Ⅰ 初中牛津英語語法（滬教版）
建議你去網路文庫看一下。
Ⅱ 初二英語語法重點是什麼
. 初二語法重點： 人稱代詞
主格： I we you she he it they
賓格： me us you her him it them
形容詞性物主代詞：my our your her his its their
名詞性物主代詞： mine ours yours hers his its theirs
2.形容詞和副詞的比較級
(1) 一般在形容詞或副詞後+er
older taller longer stronger, etc
(2) 多音節詞前+more
more interesting, etc.
(3) 雙寫最後一個字母，再+er
bigger fatter, etc.
(4) 把y變i，再+er
heavier, earlier
(5) 不規則變化：
well-better, much/many-more, etc.
3.可數詞的復數形式
Most nouns + s a book –books
Nouns ending in a consonant +y - y+ ies a story—stories
Nouns ending in s, sh, ch or x + es a glass—glasses a watch-watches
Nouns ending in o +s or +es a piano—pianos a mango—mangoes
Nouns ending in f or fe - f or fe +ves a knife –knives a shelf-shelves
4.不可數名詞(單復數形式不變)
bread, rice, water ,juice etc.
5. 縮略形式
I』m = I am you』re = you are she』s = she is he』s = he is
it』s = it is who』s =who is can』t =can not isn』t=is not etc
6. a/an
a book, a peach
an egg an hour
7. Preposition:
on, in ,in front of, between, next to, near, beside, at, behind.
表示時間： at six o』clock, at Christmas, at breakfast
on Monday on 15th July On National Day
in the evening in December in winter
8. 基數詞和序數詞
one – first two-second twenty-twentieth
9. Some /any
I have some toys in my bedroom.
Do you have any brothers or sisters?
10. be 動詞
(1) Basic form: am/are/is
(2) 肯定和否定句 I am(not) from London.
My eyes are(not) small.
My hair is(not) long.
（3）一般疑問句： Am I a Chniese? Yes, you are. No, you aren』t.
Are they American? Yes, they are. No, they aren』t.
Is the cat fat? Yes, it is. No, it isn』t.
11. there be 結構
肯定句： There is a …
There are …
一般疑問句:Is there …? Yes, there is./ No, there isn』t.
Are there…? Yes, there are. /No, there aren』t.
否定句： There isn』t …. There aren』t….
12. 祈使句
Sit down please
Don』t sit down, please.
13. 現在進行時.通常用「now」.
形式： be + verb +ing
eg: I am(not) doing my homework.
You/We/They are(not) reading.
He/She/It is(not) eating.
動詞 —ing 的形式
Most verbs +ing walk—walking
Verbs ending in e -e + ing come—coming
Short verbs ending in a vowel + a consonant run –running swim—swimming
14 一般現在時。通常用 「usually, often, every day, sometimes」。
形式：
肯定句：
I go to school on foot every day.
She goes to school on foot every day
初二下學期要接觸到得語法點：1.過去進行時；
2.using adjectives;
3.直接引語改間接引語；
4.using although and though;
5.object clauses with that after know, think, believe, etc.
6.if 的從句
Ⅲ 上海8年級英語語法知識點,好的再+0~100分
牛津八年級8A英語知識結構
Unit 1 Penfriends
ⅠWords:
1. penfriend 筆友 pen pal
2. magazine 雜志 a literary magazine 文學雜志 women』s magazine 婦女雜志 →n. magazinist 期刊編輯
3. hobby 業余愛好
4. chess 國際象棋 chessman 棋子(pl. chessmen) chessboard 棋盤
5. own 擁有 own up 承認錯誤 owner 所有者 物主 業主
6. good/well—better---best
7. architect 建築師 architecture 建築學
8. nearby adv. 在附近 不遠 adj. 附近的 鄰近的
9. keen adj. 熱心的 渴望的 敏銳的 靈敏的 Keenly adv.敏銳地 keenness n. 敏銳
10. ambition 雄心 抱負 be full of ambition 野心勃勃 ambitious adj. 有雄心的
11. enclose 附上
Ⅱ Phrases
1. at the end 在………的末端
2. be keen on 熱心於做 熱衷於………
3. play chess 下象棋
4. twelve years old
5. a boy called Tom 一個名叫Tom 的男孩 a boy named Tom a boy with the name Tom
6. best wishes 最好的祝願
7. by +交通工具 = take +a/an +交通工具
8. tell sb. about sth. 告訴某人關於某事 tell sb. to do sth. 告訴某人做某事 tell sb. not to do sth. 告訴某人別做某事
9. enjoy doing sth. 喜歡做某事 like doing sth.
mind /practice/finish/
10. speak /tell /say/talk
say 說 述說 speak 說話發言 電話來時用speaking talk 說 談話 of/about tell 告訴 講述
Ⅲ Sentence
1. make it +adj. for sb. to do sth. it 形式賓語
2. sth. +be+ to do 動詞不定式做表語
3. I hope you will write to me soon . 我希望你盡快給我回信
hope 有可能實現的願望 wish 不大可能實現的願望
hope to do 希望做某事 wish sb. to do 希望某人做……..
