㈠ 物主代詞和人稱代詞的區別和用法的思維導圖
人稱代詞:代替某事物名稱的代詞叫人稱代詞.在句子中作主語或賓語.
主格的人稱代詞比如 I(第一人稱單數),you(第二人稱單、復數),he(第三人稱男性單數),she(第三人稱女性單數),it(第三人稱指單數物品、小動物,或用於指嬰兒),we(第一人稱復數),they(第三人稱復數).賓格的比如me(I的賓格),him(he的賓格),her(she的賓格),us(we的賓格),them(they的賓格).
其中第二人稱you和第三人稱it的主賓格形式相同.
人稱代詞主格作句子的主語,賓格作句子的賓語,例:
I like playing tennis.
如果這個主語是第三人稱單數,即he,she或it,句子的謂語動詞要用第三人稱單數形式,例:
He likes playing tennis.likes的原形是like.
物主代詞:用來表示某人(物)歸屬於某人(物)所有的代詞叫做物主代詞.物主代詞分為名詞性物主代詞和形容詞性物主代詞.
1.名詞性物主代詞 通常作賓語.有mine(我的),yours[你(們)的],his(他的),her(她的),its(它的),our(我們的),theirs[他(她,它)們的]等.
2.形容詞性物主代詞 相當於形容詞,與形容詞的用法相同.有my(我的),your(你的),his(他的),her(她的),its(它的),their[他(她,它)們的]等.
注意:(1)與形容詞一起修飾名詞時,放在形容詞的前面.
(2)在句中只能用作定語修飾名詞,而且後面必須跟名詞.
(3)如果名詞前用了形容詞性物主代詞,就不能再用冠詞(包括定冠詞the和不定冠詞a/an)、指示代詞(this,that,these,those)等修飾詞.
例句:That pencil is my pencil.那支鉛筆是我的鉛筆.
= That pencil is mine.那支鉛筆是我的.
句中的my pencil=mine.人們也更習慣於用名詞性物主代詞代替前文提到過的、以形容詞性物主代詞修飾的名詞.
㈡ 賓語從句的思維導圖(連詞,語序,時態)
在句子中起賓語作用的從句叫作賓語從句,分為動詞賓語從句、介詞賓語從句和形容詞賓語從句。
1.動賓從句
(1)大多數及物動詞都可以帶賓語從句
We all expect(that)they will win, for members of their team are stronger.我們都預料他們會贏,因為他們的隊員更強壯。
(2)部分「動詞+副詞」結構也可以帶賓語從句
I have found out(that)all the tickets for the concert have been sold out.我發現這場音樂會的所有票都賣光了。
(3)可運用形式賓語it代替的賓語從句
①動詞find, feel, consider, make, believe, think等後面有賓語補足語的時候,則需要用it作形式賓語而將that賓語從句後置。
I think it necessary that we take plenty of drinks every day. 我認為我們每天多喝飲料是有必要的。
②有些動詞帶賓語從句時需要在賓語與從句前家it(雙賓語)。
因為動詞的原因,即動詞需要有兩個賓語才能將句子的意思表達清楚,it充當間接賓語,從句充當直接賓語。
I hate it when they say with their mouths full of food. 我討厭他們滿嘴食物時說話。
(4)若賓語從句是以wh-等疑問代詞或疑問副詞引導的,則不可用it代替
We all consider what you said to be unbelievable. 我們都認為你所說的是不可信的。
2.介賓從句
I know nothing about my new neighbor except that he used to work in a company. 對於我的新鄰居我只知道他曾在一家公司上班,其他一無所知。
3.形容詞+賓語從句
有些形容詞具有動詞的含義,所以也可以帶一個賓語從句,常用來引導賓語從句的形容詞有:sure, certain, glad, please, happy, sorry, afraid,satisfied, surprised。
Are you sure his answer is right? 你確定他的回答是正確的嗎?
㈢ 思維導圖的英語怎麼寫
思維導圖的英文:Mind mapping
一、Mind 讀法 英 [maɪnd] 美 [maɪnd]
作名詞的意思是:心,精神,心力,知,智力,智慧;心胸,頭腦,人;願望,目的,意向,意志,決心,見解,意見;記憶,記性,記憶力,回想
作不及物動詞的意思:介意;注意
作及物動詞的意思:介意;專心於;願意做;照顧
短語:
in mind記住,考慮到,想到;在心裡;頭腦中;時刻記住
in my mind在我腦海中;在我的心中;在我精神世界裡
state of mind心理狀態,思想狀態;心境
would you mind你介意…嗎
keep in mind記住
二、mapping 讀法 英['mæpɪŋ]美['mæpɪŋ]
作動詞的意思:繪圖;籌劃(map的ing形式)
作名詞的意思是:地圖;繪圖;[數] 映像
短語:
surveying and mapping測繪科學與技術,測繪學
texture mapping紋理映射;紋理貼圖;材質貼圖;貼圖坐標
geological mapping地質填圖;地質測繪,地質勘察
conformal mapping保角映射;共形映象
例句:
g.
