初二英語下學期第六單元語法

⑴ 初二英語下 6單元語法

1.現在完成時態(初步了解)

▲現在完成時態的構成

助動詞have／has＋動詞的過去分詞

動詞的過去分詞一般由動詞原形加－ed構成，還有很多不規則變化。基本上和動詞的過去式一致。

關於現在完成時態的否定句、疑問句等句式變化，都由have／has來調節完成。

▲現在完成時的基本用法

①表示過去發生的某一動作對現在造成的影響。

I have just received a letter from my brother.

我剛剛收到我哥哥的來信。

Have you seen the film?

你看過這部電影嗎?

I have been to New York three times so far.

我到現在為止已經去過紐約3次了。

②表示過去已經開始，持續到現在的動作或狀態，往往和表示一段時間的狀語連用。

I have not seen him since last January.

我自去年一月就沒有看見過他。

Li Hong has been abroad for three years.李紅已經出國3年了。

Up till now he has won five prizes.

到現在為止他已贏得5塊獎牌了。

③現在完成時常與不確定的時間狀語連用。如：already，never，ever，just，yet，before，up to now，so far，for the last few weeks等，表示「到目前為止」所發生的動作。

She has just got a little cold.她只是有點感冒。

Have you read this book?你看過這本書嗎?

Has he paid the doctor yet?他給醫生交過錢了嗎?

I have never met such a strange person.

我以前從沒遇見過這么奇怪的人。

It hasn』t rained for six months.已經6個月沒有下雨了。

Great changes have taken place in this city in the last five years.

在最近的5年當中，這個城市發生了巨大的變化。

④現在完成時還可以和包括現在在內（到說話時仍未結束的）的，表示一段時間的狀語連用，如；now，today，this morning／afternoon／evening／week／month／year／these days，since，for a long time等。

I have finished my homework now.

我已經完成了我的家庭作業。

They have visited the Great Wall today.

他們今天游覽了長城。

We have had enough rain this autumn.

今年秋天我們這里的雨水很足。

2.現在完成進行時態

現在完成進行時態，表示從過去某一時刻開始一直延續到現在的動作，這動作可能仍然在進行。如：

What books have you been reading these days?

這些天你都看些什麼書?

I』ve been sitting here all afternoon.

我在這兒坐了一下午了。

They have been collecting stamps for ten years.

他們收集郵票已經10年了。

Has she been watching TV?她一直在看電視嗎?

這是新目標英語 不知道你是什麼

⑵ 八年級上冊英語第六單元的語法

六單元主要學習的是形容詞和副詞的比較級。
重點：1、31頁的1a那個小方框里內的幾個常用形容詞的比較級形容式。
2、32頁grammar focus里的那幾個比較級句型。
A比B更。。。A+is/are 形容詞/副詞比較級（-er/more+形容詞/副詞原形）+ than +B 這個句型很重要
3、33頁里的3a的那個小短文裡面有很多的固定搭配。34也1a, 35頁1a.
Thank sb for doing sth感謝某人為你做某事/ in some way 在某些方面/ be different with 與。。。不同/ the same as sb 和。。。一樣/ A is/V+ as + 形容詞/副詞（原形）+ as +B A和B 一樣。。。
/ be good at doing sth/sth 擅長於做某事。/be good for 對。。。有好處。固定搭配就這些

最重要的是要熟記的是104頁的形容詞和副詞比較級規則的不規則的變化，一定要牢記。

⑶ 初二英語上冊第六單元語法及其拓展

六單元主要學習的是形容詞和副詞的比較級。
重點：1、31頁的1a那個小方框里的幾個常用形容詞的比內較級形式。
2、32頁grammar focus里的那容幾個比較級句型。
A比B更。。。A+is/are 形容詞/副詞比較級（-er/more+形容詞/副詞原形）+ than +B 這個句型很重要
3、33頁里的3a的那個小短文裡面有很多的固定搭配。34也1a, 35頁1a.
Thank sb for doing sth感謝某人為你做某事/ in some way 在某些方面/ be different with 與。。。不同/ the same as sb 和。。。一樣/ A is/V+ as + 形容詞/副詞（原形）+ as +B A和B 一樣。。。
/ be good at doing sth/sth 擅長於做某事。/be good for 對。。。有好處。固定搭配就這些

