英語學科網語法填空

㈠ 英語語法填空學習方法

如你所說，英語語法的學習需要每天的練習，但是不要盲目地為了練習而練習，需要通過練習去鞏固已學知識，找不盲點、難點，進行彌補。通過練習得到不斷地提高。

除了練習外，還需要對語法有一個明確的認識。英語語法主要分為兩部分來考查：詞法與句法。

詞法主要詞的搭配和近義詞辨析。建議你在分辨近義詞時去查英-英字典，英語對英語的解釋往往比漢語解釋更清晰。當然，詞彙量是基礎，考試時不認識備選答案是很悲哀的事情。

句法盡管系統龐大比較復雜，但常考的就是幾個要點，掌握了關鍵點就不怕。比如句子的核心是謂語，所以要掌握做謂語的詞、系動詞、及物動詞、不及物動詞，和下面五大句式：

A 主 + 系 + 表語
例：She is a bride

B 主 + 謂語
例：Yes, I do 我願意
Yes ,I do do.我確實願意

C S + 謂語 + 賓語(及物，最少帶1，最多帶2)
例：I love you

D S + 謂語 + 賓語1 （間接賓語）+ 賓語2（直接賓語）
例：I will give you a kiss. (要掌握常見帶雙賓語的詞)

E S + 謂語 + 賓語 + 賓補(補充說明賓語狀態)
例：I will make you happy

語法學習的方法
1. 善於總結考試要點，重點突破，考點集中化
例如我們常遇到的改錯，這是大家比較頭痛的題型。改錯主要考查語言綜合運用能力，大家通過做題可以總結出改錯的考查特點：A 沒有符號一定改錯；B 有符號在後面可能對；C 不可能有標點符號和拼寫錯誤。然後根據上面提到的五大句式，看清句子結構，重點掌握改錯五大出題要點：
1) 代詞、關系代詞、不定代詞、人稱代詞、單復數，性別、人物
要注意疑問代詞和關系副詞的區別
2) 平行結構必考
平行結構：A,B and C 或A and B。要求形式對稱、概念對等、功能相同。連接詞 只能用於句中。
3) 時態
謂語常考時態，大家可以讀文章的前兩句話，確定該文章的主導時態。請大家記住下面的口訣，來解決改錯中的考點：
謂語、非謂語經常混
謂語句中就一個
其餘動詞非謂語
非謂形式有三種
Ving、Ved 和 to do
現在分詞表主動 I』ll be right here waiting for you
過去分詞表被動 followed by two dogs, I ran very fast
目的要用不定式
主賓要用動名詞
4) 名詞
可數名詞：
個體名詞：mountain friend question
不可數名詞：
(1) 流動性物質 air water monk
(2) 抽象名詞 knowledge information
(3) 疾病 diabetes
(4) 自然現象 sunlight snow darkness
(5) 科學名詞 statistics economics chemistry
(6) 顆粒物質 sugar
集合名詞：
單復數同型詞：means deer sheep aircraft spacecraft
5) 介詞
小小of 常抓住，of 前名詞、形容詞最高級 綜合維生素

2. 善於歸納，靈巧運用?語法學習口訣化、形象化
下面給大家提供一些考試中可以應用的語法方面的口訣：
改錯口訣：
見到謂語找主語，主謂一致找狀語
見到that 想從句，從句里給謂語
見到名詞想可數，可數不可數要記清
見到代詞找指代，指代通常不合理

定冠詞：
特指雙熟悉
上文已提及
世上獨無二
敘述最高級
某些專有名
習語和樂器

下列情況免冠詞：
代詞限定名詞前
專有名詞不可數
學科球類三餐飯
兩季星期月份前
顏色語種和國名
稱呼習語和頭銜

3. 真題練習與模擬考試
找到考試題來做，熟悉出題人的思路，把握考試要點，適當做一些模擬考試，關鍵是提高做題速度和准確度。不要怕做錯，要從絕望中尋找希望，陽光總在風雨後。我常給我的學生舉這個例子：人生就象崎嶇道路上滾動的一個小球，在谷底的時候不要說「我最終還是到了最底處」而要告訴自己「我已經積聚了下坡的能量，我要沖得更高」。

希望你能有所感悟和提高。

㈡ 高中英語語法填空 In conclusion，（ ）you have a good friend ，do not forget him or her.