高中物理思維導圖策略下的教學實踐研究。
mind的用法:
1、mind的基本意思是「留心」「注意」「當心」,強調全心全意去注意。可用作及物動詞,也可用作不及物動詞,用作及物動詞時,接名詞、代詞、動詞不定式(多為否定式)、動名詞或that/wh-從句作賓語。
2、mind作「照顧」解時,側重於護衛和保護,使之不受傷害或發生意外,接名詞或代詞作賓語。
3、mind還可作「介意」「關心」「在乎」「反對」解。主要用於疑問、否定、條件句中。可用作不及物動詞,也可用作及物動詞,接名詞、代詞、動名詞、if/that/wh-從句作賓語。如該動詞的邏輯主語不是句子的主語時,該動名詞前須加物主代詞、人稱代詞或名詞的所有格表示其邏輯主體。
這時通常不可變為被動結構。mind作「介意」解時還可接以形容詞充當補足語的復合賓語。
4、mind還可作「聽從」「服從」解,語氣較 obey 弱,接名詞、代詞作賓語。
5、mind還可表示「專心於」,用作及物動詞,接名詞、代詞作賓語。
6、mind有時還可表示「記得」,指通過媒介或激發力而「想起來」,接名詞、代詞、動名詞作賓語。
7、mindyou是常用語,意思是「請注意(聽我的話)」,可用來提醒對方注意,有時也可用於對自己說過的話的補充。
8、nevermind是常用習語,通常譯為「沒關系」。可用於安慰遭到失敗或挫折的人,可用於告訴某人別做某事或不要去注意無關緊要的事,不要聽信謠言; 也可用於別人向你道歉時的答語; 還可用於表示「更不用說,更不用提」。
mind在用於否定的祈使句中時,習慣上只可說 Nevermind...,卻不說Don'tmind...。
㈣ 賓語從句的思維導圖
瞬間搞定。
四種非謂語動詞:動詞不定式、動名詞、現在分詞、過去分專詞。
五種簡單句:主屬語+謂語;主語+謂語+賓語;主語+謂語+雙賓語;主語+謂語+賓語+賓補;
主語+系動詞+表語。
六種復合句:定語從句、狀語從句、四種名詞性從句
(主語從句、賓語從句、表語從句、同位語從句)
強調句、倒裝、省略、虛擬語氣、情態動詞、冠詞、形容詞和副詞、連詞、介詞。
以上就把語法概括差不多了。另外再自己整理一下做題遇到的短語、句型和生詞等就完美了。你根據我列出來的知識要點分類整理一下筆記,一般來講收集整理80道單選題以後,你的筆記就應該有一定規模了,就是說重復內容就出現了,把同一類型的考題放在一起觀察異同點,必有所獲。
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㈥ to的動詞不定式思維導圖
動詞不定式用法匯總動詞不定式(todo)是初中英語課的一個重點,也是中考要考查的一個項目。動詞不定式屬於非謂語動詞的一種形式,很多同學經常把它和謂語動詞混在一起,掌握起來有困難。下面我們對動詞不定式的用法做簡單歸納,幫助同學們記憶:一、動詞不定式在句子中不能充當謂語,沒有人稱和數的變化。二、動詞不定式是由「to+動詞原形」構成(有時可以不帶to)。動詞不定式的否定形式是「not+動詞不定式」(not不與助動詞連用)。三、動詞不定式短語具有名詞、形容詞和副詞等的功能,可在句中用做多種句子成分。1、主語:常置於句末,而用it代替其做形式主語。例:.(book4,L28)..註:此句式中不定式邏輯上的主語可由for或of引出,邏輯主語由of引出時,表語的形容詞為kind,nice,good,polite,clever,foolish,right,wrong等表示評價的形容詞。例:It』.(him為邏輯主語)2、表語:Ourtyistoprotecttheenviroment.3、動詞賓語:此種情況可按固定搭配或句式去記。例:wouldyouliketoseemyphotos?Kevinplannedtovisithisuncle.(book4,L11)和plan用法一樣的詞還有:start,want,agree,hope,begin,decide等。.(it為形式賓語)4、賓語補足語:(1)在多數復合賓語及物動詞後要帶to:例:Iaskedafriendtoreadittome.(book4,L2)(2)在表示感覺、致使等意義的動詞(see,watch,hear,feel,notice,observe,make,let,have,help等)後不帶to。例:.5、定語:動詞不定式做定語放在所修飾的名詞的後面。例:Vinnyisthefirstdisabledper鄄sontosailaroundtheworld.(book4,L1)6、形容詞補足語:在表示心理、感情、評價等的形容詞後,對其進行補充說明。例:Weareverygladtomeetyouagain.7、狀語:表示目的、原因、程度等。例:.(book4,L2)8、「疑問詞+不定式」用法:不定式前可帶what,who,which,where,when,how等疑問詞,這種不定式短語在句中多用做賓語。例:Hedidn』ttellmewheretogo.9、在初中階段還涉及到「不定式被動語態一般式(tobe+過去分詞)」例:.
㈦ 關於定語從句、賓語從句、被動語態的思維導圖
le. I protested vehemently against this indignity;