Ⅳ Grammar
Ⅰquestion words (疑問詞)
what、who(whom) / whose/which/when/where/how/why
how many/much/long/far/soon/fast/often/ how many times
Ⅱ 冠詞
1.不定冠詞a/an的用法 「不見「原因」（發母音）別施「恩」（an）
特殊案例：前需要加a 的 ：university a usual book Europe 歐洲 European 歐洲人 one-day trip
需要加an 的： unhappy + n. uncle unusual + n.
2. 定冠詞the的用法
特指雙方熟悉，上文已經提起。 世上獨一無二，方位名詞樂器。
某些專有名詞，還有復數姓氏。 序數詞最高級，習慣用語牢記。
特殊案例：a bright moon
4. 零冠詞的用法
「以下情況冠詞免，學科球類三頓飯 ,名詞復數表泛指，季節星期月份前」
特殊案例：a good breakfast
Unit 2
ⅠWords
1. whizz-kid 神童 優等生 n. 頂部 頂端 蓋 頂蓋
2. several adj.＆ pron. 幾個少許
3. successful adj. 成功的 adj. unsuccessful 不成功的
succeed v.成功
success n. 成功
be successful in 在……..上成功
4．Business n. 買賣 生意 商業 businessman 商人 生意人（男pl. businessmen） businesswoman (女)商人(pl. businesswomen )
5．luckily 幸運地 adv. 反義詞：unluckily
luck n.幸運 運氣
lucky adj. 幸運的
6．popular adj.受歡迎的 流行的 unpopular adj.不受歡迎的 be popular with 受到………的歡迎/喜愛
7. sell 賣 出售 sell out 售完 全部出售 seller n. 賣者 賣方
8．over adv. 超過 多於 more than
9.manager n. 經理 管理人 manage v. 管理 經營
10.company 公司 （事業business或貿易trade活動而集結的團體）
business n.盈利為目的的商業活動商店或場所
firm 合夥公司
11．responsible adj. 有責任的 負責人的 irresponsible 不負責任的
be responsible for 對………負責
12．sale 銷售 出售、大減價 for sale 待售 出售
13．discuss v.討論 discussion n. 討論
discuss with sb. 和某人談話 和某人討論
14．simple 簡單的 簡易的 （單一不復雜）
easy 不難
15．achieve v. 完成到達 achievement n. 成績 功績
16．fail v. 失敗 failure n. 失敗 不及格
17．collect v.領走 接走 收藏 收集 collection n. 收藏品
collect 有目的的或有挑選的收集
gather有少到多的收集
18．return v. 返回 回到 return sth. to sb. / give sth. back to sb. 把某物還給某人
19．attend 出席
join 加入（組織）
join in 參加某些活動
take part in 參加（群眾性具體活動會議等）
enter for 報名參加 （比賽項目）
20．assist v. 幫助 n. assistant 助手
assist sb. with sth. 幫助某人做某事
assist sb. in doing sth. 幫助某人做某事
help sb. (to)do sth. 幫助某人做某事
help sb. with sth. 幫助某人做某事
21. continue 繼續連續 延續
ⅡPhrases 片語
1． get up 起床 get on 上車 get off 下車 get back 返回
2． Put on (強調動作) take off 脫下
wear (強調狀態)
in+ 衣服名詞/ 顏色
with 眼鏡手套之類的 （不可與衣服搭配）
3.over breakfast 吃早餐時
4.work on 從事……..的研究
out of work 失業
at work 在工作
a piece of work 一份工作
work out 解決 找到答案
a job 一分工作
5.make phone calls 打電話 telephone sb. call sb. make a phone call to sb. call sb. up
6．On the way 在路上 on one』s way (to )在…….的路上
In the/one』s way to 擋在……路上
7．twice a week 一周兩次 once a week three times a week
8. ask sb. to do sth. 要求某人做某事
ask sb. not to do 要求某人不要做某事
tell sb. to do sth. 告訴某人做某事
tell sb. not do sth. 告訴某人不要做某事
9．have dinner with sb. 與某人共進晚餐
10. continue doing sth. 繼續做某事（該件事情已經做了一部分繼續做相同的事情）
continue to do sth. 繼續做某事（從一件事情到另外一件事情）
Tom will continue to do his homework after dinner .
Tom will continue doing his homework for another two hours .
Ⅲ Sentences 句子
1. must be 一定(對現在情況的肯定猜測) can』t be 不可能是（對現在情況的否定猜測）
2. one of the + 形容詞最高級 +可數名詞復數 「最……..之一」 （謂語動詞三人稱單數）
3. before 在……之前 the day before yesterday 前天 the day after tomorrow 後天
(1) before 在…..前面 在……之前 after在…..之後
(2) before 從過去某時間的「以前」 那時以前 ago 以現在為基準（現在以前）
4.because 因為 （後接句子）
because of 因為
Ⅳ Grammar
(一) 一般現在時
(二) 頻度副詞always =all the time usually /often= many times sometimes ---less than often more than seldom seldom —not many times never—at no time
Unit3
ⅠWords
1. trouble n. 麻煩 困難 困境
v. 麻煩 煩擾 請求 使煩惱 ask sb. to do sth.
