1. 初中英語要掌握的 語法，動詞固定搭配，介詞固定搭配，句型，麻煩好心人幫下，我要整理·
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2. 初中英語所有的語法
語法：名 詞
一．名詞分為專有名詞（首字母大寫）和普通名詞。
二．名詞分為可數名詞（有單復數之分）和不可數名詞（沒有單復數）。
三．可數名詞變復數的規則：
1.直接+s : desks pens chairs
2.以s, x ,ch,sh結尾的+es: buses boxes peaches dishes
dresses foxes watches
3.以f或fe結尾的，變f或fe為ves:
bookshelf---bookshelves knife—knives wife---wives
4.以輔音字母+y結尾的，變y為ies:
family—families baby—babies library—libraries
study—studies strawberry—strawberries
5.不規則的：man—men woman—women
foot—feet tooth—teeth goose—geese
fish—fish sheep—sheep deer—deer
Chinese—Chinese English—English
child—children mouse—mice ox—oxen
四．「s」或「es」的發音規則：
清清/s/ desks
濁濁/z/ pens
元濁/z/ chairs
-es/iz/ buses
語法：代 詞
一. 人稱代詞
第一人稱
第二人稱
第三人稱
單數
復數
單數
復數
單數
復數
主格
I
we
you
you
he
she
it
they
賓格
me
us
you
you
him
her
it
them
1. 人稱代詞分為：第一、第二、第三人稱，而且有單復數之分。
2. 人稱代詞的主格在句中做主語，一般用在動詞前（疑問句除外）。
3. 人稱代詞的賓格在句中做賓語，多用於動詞、介詞後。（動賓、介賓）
4. 人稱代詞能代替表示人稱的名詞。
二、物主代詞
我的
你的
他的
她的
它的
我們的
你們的
他們的
形容詞性
my
your
his
her
its
our
your
their
名詞性
mine
yours
his
hers
its
ours
yours
theirs
1. 形容詞性物主代詞起形容詞的作用，後面一定要跟名詞，表示該名詞是屬於誰的。（名前形物）
2. 名詞性物主代詞=形容詞性物主代詞+名詞。（無名名物）如：
This is my bag.=This is mine. 這是我的包。
That is her ruler.=That is hers. 那是她的尺子。
語法：介詞
介詞是表示句子結構中詞與詞成分相互間關系的一種虛詞。介詞不能單獨作句子成分，它只有跟它後面的賓語一起構成介詞短語，才能在句子中起作用。
1. 介詞的分類：
1)簡單的介詞：通常指一個單詞的介詞。如：
in, on, under, with, behind, about, near, before, to, up, down, from等等。
2)短語介詞：指由兩個或兩個以上單片語合在一起所構成的介詞。如：in front of,
out of, from…to…等等。
2.常用介詞的辨析：
1)表示時間的介詞：at, on, in.表示「在……時間」的意思，其用法區別是：
① at表示「在某一個具體的時間點上」，或用在固定片語中。如：
at ten o』clock 在10點鍾 at 9:30a.m. 在上午9點半
at night 在晚上 at the weekend 在周末
② on表示「在某日或某日的時間段」。如：
on Friday 在星期五
on the first of May 在五月一日
on Monday morning 在星期一上午
③ in表示「在某一段時間（月份、季節）里」。如：
in the afternoon 在下午 in September 在九月份
in summer 在夏天 in 2005在2005年
2)表示方位的介詞：in, on, under, near, in front of, behind.
① in表示「在……裡面」。如：
in the park 在公園里 in my class 在我班裡
注意：in 有時還表示「在……上面」，主要用於固定片語。如：
in the playground 在操場上 in the street 在街上
注意：in還有其他的固定搭配。 如：in blue(穿藍色的衣服)，
in English(用英語表達)， take part in(參加).
② on表示「在……上面」，under表示「在……下面」.如：
on the tree 在樹上（樹本身長出來的）
on the ground 在地上
under a big tree 在一棵大樹下面
under the envelope 在信封下面
③ near表示「在……附近」，beside「在……旁」，next to表示「緊靠……旁邊」.
如：beside her tent 在她的帳篷旁邊
near the post office 在郵局附近
④ in front of 表示「在……前面」，behind表示「在……後面」。如：
in front of the museum 在博物館前
in front of the tree 在樹前
behind the door 在門後面
behind Yang Ling 在楊玲後面
數詞有兩種：
1.基數詞：表示數量多少的數詞叫基數詞。
1)基數詞1-12：
one, two, three, four, five, six, seven, eight, nine, ten, eleven, twelve
2)基數詞13-19都是以-teen結尾：
thirteen, fourteen, fifteen, sixteen, seventeen, eighteen, nineteen
3)基數詞20，30，40等都是經-ty結尾：
twenty, thirty, forty, fifty, sixty, seventy, eighty, ninety
4)基數詞21-99是由「幾十」和「幾」合起來構成，中間加連詞符：
twenty-one, thirty-two, fifty-five, ninety-nine.
5)基數詞100：one hundred
2.序數詞：表示順序先後的數詞叫序數詞。
1)序數詞第一、第二、第三為first, second, third.
2)其他序數詞的構成一般是在基數詞後加-th:
fourth, sixth, seventeenth.
3)特殊的：five---fifth(第五) eight---eighth(第八)
nine---ninth(第九) twelve---twelfth(第十二)
4)以y結尾的數詞變序數詞時，要把「y」變成「ie」再加「th」:
twenty---twentieth, thirty---thirtieth, forty---fortieth
5)基數詞「幾十幾」變為序數詞時，表示「幾十」的數詞不變，只要把「幾」的基數詞變成序數詞:
twenty-one----twenty-first, forty-five----forty-fifth
6)序數詞的縮略形式是由阿拉伯數字加序數詞的最後兩個字母構成的：1st, 2nd, 3rd, 4th, 21st, 32nd, 40th.
