓人放鬆、靜心的地方。茶藝表演怎樣用漂亮的茶具沏一杯完美的茶。觀看她們准備漂亮的茶具就如同在品茶一樣的感覺。我終於明白了我的爺爺為什麼喜歡喝茶和喜歡收集茶具了。
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SectionA 4b翻譯：根據文章內容，括弧內是動詞需要形式。
我們絕大多數人以前都看過米老鼠，唐老鴨和其它著名的迪斯尼人物卡通片。（have seen）但是你們去過迪斯尼樂園嗎？（have been）迪斯尼是（is）一個有特殊主題的游樂園：迪斯尼人物和電影。這兒有（are）許多令人激動的騎馬（馬術）、可愛的飯館、迷人的禮物商店。你們也能夠看見（see）迪斯尼人物在公園里行走。你們聽說（heard）過迪斯尼巡航艦嗎？它是一艏迪斯尼主題小船。你們（take）能夠在船上玩上好幾天，包括吃飯睡覺。在你們達到（arrive）迪斯尼島以前，你們可以在迪斯尼巡航艦上購物（shop）和舉行聚會。
『貳』 八年級上冊英語1到3單元語法句焦翻譯
Today, when I went home after school, I saw the delicious snack, so I wanted to buy one of the snacks, then I could not find my wallet, I searched it many times, at last, I had to admit that my wallet was lost. I felt so worried, so I turned back to find my wallet, I watched the road carefully, suddenly, a black dog was in front of me, I felt so scared. The hog yelled at me, so I ran, the dog run after me, I run into the shop and got rid of the dog. I have to went home because of it was dark, my mother came out and told me I forget to bring my wallet, how stupid I am.
今天，當我放學回家時，我看到了美味的小吃，因此我想要買一些小吃，然後我找不到錢包，我搜索了很多遍，最後，我不得不承認我的錢包弄丟了。我很著急，所以我返回去找我的錢包，我一路仔細查找，突然，一條黑狗在我前面，我很害怕。那條狗朝著我叫，所以我跑了，狗追趕我，我跑進了一家商店，擺脫了那條狗。由於天色已暗，我不得不回家，我的媽媽出來，告訴我我忘記了拿錢包，我是多麼的愚蠢啊。
『叄』 八年級下冊英語書六單元語法框翻譯
故事是怎麼樣開始的？從前，有一個老人……
接下來發生了什麼？這個人一說專完，愚公就說，屬他死後他的家人將繼續移山。
為什麼愚公試圖移山？因為它們如此之大，以至於花了很長時間走到另一邊。
美猴王是誰？他是《西遊記》里的主要人物。
為什麼美猴王不能把自己變成人？他不能把自己變成人，除非他能隱藏他的尾巴。
『肆』 八年級下冊英語人民教育出版社義務教育教科書第四單元語法焦點翻譯
你看上去很疲憊抄。怎麼了？昨晚我學習到半夜因此我睡眠不足。
我應該做什麼？你為什麼不忘記它呢？盡管她不對，但這也不是什麼大不了的事。
他應該做什麼？他應當和他的朋友談談以便他能說聲抱歉。
或許你可以去他家。我估計我可以，但我不想使他吃驚。
『伍』 8年級下冊英語語法表格翻譯
比較級的用法
1.比較級常用的句型結構
(1)「as+原級+as」表示「與…一樣」回
(2)「not as/so+原級+as」表示「與…不一樣」
（3）「比較答級+than」表示「比都…」
（4）「最高級+比較的范圍」「…中最…」
2.特殊用法：
（1）比較級+and+比較級 表示「越來越…」
（2）more and more +原級 表示「越來越…」
(3)「the 比較級,the比較級 ……」表示「越…就越…」
（4）「the 比較級+of……」表示「兩者中較…」
『陸』 初二上冊英語書第三單元語法焦點翻譯
好巧我們今天上完 1,我的媽媽告訴我,朋友就像一面鏡子,我比那些孩子們更安靜,嚴肅.那時我版為什嗎喜歡讀書權和在班上努力學習的原因.我最好的朋友袁立是個安靜的人,所以我們喜歡一起學習.我很害羞所以我認為我很難交朋友,但我認為朋友像一本書——不在。
『柒』 初二下英語第六單元43頁3a的翻譯及語法點，3b和3c的答案
2014年春季八年級下冊Uint6,44頁的3a 課文譯文
在1979年11月，英國的小學生能夠看一個名叫《猴子》的電視節目。他們在絕大多數人是第一次聽說這個故事。盡管這個故事對中國兒童不是新鮮事，猴王或者孫悟空是中國傳統書籍《西遊記》中的主要人物。
故事說從前有一塊魔法岩石。一天，突然爆開，生出了一隻猴子。猴王為了打壞人，他用一根魔法棒（金箍棒）。有時候，他能夠讓他的金箍棒變得很小，以至於可以放在耳朵里。有時他能夠變大變長，他會根據他的形狀和大小，做出72種變化，可以將自己變成不同的動物或東西。除非他把尾巴藏起來，他就可以變化成人。
猴王的故事讓中國兒童激動了很多年。30多年前電視節目一播放出來，西方兒童就愛看愛讀《西遊記》，因為聰明的猴王為了幫助弱者打報不平，而且絕不放棄。
3b
Monkey King came from a magic rock. 猴王從石頭生出來
He can also make 72 changes to his shape and size.他有72翻變化。
He can't turn himself into a person.（他不把尾巴藏起來）他不能把自己變成人。
3c
1 was shown loved
2 broke open, gave
3 changed turn into
4 can
『捌』 八年級下冊英語第6單元44頁語法原文和翻譯
故事是怎麼樣開始的？從前，有一個老人……
接下來發生了什麼？這個人回一說完，愚公就說，他答死後他的家人將繼續移山。
為什麼愚公試圖移山？因為它們如此之大，以至於花了很長時間走到另一邊。
美猴王是誰？他是《西遊記》里的主要人物。
為什麼美猴王不能把自己變成人？他不能把自己變成人，除非他能隱藏他的尾巴。
『玖』 初二上的英語第3單元語法翻譯和課文
李晨,你假期里打來算自做什麼? 我將要去野營. 那聽起來不錯.你會和誰去? 我會和我的父母去 你假期里打算做什麼?我會去拜訪我的祖母 她假期里打算做什麼?她將會去野營 他們在假期里打算做什麼?他們將回在家休息 你將什麼時候去?我將在星期一去 他將什麼時候去?他將在12日去 他們將在什麼時候去?他們將在下周去
『拾』 八年級下冊英語書28頁語法聚焦翻譯
——你看起來很累啊，怎麼了？
——昨晚我學習到午夜（就是熬夜看書），所以沒睡好（直譯為「沒睡足夠」）。
——我應該做什麼？（我該怎麼辦）
——為何不忘了它（指26頁2d中那件不愉快的事）呢？即使是她錯了，那也沒什麼大不了的。
——他應該做什麼？（他應該怎麼做）
——他應該跟朋友談談，這樣他就能說聲對不起了。（就是讓他去道歉，我記得也是有出處的，貌似是聽力原文。。。跑題）
——也許你可以去他家。
——我當然可以（原文直譯為「我猜我可以」）。但我不想嚇到他。