初三上英語課外語法輔導

① 如何輔導一個初三學生的英語，我是一名大學生，第一次做家教。

1、上3個小時的課，可以先給孩子講一遍英語語法基礎，看看孩子對知識了解到哪種程度，再讓他做一些基礎的題目，循環漸進。

2、培養和孩子的感情，和他談談高中英語的重要性，注意不要打擊，要鼓勵，最後再開始，既然他基礎比較一般，那就先教他點背單詞，背課文的竅門，注意勞逸結合。

3、讓他學會記單詞背單詞的方法，比如很多詞綴什麼的，記一個就可以記很多，提高學生的讀英語興趣和信心。再跟著課文把他英語過一遍，語法初中其實很少的，一些片語語法教下，然後有條件的話可以給他補充擴展點語法，最後寫作，適當出點作文給他寫，或寫一些簡單的一段話叫他翻譯練習。

拓展資料：

家庭教育在人的成長過程中起著特殊的極為重要的作用，而家庭教育效果的受到多方面因素的影響，其中最重要的影響因素是家長的教養方式。父母對子女教養的態度、觀念、期望和教育方法上對孩子的影響是巨大的，但很多父母在家庭教育上存在著不少觀念誤區，直接影響了家庭教育的質量，甚至阻礙了孩子身心的健康成長。

歸納起來，目前我國家長的教養方式主要存在以下幾個方面的問題和誤區:

1、對子女過於嬌慣溺愛，一味遷就。 父母愛子女，這是人之常情。但是愛子女是有學問、有講究的。有些家長認為愛孩子，就是孩子要什麼就給什麼，在物質生活和精神生活上，不讓孩子受一點委屈，不遭一點磨難，一味地遷就，甚至對孩子縱容護短。這種過於溺愛的家庭教育方式，很容易造成孩子自理能力低下，社會適應能力弱，並且還可能會產生孤獨、自閉等心理問題。

2、家庭教育中重學業成績，輕品德教育。 家庭教育原本應該是多關心子女的健康狀況和培養子女養成良好的行為習慣，可越來越多的家長把家庭教育的重心轉移到關注子女的智力發展和學業成績上來。很多家長在孩子的學習教育投資上面不惜血本，卻忽略了對子女非智力因素的訓練培養，尤其是思想品德的早期培養和良好行為習慣的早期養成。這種重知識輕品德的傾向，從長期來看，很難取得良好的教育效果。

3、疏於對孩子的關懷，親子關系淡漠。 隨著社會競爭日益激烈，生活節奏加快，父母忙於工作、學習進修，忙得無暇照顧孩子，只能把孩子交給老人或保姆照看。親子關系對於兒童的心理健康發展和良好行為習慣的養成有著直接的影響，較多的親子交流不但能加深親子之間的情感，有利於孩子語言理解和表達能力，同時也是維護孩子健康情感的關鍵因素，是最有效的教育途徑之一。可是由於越來越多的家長與年幼的子女缺少接觸和互動，孩子長期缺乏與父母進行溝通，這將導致很多心理問題的產生。

4、不顧孩子實際，拔苗助長。 一些父母在望子成龍、望女成鳳的強烈願望驅使下，從小就讓孩子學這個學那個，不從孩子的年齡特徵出發，不顧孩子實際的心理發展水平和實際能力，任意加重孩子的學習負擔和心理負擔，甚至急功近利、拔苗助長。兒童的天性就是好奇、好玩的，過多地參加各種興趣班、才藝班，高強度、長時間地集中注意力，不但束縛了幼兒個性發展，更不利於他們的健康發展。

5、單親家庭增多，家庭教育環境惡化。 單親家庭隨著我國的離婚率逐年增高。生活在單親家庭中的孩子，常常得不到父母應有的愛護和關懷，甚至有的經常遭到家長的訓斥和打罵。還有的離異家庭里，家長對孩子過於溺愛，對孩子百依百順。長期生活在這種家庭環境里的孩子，得不到應有的家庭教育和照顧，極易造成各種不良的心理和行為傾向。

6、缺乏科學的家庭教育知識指導。 家庭教育是一門科學，必須要按照教育心理學的一些規律來進行，才能取得良好的教育效果。一些父母不了解也不注意學習家庭教育的知識，認為家庭教育知識不需要學習，而是按照自己的理解或者盲目照搬別人的教子經驗，盡管也在家庭教育上花了很多時間，收效卻並不理想。家教--家族長輩教育後代的慣俗。

② 初三的英語輔導書有哪些適合基礎差的

我覺得抄3+2挺好的 不過初三英語差的話 你還是要注重基本功 單詞 句式 語法 片語 這些一定要趁現在抓緊時間背 這些都弄好的話 在做一些輔導資料 我建議做真題 閱讀理解完型填空要多練 這樣的話 就差不多了吧 還要抓速度 主要是基本功 趁現在不晚！！
望採納！

③ 初三較好的英語練習課外輔導書

我覺得，你應該選擇近兩年的中考試題中的閱讀題來讀，那帶有方向性

④ 如何給初三學生輔導英語（英語基礎極差）

不管有多著急，都不能視基礎而不見。
尤其是中考生，即使是上了大學，大家也是在拼基礎專知識。
先從單詞屬著手，有了一定的單詞量才可以做閱讀、選擇以及聽力。考連蒙帶猜也能達到八九十分，證明這個學生還是有一定潛力的。在單詞提高的前提下，要抓緊閱讀。
同時，有了單詞，就有必要掌握一定的語法知識，那將為她答題做很好的鋪墊。
聽力，也是每日必練功課。
別著急，相信你的耐心督導再加上正確的方法以及她的刻苦（這個很重要）一定會有所提高。
從基礎提高，是必由之路，否則將欲速則不達！

但願能幫到你

補充：不管這個學生現在考多少分，都必須從基礎抓起。這才是根本，只要有了一定基礎，她自己會有興趣學習，你也會覺得越教越輕松。學習本就是一件無捷徑的事情，只有加油加油再加油了。

祝你成功！

⑤ 我今年上初三，可是英語語法很差，報什麼輔導班可以最大限度提高,急!!!!!