習慣說法：當你交到好朋友，別忘了他/她（ 一般不說如果， 因為說如果交到朋友，彷彿說別人很難交到朋友）

㈢ 【高考】廣東英語語法填空做題技巧

一、已給單詞提示題型的技巧
此類題可以考查學生對單詞形式變化的掌握程度。單詞形式變化主要有兩種，一是詞的形、數、式的變化，一是詞的派生變化。在判斷出詞的變化之後還應該進一步審題，看是否需要使用復合的變化形式，這一點是很重要的。
技巧一：名詞形式變化。名詞的形式變化主要有單數、復數、所有格的變化。
例1：There are many students living at school，the(child)houses are all far from schoo1．
由students-詞可以判斷出橫線處應填復數，且作為houses的定語，所以應用其所有格形式，故答案為child的復合變化形式—— 復數的所有格children』s。

技巧二：動詞形式變化。動詞的形式變化比較多，有謂語的變化(時態、語態、語氣)，有非謂語的變化(不定式、動名詞、現在分詞、過去分詞)。

例2：A talk——(give)tomorrow is written by Professor Zhang．
句中的is是整句的謂語，所以橫線所在的動詞應當用作非謂語。從tomorrow可以看出，報告是「將來」作的，故用不定式；且報告是give動作的承受者，故可以判斷出橫線所在處用give的不定式被動式——tn be given。

技巧三：代詞形式變化。代詞形式變化通常是與人稱變化有關的三大類五小類，即人稱代詞(主格和賓格)、物主代詞(形容詞性和名詞性)、反身代詞。另外還有幾個不定代詞的形式變化，如no one／none、other／another等。

例3：The king decided to see the painter by——(he)．
由介詞bv可以看出，橫線處應填反身代詞himself。

技巧四：形容詞、副詞比較級變化。英語中大部分形容詞和表方式的副詞都有原級、比較級和最高級的變化。構成比較級和最高級的方式，或通過加後綴一er和．est，或在詞前Imore／less和most／least，且形容詞的絕對最高級還要冠以the。

例4：I am— —(tall)than Liu Wen．He is the tallest students in my class．
此題後句交代了LiuWen是班上最高的學生，那「我」肯定比他矮，所以不能用taller，只能用表示程度不如的「less tall」。

技巧五：數詞形式變化。數詞的形式變化包括基數詞、序數詞，或加後綴一teen、．ty的變化，甚至還有作分母用的序數詞的單復數形式，以及one／two的特殊變化形式。

例5：To my three sons I leave my seventeen horses．My eldest son shall take a half,my second son shall take a(three)．．．
從上下文連續起來理解，這是一個分馬的計劃，大兒子分得a half，也就是「一半」或「二分之一」，那麼二兒子應該得「三分之一」，所以要填入作分母的序數詞「third」才能命中目標。

技巧六：詞的派生。詞的派生現象在英語單詞中是很常見的，派生現象主要發生在名詞、動詞、形容詞、副詞四種詞中。這種題型還有可能檢測學生對詞根、前後綴、派生詞的掌握。

例6：Lious lost his wallet yesterday，SO he was very____(happiness)．
在這道題中，學生很容易判斷出該用形容詞，由此可知將happinessJ~ ．成詞根h印py；錢包丟了，人應該是不開心的，所以要再加個前綴Hn．，就成了unhappy。

二、未給單詞提示題型的技巧
此類題難度較大，但也是有方法對付的。

技巧七：固定短語結構。根據句中橫線前後及整句來判斷橫線前後是否構成一個固定短語，但有時要對橫線前或後的幾個單詞「視而不見」才能命中答案。

例7：The children were playing on the ground，enjoying____，dirty but happy．
從句中的happy可以 猜出孩子們是開心的，所以應用enj0y oneself短語，故其答案為themselves。

例8：His bosswas____angry astofire him．
如果「跳過」橫線後面的angry，就可以發現這里用到一個關聯短語SO?as to，所以，so是正解。

