A. 九年級上冊人教版英語第一單元知識點加翻譯
Unit1
1. 聽古典音樂 listen to classical music
2. 向老師尋求幫助 ask the teacher for help
3. 為考試學習 study for a test?
4. 通過和小組學習 by studying with a group.
5. 大聲朗讀怎麼樣？What\How about reading aloud?
8. 練習發音 practice pronouncing
9. 說話技能 speaking skills
10.問某人關於。。。的情況 ask sb about sth
11.問到有關學習語法的事 ask about studying grammar
15. 感覺不同 feel differently
16. 發現看電影是令人沮喪 find watching movies frustration
17. 觀看演員說話 watch the actors say the words
18. 說得太快 speak too quickly
19. 一點也不 not … at all
20．一點也沒有幫助 be not helpful at all
don』t help at all
21．對於。。。感到激動 get excited about sth
22．最後以說漢語結束 end up speaking in Chinese
23．做一個關於學英語的調查 do a survey about studying English
25．英語口語 spoken English
26．在語法方面出現錯誤 make mistakes in grammar
27．慢慢地讀 read slowly
28．我不知道如何使用逗號。how to use commas.
29．使發音正確 get the pronunciation right
30．挑戰之一 one of the challenges
31．獲得很多的寫作訓練 get much writing practice
32．在雜志中 in magazines
33．解決問題的辦法 solutions to the problems
34．為什麼不加入英語俱樂部呢？Why not join the English club?
Why don』t you join the English club?
36．首先 first of all
37．後來 later on
35．我沒有練習英語的夥伴。I don』t have a partner to practice English with.
39．害怕在課堂上發言be afraid of speaking in class
40．不要嘲笑我。Don』t laugh at me.
41．沒關系。It doesn』t matter.
43．我也不知道 I don』t know, either.
44．做某事的秘訣之一 one of the secrets of doing sth
46．記筆記 take notes
48．做某事有困難（四個）have trouble doing sth
have difficulty doing sth
have problems doing sth
have a hard time doing sth
49．把它們寫下 write them down
51．在字典中把它查出來
look them up in a dictionary
feels soft.
摸起來很軟。
53．編一個對話 make up a conversation
54．作為第二語言 as a second language
56．我們如何處理我們的問題？
How do we deal with our problems?
57．同義句
What do we do with our problems?
60．和某人生氣 be angry with sb
61．通過學會忘記 by learning to forget
62．一個不公正的女孩 an unfair girl
67．解決一個問題 solve a problem
68．把。。。當作。。。regard…as
70．抱怨某事 complain about sth
71．對某人要求嚴格 be strict with sth
72．對某事要求嚴格 be strict in sth
74．把。。。變成。。。change … into…
77．做。。。是某人的職責
It』s one』s ty to do sth.
78．盡他們最大的努力做某事
try their best to do sth
79．在老師的幫助下
with the help of the teacher
80．把A比作B compare A to B
81．把A和B相比較 compare A with B
82．例如 for example
84．讓我們面臨挑戰吧。
Let』s face the challenges.
85．一個士兵 a soldier
86．中斷友誼 break off a friendship
89．加入英語俱樂部
Joining the English club
98．一個發展中國家 a developing country
99．一個發達國家 a developed country
95．發現學英語是困難的
find learning English difficult
91．記英語筆記 keep an English note
92．對某人來說做。。。是容易的。
It』s easy for sb to do sth
祝你學習進步，更上一層樓！(*^__^*)
B. 九年級英語第一單元語法翻譯
一、how引導的特殊疑問句，表示「以……方式」
例：How do you study for a test？你怎樣復習准備考試？
How do you go to school every day？你每天怎樣上學？
How do you improve your spoken English？你怎樣提高你的英語口語能力？
【例題】對下面句子的劃線部分提問。
1．I learn English by reading English magazines.
2．He can be a real man by helping you.
3．We went to England by air.
1．______
2．______
3．______
答案：1．How do you learn English? 2．How can he be a real man? 3．How did you go to England?
how引導的一些特殊疑問句
how many多少（後面跟可數名詞的復數形式）
例：How many people are there in your class？你們班有多少學生？
how much多少（後面跟不可數名詞）
例：How much milk should we drink every day？我們每天應該喝多少牛奶？
how old多大（年紀）
例：How old is your younger sister？你妹妹幾歲了？
how often多久一次（表示詢問做事的頻率）
例：How often do you exercise？你多久鍛煉一次身體？
how long多長時間（表示詢問時間長短）
例：How long have you been in Beijing？你在北京待多久了？
how far多遠（表示詢問距離的遠近）
例：How far is it from your home to your schoo1？你家到學校有多遠？
how soon多快（表示詢問做事的速度）
例：How soon will you be back？你多快會回來？
【例題】用how引導的疑問詞填空。
1．—______bananas do we need?—Three.
2．—______does it take to get to school?—Twenty minutes.
3．—______will he return the book?—In two weeks.
4．—______were you when you first had a party?—Seven years old．
5．—______honey would you like?—One teaspoon is enough.
6．—______does he take his dog for a walk?—Almost every day.
7．—______is it from Beijing to Shanghai?—I』m not sure.
答案：1．How many 2．How long 3．How soon 4．How old 5．How much 6．How often 7．How far
C. 初三英語第一單元知識點
語言點：
How do you study for a test?
I study by listening to cassettes.
How do you learn English?
I learn by studying with a group.
Do you learn English by reading aloud?
Yes, I do.
