語法英語課後反思

⑴ 怎麼寫英語反思

1.檢討自己平時的學習態度（例：不夠端正，應付而已，完事就好，作業不求質量和效率）
2.反思自己的學習方法是否有誤（例：自己學習方法死板，其他同學的方法好的舉例，並保證今後會向好同學請教，遇到難題不再亂猜而是去問老師）
3.那些方面的知識比較薄弱（例：這道題明明做過，考試時印象不深刻。老師上課當重點講得時候，沒有聽清或者當時明白，課後沒有加以理解，導致做錯）
4.考試的客觀和主觀因素（例：考試時緊張，粗心，不能全神貫注。自己平時基礎不扎實，沒有做計劃復習）
5.面對弱處，自己的彌補方法（例：早起讀英語，做20分鍾的練習聽力。每天利用30分鍾默單詞60個，早晚各一次。做閱讀和完型各一篇。整理錯題集，每天做10道題。）
6.制定目標和計劃（例：先把基礎部分重新復習一遍，再做錯題、難題、易錯題，最後深入詞彙和語法。）我保證你照做的話，一定可以考出驚人的成績，因為這個方法很有用！！！

為了學好英語而寫英語反思，這樣是可以總結學英語的經驗，但是如果你想要學好英語的話建議你可以學習在線外教英語培訓班，是純外教一對一教學，這樣可以輕松開口講英語，效果很好的，費用不超過20元每一節課。

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⑵ 英語考試反思8年級，82分（800字）

、語法教學

《 新目標英語 》倡導和鼓勵任務型語言教學模式。也就是讓學生通過表達、溝通、交涉、解釋、詢問等各種語言活動形式來學習和掌握語言。這套教材圖文並茂、實用性強，交際性強。如八年級（上）中的unit6重點是講授形容詞的比較級，教材中除了少數的幾個例句，根本沒有提到任何語法規則。但是在教學實踐中到底要不要教學語法？語法教學應受到多大的重視？

我認為應該教學語法，應該重視語法教學。當然，我強調語法教學的重要性並不是要回復到傳統的語法教學模式中去，而是強調培養學習者的語法意識 。widdowson 在一次演講中指出，語言由兩部分內容組成，一部分是綜合的，記憶中的詞塊；另一部分是分析性的語法規則。語法在語言中起的是調節性的作用，但是這一功能必不可少。不學語法是不可能真正學會一種語言的。事實上，在農村大多數學生在離開課堂之後並沒有多少聽說英語的機會，他們十分缺少環境英語的反復刺激。而在課堂中學到的畢竟有限，如果讓他們掌握了規律，那麼在任何時候他們都能通過思考，轉化成自己的知識，繼而形成語言能力。一旦有了良好的外語交際環境，學生們自然也就能自如地運用。

學習方式不是指具體的學習方法和學習策略，而是指學生的心理傾向和風格。例如有的學生習慣於跟老師學，有的習慣於等吃現成的；有的學生習慣於自學，有的學生習慣於在集體中學。《 新目標英語 》最顯著的特徵就是要求學生採用自主學習、合作學習和探究式學習的學習方式。也就是要讓學生變接受為探究；變被動為主動；變個體學為合作的學。當然，學習方式的改變不是代替和否定舊的學習，而是對舊的學習方式的一種揚棄、一種發展。同時，不同的知識，不同的學生要選擇不同的學習方式。那麼,在教學活動中採取哪些途徑才能夠真正實現學習方式的轉變?