技巧八：從句引導詞。從句是此題型最為常見的一個方向，主要檢測學生對引導詞的掌握程度。

例9：He did not done_____his father had asked him to do．
審題可知，橫線所在為賓語從句的引導詞，此引導詞在從旬中充當賓語，且指物，所以是what。

例10：Those_____want to go to the village must sign here．
經過觀察可以判斷橫線所在為定語從句的引導詞，進一步觀察可知先行詞為those，且指人，所以只能填入who。

技巧九：短語動詞結構。短語動詞是以動詞為中心的兩個或多個詞構成的短語，此類短語中往往是動詞與介詞或副詞連用的多些。

例11：The us consists____fifty states．
根據常識可知，美國由50個州組成，故橫線處與前一片語合，表示「由? ?組成」，所以答案是of。

例12：Mrs Baker was ill，so her daughter had to ask for
leave to take_____of her．
生病需要人照顧，所以答案是care，與前後詞構成take care of。

技巧十：短語介詞結構。短語介詞即多個詞的組合起介詞作用的短語，如：except for，e to等。

例13：Mr Smithtook a planetoLondon____of taking a train．
此題中說到兩種交通工具，所以可以理解此句有「坐……而不是坐……」的意思，故答案為instead，以構成介詞短語instead of。

例14：Justthen，he saw a blackboard in_____ofhim．細心觀察，可以看出填人fr0nt即可構成in front of，此題得解。

技巧十一：連詞、關聯短語結構。常用的連詞有and，or，but，so，for，while等，常用的關聯短語有both……and，either……or，neither……nor，not only……but also等。

例15：Little Wang Jun could not go to school，_____his family was too poor．
此處表示原因，引導的分句其實是一種解釋說明，不是必然的因果關系，且前面有逗號隔開，所以填for。

例16：____Marrie and Jannie like going to the theatre．
橫線處的詞與後面可以構成both?and，故答案為Both。

技巧十二：冠詞、介詞和常用的副詞。冠詞只能是在a，an，the之間判斷；常用的介詞有in，at，on，before，ring等，通常考查固定搭配；副詞的量還是比較多，如：however，never，yet，much等，但一般不會考查．1y形式的方式副詞(見技巧六——形容詞派生副詞的情況)。

例17：Jackie likes to drive at____ high speed．
這里考查的是不定冠詞的習慣用法，答案為a，構成at a high speed，「以高速」開車。

例18：Old Tom』s grand·daughter used to visit him_____Saturday afternoon．
Saturday afternoon是指定的某天下午，所以不用介詞in，而用on才是正解。

例19：Though Liu Qiang did the same work____Zhang Wen did，hegotalowerpay______Zhang Wen．
第一條橫線可由前面的the same斷出用as，第二條橫線則可由lower斷出比較意義，故答案為than。

例20：It was only one day left,_____，his father had no idea to answer him．
觀察上下旬，可以看出是轉折關系，且橫線與前後用逗號隔開，排除but，所以答案是however。

技巧十三：上下文中出現的相關詞。這一招是最為靈活的，但也是最難的。學生可以根據上下文關系和自己積累的知識，填入某個已出現的詞，或其反義詞，或其同類的某個詞。答案的線索可能在本句，可能出現在上下相連的一句，還可能出現在比較遠的地方——上下段中與此段位置大體相當的句子。如果該橫線出現在某段的首句，則線索可能在上下段的首句；如果橫線出現在某段的末句，則線索可能在上下段的末句，以此類推。

例21：Tony____travelling abroad，but dislikes staying home watching TV．
由第二句話中的dislikes可以判斷，此橫線處應該是填其反義詞likes。

㈣ 哪個網站有好的高中英語語法填空

查找高中英語語法有關的資源，可以在裡面找語法、課件、試卷、教學視頻等的網站。火星學習網， 這個網站，資料很齊。

㈤ 高中英語語法填空常用詞彙

我高三復習的時候曾經整理過，高考完就送人了，已經不記得了，但是你可以自己整理一份，把平時做題時遇到的固定片語搭配或是一些特殊用法記在一個專門的本子上，特別是自己記得不牢固，容易混淆的，很多單選題也是完形填空的變形，只不過完形填空是一個完整的故事，單選單摘了一個句子。平時多積累，把遇到的都掌握了，最後就沒有不會的了。以下是我復制別人的a打頭的片語，希望可以為你的筆記本添磚加瓦！