( What』s the trouble with sb. ? / What』s wrong with sb. ? / What』s the matter with sb.? )
2. happen v. 出現發生 happen to sb./sth. 成為某人/某事的體驗或命運；降臨到某人/某事的頭上
happen to be /do 恰巧 碰巧
happen / take place (不可用於被動語態)
happen 強調偶然性 take place 強調必然性或計劃性
3. argue v.爭吵 n. argument
4. hold v. 拿 握 容納 舉行 開會
5. crowd 人群 a big crowd of people 一大群人 adj. crowded 擁擠的
6. stare v. 凝視 盯視 注視 stare at 盯著 盯住
7. through 穿過 通過 從開始到結束 自始自終 因為 接通電話
They drove through the tunnel . Can you put me through to Tom ,please ?
They walked through the whole night ! The boy got the job through his father .
through / across / over / by
through: 一邊進入一邊穿出
across 從一邊倒另一邊
over 從一邊倒另一邊 必須橫跨跨越
by 從邊上經過
8. steal v. 偷 盜 steal sth. from sb. n. theft 偷 盜竊罪
rob 搶 rob sb. of sth.
9. notice 注意 察覺 警告 通知
notice sb. do sth . 注意某人干好某事 I notice him walk into the room . I notice that he came into the room .
notice sb. doing sth. 注意某人正在干某事 I notice him eating impolitely. I notice that him was eating impolitely.
9. follow v. 跟隨 領會 理解 n. follower 追隨者 adj. 隨後的
10. hurry adv. 匆忙地 n.. 匆忙 in a hurry / hurried 匆忙
11. aboard 在(飛機 火車 輪船等上) on aboard 到船上 在船上
12. afraid adj. 害怕的 be afraid to do sth. 害怕做某事 不敢做某事 a frightened person 一個擔驚受怕的人
be afraid of doing sth. 害怕做某事（會引起某種後果）
be afraid of sth. 害怕某事/某物
be afraid +that 從句
13. detail 細節 枝節 詳情（pl.） in detail 詳細地
14. as :當…….時候 when / while
Ⅱ Phrases
1. deal with 對待 處理 （與how 連用 強調 方法）○2 涉及 同……做生意
do with 對待 處理（ 與what 連用 強調對象）
2. about /on 在涉及文章,書籍,談話,演說,報告等有關內容時,兩者可通用。about 表示的內容較為普通,不那麼正式,on用於較正式的場合
3. write about 寫關於……..的事情
write back to 回信給
write down 寫下 記下 put down
write in 用……（顏色）寫
write ……on …….將…….寫在……..上
write with 用…….(書寫工具) 寫
4. wait for 等候 wait and see 等著瞧 wait up 不睡覺等候
5. shout at 沖………嚷嚷(吼叫)
6. hold out 伸出 提供
7. be in 在…….里 be up in 在上面的…….里 be down in 在下面的…….里
8. begin / start doing sth. 談及一項長期活動或開始一種習慣時，使用doing
begin/ start to do sth. 開始做某事
9. run away 逃跑
10. go after 跟蹤
11. meet the feery 接這艘渡輪
12. put ……down 把……放下
13. stand around 圍著…….站立
Ⅲ Sentences
1. 與過去進行時連用的時間狀語
2. heard sb. doing sth. 聽見某人正在干某事 heard sb. do sth.聽到某人做了某事
3. No one knows what was happening . 沒人知道發生了什麼事。
4. What』s going on ? What』s up? What』s happening ? 發生什麼事了？
Ⅳ Grammar
1. 一般過去時（ Simple Past Tense ）
2. 動詞的過去式 過去分詞 變化規則
a. 一般加ed
b. 以不發音的e 結尾的直接加d
c. 輔音字母+y 結尾的 變y為i 加ed
d. 輔音字母+母音字母+輔音字母（W和Y 除外）雙寫結尾的輔音加ed
e. 不規則的詳見表格
Unit 4:
Ⅰ words
1. language 語言 tongue 語言 口才 舌頭
常用搭配; an official language 官方語言 公用語言
different languages 不同語言
spoken /oral language 口語
the Chinese language 漢語
the English language 英語
written language 書面語
2.ancient 古代的 modern 現代的
3. times 時代 時期 age次數 倍數
4. as 像……一樣 （兩者完全或者幾乎完全相同
like 相似關系但不等同
5. nearly 幾乎差不多 常用在含not的句型中 almost 可以nothing no never none 連用
6. count v. 數數 計數 adj. countable 可數的 可計算的 countless adj. 不可數的 數不盡的
7. invent v. 發明 n. inventor 發明者 invention 發明物
discover 發現
develop 開發 發展
8. calculate v. 計算 calculator n. 計算器 calculating adj. 計算的 與計算有關的 精明的
calculating machine 計算機 calculating scale/ruler 計算尺 a calculating businessman 精明的商人
9.accurate adj.正確無誤的 准確的 無誤的
accurate 准確的 精明的 （通過努力，使事情達到正確）
correct 正確的
exact 確切的 精確無誤的 （與事實完全符合）
10. electronic 點子的
11. add 加 add in 包括 add to 增加 add up 加起來 有意義，有道理What he said doesn』t add up. 他說的話自相矛盾 add up to 加起來等於，總計 總起來看說明了 （add 不能代替 plus）
subtract 減 （不可以代替minus）
multiply 乘
divided 除
12. percentage 百分數 thirty percentage percent / per cent n. 百分比