總之，我們在教學中應將傳統與現代的有效的結合起來，按照新《課標》的要求，在教學思路和方法上求實、求新、求變；同時注意學生在學習方法上的突破，養成良好的學習習慣和形成有效的學習策略；培養自主學習的能力以及觀察、記憶、思維、想像能力和創新精神，拓展視野，為他們的終身學習和發展打下良好的基礎。

⑶ 英語考試反思500字

如果不喜歡，只是抱著隨便看的心情那就別看，不是給那些無聊的人看的，覺得有用就看，不然我就刪除了
在剛剛結束的期中考試里，我犯了很多不該犯的錯誤。
00我一向語文很好，可是這次鬼使神差的，語文竟然錯了很多不該錯的地方。經過我的仔細反思，我想這和我閱讀題目不認真有著很大的關系。這點也同樣延伸到了數學和英語方面。很多計算和語法上的小錯誤讓我丟掉了不少分數。
00我知道老師對於我有著很大的期望，可是我還是沒有考好。對於這點我感到十分抱歉。但是既然犯了錯誤就要改正，所以，通過考試我也想了很多以後一定要學習的東西。
00首先我要改掉考試不細心讀題目的壞習慣。有時候我往往看著題目前面就順手把後面的問題寫上了，但是卻錯了很多。這也許也和答題技巧有關系。總之，通過以後的練習，我一定要在考試的過程之中認真審題，自習讀題，把題目看準、看好。時間允許的時候要多檢查幾遍，絕對不允許自己再犯類似於這樣的無謂的錯誤。
00其次，我還要加強語文、數學、英語三門主科以及政治、歷史、地理、生物和物理的習題強化。通過考試，我終於明白山外有山，人外有人。平日大家都聚在一起做一樣的題目，感覺不出來有什麼明顯的差異。可是一當考試，才發現原來那麼多考試題目是我從來看都沒看過的。只怪自己買的練習題做的少。不能允許自己再繼續這樣下去，所以，我一定要加倍努力，從這次考試之中汲取教訓，增加力量，為下一次考試做好准備，打好基礎。
00試技巧貴在練習。生活之中，我還要多多加強自己的練習和復習，考試之前制定周詳的復習計劃，不再手忙腳亂，沒有方向。平日生活學習中學會積累，語文積累好詞好句，數學也要多積累難的題目，英語則是語法項目。對做完形填空等練習題也是提高英語的好方法。
00期中考試畢竟不是期末考試，我還是有機會的。下一次考試，我要更努力，爭取不讓老師、家長和同學們失望。不讓自己失望。

⑷ 英語考試反思600字

首先學來習貴在堅持哦自：以下是我的一點小建議：
不過還是要自己在學習中慢慢摸索最適合自己的方法哦
最後預祝你成功．．
計劃分為兩部分
1》 跟著老師走，學好課堂知識，很簡單，可恰預習，課後復習鞏固，把布置的任務保質保量完成
2》 自己的學習：英語學習有 詞彙，語法，聽力，閱讀
寫作，選好學習資料，每天根據自己的情況背一定量詞彙，晚上，一天，三天，一個星期都過一遍，語法中的從句和語態及固定搭配織重點，沒天給自己下任務，聽力就要選擇適合自己的感興趣的材料，每天堅持聽會兒剩下的就是閱讀和寫作訓練了，三天或一個星期做一次限時訓練

一定要每天堅持早讀，培養語感
反思的話我覺得還是自己好好總結一下,畢竟一方面是完成老師教給的任務,另一方面主要的還是老師想讓你的成績能再提高,,那麼就閱讀理解題到底是考試時間不夠用了還是你的詞彙量不夠呢?這些只有你自己知道了,呵呵,用點心吧.
祝願你的成績能更上一層樓!!!

⑸ 英語反思500字

這次沒有認真聽課是因為上課時沒有跟上老師您的腳步，在此我鄭重的向老師您道歉。我感到很內抱歉容。辜負了老師殷切希望，在以後的課堂中，我一定認真聽老師講課，好好的解決問題，認真對待老師留下的課後作業。以後在上課當中，我將跟上老師的腳步，認真並且做好筆記，希望老師這次原諒我。

⑹ 一篇中文反思，反思英語的

最近在惡補英語,忽然發現到了一些以前所忽略的東西,看了眾多的關於介紹學習英語的方法,總結起來也不過是多讀多說多寫多練罷了,還是需要自己去努力的學. 多看電影是個很好的方法,可以提高日常口語,感受純英環境下的英語,而且對我來說看電影起碼不會睡著咯,有興趣繼續看下去,其實也挺不錯滴呢!下面是最近突發出對英語的感覺和我學英語的經驗還有疑惑,請多鼓勵!