,,,,這時候輔導班沒用了，，

英語：中國注重語法不太注重實際。作文方面只要跟著老師走，格式，長短，內容都搞明白，尤其是書信，廣告等，不同格式一定要清楚不同的寫法。詞彙不太復雜都沒關系，但是保證語法沒有錯誤。

把教科書里的語法弄明白，不會的去問。再把卷子上的語法弄明白。
注意，教科書里的詞彙跟語文一樣重要，必須都會，如果實在來不及，先把考綱的詞彙弄懂。不僅僅明白怎麼寫，還要明白讀出來是什麼樣子，不然聽力很難過關。
學校有聽力練習一定要認真做，回家可以買聽力軟體，或者自己朗讀。買一些聽力題目自己練習當即口頭作文。不要太緊張，不要老想著超過別人，要安下心來復習。
可以私下多寫些作文給老師改，發現自己的語法毛病。
閱讀主要是詞彙量，如果沒有能力看英文小說，在每看到一篇閱讀的時候盡量把生詞都學會，不要太緊張，學生詞可以學一個自己造一個句，再寫一遍，加深印象。千萬不要浪費時間背短文，如果做完閱讀可以再向老師要一些。慢慢做，保證一篇一質量，不急做一大堆。
單選絕對需要做題，這樣才能鞏固，跟數學單選類似。每錯一題，把其語法的錯誤根源揪出來，把這一塊語法補好，再補下一道錯題。千萬不要嫌麻煩或者白做，最後時刻不要浪費時間。
閱讀格式不要害怕，多閱讀不同格式的文章，明白不同格式的表達方式。
有時間還是先把單選弄滿分。

⑥ 上了初中好的英語課外輔導書有哪些

我認為語文用三點一測比較好，我們語文老師一直推薦，數學，物理，如果基礎比較好，內就可以多練習一些容題，可以用《典中典》，比較基礎的練習《點撥》類叢書，如果想多看些例題，解析的話《剖析》也不錯，英語就是上課的筆記要多記，背，到後期初三的話都可以買《中考+》比較全面，三年的內容都有，最後也不要全部依賴輔導書，因為每一本輔導書都會有缺陷。哦 順便說一下 我目前上的ABC天再線英語的老浉要我明白 若想學會英語很簡單的！絕対具有符合的學習空間及進修口語対象，重點就是老浉敎學經驗 標准口音(建儀找歐美外敎)非常重要 持續經常口語學習 1 on 1個性化學習才可以有.好.的學習成效！上完捰還要重復溫習捰程彔音音頻 來進一步深化知識..不過實在沒有人可以旨導，只能去可可或滬江取得捰外敎材研習 多用耳聽、眼觀、嘴動、腦想，短時間語感就培養起來 學習成長會非常快速顯著的。

⑦ 如何給初三的學生補習英語

你的孩子英語學的怎麼樣?初一英語家教補習幫助你

你家的孩子們英語學得怎麼樣呢?你對於他們學習英語的方法了解嗎?他們的學習成績你了解嗎?有的孩子學習就是不好,可能是學習的方式用錯了,現在由初一英語家教補習老師來為你介紹.

在小學畢業之後有一段長長的假期,這期間家長是需要讓孩子了解並且認識初中所需要學的東西的,所以學習英語的誤區不單單是孩子們要改正,家長們也是需要改正的.

認真聽課

課堂不只滿足了視覺請求,激起興味,而且能培育其察看才能,拓寬學習渠道,培育協作肉體.老師的參與,給學習中的孩子們提供了充沛的活動和交流的時機.孩子間的互助和競爭也會鼓勵進取心.不只進步積極性,也能感遭到與其他孩子之間的團隊肉體.

初一英語家教補習老師想要介紹的就完畢了,請大家一定要認真的看,有這些誤區的家長和孩子請一定要改正,在尋求新的學習方式.

⑧ 初三英語不及格,找一對一輔導,應從語法入手行嗎

如果你認真去學，是肯定有幫助的，語法的話，這東西是基礎，因為中考單選都是考專語法的，如屬果你以前補過課，你可以吧筆記拿出來看看會有幫助的，但是初三開始學，肯定也不會進步飛快，但是努力就會有收獲嘛，不要氣餒，語法你還可以自己買買資料啊，不過想那些資料上所說的一些內容是要記的，不記你寫了沒多大幫助，頂多練練語感。語法什麼時候學都是有好處的，但是對中考幫助是不是特別大我就不清楚了，我現在高一，也在做一些課外資料，就是練短文改錯和語法填空什麼的，很多是同學推薦的說是很好，你要是有興趣，可以問問

⑨ 如何給初三學生補習英語

建議從語感方面著手，給他布置讀書 和 聽力的作業，你可以給他聽寫句子。堅持兩個專星期，每天聽寫30分鍾，內容屬可用閱讀材料，最好有一點生詞，他聽不懂可讓他猜，猜多了 語感與詞彙就上來了。

再給他補語法，如此循序漸進，比有長進。

因為我就是用這種方法讀過我的瓶頸的 o(∩_∩)o...

祝君好運！