13. powerful 強大的 n. power 能力 力量 權力
14. whole / all
the whole + 其他 all the +其他
14. lifetime n. 一生 終生
常用搭配; actual lifetime 實際壽命 mean lifetime 平均壽命 service lifetime 使用壽命 使用期
15. against prep.對著 對立 不喜歡反對 防止預防 靠著倚著
16. brain n. 腦 腦子 have sth. on the brain 全神貫注於某事 念念不忘某事 use one』s brain 動腦筋 好好想想
17. living 活著的1、alive是表語形容詞，既可以與表示人的名詞或代詞連用，也可以與表示物的名詞或代詞連用。
2、living主要用作定語，修飾人或物均可。
3、lively 有「活潑的、快活的、生動的」等意思，可以指人或物
4、live通常只作前置定語，且一般用於動物 「現場直播」
18. human beings 人類
19. amazing /amazed 令人驚奇的 exciting / excited interesting/ interested amazing / amazed surprising / surprised frightened/ frightening /pleased /pleasing relaxing /relaxed boring/bored encouraging/ encouraged disappointing/ disappointed /developing/ developed freezing/ freezed touching 令人同情的，令人感動的/touched精神失常的受感動的worrying 焦慮的/令人擔心的/ worried擔心的,發愁
20. solve v. 解決 solution n. 解決 解決方案
21. program v. 編程 programme
22. instruction 說明 指示 指令
Ⅱ Phrase 片語
1. at least 至少 無論如何 反義片語： at most 至多
2. in many different ways 用許多不同的方法
3. in tens 十進位法
4. like lightning 閃電般地 眨眼間 like 像…….一樣
5. in a flash 轉眼間 眨眼之間
Ⅲ Sentences 句子
1. because conj. 因為
because / since/ as /for
because: 表示直接的原因 回答why 的提問 其後加句子
because of 後加 名詞 動名詞 代詞 及 片語
since :因為既然 側重主句 從句表示顯然或已知的理由
as 由於 鑒於 主從句並重 從句說明原因 主句說明結果
for 因為 由於 說明附加或推斷的理由其前常用逗號 for 及其後的句子不放在句首
（ because 和so 不能連用 ，although / though 不可與but 連用 ）
2. so + adj./ adv. 原級 that 如此……..以至於……..
too + adj./ adv. 原級 to 太……….而不能
not + adj./ adv. 原級 enough to do 做某事不夠………..
溫馨提示：如果三者轉換同義句時：
She is too young to move the box . = She is so young that she can』t move the box.= She isn』t old enough to move the box .
So that 以便 目的是
3. more + adj. than
4. if 引導的條件句 （主將從現）
if/ whether是否
1．在帶to的動詞不定式前。例如：
She hasn't decided whether to go or not．她還沒有決定去還是不去。
He doesn't know whether to go to the cinema or to watch TV at home．他不知道是去看電影還是在家看電視。
2．在介詞後面。例如：
I'm thinking of whether we should go fishing．我在想我們是否該去釣魚。
I'm not interested in whether she'll come or not．她來不來，我不感興趣。
3．直接與or not連用時。例如：
I can't say whether or no the will come on time．他能否准時來，我說不準。
I don't know whether or not they will come to help us．我不知道他們是否會來幫助我們。
4．在動詞discuss後面的賓語從句中。例如：
We discussed whether we had a sports meeting next week．我們討論下周我們是否舉行運動會。
5．賓語從句提前時只能用whether。例如：
Whether this is true or not，I can't say．這是不是真的，我說不準。
6．引導位於句首的主語從句或表語從句用 whether。例如：
Whether he is right or wrong is a question．他是對還是錯仍是個問題。
The question was whether he went there last night．問題是他昨晚去沒去那裡。
1．引導條件狀語從句，if意為「如果」時，不可用 whether代替。例如：
We will go swimming if it is fine tomorrow．如果明天天氣好，我們將去游泳。
We'll go hiking ifit doesn't rain tomorrow．如果明天不下雨，我們將去徒步旅行。
2．引導否定概念的賓語從句時一般用if。例如：
He asked me if I hadn't finished my homework．他問我是否沒有完成作業。
3．狀語從句中的even if（即使）和as if（好像）中的if不能用whether來替代。例如：
I'll not let you watch TV even if you're free．即使你有空，我也不讓你看電視。
He talks as if he knew all about it．他說話的口氣好像他全部都已知道了。
Ⅳ Grammar 語法
1. 祈使句 （Imperatives）
2. 數詞（Numerals）
【內容太多，超過字數限制了；後面的內容，我通過信息發給你。或者，你加我的qq，全部通過郵件發給你】
【剩餘內容已經分四次全部以「消息」發給你了，請注意查收！】
祝你開心如意！O(∩_∩)O~~
Ⅳ 求滬教版初中英語教材中的全部語法
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Ⅳ 求初二上冊英語（上海教育出版社）語法點的復習提綱！急！
1) leave的用法
1.「leave+地點」表示「離開某地」。
2.「leave for+地點」表示「動身去某地」。
3.「leave+地點+for+地點」表示「離開某地去某地」。
2) 情態動
3) What...? 與 Which...?
4) 頻度副詞的位置：
5) every day 與 everyday
1. every day作狀語，譯為「每一天」。如：
We go to school at 7:10 every day.