最重要的是要熟記的是104頁的形容詞和副詞比較級規則的不規則的變化，一定要牢記。

⑷ 八年級下冊英語第6單元44頁語法原文和翻譯

故事是怎麼樣開始的？從前，有一個老人……
接下來發生了什麼？這個人回一說完，愚公就說，他答死後他的家人將繼續移山。
為什麼愚公試圖移山？因為它們如此之大，以至於花了很長時間走到另一邊。
美猴王是誰？他是《西遊記》里的主要人物。
為什麼美猴王不能把自己變成人？他不能把自己變成人，除非他能隱藏他的尾巴。

⑸ 人教版英語八年級下筆記第六單元開始

1. 重點語法：現在完成進行時 1) 結構 ：have/has been+v-ing 否定在助動詞have/has後面加not，一般疑問句將助動詞have/has提前，肯定回答Yes,主語（代詞）+have/has，否定回答No, 主語+haven』t/hasn』t。 2) 用法 ：從過去某一時間開始一直延續到現在的動作。這一動作可能剛剛開始，也可能仍在繼續，並可能延續到將來。有時也用來表示經常的反復的動作。 2. 重點短語 ： raise money for籌錢 collect stamps集郵 run out of…用盡 be interested in對…感興趣 more than=over超過 fly kites放風箏 start class開始上課 listen to music videos 聽音樂碟片 start a snow globe collector』s club開辦雪球儀收集者俱樂部 the most common(unusual, interesting) hobby最普通的愛好 three and a half years =three years and a half三年半 organize a talent show to raise money for charity 為慈善機構捐錢而舉辦的才藝展示extra English lessons額外的英語課 on the way to.. .在…的路上 have problems with the language語言方面有問題 a pair of skates/shoes/glasses/trousers/jeans 一雙滑冰鞋/一雙鞋/一副眼鏡/一條褲子/牛仔褲 by the way順便說一下 the capital of Heilongjiang Province黑龍江的省會 an interesting city with a colorful history一個有著豐富多彩歷史文化的有趣的城市 3. Reading strategy: Scan the text quickly to find details that you are looking for. ,stay at home 呆在家 2, every night 每天晚上 3,play CDs 放CD 4,too loud 太吵 5,out of style 過時的 6,enough money 足夠的錢7,go to his house 去他家 8,give him a ticket 給他一張票 9,a ball game 一場球賽 10,talk about 談論11,on the phone 通過電 話 12,get some money 掙一些錢13,pay for 支付 14,summer camp 夏令營15,get a part-time job 做一份兼職工作 16,have a bake sale 賣燒烤17, be the same as 與…一樣 18,by oneself 親自19,the same clothes as 與…一樣的衣服 20,get different clothes 買不同的衣服21,have a problem 有麻煩 22,at school 在學校 23,find out 發現，找出 24,last week 上周 25,after-school activities 課後活動26,be busy enough 足夠忙 27,after school 放學後28,get home 到家 29,as much as possible 盡可能多30,too much pressure 太多的壓力 31,take part in 參加32,all kinds of 各種各樣的 33,on the one hand 在一方面34,on the other hand 在另外一方面 35,borrow …from…從…借…36，have a fight with 和…打架 37，complain about抱怨… 38，be angry with 對…生氣 39,in style 時髦的 40，get on well 相處的好41，keep …out 不讓… 進入 42, call sb. up 打電話給某人 43，pay for 付款