有一點希望樓主注意，單純摘出來這些片語死記硬背收效可能不會太大，樓主最好在學習過程當中隨時遇到隨時積累，也可以自己按字母順序分類記載，想這些別人整理好的興許只有在你最後復習的時候能用到。祝樓主早日進入如魚得水的學習狀態。

(money) worth of sth. 價值(接數詞)
times the size of 是幾倍大

a (greatlargesmall) number of 許多(接可數名詞復數；謂語動詞用復數)

A (together) with B A與B一樣，(謂語動詞與A一致)

A as well as B A跟B一樣，(謂語動詞與A一致)

A besides B 除了B以外，A(謂語動詞與A一致)

a bit of 一點(接不可數名詞)

a bit 一點(接形容詞)

a bunch of 一束、一捆

a certain 某一個(接可數名詞單數)

a of 一份(報紙等)

a couple of 幾個、一些、三兩個(接可數名詞復數)

a crowd of 一群、許多

a developed country (一個)發達國家

a developing country (一個)發展中國家

a diet of healthy foods 一份營養食譜

a fallen tree 一顆倒了的樹

a few moment later 一會兒、不久以後

a few pieces of advice 幾點建議

a goodgreat deal of 大量(接不可數名詞)

a goodgreat many 大量(接可數名詞復數)

a great deal 許多東西

a group of 一群

a highly-developed country 高度發達國家

a kind of sth. 一類

a knife and fork 一副刀叉

a knowledge of 某一學科的知識

a lack of 缺乏

a large quantity of 大量(接可數、不可數名詞)

a largesmallgreat amount of 一些(接不可數名詞)

A like B 像B一樣，A(謂語動詞與A一致)

a little bit 一點(接形容詞)

a little 一點(接形容詞)

a loaf of bread 一個麵包

a lost life in a desert 鴻溝

a lot more interesting 更有趣

a lot more 許多

a lucky escape 幸運地逃脫

a narrow escape 僥幸逃脫、九死一生

a piece of advice 一條建議

a place of interest 一處名勝

a point of view 一種觀點

A rather than B 與其B，不如A

a series of 一系列的

a source of 的一個來源

a third ①三個中的一個 ②三分之。

a total of 總計(接數詞)

a type of 一種

a variety of 一種

a waste of moneytime 浪費(金錢、時間等)

a year and a half 一年半

above all 最重要的是，首先。

according to 根據、依照

achieve ones aimgoal 實現某人的目標

achieve success 取得成功

act a part ①扮演一個角色 ②假裝

act as if 假裝(接從句，有虛擬語氣)

act the part of sb. 演的角色

add A to B 把A加到B上

add to 增加到

add up to 總計(無被動形式)

address athe letter 寫信(的地址)

address sth. to sb. 給某人講

admit to 承認

advise (that) sb. (should) do 建議某人應該做

某事(虛擬語氣)
advise sb. to do 勸說某人去做

afford sb. sth. 為某人承擔

afford sth. to sb. 為某人承擔

afford to do 能夠去做

after a time 一段時間後

after a while 不久

after all 畢竟；終究

after that 從這以後(用一般現在時)

agree on 在達成共識

agree that 同意(接從句)

agree to do 同意去做

agree to ones plansuggestion 採納某人的計劃(建議)

agree with ones ideaopinionanalysis 同意某

人的看法(見解)

agree with sb. ①(衣服等)適合某人 ②與一致 ③同意、贊。

agree with sb. on that point 在那方面同意某人的意。

ahead of time 事先；提前

aim at ①瞄準 ②追求、旨在

All but A 除了A以外所有人(謂語動詞與all一致，用復數)