7)在使用序數詞時，前面一般要帶定冠詞the, 這是序數詞和基數詞在使用中的一個主要區別。
語法：形容詞和副詞的比較級
在英語中形容詞，副詞有三個等級，即原級，比較級和最高級。
1．一般來說，表示兩者「等同」時用原級，它的結構為：as+原級+as
Are you as tall as your twin sister? 你和你的雙胞胎姐姐（妹妹）一樣高嗎？
Mike runs as fast as Jim. 邁克跑得和吉姆一樣快。
2. 表示兩者「比較」時用比較級，它的結構為：比較級+than
He』s one year younger than me . 他比我小一歲。
Ben runs faster than me . 本跑得比我快。
3．形容詞，副詞比較級的變化規則：
構成法
原級
比較級
最高級
1.單音節詞尾 +er,+est
tall
taller
tallest
2.以e結尾的，+r,+st
large
larger
largest
3.以輔音字母+y結尾的，變y為i+er,+est
busy
busier
busiest
4.以一個輔音字母結尾的重讀閉音節詞，雙寫這個輔音字母+er,+est
big
thin
bigger
thinner
biggest
thinnest
4.雙音節和多音節詞的比較級，最高級應在原級前+more,+most構成：
原級
比較級
最高級
beautiful
more beautiful
most beautiful
careful
more careful
most careful
carefully
more carefully
most carefully
quietly
more quietly
most quietly
5.特殊的：
原級
比較級
最高級
good, well
better
best
bad, ill
worse
worst
many, much
more
most
little
less
least
far
farther, further
farthest, furthest
old
older, elder
oldest, eldest
6.最高級在使用時前面通常要加定冠詞the,並有一個短語或從句表示在哪個范圍內。如果最高級前有物主代詞，無需要加定冠詞。如：
Yesterday was the hottest day of the year. 昨天是今年最熱的一天。
That was the most delicious meal that I』ve ever had.
那是我吃過的最好吃的飯。
Tuesday is our busiest day. 星期二是我們最忙的一天。
語 法：冠 詞
冠詞是一種虛詞,不能獨立使用,通常放在名詞的前面,幫助說明該名詞的含義.冠詞分為不定冠詞a, an和定冠詞the.
一、不定冠詞a, an用在單數名詞前面,表示「一個,一件……」。
a用於輔音音素開頭的可數名詞前。如： a pen, a plane, a computer.
an用於以母音音素開頭的可數名詞前。如：
an egg, an orange, an old man, an English book,an hour.
二、定冠詞the用在單數或復數名詞前。定冠詞the的基本用法：
1.用來表示特指某（些）人或某（些）物。如：
The map on the wall is new. 牆上的那張地圖是新的。
The tall man is Li Ming』s father.那位高個子男人是李明的父親。
2.表示說話者雙方都知道的人或事物。如：
Look at the picture,please.請看這幅圖畫。
3.表示再次提到前面談過的人或事物。如：
This is a stamp. The stamp is beautiful. 這是一張郵票。這張郵票很漂亮。
4.用在表示世界上獨一無二的事物前。如：
the sun 太陽 the moon 月亮 the earth 地球
5.用在由普通名詞構成的專有名詞前。如：the Great Wall 長城
6.用在江河、湖海等專有名詞前。如：the Changjiang River 長江
7.序數詞、形容詞、樂器名稱等詞前面和一些習慣用語中一般都用定冠詞the.
如：the first day, the best boy, play the piano, in the same class
三、不用冠詞的兒歌：
專有物質抽象詞，用冠詞時要三思。
季節月份星期前，均和冠詞沒有緣。
名詞前面有代詞，冠詞一定不能置。
球類三餐節假日，不用冠詞人人知。
全是老師教我們的，最後的兒歌是我們老師的老師教給我們的老師的。
3. 英語語法分類
一、名詞復數的規則變化
名詞復數的規則變化
構 成 法 例 詞
A. 在一般情況下，詞尾加-s book -- books bed -- beds
B. 以s，x，ch，sh結尾的詞，詞尾加-es bus -- buses box -- boxes dish -- dishes
watch -- watches
C. 以f 或fe 結尾的詞，先將f 或fe 改成v，再加-es knife -- knives wife -- wives
D. 以o結尾的單詞，有生命的物質加-es，無生命的物質加-s tomato -- tomatoes photo -- photos
E. 以輔音字母加y結尾，先y將改i，再加上-es family -- families city -- cities
二、現在進行時構成
現在進行時構成（ing形式）
構 成 法 例 詞
A. 一般加-ing work -- working study -- studying
B. 以e 結尾的詞去e後加-ing live -- living write -- writing
C. 動詞為單音節：以單一母音字母+單一輔音字母結尾，輔音字母雙寫，再加ing；動詞為雙音節或者多音節：最後一個音節為重讀音節，以單一母音字母+單一輔音字母結尾，輔音字母雙寫，再加 ing stop -- stopping
run -- running
swim -- swimming
begin -- beginning
三、一般現在時
一般現在時（單三形式）
構 成 法 例 詞
A. 一般動詞在詞尾加-s help -- helps make -- makes
B. 以s, x , ch，sh，結尾的動詞在詞尾加-es fix -- fixes teach -- teaches
wash -- washes
C. 以o 結尾的動詞在詞尾加-es go -- goes do -- does
D. 以輔音字母加y 結尾的動詞，先y變為i，再加-es fly -- flies study -- studies
carry -- carries
E. 不規則變化 have -- has
四、一般過去時
一般過去時（-ed形式）
構 成 法 例 詞
A. 一般動詞在詞尾加-ed cook -- cooked play -- played
B. 以e結尾的動詞在詞尾加-d live -- lived
C. 以輔音字母加y結尾的動詞，先y變為i，再加-ed fly -- flied study -- studied
D. 末尾只有一個輔音字母的重讀閉音節詞，雙寫該輔音字母加-ed stop -- stopped
plan -- planned
E. 不規則變化 swim -- swam have -- had
