『壹』 急求英語語法填空常用的關系詞、連詞、介詞有哪些
and、but、so、although、though、h ow、ever、to、for、by
『貳』 英語語法填空和連詞成句
73to travel
74really
75thought
四、語法填空
1years 2to help 3but 4simply 5more
6for 7changed 8her 9the 10taught
五、翻譯句子
第一部分
1Did you do any volunteer work before?
2Who did you help in the hospital?
3How many students need help?
4What do you think of volunteer work?
5I wonder if there are any volunteers in class
第二部分
1基本沒問題,但是一般情況下raised用過去式好些
2沒問題
3這道有問題,takes,用三單
4前半句好;They provide the students with food
5He offered to lend me some books
6He lives alone,but he doesn』t feel lonely
7They spent 3 years repairing the road
It took them 3 years to repair the road
8I spent 5,000 yuan buying the computer
It cost me 5,000 yuan to buy the computer
I paid 5,000 yuan for the computer
9Disabled children have difficulty in walking or moving
10He got up very early to catch the train
『叄』 英語連詞大全
(1) 先後次序關系:
at this time; first; second; at last; next;previously; simultaneously同時地; eventually;last but not least;to begin with;to start with;to end with;finally;seeing...由於,因為;
(2) 因果關系:
because;because of this;being that(口語)既然,因為;another important factor/reason of... ; since; as; for; in that...; owing to由於,通常負面; e to由於; for the reason that...; in view of鑒於,考慮到 result from
(3) 轉折關系:
but;even so;however;though;even though;independent of;reckless of不顧 ;despite that; in spite of that; regardless of不顧; yet...;and yet;but unless. Nonetheless盡管如此
(4) 並列關系:
and; also;too;as well as;either...,or...;both...and...
(5) (補充)遞進關系:
furthermore此外,而且;moreover而且,此外;further進一步地,此外;In this way ;still; not only...but also...; not...but...; in addition (to);
additionally, much more interesting, more specifically更具體地說, next, besides; as far as... is concerned至於; moreover此外;in other words;
『肆』 英語語法填空分析
語法填空是廣東高考改革後的新題型,一般在一篇約200 詞左右、難度適中的短文中,設10 個空格,按照句子結構的語法和上下文連貫的要求,在空格處填入一個適當的詞或使用括弧中詞語的正確形式填空,側重考查學生對語言知識在具體篇章中的意義和靈活運用的能力。
從語法填空題的考查方式來看,主要分兩類:自由填空和提示詞填空。這兩類考查的語言項目有所不同自由填空類,考查的語言項目主要有行文邏輯、連詞、介詞、關系代詞、冠詞等;提示詞填空類,考查的語言項目主要有動詞的時態語態、非謂語動詞、形容詞、副詞、名詞等。尤其對於自由填空,要求考生根據具體的語境需要而填寫的使文章通順、邏輯連貫、符合文體色彩要求的詞語。很多學生接觸這類題型時,不知道如何分析解答和進行填空。鑒於此筆者認為,老師可以有針對性的指導學生,分階段地側重要點進行語法填空教學。
1、側重分析句子結構,確定所填空的詞性
這一階段要維持較長的時間,並通過本環節不斷強化學生的語法知識及綜合分析能力。
1.1 自由填空是指考生根據具體的語境需要而填寫的使文章通順、邏輯連貫、符合文體色彩要求的詞語。雖然沒有給出特定詞彙,但考生所填寫的詞彙必須符合上述要求。這種題型主要是要求考生填連詞(包括主從復合句和並列復合句的連詞)、冠詞、介詞和代詞(包括人稱代詞、反身代詞和不定代詞等)等。對於自由填空,教師可以幫助學生先縮小范圍,確定通常是哪些詞。
1.1.1 缺主語或賓語,一般是填代詞或名詞(多考代詞):Eg. _____ took him a long time to make the Patrol believehim,but the Patrol officer finally decided to check his story.(答案:it)(2009 年廣東模擬)
1.1.2 名詞前面若沒有限定詞,很可能是填冠詞或some,any,other(s),another 等限定詞:Eg. They hear ________ people speak,and enjoy trying to make the some sounds.(答案:other)(2008年珠海模擬)
1.1.3 在句子不缺主語、賓語或表語的情況下,名詞或代詞前面一般是填介詞:Eg. The schools,as well as the mountain itself,arenamed ________Martha Berry.(答案:after)(2009 年廣東模擬)
