A. 求最新人教版初中英語語法框架（包括：每單元題目+語法內容）謝謝！
語法要精，就用奧風！推薦奧風英語的中考語法完全突破 視頻教程。該教版程配有記憶大綱和練習，權視頻供學習，大綱供背誦記憶，練習供鞏固應用，學記練一體，配套完善，系統全面。直接針對中考，可以說是目前公認最好的語法資料了。網路 中考語法完全突破 或進入奧風英語網站即可找到視頻，不妨搜來看看。畢竟別人的意見僅供參考，到底是否適合自己還是要親自看一下。
B. 零基礎英語語法框架整理是什麼
首先，沒有一定詞彙量而非要去學語法的話相當於沒有磚頭卻去蓋房子。接下來的建議回是基於有一定詞答匯量的（起碼3000個）。
框架：
詞性（名詞、動詞、形容詞、副詞、介詞、冠詞）、句子成分、結構、類型（這部分是基礎中的基礎）
定語從句、名詞性從句（即主語從句、賓語從句、表語從句、同位語從句）、時態（基本的9個時態就差不多了）、狀語從句、非謂語動詞、倒裝句
代詞用法、情態動詞用法（這部分不難，但是不建議放在第二步，因為第一步本身有些理論性，容易枯燥，接著又學代詞的話人容易暴躁，因為這塊的知識點太細，也容易枯燥）
基本就這些了，如果覺得第二步中太多語法了，可以把3穿插進去，調劑一下
好了，有問題再問我
C. 求最新人教版新目標初中英語語法框架（包括：每單元題目+語法內容）謝謝！
你提這個問題估計對教材不熟悉，初中英語教材不是每個單元都有語法的，而且專有些是重復的。目前市場屬上還沒見過這種語法書。整體梳理的倒是很多，推薦樓主網路一下奧風英語的 《中考語法完全突破》視頻教程，系統地看一下，該教程同時配有《記憶大綱》和《精編中考語法專項練習》，學記練三位一體，配套完善，系統全面，又名 中學語法三劍客，高考版，可以說是目前公認最好的語法資料了，不過是不是適合自己還是要親自檢驗一下，網路 中考語法完全突破 即可在線收看。
D. 有誰知道 quotative frame 在英語語法中准確的翻譯嗎是什麼意思
引用框架 沒有上下文 最好有上下文 哦
E. 好多英語語法框架我不行 好多句子我都不知道如何寫出來 有的會有的不會 怎麼沒去寫
看語法書，先學會簡單句的五種基本句型，然後仿寫英語句子。
F. 英語語法的基本框架
1、主語
主語表示句子主要說明的人或事物，一般由名詞，代詞，數詞，不定式等充當。
He likes watch'ing TV. 他喜歡看電視。
2、謂語
謂語說明主語的動作，狀態或特徵。
一般可分為兩類：
1)，簡單謂語
由動詞(或短語動詞)構成。
可以有不同的時態，語態和語氣。
We stud'y for the peo'ple. 我們為人民學習。
2)，復合謂語：情態動詞＋不定式
I can speak a lit'tle Eng'lish. 我可以說一點英語。
3、表語
表語是謂語的一部分，它位於系動詞如be之後，說明主語身份，特徵，屬性或狀態。一般由名詞，代詞，形容詞，副詞，不定式，介詞短語等充當。
My sis'ter is a nurse. 我姐姐是護士。
4、賓語
賓語表示動作行為的對象，跟在及物動詞之後，能作賓語的有名詞，代詞，數詞，動詞不定式等。
We like Eng'lish. 我們喜歡英語。
有些及物動詞可以帶兩個賓語，往往一個指人，一個指物，指人的叫間接賓語，指物的叫直接賓語。
He gave me som'e ink. 他給了我一點墨水。
有些及物動詞的賓語後面還需要有一個補足語，意思才完整，賓語和它的補足語構成復合賓語。如：
We make him our mon'itor. 我們選他當班長。
5、狀語
修飾動詞，形容詞，副詞以及全句的句子成分，叫做狀語。用作狀語的通常是副詞，介詞短語，不定式和從句等。狀語一般放在被修飾的詞之後或放在句尾。副詞作狀語時可放在被修飾的詞前或句首。
He lives in Lon'don. 他住在倫敦
G. 請問下，學習英語的整體框架是怎樣的不是單純的死記硬背、認真聽講、堅持不懈。
英語跟咱們母復語一樣也是一制門語音，它也不特殊，分為語法和詞彙，語法建議你買一本語法表解，裡面從詞性 到句子成分都詳細介紹了。詞彙主要靠記憶。每天重復。李陽說過天才是重復次數最多的人。望採納。加油，一定能攻克英語
H. 求人教版初中英語單元語法框架
tcovered the apparent hollow in the floor, he realized he
I. 初中英語知識框架
初三：構建英語知識框架
梳理知識結構、構建知識框架是較好的學習專方法之屬一。初三階段，學習內容既深又廣，不以構建框架式的學習方法可能會事倍而功半，達不到好的效果。如何構建英語知識學習框架？
一、巧妙識記單詞
理解每一課的重點詞彙、片語，用專門的小本子按詞性、詞意分門別類，列成條目，可隨身攜帶，利用零碎的時間看一遍，讓單詞解決在不經意中。
二、及時梳理知識點
把每課中的知識點梳理歸納成句型，找出典型句，專門背上幾個典型句，碰到類似的句子，可套用典型句，舉一反三，學英語實際上就是套用句型；
三、理清語法規則
語法規則就是語言規則，是遣詞造句的綱目，掌握了語法對理解有很大的好處，所以語法也不可輕視。每課的語法不會太多，一般一二條很容易掌握，第4單元的語法為動詞不定式，只要把所學過的動詞梳理一下，哪些動詞接不定式，把動詞列出來，加以練習就行了，如I want to be a doctor. He went to London for a holiday等。反復練習，就會鞏固掌握，語法通常是和句型緊密聯系的，練習語法的同時也鞏固了句型，一舉兩得。