F. be 動詞變化 am -- was is -- was are -- were
五、形容詞比較級
形容詞比較級（er形式）
構 成 法 例 詞
A. 一般直接加-er long -- longer
B. 如果以-e結尾，直接加-r nice -- nicer
C. 閉音節詞如末尾只有一個輔音字母須雙寫這個字母，再加-er big -- bigger
D. 以輔音字母加-y結尾的詞，變y為i，再加-er heavy -- heavier
小學階段沒有強調比較級的不規則變化
英語語法口訣13條：
1、英語的詞類
句子要由片語成，
英語詞類有十種：
句中成分用實詞，
名、代、動、副、數、形容：
冠、介、連詞和感嘆，
虛詞附加或溝通。
詞類功能掌握了，
造句之時好運用。
2、語序歌
主、謂、賓、表同漢語，
定語有同也有異。
狀語位置更特殊，
不能全和漢語比。
3、肯定句變一般疑問句
have和be提句首，
其它助詞Do開頭。
時間、人稱由do變，
動詞只把原形留。
謂語助詞有幾個，
第一助詞提句首。
4、肯定句變否定句
否定詞語加not，
放在be和have後。
其它要加動詞do，
do的後面加not，
時間、人稱由do變，
動詞原形總保留。
謂語若是助詞多，
not緊跟第一個。
5、名詞的所有格
名詞只變數，
不分主賓格。
人和動物類，
可變所有格。
撇（』）後加s，
相當漢語「的」。
時間、距離等，
也變所有格。
6、名詞變復數
單數變為復數式，
加上「s」統言之。
下列結尾名詞後，
要加「s」先加「e」：
發音[∫][t∫][s]和[z]，
或是輔音加「o」時。
有些名詞變復數，
詞尾變化要注意：
「y」前字母是輔音，
一律變「y」為「ie」；
遇到「f/fe」，
有時需要變「ve」
少數名詞不規則，
特別情況靠硬記。
7、時間名詞前所有介詞的速記
年月周前要用in，
日子前面卻不行。
遇到幾號要用「on」，
上午下午又是「in」。
要說某日上下午，
用on換in才能行。
午夜黃昏用at，
黎明用它也不錯。
at也在時分前，
說「差」用to，
說「過」要用past。
8、介詞用法歌
介詞加賓語，
才能有實意。
表、定、狀、賓、補，
片語在句里。
9、介詞順口溜
in 在……里，
out在……外，
在旁邊的是beside，
靠近的為by。
on在……上，
under在……下，
above在上頭，
below在底下。
10、be的用法歌
動詞be，變化大，
「I」用「am」「You」用「are」
Is用於它（it）、他（he）、她（she）
復數一定要用「are」，
切莫用錯鬧笑話。
11、動詞的時態
四種時間各四式，
聯想對比便於記。
時間現在和過去，
各自還有將來時。
一般、完成、進行式，
完成進行是四式。
四四共有十六種，
看來復雜掌握易；
除去have/be以外，
動詞變化有規律。
12、動詞形式的變化
動詞根本是原形，
變化形式有四種：
原形詞尾加「s」，
現在第三單人稱；
過去原形加「ed」，
過去分詞也相同；
原形加上「ing」，
現在分詞或動名。
原形詞尾加「s」，
如同名詞復數式。
若加「ed/ing」，
以下情況要注意：
詞尾有ie只加d，
Ing去掉無聲e；
詞尾ie變成y，
然後再加ing；
輔音之後y結尾，
Y要變i加ed；
現在分詞不變y，
直接加上ing；
詞尾重讀閉音節，
結尾輔音都雙寫，
r做結尾也一樣，
重讀音節r雙寫；
結尾字母若是「t」，
不是重讀也雙寫。
過去分詞過去式，
不按規則也有些。
13、動詞不定式不帶to的動詞
四看（notice，observe，see，watch），
三使役（have，let，make），
二聽(hear，listen to)，
一感覺（feel）。
4. 請問初中英語語法有多少種哪些是升中必考的呢側重點是什麼
初中英語語法分類：
1、冠詞：定冠詞、不定冠詞和零冠詞的用法
2、名詞：名詞分類（可數、不可數）、構成法、所有格
3、代詞：人稱代詞（主、賓格）、物主代詞（形容詞性、名詞）、反身代詞、疑問代詞、指示代詞、不定代詞
4、數詞：基數詞、序數詞、概數
5、形容詞：三級的規則不規則變化
6、副詞：時間副詞、地點副詞、方式副詞、程度副詞、疑問副詞、關系副詞
7、介詞：方位介詞、時間介詞
8：連詞：並列連詞（表平行、轉折、選擇）、從屬連詞（即引導從句的連詞）
9：動詞的分類：實義動詞（及物、不及物動詞）、系動詞、助動詞、情態動詞
10、動詞時態：一般現在時、一般過去時、一般將來時、現在進行時、現在完成時、過去進行時、過去完成時、過去將來時共八種
11、動詞被動語態：以時態為基礎的各種情況的變形
12、非謂語動詞：動詞不定式、動名詞、分詞
13、主謂一致：語法一致原則、意義一致原則、鄰近原則
14、特殊句式：倒裝句、陳述句、感嘆句、疑問句、祈使句
15、並列句和復合句：並列句、狀語從句（時間、條件、原因、目的、結果、讓步、比較狀語從句）、賓語從句、定語從句（關系代詞、關系副詞用法）
在初中任何考試里，上述語法都會貫徹到，只不過是考查形式不盡相同，有的會在單選，有的是在完型閱讀，特別是作文里也要用，所以語法要扎扎實實掌握，不能存僥幸心理。
當然，任何考試一定會有個側重點。上述1~9各種詞是基礎，真正經常用題目來考的重中之重是後面幾點復雜的，有：情態動詞、時態、被動語態、非謂語動詞（換句話說，就是有關動詞的語法知識一定要好好掌握，非謂語動詞是個大難點！！！）、主謂一致、倒裝句、狀語從句和定語從句（這兩個從句裡面名堂很多，定語從句逢考必考！！！）
以上就是初中英語語法的全部內容。
咳咳~~終於打完了~~額~~希望對你有用~~祝你考試順利~~！！！(^-^)
5. 七年級英語語法介詞列表及用法
一．時間介詞的用法辨析1.時間介詞in、on、at、by的用法辨析
A.介詞in用來表示一天中某段時間，指天、年、月、季節、周次等。如：in the morning
B.介詞on用來表示某一天或星期幾，指明具體的時間。如：on a rainy day
C.介詞at用來表示特定的時間、節日、年齡等。如：at noon
D.介詞by表示…的時候、到、等到…已經等用在天、時間的前面。如：by 2 o『clock
2.時間介詞in與after 的用法辨析
A.介詞in + 一段時間用於一般將來時。如：We』ll go to school in two weeks.
B.介詞after + 一段時間用於一般過去時。如：My mother came home after half an hour.
C.介詞after + 時間點常用於一般將來時。如：We』ll go out for a walk after supper.
3.時間介詞for與since的用法辨析
A.介詞for 表示一段時間如：I have been living here for 10 years.
B.介詞since 表示從過去某一時間以來如：I have been living here since 2000.
4.時間介詞ring與for的用法辨析
A.當所指的時間起止分明時用介詞ring如：He swims every day ring the summer.
B.如果一段時間不明確則用介詞for如：I haven』t seen her for years.
5.時間介詞before與by的用法辨析
A.介詞before表示「在…之前」如：He won』t come back before five .
B.介詞by表示「到…時為止，不遲於…」如：The work must be finished by Friday.
