英語是重形式的語法型語言

❶ 怎麼提高英語口語能力

怎樣提高自己英語口語的有效方式第一步就是要學會模仿，找一些英文原版錄音的材料進行對單詞、短語、句子等的模仿，也可以找一些英文原版的電影跟著有聲有色的模仿，力求自己的語音語調甚至神情語氣力求神似。

英語死記硬背是不好的，如果能找到有經驗的人點播一下，對學習進度肯定是有幫助的。有條件的話，選擇跟外教學習會更好。

❷ 新概念英語，大家覺得孩子上了有用嗎

《新概念英語》（經典版）到底適合什麼年齡段的孩子學習？對此，各類專家或老師都給出了不同的解答。

【《新概念英語》到底適合什麼年齡段的孩子學習？】

好了，現在可以回答這個問題了。

《新概念英語》第一冊教材在「關於本教材的說明」中對於適合的對象是這樣描述的：為中學生和成年初學者提供一本教材，而第二冊教材是這樣描述的：為完成初級水平英語學習的成年學習者和中學生提供一本教材。

按照這個說明，該套教材的前面兩冊學習對象應該是成年初學者或中學生。而事實上，在該套教材引進以來，前面近四十年的時間，基本都是成年人在學習這套教材，而且以在讀大學生和白領居多；但近十年以來，隨著培訓行業青少兒板塊業務的興起，該教材的學習者已經逐步進一步年輕化，其主體學習者已經大多是中小學生了，而且小學生的比例在逐年上升。要問其中的原因當然很多，但主要的原因恐怕還是在於整個社會不斷強調英語學習的重要性以及中考高英語的指揮棒作用。

目前從培訓市場來看，《新概念英語》在中小學生中的普及度恐怕是最高的，而且其勢頭越來越大。但對於廣大家長來說，何時開始讓孩子學習這套教材以及從哪套教材的哪部分學起，一直是個難以解決的問題。為此，不同的培訓學校都有自己一套較為完整的學習方案，供家長參考。

❸ 解釋性語句

「解釋性語句法」是言語理解與表達模塊中邏輯填空做題過程中重要的方法之一，快速簡單，准確率高，甚至在有些情況下可以直接鎖定正確答案。

邏輯填空對於大部分考生來說，做的快，但是錯的比較多，讓很多考生很頭疼。在國考以及聯考的過程中，我們的邏輯填空題的數量基本在20道或者15道左右，十分的重要，所以需要掌握一定的方法技巧來攻克邏輯填空。我們在這里介紹一種比較好用的方法，就是解釋性語句。

首先，「解釋性語句」指的是有一些解釋說明的句子對橫線起到一個解釋說明的作用。一般來說，解釋性句子出現在橫線的前面或者後面，有的時候會有一些提示性詞語，比如「或者說」、「也就是說」、「換句話說」、「同樣的」等。在多數情況下，是沒有標志詞的，在這個時候，我們需要去讀橫線前後的句子，如果橫線前後的句子是對橫線的句子的解釋說明，那我們再選擇選項的時候，要選擇與我們的解釋性句子相近相關的詞語或者成語。

下面，我們通過兩道例題來體會一下「解釋性語句」這一方法在邏輯填空題的應用。

【例1】心理學家根據臨床觀察發現，我們生活中的許多「抑鬱症」屬於假性抑鬱症。一般人的情緒變化有一定______，通常是短期的，人們通過自我調適，充分發揮自我心理防衛功能，就能恢復心緒平穩。

填入劃橫線部分最恰當的一項是（ ）

A.突發性 B.周期性

C.反復性 D.時限性

【答案】D。

【解析】本題為邏輯填空題，有一個空。文段說的是，「心理學家根據臨床觀察發現，我們生活中的許多「抑鬱症」屬於假性抑鬱症。一般人的情緒變化有一定______，通常是短期的」，後面的「通常是短期的」，是對橫線的解釋性語句，短期的是一個跟時間有關的詞語，選項A，B，C，D中，只有選項B和D，跟時間有關，排除選項A 和選項C。選項B，周期性，強調的是反復性，跟短期的不相關。時限性與短期相近相關，是正確選項。所以本題的正確答案是選項D。

【例2】2012賽季國際泳聯世界水球聯賽男子組總決賽在阿拉木圖拉開戰幕。首日在美國對哈薩克的比賽中，雙方球隊在第一節攻防轉換節奏較快，開局階段是以4比4戰平，______；美國隊在第二節卻______，隨即將分差擴大到8比5；雖然東道主哈薩克隊力拚防守，但是第三節仍舊______，最終以11比8主場告負。

