初三英語上冊第六單元語法翻譯

㈠ 新目標初三英語上第6，7單元READING翻譯

給多點分，打了很久，幾乎兩千字 第六單元我只想吃味道好的食物保持健康對你有多麼重要？一群年輕人聚集在一起談論這個問題。下面是他們談論的一部分：彼得：我想保持健康，但是說實話，我只吃些嘗起來味道好的食品。如果食物嘗起來味道好，他通常對你的身體不好，對不對？例如，可樂嘗起來比水味道好。托尼：恩，好吃的事物可能對身體不好！但是，我寧願不多吃那些油炸的食品，比如，恩，炸薯條。你吃快餐么？勞拉勞拉：我吃快餐么？從來不吃！我喜歡吃那些健康的食物。我想照顧好自己。因此，我主要吃水果和蔬菜。哦，而且，我不吃糖，你也是，不是么？托尼：恩師。我認為在水果和蔬菜對健康友誼的方面大多數人有共識。但是，恩。我要說快餐本人並不是對健康不好，但是吃太多就不好。勞拉：實際上，你知道實驗結果顯示幾種油卻是對我們身體害么?因此，我不吃任何用油烹飪的食物，而且，你知道一些食物可能致癌么?像燒烤的肉。我聽說吃燒烤一類的食物會使致癌的危險性增加。彼得：真的么？但是，我喜歡吃那種做得很好吃的肉，即使有一點燒焦。他是美味的，並且肉並不是真的危險，對么？勞拉：噢，不，他危險！我從來不吃肉。他對我們的健康一點好處也沒有。，如果我是你，我就吃一點堅果代替。托尼：好吧，我贊成多吃水果和蔬菜有益，但是，我認為多吃一些魚和肉也不錯。吃飲食平衡的食物的食物的人們會比只吃 餅乾和漢堡包的人更健康，對不對？我更喜歡吃我喜歡的食物，但是即使你不喜歡，吃一些健康的食物難道不重要麼？重要的是保持飲食結構的平衡。 第七單元我想橫渡太平洋我們都夢想過我們想要做的事情，而且我們都希望這些事情將來能夠實現。但這是所有人的夢想都一樣么？這里有一些關於希望和夢想的調查結果，遍及全中國的幾千名學生參加了這次調查。青少年希望什麼？我們收到過關於這個問題的幾種不同答案，但中學畢業後你想做什麼？有些學生似乎想盡快參加工作一邊他們能為父母提供更好的生活。其他學生希望在中學畢業後繼續學習，而且想到大學去深造。雖然錢很重要，但是許多青少年說他們想去做他們喜歡的工作。根據這份調查顯示，最受歡迎的工作是電腦編程。青少年的夢想是什麼？青少年有各種各樣的夢想。有一些要比其他的更現實。例如很多學生所他們想成為2008年奧運會的志願者，可能能做翻譯或者導游。還有很多人說將來某一天他們想到月球上去。根據這項調查，一些不切實際的夢想也是很常見的，但是很多學生說他們願意努力工作實現字的夢想。很多人夢想成為名人，想著名的運動員或者歌唱家。一些人說他們想進行刺激的旅行；有一個學生說他想橫渡太平洋。也有一些夢想是不可能實現的；有三個學生說他們想能夠飛翔。結論：從這項調查中可以清晰得看出青少年有著相似的希望。大部分學生看來希望收到良好的教育，能找到一份好工作。另一方面，學生們夢想得到差異較大的東西；好的食物甚至是一些狂妄的食物。夢想非常重要，所以要把握好膩的夢想；也許有一天他們會變成現實。

㈡ 英語初三上冊，第六頁2b翻譯。

㈢ 初三英語課本上冊第七單元語法聚焦翻譯

spend,cost,,pay,take:spend
on
sth;spend
in
dong;sth
cost
ab
money
注意：cost的三種形式都抄是cost；It
take
ab+時間+to
do；pay
ab
money
for
區分the
other，another，other,
others,the
others
the
other:兩者范圍內特指另一個；another：三者或三者以上的人或事物中任意的另一個；other：後接復數名詞，意為其他的；others：others=other+復數名詞，可用some
any
all修飾
Have
to意為不得不
very意可為真正的
stay意為保持某種狀態，可與keep互換
Besides意為除...之外（還有）
except意為除...以外（不包括在內）

㈣ 人教版初三上冊英語課本第六頁3a怎麼翻譯啊

去年英語課來對我來說自是難的。首先，當老師講課時，我不容易聽懂老師講的。開始，她說得太快，我不能聽懂每一個單詞。後來，我意識到，如果你聽不懂每個單詞也沒有關系。我也害怕在課堂上發言，因為我想同學們可能會嘲笑我。我連完整的句子也說不出來。後來，我開始看英文電視。這（對我）幫助很大。我認為做大量的聽力練習是學好一門語言的秘訣之一。另外，我還發現英語語法也很難。因此我決定在每一節課上都做大量的語法筆記。然後我就開始用我正在學習的語法自己寫句子。這方法簡直太神奇了。現在我喜歡學英語，並且這個學期我得了一個A，老師對我的印象很深。