6.時間介詞till與until用法的異同
A.till和until用在肯定句中，均可表示「直到…為止」，如：I will wait till（until）seven o'clock．
B.till和until用在否定句中，均可表示「在…以前」或「直到…才」。
如：Tom didn't come back till（until）midnight．
C.till多用於普通文體，而 until則用於多種文體，並且在句子開頭時，用until而不用till。
如：Until he comes back，nothing can be done．
7.不用介詞表達時間的幾種情況
A.當表示時間的詞前有this, that時，其前面不用介詞，如：this morning
B.當表示時間的詞前有next時，其前面不用介詞，如：next Sunday
C.當表示時間的詞前有last時，其前面不用介詞，如：last Sunday
D.當表示時間的詞前有one, any, each, every, some或all時，其前面不用介詞，如：You can come any day.
二．方位介詞與地點介詞的用法辨析1.方位介詞on, over, above的用法辨析
A.介詞on表示一物放在另一物上面，兩者緊貼在一起，如：The book is on the table.
B.介詞over表示一種垂直懸空的上下關系，即「在…上方」，如：Is there any bridge over the river?
C.介詞above表示一般的「高於…」，「在…之上」，如：There was an electric clock above his bed.
2.方位介詞under與below的用法辨析
A.介詞under是over的反義詞即「在…下方」，如：They were seen under the tree.
B.介詞below是above的反義詞即「低於…」，「在…之下」，如：They live below us.
3.方位介詞across,、through、over,、past的用法辨析
A.介詞across著重於「從一頭或一邊到另一頭或另一邊」，強調從表面穿過。
如：She went across the street to make some purchases.
B.介詞through著重於「穿越」，強調從一定的空間內穿過。
如：The sunlight was coming in through the window.
C.介詞over多表示從「上方越過」，如：He failed to go over the mountain; he had to go round it.
D.介詞past表示從「面前經過」，如：Someone has just gone past the window.
4.方位介詞in、on、at的用法辨析
A.介詞in表示「排、行、組」，如：We are in Team One.
B.介詞on表示「左、右」，如：Li Ping is on my left.
C.介詞at表示「前、後」，如：I sit at the front of the classroom.
5.方位介詞to、for的用法辨析
A.介詞to表示目的地或去的目的，如：Wil you take a train to Tianjian.
B.介詞for表示動身去某地，如：He got on a train for Shanghai.
6.地點介詞at與in的用法辨析
A.介詞at表示較小的地方，如家、村、鄉村等，如：He lives at a small village.
B.介詞in表示較大的地方，如大城市、國家、洲等，如：He lives in Beijing.
7.地點介詞at與on的用法辨析
A.介詞at用於門牌號，如：He lives at No.200, Nanjing Road.
B.介詞on用於路名，如：He lives on Nanjing Road.
8.地點介詞in、on、to的用法辨析
A.介詞in表示「包含」如：Beijing is in the north of China.
B.介詞on表示「緊鄰」如：Canada lies on the north of the U.S.
C.介詞to表示「沒接觸」如：France lies to the south of England.
三．其他易混介詞的用法辨析1.動作介詞to與toward的用法辨析
A.介詞to表示向某處移動，如：They were driving to work together.
B.介詞toward 表示移向某處，如：We're moving toward the light.
2.原因介詞because、as、for的用法辨析
A.介詞because表示「因為；由於」指直接的、明確的原因，用來回答why的問句，語氣最強。
如：The boy was absent because he was ill.
B.介詞as表示「由於；鑒於」指一種顯而易見、談話雙方已知的理由。
如：She stayed at home as she had no car.
C.介詞for表示 「因為；由於」指一種間接原因，甚至只是一種附帶的說明。
如：It must have rained last night, for the road is wet.
3.材料介詞of和from的用法
A.介詞of用於成品與材料的性質不變時，如：The desk is made of wood.
B.介詞from用於成品與材料的性質已變時，如：Wine is made from grapes.
4.表示「用」的介詞in、with、by的用法辨析
A.介詞in表示「用材料、語言」如：Can you say it in English?
B.介詞with表示「用工具、某物」如：with a pen
C.介詞by表示「用、以、靠、通過…方法」如：He prefers traveling by car.
5.介詞between與among的用法辨析
A.介詞between 表示「在兩者之間」如：Don』t sit between the two girls.
B.介詞among表示「在…當中（三者或以上）」如：They lived among the mountains in the past.
6.介詞besides與except的用法辨析
A.介詞besides表示「除…之外（全部計算在內）
6. 初中所有英語語法重點
[短語、片語歸納]
由動詞開頭構成的短語、片語很多。復習時應分類處理：
一、動詞+介詞
1．look at…看…， look like … 看上去像……， look after …照料…
2．listen to…聽……
3．welcome to…歡迎到……
4．say hello to …向……問好
5．speak to…對……說話
此類短語相當於及物動詞，其後必須帶賓語，但賓語無論是名詞還是代詞，都要放在介詞之後。
二、動詞+副詞
「動詞+副詞」所構成的短語義分為兩類：
A．動詞（vt.）+副詞
1．put on 穿上 2．take off脫下 3．write down記下
此類短語可以帶賓語，賓語若是名詞，放在副詞前後皆可；賓語若是人稱代詞，只能放在副詞的前面。
B．動詞（vi）+副詞。
1．come on趕快 2．get up起床 3．go home回家
4．come in進來 5．sit down坐下 6．stand up起立
此類短語屬於不及物動詞，不可以帶賓語。
三、其它類動詞片語
1.close the door 2.1ook the same 3.go to work/class
4.be ill 5.have a look/seat 6.have supper
7.1ook young 8.go shopping 9.watch TV/games
10. play games
[介詞短語聚焦]
「介詞+名詞/代詞」所構成的短語稱為介詞短語。現將Unitsl-16常用的介詞短語按用法進行歸類。
1．in+語言/顏色/衣帽等，表示使用某種語言或穿著……。
2．in + Row/ Team/ Class/ Grade等，表示「在……排/隊/班級/年級」等。
3．in the morning/ afternoon/ evening/ 表示「在上午/下午/傍晚」等一段時間。
4．in the desk/ pencil-box/bedroom 等表示「在書桌/鉛筆盒/卧室里」。
5．in the tree表示「在樹上 (非樹本身所有)」；on the tree表示「在樹上(為樹本身所有)」。
6．in the wall表示「在牆上（凹陷進去）」；on the wall表示「在牆上（指牆的表面）」。
7．at work（在工作）/at school（上學）/at home（在家）應注意此類短語中無the。
8．at + 時刻表示鍾點。
9．like this/that表示方式，意為「像……這/那樣」。
10．of短語表示所屬關系。
11．behind/ beside/ near/ under+ 名詞等，表示方位、處所。
12．from與to多表示方向，前者意為「從……」，後者意為「到……」。
另外，以下這些短語也必須掌握。如：on ty, after breakfast, at night, at the door, in the middle, in the sky, on one』s bike等。
[重點句型大回放]
1．I think…意為「我認為……」，是對某人或某事的看法或態度的一種句型。其否定式常用I don』t think…，
2．give sth. to sb./ give sb. sth. 意為「把……給……」，動詞give之後可接雙賓語，可用這兩種句型；若指物的賓語是人稱代詞時，則只能用give it/ them to sb.