⑹ 八年級下冊英語第6單元44頁語法原文和翻譯

⑺ 人教版八下英語第六單元語法

1 現在完成進行時：動作從過去已經開始，持續到現在，還可能繼續延續下去。（1）結構：have/has been+動詞ing形式（2）變一般疑問句，把have/has提到句首；變否定句，把have/has變成haven』t/hasn』t,其餘部分照抄。（3）時間：since+表示過去的時間點或從句；for+一段時間。2 現在完成時：（1）過去已經發生或完成的動作，對現在造成了一定的影響。（2）動作從過去某一時間開始，持續到現在，還有可能繼續延續下去。（3）結構：have/has+動詞過去分詞。（4）變一般疑問句，把have/has提到句首；變否定句，把have/has變成haven』t/hasn』t,其餘部分照抄。3 have/has been to:曾經到過某地 have/has gone to :到某地去了4 終止性動詞與for短語連用時，要轉化成延續性動詞：die→been dead buy→had borrow→kept start/begin→been on go/leave→been away join→been in 5 現在完成時的時態標志：（1）since+表示過去的時間或從句（2）for+一段時間（3）so far 到目前為止（4）in the last few years 在最近的幾年裡（5）already/yet/never/ever/recently

⑻ 八年級下冊英語書六單元語法框翻譯

故事是怎麼樣開始的？從前，有一個老人……
接下來發生了什麼？這個人一說專完，愚公就說，屬他死後他的家人將繼續移山。
為什麼愚公試圖移山？因為它們如此之大，以至於花了很長時間走到另一邊。
美猴王是誰？他是《西遊記》里的主要人物。
為什麼美猴王不能把自己變成人？他不能把自己變成人，除非他能隱藏他的尾巴。

⑼ 初二下英語第六單元43頁3a的翻譯及語法點，3b和3c的答案

初二下英語第六單元43頁3a的翻譯及語法點，3b和3c的答案如下：

3a：Unit Six How many? 第六單元 有多少？

How many birds do you see? 你看見了多少只鳥？

I see 13! 我看見了十三隻！

How many crayons do you have? 你有多少支蠟筆？

I have 16. 我有十六支。

How many balloons do you have? 你有多少個氣球？

I have 11. 我有十一個。

A Let's talk A 我們來說一說。

Look at the kites! 看那些風箏！

Wow, so beautiful! 哇，真漂亮啊！

How many kites do you see? 你看見了多少只風箏呀？

(9)初二英語下學期第六單元語法擴展閱讀：

一般現在時：

1．概念：經常、反復發生的動作或行為某種狀況。

2．時間狀語：always，usually，often，sometimes，every week (day，year，month…)，once a week，on Sundays，

3．基本結構：動詞 原形 （如主語為第三人稱單數，動詞上要改為第三人稱單數形式）

4．否定形式：am/is/are+not;此時態的謂語動詞若為行為動詞，則在其前加don't，如主語為第三人稱單數，則用doesn't，同時還原行為動詞。

5．一般疑問句：把be動詞放於句首；用助動詞do提問，如主語為第三人稱單數，則用does，同時，還原行為動詞。

6．例句

It seldom snows here.

He is always ready to help others.

Action speaks louder than words.

7．用法

(1)表示經常性的動作或狀態

表示經常性動作或狀態時，常與often，always，usually，sometimes，every day等時間狀語連用。如：

The shop opens at nine every day. 這家商店每天九點開門。

(2)表示客觀存在或普遍真理

Light travels are faster than sound. 光速比聲速快。

(3)表示主語的特徵或狀態

The picture looks very beautiful. 這幅畫看起來很美。

（4）在時間和條件狀語從句中表示將來的動作或狀態

When does the train arrive? 火車幾點到？

(5) 用於圖片說明或劇本中的動作提示和背景說明

INSIDE THE SHELTER: Stockton slowly turns to face his wife. The angry screaming cries of the people ring in their ears even as they depart.

防空洞中：斯道克頓慢慢轉過身，面對他的妻子。那群人正在離去，而他們憤怒的尖叫聲卻還回響在他們的耳邊。

(6) 電視節目直播解說

It's Carter to serve- he needs just one more point. He serves. And Smith misses. What a great serve!So the championshipgoes to 19-year-old Harry Carter.

該卡特發球了，他只需再得一分就贏了。他發球了，史密斯接球失誤。多漂亮的發球！冠軍屬於了19歲的哈利-卡特。