1.1.4 若兩個或幾個單詞或短語之間沒有連詞,可能是填連詞:Eg. John Robertson had this experience one day on ahighway ______ decided to tell his story to the Highway Patrol.(答案:and)(2009 年廣東模擬)
1.1.5 若兩句(一個主謂關系算一個句子)之間沒有連詞也沒有分號或句號,一般是填連詞:Eg. He envied the farmers who hadthe beautiful night stars to give them light ______ his family hadonly expensive lanterns.(答案:while/because/as)(2009 廣州普通高中畢業班綜合測試一)
1.1.6 若結構較完整,空格後的謂語動詞是原形,特別是與上下文時態不一致或主謂不一致時,很可能是填情態動詞或表示強調或倒裝的助動詞(do,does,did等):Eg. The appointment clerksaid that the doctor ______ see her at 3:30.(答案:could)
1.1.7 若缺狀語,一般是填副詞(在自由填空中考的較少,即使考,也是些常見的簡短的副詞,如then 等):Eg. If the primarygoal of language use is communication,_______ mistakes are secondaryconsiderations.(答案:then)
1.1.8 在冠詞後,一般是名詞或one(s),other(s)等代詞。在這一階段中,通過長期地分析,學生自然可以掌握語法填空的解題技巧。
Eg. But Jane knew from past experience that her ________(choose) of ties hardly ever pleased her father. (答案:choice)(2009 年廣東高考)
1.2 提示詞填空是指考生根據具體的語境要求,使用句子中所給詞語的適當形式完成的填空。這種試題的數量不多,最多4個題目,主要考查考生對基礎語法的掌握能力。所給出的單詞大多牽涉到動詞的時態語態、非謂語動詞、詞類詞義轉換等,解題時只需根據情況變化詞形。
1.2.1 對於給出了動詞的試題,首先要確定是謂語動詞還是非謂語動詞。(1)若句中沒有別的謂語動詞,所給動詞就是謂語動詞;(2)若句中已有謂語動詞,又不是並列謂語時,所給動詞就是非謂語動詞;(3)若是謂語動詞,就要考慮時態語態;是非謂語動詞就要確定用-ing 形式、-ed 形式,還是用不定式形式,確定的方法有:1)作主語或賓語,通常用-ing 形式,有時也可用不定式;2)作目的狀語、結果狀語、情感形容詞或動詞後的原因狀語,一般用不定式;3)若判斷用分詞,與邏輯主語是主動關系用-ing 形式,是被動關系用-ed 形式。
1.2.2 對於詞類轉換題,根據該詞在句子中所作的句子成分確定用哪種形式:1)作表語、定語或補語,用形容詞形式;2)作主語或賓語,用名詞形式;3)冠詞或形容詞性物主代詞後,用名詞形式;4)作狀語,用副詞形式。
1.2.3 對於詞義轉換題,主要是考查具有與詞根意義相反的派生詞,需根據句子意思及前後邏輯關系,在詞根前加un-,im-等或者在詞根後加-less 等。
Eg. The service offered by f ree pen pal si tes are often(price). (答案:priceless)(2008 年廣東模擬)
2、分析兩句間的邏輯關系,確定具體適用連詞
要根據上下句子意思,分析其邏輯關系,確定具體填什麼詞。
Eg. I saw things that told a story ______ words,bits of history,often something thatwas clwarly one of a kind.(2009 年深圳第一次調研)
通過分析可知這里要填一個介詞,再根據意思可判斷是without.
Eg. His wish was to have a farm _______ he could go swimming in an endless river instead of the garden pool in theirhome.(2009 廣州普通高中畢業班綜合測試一)
通過分析可知這里要填一個連詞,再根據兩句間的邏輯關系,可判斷a farm是連接兩句的橋梁,填where;前後兩句也可是因果關系,也可填so。
3、解題實用技巧
教師除突出強調以上兩階段的特徵,以達到鞏固強化的作用之外,還要注意提高學生們的解題技巧:
3.1 通讀全文、了解大意、把握特徵、弄清文脈。篇章層面的理解主要包括文章主旨要義理解、作者觀點、意)圖、立場,句與句之間的關系以及時態變換四個方面。
3.2 巧用已知、連線畫圖、降低難度、鋪平道路。有括弧提示的空格可視作已知條件,充分利用,所以,先著手填入有括弧的詞語,注意時態、語態和名詞單復數。所剩的空格越少,文章的大意越清晰,語法填空的難度也就相對降低。
3.3 理解句意、分析結構、大膽推測、各個擊破。了解了文章整體意思後,必須要看清各個句子的意思,尤其是含空格的句子的意思。分析句子結構是答題過程中很關鍵的一步。做題時,首先確定句子的「主謂賓」成分,看看該句子缺不缺謂語動詞,然後再考慮謂語動詞或者其他成分。此時,要藉助上下文的暗示或明示,確定需要填入詞語的詞性、形式和功能。
3.4 重讀全篇、仔細核查、語法正確、語意貫通。做完題後,應該靜下心來,仔細復讀全文,關注自己所填的詞語是否符合文意。從語意貫通、邏輯合理的角度,認真復查答案的合理性和正確性,尤其注意動詞、連詞、介詞的搭配以及名詞的形式等。
3.5 拼寫正確、書寫規范、大小寫准確。對於接觸到的題,教師力求講透每個知識點,並通過練習達到強化、鞏固作用,相信通過堅持不懈的努力學生一定能上一個新的台階,並突破語法填空。
『伍』 英語語法填空中如何判斷用連詞
根據句子意思,先判斷上一句和下一句是轉折?順成?遞進?然後看連詞的意思就可以選出來了,就跟你說語文一樣,比如說因為我沒吃飯,所以,我餓了。難道你要說因為我沒吃飯,何況,我餓了嗎?