3．take sb./ sth. to…意為「把……(送)帶到……」，後常接地點，也可接人。
4．One…, the other…/One is…and one is…意為「一個是……；另一個是……」，必須是兩者中。
5．Let sb. do sth. 意為「讓某人做某事」，人後應用不帶to的動詞不定式，其否定式為Don』t let sb，do sth.，或Let sb. not do sth. 另外，Let』s 與Let us的含義不完全相同，前者包括聽者在內，後者不包括聽者在內，
6．help sb. (to) do sth./help sb. with sth.意為「幫助某人做某事」，前者用不定式作賓補，後者用介詞短語作賓補，二者可以互換.
7．What about…？/How about…？意為「……怎麼樣？」是用來詢問或徵求對方的觀點、意見、看法等。about為介詞，其後須接名詞、代詞或V-ing等形式。
8．It』s time to do…/ It』s time for sth. 意為「該做……的時間了」，其中to後須接原形動詞，for後可接名詞或V-ing形式。
9．like to do sth./like doing sth.意為「喜歡做某事」， 前一種句型側重具體的一次性的動作；後一種句型側重習慣性的動作，
10．ask sb.(not) to do sth. 意為「讓某人(不要)做某事」，其中ask sb.後應接動詞不定式，
11．show sb. sth. / show sth. to do. 意為「把某物給某人看」，該句型的用法同前面第2點。
12．introce sb. to sb. 意為「把某人介紹給另一人」；introce to sb.則是「向某人作介紹」。
[重點短語快速復習]
1.kinds of 各種各樣的
2. either…or…或者……或者……，不是……就是……
3. neither…nor…既不……也不……
4. Chinese tea without, anything in it 中國清茶
5. take a seat 就坐
6. home cooking 家常做法
7. be famous for 因……而著名
8. on ones way to在……途中
9. be sick/ill in hospital生病住院
10. at the end of在……的盡頭，在……的末尾
11. wait for 等待
12. in time 及時
13. make one』s way to…往……（艱難地）走去
14. just then 正在那時
15. first of all 首先，第一
16. go wrong 走錯路
17. be/get lost 迷路
18. make a noise 吵鬧，喧嘩
19. get on 上車
20. get off 下車
21. stand in line 站隊
22. waiting room 候診室，候車室
23. at the head of……在……的前頭
24. laugh at 嘲笑
25. throw about 亂丟，拋散
26. in fact 實際上
27. at midnight 在半夜
28. have a good time=enjoy oneself玩得愉快
29. quarrel with sb. 和某人吵架
30. take one』s temperature 給某人體溫
31. have/get a pain in…某處疼痛
32. have a headache 頭痛
33. as soon as… 一……就……
34. feel like doing sth. 想要干某事
35. stop…from doing sth. 阻止……干某事
36. fall asleep 入睡
37. again and again再三地，反復地
38. wake up 醒來，叫醒
39. instead of 代替
40. look over 檢查
41. take exercise運動
42. had better(not) do sth. 最好（不要）干某事
43. at the weekend 在周末
44. on time 按時
45. out of從……向外
46. all by oneself 獨立，單獨
47. lots of=a lot of 許多
48. no longer/more=not…any longer/more 不再
49. get back 回來，取回
50. sooner or later遲早
51. run away 逃跑
52. eat up 吃光，吃完
53. run after 追趕
54. take sth. with sb. 某人隨身帶著某物
55. take(good) care of…=look after…(well) （好好）照顧，照料
56. think of 考慮到，想起
57. keep a diary 堅持寫日記
58. leave one by oneself 把某人單獨留下
59. harder and harder 越來越厲害
60. turn on打開（電燈、收音機、煤氣等）
61. turn off 關
[重溫重點句型]
1．So + be／助動詞／情牽動詞／主語．
前面陳述的肯定情況也適於另一人（物）時，常用到這種倒裝結構，表示「另一人（物）也如此。」前面陳述的否定情況也適於另一人（物）時，常用「Neither/ Nor + be／助動詞／情態動詞+主語．」這種倒裝結構。
注意：「So+主語+be／助動詞／情態動詞．」這一句型常用於表示贊同，進一步肯定對方的看法，表示「的確如此。」「是呀。」
2．Turn right／left at the first／second／…crossing.
這一指路的句型意為「在第一／二／……個十字路口向右／左拐。」相當於Take the first ／second／…turning on theright／left.
3．It takes sb．some time to do sth．
此句型表示「干某事花了某人一段時間。」其中的it是形式主語，後面的動詞不定式（短語）才是真正的主語.
4．…think／find + it + adj. + to do sth.
此句型中的it是形式賓語，不可用其它代詞替代，形容詞作賓語的補足語，後面的動詞不定式（短語）才是真正的賓語。
5．What』s wrong with…？
此句型相當於What』s the matter/ trouble with…？後跟某物作賓語時，意為「某物出什麼毛病了？」後跟某人作賓語時，意為「某人怎麼了？」
6．too…to…
在so…that…復合句中，that後的句子是否定句時，常與簡單句too…to…（太……而不能……）進行句型轉換。
在so…that…復合句中，that後的句子是肯定句時，常與簡單句…enough to…進行句型轉換.
7．Sorry to hear that.
全句應為I』m sorry to hear that. 意為「聽到此事我很難過（遺憾）。」常用於對別人的不幸表示同情、遺憾之意。
[重點句型、片語大盤點]
1. She used to be a Chinese teacher. 她過去是一位漢語老師。
[用法] used to + 動詞原形，表示過去經常性的動作或存在的狀態，含有現在不再如此之意。
[搭配] used to do的否定式可以是usedn』t to do或didn』t use to do.
[比較] used to do sth. 過去常做某事；be/ get used to doing sth. 習慣於做某事；be used to do sth. 被用來做某事。
2.…return it sooner or later.
