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補英語要補語法嗎

發布時間:2021-01-30 16:44:06

⑴ 有怎麼辦法可以惡補英語的語法

我的英語學習經驗[原創] 口語 多聽~模仿外國佬的發音~一遍遍模仿~~直到你把它完全變成你自己的為止~~多說~~反復說~~不斷對比,改進...高考是不考但如果你喜歡英語並打算把它當作終身的職業那就要注意練口語了~`如果沒這個打算那就有興趣的練~`沒興趣的也沒必要強求啦~~ 聽力 如果有時間最好要聽聽力~~對培養語感有好處,可以去聽一下VOA特別英語~~它比起標准英語,廣播來說語速稍微慢一些,內容也比較豐富,不會太枯燥 作文 高考作文一般要這樣啦: 1.開頭一定要寫很好 2.結構嚴謹,有層次,注意分段 3.文中一定要有亮點(可以是大詞或好的句型) 4.最重要---字跡要工整,不要塗塗改改,最好也不要加字,刪字 單詞 沒有詞彙量的積累對英語學習可以說是致命的~~就象你做數學不記公式一樣沒有詞彙量真的很難學下去~~在閱讀中逐漸積累比你一個一個背效果好得多~~真的! 背單詞總有反復的過程~~一個人一次記了東西當然不能做到一輩子不忘~~一周或一個月左右再看一遍~~另外常用的單詞在文章中會反復出現~~通過朗讀,閱讀,寫作等等強化記憶,經常用到的東西你想忘也難啊~~而且不要背字典(一般正常人是不會的)也不要心血來潮想搞什麼一天背100個單詞之類的~~一般人是堅持不下來的~~而且你背過之後如果就這樣扔在一邊不復習那就事倍功半,你可以記詞根或同類事物放在一起記(看哪個適合你),一天背多少單詞也是取決你的實際情況和單詞的難易程度~~單詞的用法和語法規則也很重要~如果你一心應考的話就對照考綱一步步來~~記得要經常復習,鞏固,經常去用它,你就可以記很多單詞啦! 語法 雖然多做題也是必要的但你做了之後知識是零散的,沒有一個完整的知識體系這樣你就會找不到規律~高中學習掌握規律真的很重要,英語更是這樣~大家去完完整整地看完一本英語語法書就會有很大收獲~經驗之談啊 做題總錯或錯很多的應該多看書總結規律~~如果錯不是很多~主要的東西抓住了只是一些地方比較模糊那才要靠多做題來達到鞏固的效果~~推薦你們去看一本叫中學英語實用語法重點與難點詞典的書,遼寧教育出版社,我買了薄冰但基本不去看它而是看這本,因為薄冰里有些東西很偏,很難懂而這本書比較適合我們高中生而且對應考很有幫助~~語法書如果是單純的看當然不行了,否則和讀報紙沒什麼兩樣...看語法千萬不能因為覺得文字太枯燥就跳開只看例句,這樣收獲不多,我覺得應該先看文字再結合例句反復琢磨,分析,通過不斷整和找到這一語法現象的普遍規律,注意區分和比較(如不定式,分詞和動名詞之間的聯系和區別)然後再通過做有代表性的題加以鞏固~而且語法書需要就看,要反復看,主要針對你薄弱的語法,每次看都會有收獲...看一遍就扔在一邊是絕對不行的... 英語和數學物理之類的不同~`短期加加油成績就上去了,最主要的是不要灰心,永遠相信自己,找到好的學習方法並持之以恆,要這樣想:世界上最難學的語言中文都被我們學好了,小小的英語算什麼?希望我寫的對你有幫助,也祝你在高考中取得好成績!!

⑵ 英語基礎差有必要補語法嗎

高考? 英語當中有些東西是死的。例如單詞,例如語法。 單詞必須靠自己,要內好好背並且不斷、不容時復習才能真的記住。單詞的同時,要了解每個單詞的用法。那麼語法一樣是要背的。慢慢自己整理出體系來是最好,不行就簡單地把關鍵詞什麼的一劃,根據語法規則做就好了。主要是要把語法規則記熟。好好跟著老師復習,自己也加把勁。基礎不好進步反而明顯。加油!

⑶ 專門補一本英語語法有用嗎

不是很好,光靠語法不行

⑷ 聽說現在的高中英語淡化語法,那還有必要補英語嗎

有必要,語法在高中英語中仍是重要一項,考試卷中的語法填空,短文改錯和書面表達都內與語法有直容接的關系,在沒有語言環境的情況下學習英語,必須掌握正確的語言准則,這需要通過學習語法來解決。高中生需要掌握基本的英語語法,比如單詞的分類,句子的分類,非謂語動詞,三大從句,虛擬語氣,倒裝和省略等,並背誦一些典型的例句和語法規則。

⑸ 我基礎很差很差補英語除了單詞,語法還要補什麼

注意要是你的音標和句子成分基礎比較弱的話,記得要趁著暑假補,很重要。高中幾乎都是學句子成分,切記。

⑹ 英語主要是要補語法嗎

為了考試語法很重要
但是找工作的時候
口語最重要
如果你肯花精力和時間
你就多說口語
這樣可以形成語感
就算你不知道語法
也能做出來

⑺ 英語該怎麼補語法啊

怎麼辦呢,這說明語法基礎不扎實,從高一語法點補起。

⑻ 高三下學期英語再去補語法有用嗎

高三下學期再去補英來語,語法肯定是自有用的,這樣的話有利於至於對英語結構,英語時態的認識和理解,這個時候,姚音時間比較緊迫,所以還是按照你之前學習的進度把握好英語最基礎的知識,再去學習補習語法。

第二點,如果時間不夠的話,比較緊迫的話,最好是有針對性的去補習,這一法,比如說比較缺的是哪些經常要用到的是哪些就攻破這些難點的語法,這話就能夠做到舉一反三,掌握其他語法了。

每個人有每個人的學習方法,一定要找出適合自己的方法,不要完全按照別人的方法去做。

⑼ 敢問英語語法不好要怎麼補啊.有沒有補語

學習語法一定來要真正理解,不要死自記硬背。比如很多老師在教孩子時,會特別強調現在分詞和動名詞在句子中的不同成分,分詞可以作定語、狀語、補語、表語;動名詞可作定語、主語、賓語、表語。這樣很容易使孩子記混淆。其實分詞就相當於形容詞。形容詞能充當的成分分詞基本都能充當;動名詞就相當於名詞,名詞能充當的成分動名詞基本都能充當。這樣也便於理解為什麼動名詞能充當主語和賓語,而分詞則不能。理解語法並不是要對語法規則刨根到底,而是要聯系實際情況來體會句子要表達的意思。

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