『陸』 英語語法填空里的一個關於連詞的空 跪求解答,明天高考
孩子,這里用的是時間狀語從句
because表示原因,一般是不能直接看出來的原因
for表示原因,是能直接看出的原因
本句原意為,為當女王發現她面前端上來一整隻烤豬的時候,她不安地看著面前的盤子。
『柒』 英語語法填空中,怎麼判斷是填介詞,連詞還是代詞呢
介詞後加動詞的現在分詞,連詞連接兩個句子或並列成分,代詞是代指一人或物的
『捌』 英語介詞、連詞有哪些(主要用於語法填空)
介詞:用來標明名詞、代詞與句中其它詞的關系的詞叫做介詞。(是虛詞,不能重讀,不做單獨做句子成份) 分類 依據構成方式分 簡單介詞:由一個詞構成的介詞 at,on,in,after,before,behind等 合成介詞:由兩個詞合成在一同的介詞 inside,outside,into,without,nearby等 雙重介詞:由兩個簡單介詞堆疊在一同的介詞 from behind,until after,from among等 短語介詞:由一個或幾個簡單介詞和一個或幾個其它片語合成,在意義和作用上相當於一個簡單介詞 at the back of,instead of,in place of,in front of,at the top of等 動詞-ing方式介詞:英語中一局部動詞的-ing方式具備介詞的性質,在很多狀況下,將它們視為介詞。 including,considering,regarding,concerning等 依據意義分 1.表示空間關系的介詞 on 在…上 under 在…下方 in 在…里 outside 在…外 in front of 在…前面 behind 在…後面 round 在…四周 around 在…四周;四處 beside 在…旁邊 away from 遠離 near 靠近 over 逾越,在…上方 above 在…上方 below 在…下方 inside 在…裡面 among 在…當中 around 盤繞,在…范圍內 round 在…四周 by 在…左近;在…旁邊 2.表示時間的介詞 at 在;於;向 off 在…之前 throughout 普及 underneath 在…的底下 as 當還是…的時分 throughout 自始至終 between 在…之間 since 自從 until 到…為止 ring 在…期間 till 直到;在…以前 for 長達 before 在…之前 after 在…之後;在…後面 from…to… 從…到… across 橫穿…,穿過… up 在高處 over 在…遠處 past 超越 3.表示方位的介詞 beyond 在…那一邊 opposite 在…對面 onto 到…之上 into 到…里 towards 朝著…;向… through 經過;經過 against 與…相反,逆著 along 沿著… 4.表示手腕,施動者等的介詞 like 像 in 用 by 用 with 用 5.表示其它含義的介詞 without 沒有;不 with 和…;有…;關於… except 除…之外 beside 與…無關 of 具有…性質 another 另一個,別個 instead of 而不是 plus 加 minus 減去 like 象;好像 unlike 與…不象 but 除了…以外 from 從… according to 依據 of course 當然 per 每,每一 about 關於,關於 連詞:銜接單詞、短語或句子的一種虛詞,在句子中不單獨作任何成份,普通不重讀。 連詞的分類 按構成分 簡單連詞 and 和;又;而 or 或者;否則 but 但是 if 假設;假如 because 由於 so 那麼;如此;所以 關聯連詞 both…and 二者都 not only…but also… 不只…而且… not…but… 不是…而是… 分詞連詞 supposing 假如 provided 假如 providing 假如 given 假設 短語連詞 as if 似乎 as though 似乎 even though 即便 as long as 只需 even if 即便 按性質分 並列連詞 and [ ] 和;又;而 or [ ] 或者;否則 but [ ] 但是 for [ ] 由於 while [ ] 合理…時 when [ ] 既然 however [ ] 但是 as [ ] 與…一樣;當…時;由於 nor [ ] 也不 附屬連詞 whether [ ] 能否 though [ ] 雖然;固然 until [ ] 直到…為止(才) after [ ] 在…之後;在…後面 although [ ] 雖然,固然 when [ ] 當…時 since [ ] 自…以來;由於;既然… unless [ ] 除非…;假如…不… because [ ] 由於 before [ ] 在…之前 that [ ] (無實義) if [ ] 假設;假如 when [ ] 當…時 as though [ ] 似乎 as if [ ] 似乎 even though [ ] 即便 as long as [ ] 只需 even if [ ] 即便 so [ ] 那麼;如此;所以 than [ ] 比…;比擬… whenever [ ] 無論何時 wherever [ ] 無論在哪裡 which [ ] 哪個;哪些