……遲早要將它歸還。
[用法] l)sooner or later意為「遲早」、「早晚」。
2)return此處用作及物動詞，意為「歸還」，相當於give back.
[拓展]return還可用作不及物動詞，意為「返回」，相當於go back或come back。
3.No matter what the weather is like…無論天氣……
[用法]no matter what 相當於whatever，其意為「無論什麼」，引導狀語從句。
[拓展]類似no matter what的表達方式還有：
no matter when無論什麼時候
nbsp; nbsp;nbsp;no matter where無論什麼地方
no matter who無論誰
no matter how 無論怎麼樣
4. A young man practised speaking English with Mr. Green.
一位年經人與格林先生練習講英語。
[用法]practise doing sth. 表示「實踐、練習（做）某事」。
[拓展]practice名詞，「實踐」、「實施」、「練習」；put a plan into practice實行某計劃。
5. He encouraged everyone to take part in protecting our lakes, rivers, seas and oceans.
他鼓勵大家參加保護我們的湖泊、河流和海洋的活動。
[用法]1)encourage用作動詞，意思是「鼓勵」、「支持」。
2)take part in「參加」，常表示參加活動。
3)protect 是動詞，表示「防禦」、「保護」。
[搭配]1)encourage sb. in sth.在某事上鼓勵或支持某人
nbsp;encourage sb. to do sth.鼓勵某人干某事
2)protect sh. from sth.使某人不受某事侵襲或傷害
6. …to warn people about sharks in the water. ……警告人們當心水裡的鯊魚。
[用法] warn用作動詞，意思是「警告」、「警戒」。
[搭配]1)warn sb.+ that從句
2)warn sb. of sth. 警告某人某事
3)warn sb. to do sth.告誡某人做某事
4)warn sb. against(doing) sth.告誡某人當心某事/不要做某事
重點句型、片語大盤點 1. She used to be a Chinese teacher. 她過去是一位漢語老師。 [ 用法 ] used to + 動詞原形，表示過去經常性的動作或存在的狀態，含有現在不再如此之意。 [ 搭配 ] used to do的否定式可以是usedn』t to do或didn』t use to do. [ 比較 ] used to do sth. 過去常做某事；be/ get used to doing sth. 習慣於做某事；be used to do sth. 被用來做某事。 ……
7. 初中全部英語知識點和語法點
到新華書店英語專區就有各式各樣的.有的還是袖珍式的,有的還配備了詞彙大全,我就買了1本<<新課標基礎知識及重點難點突破>>.跑一趟,相信會有所獲.
網上也可以找到.
初中英語語法
學習提綱
一、詞類、句子成分和構詞法：1、詞類：英語詞類分十種：
名詞、形容詞、代詞、數詞、冠詞、動詞、副詞、介詞、連詞、感嘆詞。
1、名詞(n.)： 表示人、事物、地點或抽象概念的名稱。如：boy, morning, bag, ball, class, orange.
2、代詞(pron.)： 主要用來代替名詞。如：who, she, you, it .
3、形容詞(adj..)：表示人或事物的性質或特徵。如：good, right, white, orange .
4、數詞(num.)： 表示數目或事物的順序。如：one, two, three, first, second, third, fourth.
5、動詞(v.)： 表示動作或狀態。如：am, is,are,have,see .
6、副詞(adv.)： 修飾動詞、形容詞或其他副詞,說明時間、地點、程度等。如：now, very, here, often, quietly, slowly.
7、冠詞(art..)：用在名詞前,幫助說明名詞。如：a, an, the.
8、介詞(prep.)： 表示它後面的名詞或代詞與其他句子成分的關系。如in, on, from, above, behind.
9、連詞(conj.)： 用來連接詞、短語或句子。如and, but, before .
10、感嘆詞(interj..)表示喜、怒、哀、樂等感情。如：oh, well, hi, hello.
2、句子成分：英語句子成分分為七種：主語、謂語、賓語、定語、狀語、表語、賓語補足語。
1、主語是句子所要說的人或事物,回答是「誰」或者「什麼」。通常用名詞或代詞擔任。如：I』m Miss Green.(我是格林小姐)
2、謂語動詞說明主語的動作或狀態,回答「做(什麼)」。主要由動詞擔任。如：Jack cleans the room every day. (傑克每天打掃房間)
3、表語在系動詞之後,說明主語的身份或特徵,回答是「什麼」或者「怎麼樣」。通常由名詞、代詞或形容詞擔任。如：My name is Ping ping .(我的名字叫萍萍)
4、賓語表示及物動詞的對象或結果,回答做的是「什麼」。通常由名詞或代詞擔任。如：He can spell the word.(他能拼這個詞)
有些及物動詞帶有兩個賓語,一個指物,一個指人。指物的叫直接賓語,指人的叫間接賓語。間接賓語一般放在直接賓語的前面。如：He wrote me a letter . (他給我寫了一封信)
有時可把介詞to或for加在間接賓語前構成短語,放在直接賓語後面,來強調間接賓語。如：He wrote a letter to me . (他給我寫了一封信)
5、定語修飾名詞或代詞,通常由形容詞、代詞、數詞等擔任。如：
Shanghai is a big city .(上海是個大城市)
6、狀語用來修飾動詞、形容詞、副詞,通常由副詞擔任。如：He works hard .(他工作努力)
7、賓語補足語用來說明賓語怎麼樣或干什麼,通常由形容詞或動詞充當。如：They usually keep their classroom clean.(他們通常讓教室保持清潔) / He often helps me do my lessons.(他常常幫我做功課) / The teacher wanted me to learn French all by myself.(老師要我自學法語)
☆同位語通常緊跟在名詞、代詞後面,進一步說明它的情況。如：Where is your classmate Tom ?(你的同學湯姆在哪裡？)
3、構詞法：英語構詞法主要有：合成法、派生法和轉換法。
1、合成法：如：spaceship, headache, basketball, playground等等。
2、派生法：
(1)派生名詞：①動詞+er/or ②動詞+ing ③動詞+(t)ion ④形容詞+ness ⑤其他,如：inventor, learner, swimming, congratulation, kindness, carelessness, knowledge
(2)派生形容詞：①名詞+y ②名詞+ful ③動詞+ing/ed ④friendly ⑤dangerous ⑥Chinese; Japanese ⑦English ⑧French ⑨German
⑩國名+(i)an 如：snowy, sunny, hopeful,
beautiful, interesting, follwing, daily(每日的),nervous, delicious
(3)派生副詞：①形容詞+ly ②其它,如：slowly, angrily, full→fully, good→well, possible→possibly等等。
3、轉換法：
(1)形容詞→動詞,如：dry(乾燥的)→dry(弄乾), clean(干凈的)→clean(打掃,弄乾凈),等等。
(2)動詞→名詞,如：look, walk, rest, work, study, swim, go, talk等等。
(3)名詞→動詞,如：hand(手)→(傳遞),face(臉)→(面對)等等。
(4)形容詞→副詞,如：early→early, fast→fast等等。
(5)副詞→連詞,如：when(什麼時候)→(當……時候),等等。
(6)介詞→副詞,如：in(到……里)→(在裡面；在家),on(在…上)→(進行,繼續),等等。
二、名詞：1、英語名詞可分專有名詞和普通名詞兩大類：
1、專有名詞是個別的人、地、物、團體、機構等的專用名稱。
專有名詞中實詞的第一個字母要大寫。
如：Beijing, Tom, the People』s Republic of China(中華人民共和國)
專有名詞如果是含有普通名詞的短語,則必須使用定冠詞the。如：the Great Wall(長城)
姓氏名如果採用復數形式,則表示該姓氏一家人(復數含義),如：the Greens( 格林一家人)。
2、普通名詞是許多人或事物的共有名稱。如：pupil, family, man, foot.