我們每天7：10去上學。
I decide to read English every day.
我決定每天讀英語。
2. everyday 作定語，譯為「日常的」。
She watches everyday English on TV after dinner.
她晚飯後在電視上看日常英語。
What's your everyday activity?你的日常活動是什麼？
6) 什麼是助動詞
1.協助主要動詞構成謂語動詞片語的詞叫助動詞（Auxiliary Verb）。被協助的
動詞稱作主要動詞（Main Verb）。助動詞自身沒有詞義，不可單獨使用，
例如：He doesn't like English.他不喜歡英語。
（doesn't是助動詞，無詞義；like是主要動詞，有詞義）
2.助動詞協助主要動詞完成以下功用，可以用來：
a. 表示時態，例如：
He is singing.他在唱歌。
He has got married.他已結婚。
b. 表示語態，例如：
He was sent to England.他被派往英國。
c. 構成疑問句，例如：
Do you like college life?你喜歡大學生活嗎？
Did you study English before you came here?
你來這兒之前學過英語嗎？
d. 與否定副詞not合用，構成否定句，例如：
I don't like him. 我不喜歡他。
e. 加強語氣，例如：
Do come to the party tomorrow evening. 明天晚上一定來參加晚會。
He did know that. 他的確知道那件事。
3.最常用的助動詞有：be, have, do, shall, will, should, would
7) forget doing/to do與remember doing/to do
8) It's for sb.和 It's of sb.
10) so、such與不定冠詞的使用
12) 英語中的「單數」
1.主語的第三人稱單數形式，即可用「he,she,it」代替的。如：
he,she, it，my friend, his teacher, our classroom, Tom, Mary's uncle
2.名詞有單數名詞和復數名詞。如：
man（單數）---men（復數） banana（單數）---bananas（復數）
3.動詞有原形，第三人稱單數形式，-ing分詞，過去式，過去分詞。如：
go---goes---going---went---gone
work---works---working---worked---worked
watch---watches---watching---watched---watched
當主語為第三人稱單數的時候，謂語動詞必須用相應的第三人稱單數形式。
如：
The boy wants to be a sales assistant.
Our English teacher is from the US.
Their daughter makes her breakfast all by herself.
13) 名詞的復數構成的幾種形式
名詞復數的構成可分為規則變化和不規則變化兩種。
I 名詞復數的規則變化
1.一般在名詞詞尾加-s。如：
pear---pears hamburger---hamburgers
desk---deskstree---trees
2.以字母-s, -sh, -ch, -x結尾的名詞，詞尾加-es。如：
class---classes dish---dishes
watch---watches box---boxes
3.以字母-o結尾的某些名詞，詞尾加-es。如：
potato---potatoes tomato---tomatoes
Negro---Negroes hero---heroes
4.以輔音字母加-y結尾的名詞，將-y變為-i,再加-es。如：
family---families dictionary---dictionaries
city---cities country---countries
5.以字母-f或-fe結尾的名詞，將-f或-fe變為-v，再加-es。如：
half---halves leaf---leaves
thief---thieves knife---knives
self---selves wife---wives
life---lives wolf---wolves
shelf---shelves loaf---loaves
但是：
scarf---scarves(fes) roof---roofs
serf---serfs gulf---gulfs
chief---chiefs proof---proofs
belief---beliefs
II 名詞復數的不規則變化
1.將-oo改為--ee。如：
foot---feet tooth---teeth
2.將-man改為-men。如：
man---men woman---women
policeman---policemen postman---postmen
3.添加詞尾。如：
child---children
4.單復數同形。如：
sheep---sheep deer---deer
fish---fish people---people
5.表示「某國人」的單、復數變化。
即「中日瑞不變英法變，其它國把-s加後面」。如：
Chinese---Chinese Japanese---Japanese Swiss---Swiss
Englishman---Englishmen Frenchman---Frenchmen
American---Americans Australian---Australians
Canadian---Canadians Korean---Koreans
Russian---Russians Indian---Indians
6.其它。如：
mouse---mice
apple tree---apple trees
man teacher---men teachers
14) 雙寫最後一個字母的-ing分詞
初中階段常見的有以下這些：
1.let→letting讓
hit→hitting打、撞
cut→cutting切、割
get→getting取、得到
sit→sitting坐
forget→forgetting忘記
put→putting放
set→setting設置
babysit→babysitting
臨時受雇照顧嬰兒
2.shop→shopping購物
trip→tripping絆
stop→stopping停止
drop→dropping放棄
3.travel→travel(l)ing旅遊
swim→swimming游泳
run→running跑步
dig→digging挖、掘
begin→beginning開始
prefer→preferring 寧願
plan→planning 計劃
15) 肯定句變否定句及疑問句要變化的一些詞
1.some變為any。
2.and變為or。如：
3.a lot of (=lots of)變為many或much。如：
4.already變為yet。如：
16) in與after
17) 不定冠詞a與an的使用
1.a 用在以輔音音素開頭的單詞前。
2.an 用於以母音音素開頭的單詞前。
3.以母音字母開頭的單詞前面不一定都用an；以輔音字母開頭的單詞前面也不一定都用
18) 如何表達英語中的「穿、戴」？
19) a little, a few 與 a bit (of)
20) 關於like的用法
1. stop to do sth 意為「停下來去做某事」。如：
The students stop to listen to their teacher.