㈤ 九年級英語上冊第一單元第六頁3a翻譯

In ten years, I think I"ll be a reporter. I"ll live inShanghai, because I went to Shanghai last year and fell in love with it. I think it"s really a beautiful city. As a reporter , I think I will meet lots of interesting people. I think I"ll live in an apartment with my best friends, because I don"t like living alone. I"ll have pets. I can"t have any pets now bacause my mother hates them, and our apartment is too small. So in ten years, I"ll have many different pets. I might even keep a pet parrot! I"ll propbably go skating and swimming every day. During the week I"ll look smart, and probably will wear a suit. On the weekend, I"ll be able to dress more casually. I think I"ll go to Hong Kong on vacation, and one day I might even visit Australia.
十年後，我想我會成為一名記者。我將住在上海，因為我去年去了上海並且愛上了它。我認為這真是一座美麗的城市。作為一名記者，我想我會結識許多有趣的人。我認為我將會和我最好的朋友住在一套公寓里，因為我不喜歡獨居。我將會有一個寵物。現在我不能有太多的寵物，因為我媽媽現在很討厭它們，並且我們的公寓太小。所以十年裡，我將會有很多不同的寵物。我甚至可能養一隻鸚鵡。或許每天我會去滑冰和游泳。在工作日，我或許會穿戴整齊，並且看上去人很帥。在周末，我將能穿得更加休閑一些。我想在假期我將會去香港，並且在某一天，我甚至可能去澳大利亞觀光。

是這個嗎

㈥ 九年級上冊英語翻譯 第六單元以後的！ 大恩不言謝呀！

http://bbs.jxjyzy.com/space/viewspacepost.aspx?postid=42749

㈦ 初三英語上冊第6頁3a翻譯

去年英語課對我來說是難的。首先，當老師講課時，我不容易聽懂專老師講的。開始，她說得太屬快，我不能聽懂每一個單詞。後來，我意識到，如果你聽不懂每個單詞也沒有關系。我也害怕在課堂上發言，因為我想同學們可能會嘲笑我。我連完整的句子也說不出來。後來，我開始看英文電視。這（對我）幫助很大。我認為做大量的聽力練習是學好一門語言的秘訣之一。另外，我還發現英語語法也很難。因此我決定在每一節課上都做大量的語法筆記。然後我就開始用我正在學習的語法自己寫句子。這方法簡直太神奇了。現在我喜歡學英語，並且這個學期我得了一個A，老師對我的印象很深。

㈧ 九年級英語全一冊人教版，第43頁，六單元，3a的那篇課文求翻譯，跪求

翻譯如下：

誰發明了茶

知道全世界最流行的飲品（僅此於水）的茶是因為偶然才發明的嗎。雖然茶直到1610年才引入到西方國家，但是這種飲料早在3000年前就發明出來了。根據一則古老的中國神話，神農皇帝在外面煮水時發現了茶。

附近灌木叢中的一些葉子落進了水裡然後在水裡停留了一些時。皇帝意識到在水裡的葉子產生了微小有趣的變化。過了不久他決定嘗嘗這個混合的熱飲，它太美味了。然後用這種方法，一種世界有名的飲品就...

(8)初三英語上冊第六單元語法翻譯擴展閱讀：

英語翻譯的三大常見翻譯方法 ：

一、直接翻譯法

在是英語翻譯當中，最普遍的一種方法，也是人們用到的最多的一種方法，這種方法就是直譯法，所謂的直譯法，就是直接翻譯的一種方法，人們怎麼說你就怎麼翻譯，字面的含義是什麼，就直白的給翻譯過來就可以了。

這種翻譯方法的最大的好處就是外國人看上去或者是聽上去都是非常好理解的，是一種非常傳神的翻譯方法。這種方式，因為自身的優點，對於中國人和外國人來說，都是非常喜歡的。

二、同義詞借用

在中文和英文的兩個語言當中，有一些詞語是比較相似的，這些相似不單單體現在內容上面的，更多的是體現在形式和表達的感情色彩方面的，這樣的話可以借用一下，很好的表示出來想要表達的內容，非常的生動，也非常的形象。借用的時候，不用隱隱約約的，只要直接了當就可以了。

三、意譯法

雖然直接翻譯的方法非常的簡單，非常的容易被人們接受，人們也都比較喜歡這種方法，但是它也有不足的地方。

比如說直接翻譯的時候，有很多術語在翻譯的過程中是無法進行翻譯的，必須要借用相同的詞語才可以的，這樣的借用有的時候在翻譯者看來是不可以理解的，但是在聽的人看來，是非常好明白的。