普通名詞又分為可數名詞和不可數名詞。
▲可數名詞是可以用簡單的數詞進行計數的名詞,如： box, child, orange；
▲不可數名詞是不可以用簡單的數詞進行計數的名詞。如：water, news, oil, population, information .
2、英語可數名詞的單復數：英語可數名詞有單數和復數兩種形式。
1、名詞由單數變復數的基本方法如下：
①在單數名詞詞尾加s。如：map → maps,boy→ boys,horse→ horses, table→ tables.
②s,o,x ,sh,ch結尾的詞加es.如：class→classes, box→boxes, hero→heroes, dish→dishes, bench→benches.
[注]：少數以o結尾的詞,變復數時只加s。如：photo→photos, piano→pianos.
③以輔音字母加y結尾的名詞,變y為i,再加es。如：family→families, city→cities, party→parties.
④以f或fe結尾的名詞,變f或fe為v,再加es。如：shelf→shelves, wolf→wolves, life→lives, knife→knives.
2、不規則變化：man→men, woman→women, sheep→sheep,tooth→teeth, fish→fish, child→children, ox→oxen, goose→geese
不可數名詞一般沒有復數形式,說明其數量時,要用有關計量名詞。如：a bag of rice→two bags of rice, a piece of paper→three pieces of paper, a bottle of milk→five bottles of milk.
3、名詞所有格：
1、名詞所有格表示所屬關系,相當於物主代詞,在句中作定語、賓語或主語。其構成法如下：
(1)表示人或其它有生命的東西的名詞常在詞尾加』s。如：Childern』s Day(兒童節), my sister』s book(我姐姐的書)
(2)以s或es結尾的復數名詞。只在詞尾加』。如：Teachers』 Day(教師節)
(3)有些表示時間、距離以及世界、國家、城鎮等無生命的名詞,也可在詞尾加』s. 如：
today』s newspaper(今天的報紙), ten minutes』 break(十分鍾的課間休息),
China』s population(中國的人口).
(4)無論表示有生命還是無生命的東西的名詞,一般均可用介詞of短語來表示所有關系。如：
a fine daughter of the Party(黨的好女兒).
2、[註解]：
① 『s還可以表示某人的家或者某個店鋪,如：my aunt』s(我阿姨家), the doctor』s(診所)
② 兩人共有某物時,可以採用 A and B』s
的形式,如：Lucy and Lily』s bedroom(露西和麗麗合住的卧室)
③ 「of+名詞所有格/名詞性物主代詞」,稱為雙重所有格,如：a friend of my father』s(我父親的一位朋友), a friend of mine(我的一位朋友)
8. 初中英語動詞、介詞的用法及其固定搭配；初中英語的常用語法
初中英語動詞的固定用法和搭配
1. allow sb. to do sth. 允許某人去做某事
My father allowed me to go out for a walk after finishing my homework.
2. asked sb. (not) to do sth. 叫某人做事某事(叫某人不要去做某事)
My father asked me to study hard. He asked me not to swim alone. be asked to do sth. 被叫去做某事/被邀請去做某事
I was asked to have a dinner with them yesterday.
3. be afraid to do sth. 害怕做某事 She is afraid to ask me questions.
4. be afraid of doing sth. 害怕做某事 I am afraid of going out at night.
5. be afraid of sth. 害怕某物 He is afraid of snakes.
6. be amazed to do sth. 對做某事感到驚訝 He was amazed to meet the girl there.
be amazed at sth. 對某事感到驚訝 they were amazed at the news
7. be busy doing/with sth. 忙於做某事 (常考) e.g: I was busy washing my car at that time. 那時候我正忙於清洗我的車子。 I am busy with my work.
8. be coming/going/leaving/fiying/moving/dying(某些位移動詞用進行時態時表將來) the bus is coming/the dog is dying.
9. be excited to do sth. 對做……感到興奮 Jacky was excited to travel there by plane. be excited at sth. Lily was excited at his words. be excited about doing sth. he was excited about passing the exam without going overing books.
10. be frightened to do sth. 害怕去做某事 Sam is frightened to ride a horse.
11. be glad/happy to do sth. 高興去做某事 she is happy to clean the
blackboard with me. be pleased to do sth. 高興做某事 she was pleased to help the old man yesterday be pleased with sth. 對某事感到高興/滿意 the teacher was pleased with my answer.
12. be interested in sth./doing sth. 對某事感興趣/對做某事感興趣 she is interested in swimming in the river. My brother is interested in Chinese.
13. be/get ready for/to do sth. Be ready for sth. 為某事做好了准備 We are ready for the exam. Be ready to do sth. 為做某事做好了准備We are ready to have a birthday party for her. get ready for sth.為某事在做准備 We are getting ready for the exam.
get ready for sth. 為做某事而做准備
13. be sorry to do sth. 對做某事感到抱歉
14. be surprised to do sth. 對做某事感到驚奇 be surprised at sth. 對某事感到驚奇
15. be worth doing sth. 值得做某事 (worth 後接動詞-ing形式，常考)
16. begin to do sth. begin/start to do/doing sth.
17. can/be able to afford (to buy) sth. 有能力購買(供)……
18. can/may/must do sth. could/would/should/might do sth.