語法解釋：
by doing sth: 當你詢問怎樣做某事或告訴別人怎樣做某事時,常用此形式,表示「通過…方式、方法」或「藉助某種手段」。 eg. How does he make a living? He lives by writing. 他怎樣謀生呢？他以寫作為生。 By working hard I made great progress this term. 通過刻苦努力，我在本學期取得了巨大的進步。
D. 初三上冊英語第一單元語法要點翻譯
重要短語歸納：
1.go on vacation去度假 2.stay at home待在家裡
3.go to the mountains去爬山 4.go to the beach去海灘
5.visit museums 參觀博物館 6.go to summer camp去參觀夏令營
7.quite a few相當多 8.study for為……而學習
9.go out出去 10.most of the time大部分時間
11.taste good嘗起來很好吃 12.come up出來,發生
13.of course當然 14.feel like給……的感覺；感受到
15.go shopping去購物 16.in the past在過去
17.walk around四處走走 18.because of因為
19.one bowl of… 一碗…… 20.the next day第二天
21.drink tea喝茶 22.find out找出；查明
23.go on繼續 24.take photos照相
25.something important重要的事 26.up and down上上下下
27.have a good time玩得高興=enjoy oneself=have great fun
E. 九年級上冊人教版英語第一單元重點語法
九年級上冊人教版英語第一單元重點語法
1. 動詞+ by doing」結構的用法；
例：I learn English by listening to tapes.
2. 現在版完成時的用法。權
例：I have learned a lot that way. 用那種方法，我已經學到了很多東西。
3. how引導的特殊疑問句及其回答。
例：How do you study for a test? 你怎樣為考試做准備？
其他重點單詞和短語的用法也很重要， 你自己在書中歸納出來吧， 那也是一個學習的過程。
F. 初三英語第一單元語法
介詞來後面可以加名詞作為賓語，源還可以加上動名詞，也就是動詞的ing形式。這個叫做介賓結構
例如：
介詞+名詞
by bike
介詞+動名詞
by doing (表示「通過做某事」來完成目的，是一種方式)
study 和後面的by不是一個結構的
但是study可以有其他結構，如study sth.或study doing或study to do都可以
G. 人教版九年級英語第一單元GRAMMAR FOCUS翻譯
你怎樣為考試而學習？ 我通過聽磁帶學習。
你如何學習英語？ 我是通過和小組一版起學習。
你通權過大聲朗讀學習英語？ 是的
你和朋友練習過對話？ 哦，是的。它提高了我的口語技能。
你可曾與一組研究？ 我有啊。我用那種方式學了很多。
謝謝採納。。
H. 九年級上冊英語第一單元語法
你說的是冀教版的嗎？
直接引語與間接引語
引述別人的話時，一般採用兩種方式：一是引用別人的原話，把它放在引號內，稱為直接引語；二是用自己的話加以轉述，被轉述的話不放在引號內，稱為間接引語。間接引語在大多數情況下是一個賓語從語。直接引語變成間接引語時，要注意以下幾點：人稱變化、時態變化、賓語從句要用陳述句語序。
1.直接引語是陳述句，變成間接引語時，由連詞that 引導。例如：
She said, "I am very happy to help you."→
She said that she was very happy to help you.
2. 直接引語是一般(選擇/反意)疑問句，變成間接引語時，由連詞whether或if 引導。例如：
He asked me, "Do you like playing football?"→
He asked me if/whether I liked playing football.
注意：大多數情況下，if和whether 可以互換，但後有or not,或在動詞不定式前，或放在介詞後作連接詞時，一般只用whether。例如：
She asked me whether he could do it or not.
He hesitated about whether to drive or take the train.
3. 直接引語是特殊疑問句，變成間接引語時，由相應的疑問詞who, whom, whose, how, when, why, where 等引導。例如：
My sister asked me, "How do you like the film?"→
My sister asked me how I liked the film.
4. 直接引語是祈使句，變成間接引語時，把動詞原形變成動詞不定式，並在動詞不定前加tell, ask, order 等的賓語。例如：
The captain ordered, "Be quiet."→
The captain ordered us to be quiet.
注意：此種情況的否定句，在動詞不定式前加not。
My teacher asked me, "Don't laugh."→
My teacher asked me not to laugh.
5. 一些注意事項
(1)直接引語是客觀事實、普遍真理等，變成間接引語時，時態不變。例如：
They told their son,"The earth goes round the sun."→
They told their son that the earth goes round the sun.
(2)直接引語變間接引語時， 指示代詞、時間狀語、地點狀語等要作相應的變化。如：this/that→ these/those, now→then, today→that day, yesterday→the day before, last year→the year before, ago→before, here→there等。例如：
He said, "I haven't seen her today."→
He said that he hadn't seen her that day.
注意：如果轉述時就在原來的地方，就在說話的當天，就不必改變指示代詞、時間狀語、地點狀語等。
(3)間接引語一般要用陳述句的語序，即主、謂、賓的順序。例如：
He asked Lucy, "Where did you go?"→
He asked Lucy where she went.
Tom said, "What do you want, Ann?"→
Tom asked Ann what she wanted.
I. 九年級英語第一單元grammar focus翻譯
你怎樣為考試而學習？ 我通過聽磁帶學習。
你如何學習英語？ 我是通過回和小答組一起學習。
你通過大聲朗讀學習英語？ 是的
你和朋友練習過對話？ 哦，是的。它提高了我的口語技能。
你可曾與一組研究？ 我有啊。我用那種方式學了很多。
謝謝採納。。