㈨ 九年級上冊英語書的第六單元50面的Section2 While you read的翻譯

我只吃嘗起來味道好的食物保持健康對你有多重要？一群年輕人聚在一起討論這個問題。這是他們討論內容的一部分。皮特：我想要保持健康，但老實說，我只吃嘗起來味道好的食物。如果食物嘗起來味道好，它通常對你是有害的，不是嗎？例如，可樂比水好喝。托尼：嗯，對你有害的食物可能嘗起來不錯！但是我不喜歡吃太多油炸的食物，哦比如炸薯條。你吃快餐嗎，勞拉？勞拉：我吃快餐嗎？從不吃！我喜歡吃健康的食物。我要好好照顧我的身體，所以我主要吃水果和蔬菜。噢！我不吃糖，你也是，不是嗎？托尼：嗯，是的。我想大部分人都認為水果和蔬菜有利於健康，但是，呃，我要說的是快餐本身並不總是有害的，只是吃得太多就不好了。勞拉：實際上，你知道實驗室的化驗結果表明一些種類的油確實對我們有害嗎？所以我不吃任何用油煎的東西。而且你知道一些食物會致癌嗎？像烤肉。我聽說吃這類燒烤食物會增加癌症的幾率。皮特：真的！但是我喜歡吃做得很好的肉，盡管肉可能被烤過一點。非常美味，肉並不是真的那麼危險，是嗎？勞拉：噢！不，它很危險！我從不吃肉。吃肉對我們的健康沒有一點好處。如果我是你，我會改吃堅果。托尼：啊我同意多吃水果和蔬菜是有益的，但我認為吃一些肉和魚也很好。日常飲食均衡的人應該比那些只吃餅乾和漢堡包的人更健康，難道不是嗎？我只喜歡吃我愛吃的食物，但是吃健康的食物難道不重要嗎》即使你不喜歡。主要的一點是要有個良好的平衡。

㈩ 初三上冊英語課本第6頁，2d的翻譯

2014新目標英語九年級 1 P6 閱讀原文與譯文
How Can You Become a Successful Learner?
怎麼樣你才能成為一名成功的學習者？
Everyone is born with the ability to learn.
學習是每一個人與生俱來的能力。
But whether or not you can do this well depends on your learning habits.
但是否能學得好取決於你的學習習慣。
Research shows that successful learners have some good habits in common.
研究顯示，成功的學習者共同具有某些好習慣。

Creating an interest in what they learn
對所學習內容產生興趣
Studies show that if you are interested in something, your brain is more active and it is also easier for you to pay attention to it for a long time.
研究顯示，如果你對某樣事物感興趣，你的大腦就更活躍，而且你會更容易長時間地關注它。
Good learners often connect what they need to learn with something interesting.
優秀的學習者經常把他們需要學習的東西與某些有趣的東西聯系起來。
For example, if they need to learn English and they like music or sports, they can listen to English songs or watch sports programs in English.
例如，如果他們要學英語，而且他們喜歡音樂或者體育，他們就會聽英文歌或者觀看英語體育節目。
This way they will not get boring.
(通過)這種方法，他們不會覺得（學習英語）枯燥無聊。

Practicing and learning from mistakes
練習並從錯誤中學習
Good learners think about what they are good at and what they need to practice more.
優秀的學習者會思考他們擅長什麼和他們更加需要練習什麼。
Remember, 「Use it or lose it.」
切記，「不用則廢。」
Even if you learn something well, you will forget it unless you use it.
即使你學好了某些東西，你也會忘記它，除非你使用它。
「Practice makes perfect.」
「熟能生巧。」
Good learners will keep practicing what they have learned, and they are not afraid of making mistakes.
優秀的學習者會不斷練習他們已經學會了的東西，而且他們無懼於犯錯誤。
Alexander Graham Bell did not invent the telephone overnight.
亞歷山大.格拉厄姆.貝爾可不是一夜之間就發明了電話機的。
He succeeded by trying many times and learning from his mistakes.
通過多少次的嘗試並從錯誤中學習，（最終）他成功了。

Developing their study skills
發展他們的學習才能
It is not enough to just study hard.
僅有學習是不夠的。
Good learners know the best way they can study.
優秀的學習者知道他們可以學習的最佳途徑。
For example, they may take notes by writing down key words or by drawing mind maps.
比如說，他們可以通過寫下關鍵詞或者繪制思維導圖來做筆記。
They also look for ways to review what they have learned.
他們還會尋方設法來復習他們已經學會了的東西。
They may do this by reading their notes every day or by explaining the information to another student.
他們可以通過每天閱讀筆記或者通過向別的同學解釋說明學習信息來達到復習目的。

Asking questions
不恥下問（勤學多問）
Good learners often ask questions ring or after class.
優秀的學習者經常課堂上或者課後提問。
They even ask each other and try to find out the answers.
他們甚至互相提問並努力尋找答案。
Knowledge comes from questioning.
學問源於質疑。

Learning is a lifelong journey because every day brings something new.
學習是一生的旅程，因為每一天都會帶來新的東西。
Everything that you learn becomes a part of you and changes you，
你所學到的一切，都會成為你的一部分並改變著你。
So learn wisely and learn well.
所以，聰明地學習並好好學習吧。