依次填入畫橫線部分最恰當的一項是：

A.不分伯仲 勢如破竹 回天無力

B.並肩前進 盛氣凌人 不堪一擊

C.齊頭並進 氣勢洶洶 望風披靡

D.不相上下 鬥志昂揚 無計可施

【答案】A

【解析】本題為邏輯填空題。三個空，而且考察的都是成語。我們來看一下文段，「2】2012賽季國際泳聯世界水球聯賽男子組總決賽在阿拉木圖拉開戰幕。首日在美國對哈薩克的比賽中，雙方球隊在第一節攻防轉換節奏較快，開局階段是以4比4戰平」，後面一個橫線，所以「開局階段是以4比4戰平」是對第一個空的解釋說明。4比4戰平，說明的是兩者水平相當，沒有大得差別。選項A，不分伯仲，不分第一第二，可以，保留選項A。選項D，不相上下，分不出高低好壞，水平相當，可以，保留。選項B和選項C，並肩前進值得是行動一致，朝著一個方向前進。齊頭並進指的是幾項工作或者幾個事情同時進行，與4比4戰平，語義不相近相關，排除。第二個空，「美國隊在第二節卻______，隨即將分差擴大到8比5」，「隨即將分差擴大到8比5」是對第二個空的解釋說明，比分為8比5，說明的是美國隊勝利了，看一下選項，勢如破竹和鬥志昂揚，勢如破竹：形容節節勝利，毫無阻礙。鬥志昂揚：斗爭的意志旺盛。勢如破竹可以形容美國隊勝利了，所以排除選項D，

❹ 法語的定冠詞和不定冠詞都有哪些

1.定冠詞的形式

陽性單數： (l')，le bureau l'étudiant

陰性單數：la (l')，la table l'étudiante

陽性和陰性復數：les bureaux les tables

2.不定冠詞的形式

陽性單數：un，un bureau un étudiant

陰性單數：une，une table une étudiante

陽性和陰性復數：des，des bureaux des tables

3.直接賓語

一般放在動詞前，如：Je le connais，我認識他。

在肯定命令句中，要放在動詞後面，並要改用重讀人稱代詞(le,la,les除外），中間連字元連接。

4.間接賓語：

一般情況下放動詞前，如：

Je lui pardonerai. 我會原諒他的。

肯定命令句中要放動詞後面，並改用重讀人稱代詞（lui，leur除外），連字元連接：

Passe-moi le livre. 把那本書遞給我。

自反代詞和動片語成代動詞，一般表示主語，放在動詞前面，作「自己」或「相互」解釋。

(4)英語是重形式的語法型語言擴展閱讀：

1. 法語是屬於歐洲印歐語系羅曼語族的獨立語言。羅曼語族包括中部羅曼語（法語、義大利語、薩丁島（Sardinia）方言、加泰羅尼亞（Catalunya）語等）、西部羅曼語（西班牙語、葡萄牙語等）與東部羅曼語（羅馬尼亞語等）。

2. 法語是繼西班牙文之後，使用者人數最多的羅曼語言獨立語言之一。現時全世界有8700萬人把它作為母語，以及其他2.85億人使用它（包括把它作為第二語言的人）。

3. 法文是很多地區或組織的官方語言（例如聯合國、歐洲聯盟）。法國法語和加拿大法語是世界上兩大法語分支，它們之間有很大區別。

❺ 上海外國語大學走出過哪些名人

看到很多回答里提到了外交官和演員陳沖、章齡之一類的演員，答主則想到了去年加入聯合國維和警隊的上外學子張紫璇。

圖源和部分信息來自 official account上海外國語大學

❻ 求高中語文閱讀答題技巧

一、作用無非就是：（1）總領全文【在開頭】（2）承上啟下（回3）引出下文（4）提綱挈領【在最答後】
二、表現手法從廣義上來講也就是作者在行文措辭和表達思想感情時所使用的特殊的語句組織方式．分析一篇作品，具體地可以由點到面地來抓它的特殊表現方式.
例如：表現手法（托物言志
寫景抒情
敘事抒情
直抒胸臆
順敘
倒敘
插敘
對比
襯托
卒章顯志
象徵
用典
想像
聯想
照應
寓情於景
反襯
烘托
托物起興
渲染
虛實結合
側面描寫
正面描寫
直接抒情
間接抒情等）
；
【不同文體的表現手法】
抒情散文的表現手法豐富多彩，借景抒情、托物言志、抑揚結合、
象徵等手法；
記敘文的寫作手法如首尾照應、畫龍點睛、巧用修辭、詳略得當、敘議結合、正側相映等；
議論文寫作手法如引經據典、巧譬善喻、逆向求異、正反對比、類比推理等；
小說的描寫手法、烘托手法、伏筆和照應、懸念和釋念、實寫與虛寫等。
三、話的含義：就是聯繫上下文，解釋這句話。
注意：無論什麼閱讀題，解答時都要做到在「字不離段，段不離章」，答案一定要有{文章中的語句}，因為答案就在文章中，自己編的總趕不上作者說的吧。