19. can』t wait to do sth. 迫不急待地去做某事
20. decide to do sth. 決定去做某事 make up one』s mind to do sth. 下決心去做某事 (常考) make a decision to do sth. 對做某事作出決定
21. deserve to do sth. 值得/應該做……
22. encourage sb. to do sth. 鼓勵某人去做某事
23. enjoy doing sth. 樂意去做某事
24. expect (sb.) to do sth. 期望去做某事
25. fail to do sth. 做某事失敗 succeed doing sth. 成功做了某事
26. finish doing sth. 做完某事(後接動詞-ing形式) (常考)
27. follow sb to do sth. 跟隨某人去做某事
28. get sb. to do sth. make sb. do sth. let sb. do sth.
29. get/have a chance to do sth. 得到一個做某事的機會
30. give/pass/show/lend/sell sb. sth./ sth. to sb. buy/get/bring sb. sth. / sth. for sb.
31. go on to do sth. 繼續做事(常考) go on doing sth. 繼續做事(常考)
32. hate to do/doing sth. 討厭/不喜歡做某事
33. have fun doing sth.
34. have problems doing sth. 做某事遇到困難
35. have sb. do sth. have sth. done have sth. to do 有事要做
36. hear sb. do sth. 聽到某人做某事(後接動詞原形，常考) hear sb. doing sth. 聽到某人正在做某事(常見)
37. help to do sth. 幫忙做某事help sb. (to) do sth. 幫助某人做某事
38. hope/wish to do sth. 希望做某事 wish sb. to do sth. 希望某人做某事
39. I t seems that 這像是……（後接從句） seem to do sth. seem +adj.
40. It』s + adj.+(for sb.) to do sth.
It』s + adj. +(of sb.) to do sth e.g: It』s glad for him to hear the news.
41. It takes sb. some time/money to do sth. 花費某人多長時間做某事(常考)
42. pay …for… cost spend…on….. it take …to do sth.
43. It』s best for sb to do sth.. 對某人來說做某事是最好的
had better do sth. 最好做某事 (注意had沒有時態和人稱的變化，better後接動詞原形)
44. It』s time for sb. to do sth. 是某人做某事的時候了
45. keep (on)doing sth. 堅持做某事(常考) keep sb. doing sth. 讓某人做某事(常考)
keep sb. from doing sth. 阻止某人做某事(常考) keep sb./ sth. +adj. keep the book for 2 days 借這本書兩天(不要用borrow或lend)
46. learn to do sth. 學做某事 learn sth. from sb. 向某人學習
47. like to do/doing sth. 喜歡做某事 like sb. to do sth. 喜歡某人做某事
48. need to do sth. need doing sth./to be done need sth . needn』t do sth.
49. prefer to do sth. rather than do sth. 寧願……而不願……(常考)
prefer doing sth. to doing sth. 喜歡做……勝過做……
e.g: I prefer reading books to going shopping. 比起購物來，我更愛讀書。
50. refuse to do sth. 拒絕做……
51. remember/forget to do sth. 記得/忘記做某事 remember/forget doing sth. 記得/忘記做過某事
52. see sb. do sth. 看見某人做某事 (結果)
see sb. doing sth. 看見某人正在做某事(正在進行中)
be seen to do sth. 做某事被看見
53. something to eat/drink 一些吃/喝的東西 (詞不定式放在something等後修飾這些詞)
e.g: I need something to eat. 我要一些吃的東西。
54. spend some time (in)doing sth. /on sth. 花費時間做某事(注意動詞要用ing形式)(常考)
spend some money on sth./ doing sth. 買……花了多少錢
55. Sth. is hard/difficult/easy to do. 做好某事很難/容易
56. stop to do sth. 停下來去某事(兩件事) (常考)
stop doing sth. 停止做某事(一件事) (常考)
stop sb. (from) doing sth. 阻止某人做某事(常考)
57. take turns to do sth. 輪流做……
58. tell sb. (not) to do sth. 叫某人去(不要)做某事 be told to do sth. 被告知不要做某事
59. There is no need (for sb.) to do sth. 對某人來說沒必要做某事
60. There is no time (for sb.) to do sth.
have no time to do sth. 沒時間做某事
61. too…(for sb.) to …太……以致不能……
so… that… not… enough to do
e.g: The boy is too young to go to school. 那男孩太小了以致不能上學。
62. try/do one』s best to do sth. 盡力去做某事 try to do sth. 試著(圖)做某事
63. used to do sth. 過去常做某事( used to be + adj./ a +n)
e.g: Mr. wang used to be a teacher worker. 王先生過去是一位工人。 I used to live in the country. 過去我住在農村
64. want/would like to do sth. 想做…… want/would like sb. to do sth. 想某人做……
feel like doing sth. 喜愛做某事(注意like後接動詞ing形式
65. warn sb. (not) to do sth. 警告某人做某事(或不要做某事
66. Why don』t you do sth.? Why not do sth ?
表示建議的句型還有：What How about……? (如果是動詞，要用ing形式) Shall we……?
67. Would you like (sb.) to do sth.? Yes, I』d love to.
68. Would you mind doing sth.? 你介意做某事嗎？
69. Would you please (not) do sth. 你可不可以不做……？
70. finish doing sth. enjoy doing sth. practise doing sth. be good at doing sth. be good at doing sth. thank you f
or doing sth. stop doing sth. be good at doing sth. give up doing sth mind doing sth stop sb from doing sth go on doing sth be busy doing sth see/hear/watch sb doing sth feel like doing sth hate
doing sth like doing sth do well in doing sth be afraid of doing sth be interested in doing sth make a contribution to sth/doing sth
71. 非延續性動詞(終止性動詞)
1) buy---have(has)had 2) borrow---have(has)kept 3)
leave---have(has)been away
4) go ---have(has)been away/in… 5) come ---have(has)here/in…
6) die ---have(has)been dead 7) join---have(has)been a member of/in…
8) begin---have(has)on 9) stop---have(has)been over
例如: 他的狗死了3天了.: His dog has been dead for three days. It is three days since his dog died. His dog died three days ago.
72. 感官動詞:(主動語態不帶to)1.hear/see/watch sb do sth 或 2.
hear/see/watch sb doing sth
1)We often hear him sing the song.
2)I saw him swimming in the river just now.
被動語態帶to:
He is often heard to sing the song.
役使動詞: (主動語態不帶to) make/let sb do sth.
His father often makes him do this and that.
被動語態帶to:
He is often made to do this and that by his father.