學生們停下來去聽他們老師講話。
2. stop doing sth 意為「停止做某事」。如：
The students stopped talking. 學生們停止了談話。
與它們相反的句式是：go on to do sth 「繼續做某事（與剛才一事不同）」
和 go on doing sth 「繼續做某事（與剛才同一件事）」。如：
He finishes his homework and goes on to study English.
他完成了作業，接著繼續去念英語。
They went on playing games. 他們繼續玩游戲。
22) tell, speak, say 與 talk
1. tell 意為「告訴、講述」，指某人把某一件事、一條信息傳送給別人或講
述一件事。如：
He tells me that he wants to be a teacher.
他告訴我說他想成為一位教師。
Father always tells interesting stories to us.
爸爸總是給我們講有趣的故事。
tell sb sth 意為「告知某人某事」。如：
He told me something about his past. 他告訴我一些他的往事。
tell sb to do sth 意為「告訴某人去做某事」。如：
David told his son to do the homework. 大衛要他的兒子去做作業。
2. speak 意為「說話、講話」，後面主要接語言。如：
He can speak English and a little Chinese.
他能講英語和一點漢語。
speak to 意為「和.....講話、談話」。如：
Can I speak to Mr Zhang? 我能和張先生講話嗎？
speak of 意為「提到、說起」。如：
The book speaks of my hometown. 那本書提到我的家鄉。
3. talk 意為「談話、講話」，如果只有一方對另一方說話時，一般用 talk to；
如果雙方或多方交談，多用 with。如：
Please talk to him right now. 請立即同他談話。
He is talking with his friend. 他在和朋友交談。
talk about 意為「談論......」。如：
They are talking about the movie. 他們在談論那部電影。
have a talk with 意為「與......交談」。如：
Can I have a talk with you? 我可以和你交談嗎？
4. say 意為「說」。如：
Can you say it in English once more? 你能用英語再說一遍嗎？
say to 意為「對......說」。如：
He said to his students that they would have a test.
他對他的學生說他們將有一個測試。
It is said that... 意為「據說」。如：
It is said that he could stay under the water for a long time.
據說他能呆在水裡很長時間。
23) Excuse me! 與 I'm sorry!
1. Excuse me! 意為「打攪了！對不起！」，一般是為了與陌生人搭話，或者要打斷對方所說（做）的事。如：
Excuse me, is there a hotel in the neighborhood?
請問，附近有旅館嗎？
Excuse me, could I say something? 打攪一下，我能說一些嗎？
2. I'm sorry! 意為「對不起！」，表示道歉。如：
I'm sorry, Mr Zhang. I won't do it again.
對不起，張先生。我不會這么做了。
24) 表示時間的 in、on 與 at
in, on 與 at 都可以和表示時間的詞（組）連用。
1. in 表示時間的一段或較長的時間。如：
in the morning 在上午 in May, 2004 在2004年五月
in a week 在一周之內（後）
It's Sunday, I can finish it in two days.
現在是星期天，我能在兩天後完成。（星期二）
Rome was not built in a day. 羅馬不是在一天內建起來的。
2. on 主要指在具體的一天。如：
on Sunday 在星期天 on May Day 在「五一」節
on a hot afternoon 在一個炎熱的下午
He arrived in Beijing on April 26,2004.
他於2004年4月26日到達北京。
3. at 表示時間的一點或比較短的時間。如：
at 8:00 在八點 at noon 在中午
I always get up at 6:00 every morning. 我總是每天早晨六點起床。
It's always warm at this time of year. 每年的這個時候總是暖和的。
25) Other及其用法
Other 及其相近的詞（組），如 others, the other, the others, another,
any other 等，一直是中學生朋友們比較困擾的問題，平常的考試、作業中經常出錯。下面是它們的一些用法：
1、other 指其餘的人或物，所有格是 other's，復數形式是 others;the other
指「兩個人或物中的另一個」，其復數形式是 the others;others相當於「other + 名詞」，所以不能充當定語，修飾名詞。others指整體中去掉一部分後剩餘的部分，但不是全部的，即 some...others （一些...其餘的人...）;the others 強調整體中除去一部分後剩餘的全部，即some...the others.
2、another泛指三個以上的不定數目中的「另外一個」。由 an 和 other 合
並構成，所以不能和冠詞連用。another 修飾單數名詞，比如：another pencil.
3、any other 指除去本身以外的「任何其他的人或物」，後面要用名詞的單數形式。
26) look 短語
常見的look短語有以下這些：
1.look at 朝......看 (look at=have a look at)
Please look at the map of China.請看中國地圖。
2.look for 尋找
The old man is looking for his dog.老人在尋找他的狗。
3.look like 看起來像
Nancy looks like her mother.南希看起來像她母親。
4.look the same 看上去一樣
Li Ping and Li Jing look the same.李萍和李晶看上去一樣。
5.look up 查找
Please look up the word in the dictionary.請在詞典中查找這個單詞。
6.look over 仔細檢查
The doctor looked over Mary carefully.醫生仔細檢查了瑪麗。
7.look after 照顧，照看
You must look after your old father.你必須照顧你的老父親。
8.look around 到處尋找、查看
We looked around, but we found nothing strange.
