還能怎麼辦呢抄？只能補補語法啦。建議襲先弄懂基本句型、時態語態、從句、非謂語動詞幾章，然後多練習。作文聯系後一定要找人修改，找出常見的問題加以改正；口語則得多練習，最好能找到口語程度比自己好一點的練習同伴，如果找不到練習同伴，可以錄下自己自言自語的內容後再重新聽，藉以發現自己常見的錯誤。不過口語的目的重在交流，只要對方能聽懂，也不用太吹毛求疵。
Ⅱ 如何減少英語寫作中的語法錯誤
這個問題，首先要有良好的語法基礎，找本語法書看看，再者word 文檔對於檢查語法錯誤很有幫助，把你要寫的打上去，不對的地方會有橫線標出來
Ⅲ 如何克服中學英語寫作中容易犯的語法錯誤
主謂不一致，人稱與動詞不符。例如：
My sister go to the cinema at least once a week. (誤)
My sister goes to the cinema at least once a week. (正)
上面例句中，主語是My sister ，為第三人稱，所以謂語動詞應該用第三人稱單數形式goes才正確，這種主謂不一致的錯誤在寫作中是很常見的問題，稍一疏忽就會犯，考生需要更加細心才行。
句子成分殘缺不全，語句不通。例如：
We should read books may be useful to us. (誤)
We should read books which may be useful to us. (正)
這是一個定語從句的例句，其中which在從句中做的是主語，所以不能省略，一旦省略就會造成句子成分殘缺，考試中大家在寫完一句話時要記得讀一遍看看通不通順。
句子成分多餘，累贅復雜。例如：
This test is end, but there is another test is waiting for you. (誤)
One test ends, but another is waiting for you. (正)
這一句的錯誤有點中式英語(課程)的味道，逐字逐句對應翻譯，there is 放在這里，累贅而又繁瑣。
希望能幫助到你，望採納！
Ⅳ 我寫英語作文總是分不清語法問題，每次寫作文 總感覺語法沒什麼問題，結果老師一批，全是錯的，我們老師
主謂一致是指主語與謂語在數上要一致。把握主謂一致問題，考生主要解決的是對不同結構的主語單復數的認定，進而選擇適當的謂語。解決主謂一致主要遵循三個原則：
語法一致原則
意義一致原則
就近一致原則
很多情況下應該綜合利用這三個原則來處理主謂一致，在不同情況下可能應用三個原則中的不同原則，具體應用哪種原則應該視具體情況而定。總結如下：
一.謂語動詞用單數的情況
1.動名詞短語、不定式短語、名詞性從句做主語，謂語用單數。如：
Buying clothes is often a time-consuming job because those clothes that a person likes are rarely the cones that fit him or her.
(1987年考研題)
To understand the situation completely requires more thought than has been given thus far.
2.表示時間、距離、金額、重量、面積、體積、容積等度量的名詞短語做主語時，謂語用單數。
Two weeks was too long
Five times five makes twenty five
3.一般用and連接的兩個單詞或短語做主語時候，謂語用復數，但是下面用and連接的主語表示一個概念，謂語用單數：
law and order 法制 soap and water 肥皂水
a cup and saucer 茶杯碟子 fork and knife 刀叉
the needle and thread 針線 trial and error 反復嘗試，不斷摸索
horse and carriage 馬車 time and tide 歲月
bread and butter 奶油麵包 the ebb and flow 盛衰，潮漲潮落
如： If law and order not preserved, neither the citizen nor his property is safe.
A. is B. are C. was d. were
答案：A。
4.表示學科和某些疾病名稱的名詞是復數形式，作主語時候謂語動詞用單數形式
Linguistics is a branch of study on human language.
5.有些名詞形式上是復數，意義上是單數，根據意義一致原則動詞用單數
The chaos was stopped by the police
The news is a great encouragement to us
A series of debates between the lectures was scheled for the next weekend.
6.用and 連接的成份表示一個單一概念時候，動詞謂語用單數形式
Bread and butter is our daily food
Time and tide waits for no man
二. 謂語用復數情況
1. 由and, both …and, 連接的並列主語，和both ,a few, many ,several 等修飾語後面謂語動詞通常用復數形式。
Few people know he and I were classmates when
Ⅳ 想練英語寫作，可不懂語法寫的根本不通……
我提一點學習語法的意見。
聽力對單詞要求比較高，不只是要能認出，還要能聽出。你如果單詞量很好，不需要很好的語法也可以聽明白大致的意思。但聽力對學習語法幫助不大。
關於語法學習：
如果對英語了解不夠多，那麼語法書看起來很難懂，而且非常難記。
那麼怎麼算是對英語了解呢？就是要多看。想要學語法，首先要閱讀（泛讀）足夠量的英文文章，從簡到難。這其中肯定會遇到很多不懂得語法結構和問題，隨著閱讀量的增多，你慢慢會發現有些有的語法結構出現很多次，這是的盲區，也是很重要的而且經常會用到的結構。這時再去學習這方面的語法，就很容易吸收，因為已經積攢的很多這方面的句子。當然這個泛讀過程的時間不是固定的，比如今天讀了五篇文章，相同的語法結構碰到了10次，那麼當然就可以去弄清楚這個語法知識。日積月累就會發現語法問題越來越少。
語法書應該當成詞典來用。而不是當成教材，從第一章一直學到最後一章。因為他有重有輕，比如分句很重要，情態動詞的用法很重要，包括分詞。這對理解句子都是非常關鍵的。而至於各種詞性，詞的用法，還有虛擬語氣這種很難理解又應用不多的可以後學。最主要就是根據自己的情況，挑最重要的來學。
語法只是寫作(說話)過程中輔助工具。它不是主體而是各支架，它需要有內容才會起作用。語法是根據內容提練出來的規則。英語國家的人從來不學語法，他們照樣說的很好，因為他們了解很多很多的內容。當然我們無法接觸到向他們那麼多的內容，所以要學習語法，但內容是量是非常重要的。
個人意見，希望對你有幫助。
Ⅵ 暨南大學 朱湘軍 我也學過英語語法，但為什麼我的英語寫作總會犯些語法錯誤
學過不等於熟悉，在足夠熟悉的情況下才可以減少寫作中的語法錯誤。而且，就像口語你也學過，但不能保證你說出的口語肯定不犯錯誤一樣。
Ⅶ 求解這篇英語寫作有什麼語法錯誤 求幫忙改正
第一句：1.Wednesday2.過去式用had an.....3.最好改成and discussed about...spelling with....
第二句：about前最好有and。only can speak but can't write well.這樣應該流暢一些。
第三句：既內然是last wednesday就應該用過去容式，後面的時態錯誤就不一一寫了。最好不要用one
reason有些像由中文直譯的，應該用first reason，is後面用that合適一些。type去掉，太像直譯的了。training改成practice。in normal time改成at ordinary time。also後加is。提高弱點，沒這種說法，邏輯問題。pay attention to固定搭配。it指代不明。
整篇文章直譯句子過多，事態錯誤，簡單句太多，內容不豐富，但詞彙量還好。
Ⅷ 如何減少英語寫作中的語法錯誤
學好語法是關鍵，另外，還要多背範文。 高中英語語法通霸打包下載 高中英語作文大全打包下載 http://pan..com/s/1sjqtsoX
Ⅸ 英語寫作文 老是語法錯誤犯得很多 怎麼辦才好
背經典範文，句式，一句句死扣 從簡單的練起 練到脫口而出 像說HELLO
Ⅹ 英語寫作文時語法錯誤很多，該怎麼處理
平日多讀多聽，會對寫作有幫助。