關於語法

對我而言學習英語最大的問題就是語法,我的英語成績提不上去很大部分就是這個原因,可我沒辦法,從小學習英語的時候我就不會,其實就是聽不懂,老師說了半天我都不知道他在說什麼,什麼句子成分吶是我最不懂的.究其原因還是在於小學,在學習語文的時候那年我們就開始所謂的"課改",不再學語法(語文),所以根本沒有接觸,在初中學英語是就不懂句子的成分了,改到高中又突然不改了,我們這屆成功的成為了"犧牲品",唉,沒辦法,現在教育的弊端也許就在於此,不過不是正在發展改革么,希望我們的悲劇不要再發生在後來的小朋友身上了.

說實話語法除了考試沒什麼用了,誰也不會在平時說話的時候先考慮語法對不對,就像一位老師所說的,"用語法來判斷的話,那些英語電影的劇本就沒幾句對的了",很諷刺的就是我們中國人出的英語題連以英語為母語的人都做不了滿分,呵呵,想想也挺好玩的呢!

我的英語語法基礎不好,補起來就難一些,而且我根本就沒想過要去下什麼勢去補,因為就算是補了也不一定會做題,更別說是真正的應用英語了,所以我現在對語法的態度就是老師講就好好聽,能聽懂多少就懂多少吧,慶幸我不想當什麼語言專家.放暑假沒事的時候自己去總結串聯一次所學過的語法,在心中形成一個體系,就是看不懂也有些幫助,起碼不是那麼凌亂的知識點,既然學語法是為了高考,那麼在整理的時候就注出來那些是高考的熱點,注意下就行了,畢竟明顯的和語法的有關的題也就是15個,共15分嘛,我個人認為高考還有平時的考試還是閱讀最重要,不僅是所佔的分值大,還有個原因就是大量的閱讀可以全方位的提高英語水平,對語法也有很大幫助,要是不為了考試,我還是認為把大量精力投入到閱讀中比較更能事半功倍.總之我的語法就是那樣了,還是很混亂,要進一步提高.有誰知道學語法到底有什麼秘訣么?教教我吧!

說到用閱讀提高語法,很多專家老師都提出過,據說都沒敢去真正試驗實施,什麼原因我也不知道.其實可以透露一下,我在初中的時候,剛剛提到可以說我根本不懂語法,所以我初中的英語成績就是處在剛剛能及格的水平,在初三也就是一個學期完放寒假的時候,老師要求每天做篇閱讀或完型填空,於是我就做了,和別人不同的是,在每天做完的時候我都會認真讀幾遍,畫出裡面我認為重點的短語句子和語法,也就是精讀,其實說白了就是在閱讀中學語法,只不過後來我每天做的並不是一篇完型或閱讀,而是4到5篇閱讀或2到3篇完型,其實現在想想很佩服自己那時的毅力,每天堅持,當然那效果是很慢的,接著的幾次考試我還是原來的成績,我有點灰心,可還是繼續著,直到中考,一次決定性的考試來到了,終於我突破了自己,從沒有過的成績不敢相信,117分(滿分120分),題不難縱然是其中一個原因,可也足夠說明在閱讀里提高語法不是不可能的,當然我知道初中的考試題有人能靠語感拿滿分,但是每天堅持精讀篇英語美文從而達到背誦的效果不也可以提高語感和語法么?

所以我認為學不懂語法乾脆換一種擅長的方式去提高英語,至於考試嘛,一樣可以拿高分,當然這學習英語是需要很強的毅力的,堅持到底吧!