我們四處查看，但是我們沒有發現奇怪的東西。
27) too，also與either
1.too用於肯定句和疑問句，一般放在句尾，其前常加逗號。如：
We are in the same school, too. 我們也在相同的學校。
Do you play soccer every day, too?你也每天踢足球嗎？
2.also用於肯定句和疑問句，一般位於實義動詞前、be動詞後。如：
Sandra is also a Korean student.Sandra 也是一個韓國學生。
3.either用於否定句，一般放在句末。如：
They don't know the answer, either.她們也不知道答案。
4.as well as也有「也」的意思。如：
We have great mushroom pizza as well as soda.
He is a happy boy as well.
28) hard與hardly
29) sometime,sometimes,some time與some times
32) same與different
37) a lot of(lots of)與many,much
38) help用法舉例
39) well的用法
40) ago與before
41) need的用法
Ⅵ 初二英語上的所有語法點
1nbsp;(seenbsp;、hearnbsp;、noticenbsp;、findnbsp;、feelnbsp;、listennbsp;tonbsp;、nbsp;looknbsp;atnbsp;(感官動詞)+nbsp;donbsp;egnbsp;:Inbsp;likenbsp;watchingnbsp;monkeysnbsp;jumpnbsp;2nbsp;（比較級nbsp;andnbsp;比較級）nbsp;表示越來越怎麼樣nbsp;3nbsp;anbsp;piecenbsp;ofnbsp;cakenbsp;=easynbsp;小菜一碟（容易）nbsp;4nbsp;agreenbsp;withnbsp;sbnbsp;贊成某人nbsp;5nbsp;allnbsp;kindsnbsp;ofnbsp;各種各樣nbsp;anbsp;kindnbsp;ofnbsp;一樣nbsp;6nbsp;allnbsp;overnbsp;thenbsp;worldnbsp;=nbsp;thenbsp;wholenbsp;worldnbsp;整個nbsp;世界nbsp;7nbsp;alongnbsp;withnbsp;同……一道，伴隨……nbsp;egnbsp;:nbsp;Inbsp;willnbsp;gonbsp;alongnbsp;withnbsp;younbsp;我將和你一起去nbsp;thenbsp;studentsnbsp;plantednbsp;treesnbsp;alongnbsp;withnbsp;theirnbsp;teachersnbsp;學生同老師們一起種樹nbsp;8nbsp;Asnbsp;soonnbsp;asnbsp;一怎麼樣就怎麼樣nbsp;9nbsp;asnbsp;younbsp;cannbsp;seenbsp;你是知道的nbsp;10nbsp;asknbsp;fornbsp;……求助nbsp;向…要…（直接接想要的東西）nbsp;egnbsp;:nbsp;asknbsp;younbsp;fornbsp;mynbsp;booknbsp;11nbsp;asknbsp;sbnbsp;fornbsp;sthnbsp;向某人什麼nbsp;12nbsp;asknbsp;sbnbsp;tonbsp;donbsp;sthnbsp;詢問某人某事nbsp;asknbsp;sbnbsp;notnbsp;tonbsp;donbsp;叫某人不要做某事nbsp;13nbsp;atnbsp;thenbsp;agenbsp;ofnbsp;在……歲時nbsp;eg：Inbsp;amnbsp;sixteennbsp;Inbsp;amnbsp;atnbsp;thenbsp;agenbsp;ofnbsp;sixteennbsp;14nbsp;atnbsp;thenbsp;beginningnbsp;ofnbsp;……nbsp;……的起初；……的開始nbsp;15nbsp;atnbsp;thenbsp;endnbsp;ofnbsp;+地點/+時間nbsp;最後；盡頭；末尾nbsp;egnbsp;:nbsp;Atnbsp;thenbsp;endnbsp;ofnbsp;thenbsp;daynbsp;16nbsp;atnbsp;thisnbsp;timenbsp;ofnbsp;yearnbsp;在每年的這個時候nbsp;17nbsp;benbsp;/feelnbsp;confidentnbsp;ofnbsp;sthnbsp;/thatnbsp;clausenbsp;+從句nbsp;感覺/對什麼有信心，自信nbsp;egnbsp;:nbsp;Inbsp;amnbsp;/nbsp;feelnbsp;confidentnbsp;ofnbsp;mynbsp;spokennbsp;Englishnbsp;Inbsp;feelnbsp;thatnbsp;Inbsp;cannbsp;passnbsp;thenbsp;testnbsp;18nbsp;benbsp;+nbsp;doingnbsp;表：1nbsp;現在進行時nbsp;2nbsp;將來時nbsp;19nbsp;benbsp;ablenbsp;tonbsp;(+nbsp;vnbsp;原)nbsp;=nbsp;cannbsp;(+nbsp;vnbsp;原）nbsp;能夠……nbsp;egnbsp;:nbsp;Shenbsp;isnbsp;ablenbsp;tonbsp;singnbsp;Shenbsp;cannbsp;singnbsp;20nbsp;benbsp;ablenbsp;tonbsp;donbsp;sthnbsp;能夠干什麼nbsp;egnbsp;:shenbsp;isnbsp;ablenbsp;tonbsp;singnbsp;21nbsp;benbsp;afraidnbsp;tonbsp;donbsp;(ofnbsp;sthnbsp;)nbsp;恐懼，害怕……nbsp;egnbsp;:nbsp;I『mnbsp;afraednbsp;tonbsp;gonbsp;outnbsp;atnbsp;nightnbsp;I『mnbsp;afraidnbsp;ofnbsp;dognbsp;22nbsp;benbsp;allowednbsp;tonbsp;donbsp;被允許做什麼nbsp;eg:nbsp;I『mnbsp;allowednbsp;tonbsp;watchnbsp;TVnbsp;我被允許看電視nbsp;Inbsp;shouldnbsp;benbsp;allowednbsp;tonbsp;watchnbsp;TVnbsp;我應該被允許看電視nbsp;23nbsp;benbsp;angrynbsp;withnbsp;sbnbsp;生某人的氣nbsp;egnbsp;:nbsp;Don『tnbsp;benbsp;angrynbsp;withnbsp;menbsp;24nbsp;benbsp;angrynbsp;with(at)nbsp;sbnbsp;fornbsp;doingnbsp;sthnbsp;為什麼而生某人的氣nbsp;25nbsp;benbsp;as…原級…asnbsp;和什麼一樣nbsp;egnbsp;:nbsp;Shenbsp;isnbsp;asnbsp;tallnbsp;asnbsp;menbsp;她和我一樣高nbsp;26nbsp;benbsp;ashamednbsp;tonbsp;27nbsp;benbsp;awaynbsp;fromnbsp;遠離nbsp;28nbsp;benbsp;awaynbsp;fromnbsp;從……離開nbsp;29nbsp;benbsp;badnbsp;fornbsp;對什麼有害nbsp;egnbsp;:nbsp;Readingnbsp;booksnbsp;innbsp;thenbsp;sunnbsp;isnbsp;badnbsp;fornbsp;yournbsp;eyesnbsp;在太陽下看書對你的眼睛不好nbsp;30nbsp;benbsp;bornnbsp;出生於nbsp;31nbsp;benbsp;busynbsp;doingnbsp;sthnbsp;忙於做什麼事nbsp;benbsp;busynbsp;withnbsp;sthnbsp;忙於……nbsp;32nbsp;benbsp;carefulnbsp;當心；小心nbsp;33nbsp;benbsp;differentnbsp;from……nbsp;和什麼不一樣nbsp;34nbsp;benbsp;famousnbsp;fornbsp;以……著名nbsp;35nbsp;benbsp;friendlynbsp;tonbsp;sbnbsp;對某人友好nbsp;36nbsp;benbsp;fromnbsp;=nbsp;comenbsp;fromnbsp;來自nbsp;egnbsp;：Henbsp;isnbsp;fromnbsp;Bej
Ⅶ 初二英語語法點
第一個問題：
因為she、he、it都是第三人稱單數，所以在一般現在時中都要用dose作為助動詞，像其他的第一人稱單復數、第二人稱單復數以及第三人稱的復數形式的代詞都要用助動詞do。
第二個問題：
buy、spend、pay、cost和take都有「花費」的意思。區別在於：
buy sb sth=buy sth for sb給某人買某物，是這五個單詞中唯一一個可以跟雙賓語的
spend：sb spend some time/money on sth 某人花多少錢買某物/花多少時間多某事
sb spend some time （in）doing sth 某人花多少時間在某事上面，in可以省略
pay：sb pay some money for sth 某人為某物付多少錢
pay some money for sb 為某人付錢
pay back 還錢
pay off 還清
cost：主語一定是物，sth cost sb some money 某物花了某人多少錢
take：有一個固定句型：it take sb some time/money to do sth 做某事花了某人多少時間/多少錢
Ⅷ 8上的英語全部語法點啊！！！！
[人教版]新目標英語八年級上冊知識要點
Unit 1 How often do you exercise?
重點語法：頻率副詞
詢問別人做某事的頻繁程度
Unit 2 What's the matter?
重點語法：詢問別人如何感覺
了解一些常見病的英文名稱
Unit 3 What are you doing for vacation?
重點語法：用現在進行時態表示一般將來時態
強調某個動作已經計劃好即將按照計劃去執行
Unit 4 How do you get to school?
重點語法：詢問別人做某事的方式
用 How 引導特殊疑問句
Unit 5 Can you come to my party?
重點語法：詢問並請求某人做某事
Unit 6 I'm more outgoing than my sister.
重點語法：在兩件或多件事物中進行比較
使用形容詞的比較級和最高級
Unit 7 How do you make a banana milk shake?
重點語法：描述一個過程
詢問做某事的過程用 how 引導特殊疑問句
Unit 8 How was your school trip?
重點語法：一般過去時態
Unit 9 When was he born?
重點語法：一般過去時態
談論著名人物
Unit 10 I'm going to be a basketball player.
重點語法：一般將來時態
do/does 的兩種一般將來時態形式：will do；be going to do
Unit 11 Could you please clean your room?
重點語法：委婉請求別人做某事
引導詞用 can, shall, will 等情態動詞的過去時態
Unit 12 What's the best radio station?
重點語法：在各事物間進行比較
用形容詞的原形、比較級和最高級
OK?希望能幫到你啊！