㈥ 【高分懸賞】高考英語，語法填空高頻率單詞

高考英語任務型閱讀高頻率單詞

一.名詞(可數名詞或以復數形式出現)

cause 原因

effect結果,影響,效果

process過程

process過程

consequence結局,後果

development進展.發展

process過程

clue線索

evidence證據,物證 instruction說明,指令,指示

connection聯系,連接

conclusion結論

judgement判斷(力)

proof證據,證明

analysis分析

explanation解釋,說明

comparison比較

example例子

sample樣品

point論點,要點

focus焦點

argument議論,論據,理由

solution解決辦法,答案

description描述

fact事實

reason理由

excuse借口

procere程序,手續

step步驟

method(way)方法

measure措施

means方法,手段,工具

program(me)節目單,議程,計劃日程

progress進步

proposal提議,建議

suggestion建議

proportion比例

part組成部分,零件

message口信,簡訊,旨意

information信息,消息

material材料,素材

detail細節,詳情

purpose目的,意圖

goal目的,目標

advantage優勢,長處,有利條件

disadvantage不利條件

equipment設備instrument器材

situation形勢,局勢condition條件,狀況,形勢

view觀點,見解

attitude態度

destination目的地

route路線,航線

course過程,經過.課程

subject科目,學科

direction方向

directions用法,指示,說明書

tips提示,建議

number數目

figure數字,形狀,圖形

organization組織

structure結構,構造

function功能

principle原理,原則

institute團體,機構

announcement通知,公告

features特徵

measurement計量

state狀態,形態

shape形態

size大小,尺寸,型號

height高度

weight重量

length長度

width寬度

depth深度

amount(quantity)數量

quality質量

type, variety，sort,kind類型,種類

form形式

style風格,款式,式樣

businessman商人

manager經理

nationality民族,國籍

sex性別

male男性

female女性

occupation(job)職業,工作

profession職業

address地址

location位置,場所,方位

position位置,方位,地位,身份,職位

staff職員

scene場面,現場

spot場所,地點

climate氣候

surroundings周圍環境

scenery風景,景色

landscape風景,地貌

interests興趣

hobbies業余愛好

preference偏愛(物),喜好

sense感覺,感受,意識

feeling感覺,感情

affection情感,愛情

emotion情緒,情感

passion激情,熱情

expectation期待,希望

intention意圖,打算

action動作,行動

behaviour舉止,行為,習慣

nature自然,天性,本性,性質

character性格

characteristic特徵

memories回憶,往事

degree度數,程度,等級學位

grade年級,成績,評語

mark分數,成績

content內容,目錄

items項目,條目

experience經歷,經驗

times(ages)時代,時期

period(一段)時期,時間

partner合作者,夥伴

relative親戚,親屬

courage勇氣,膽量

pressure壓力

discouragement灰心,氣餒

discovery發現,被發現之事

supplies供應(品)

offers提供,出價

income收入

expense開支,開銷,花費

export(s)出口(商品)

import(s)進口(商品)

rate稅率,費率

tax稅

price價格

cost(s)代價,價格,成本

profit利潤

loss虧損

proct產品,產量

proction生產,產品

consumption消費

consumer消費者

customer顧客

complainant投訴者

demand 要求

complaints 投訴

conflict 沖突，矛盾

settlement 解決

treatment 處理，治療

events重大事件

influence影響(力 )

significance意義

achievement成就

difference差異

similarity相似,相同

agreement意義一致

disagreement分歧

usage用法

caution注意(事項)

demand要求

reply回答,回復

ability能力

possibility可能性

attempt嘗試

experiment試驗

average平均數

total總計,總數

speed速度

frequency頻率

disaster災難

survivor倖存者

rescue營救,救助

prevention預防(方案)

damages損失,損害

deaths死亡(事例)

flood洪水,水災

drought旱災

population 人口

employment就業

unemployment失業,失業率,失業人數

survey調查

data數據,資料

strategy策略

policy政策

applicant申請者,應征者,志願者

volunteer志願者,自願參加者

organizer組織者

participant參與者

tradition傳統

religion宗教

stage階段,舞台

level水平

fault缺點,毛病

feature特徵

range范圍,(價格,氣溫等變化)幅度

subhealthy 亞健康

resources 資源

source 源頭，來源，出處

reaction 反應

二、動詞(或以動名詞,過去式形式出現)

increase增加

decrease降低,下降

rece減少

remove除掉,移去,轉移

absorb吸收

release釋放

measure測量

weigh稱......(重)

sort 分類

rise上升

drop下降

win取勝,贏

lose失去,輸掉(比賽等)

attract吸引

imagine想像

rebuilt重建

invent發明

discovery 發現

create創造

found建立,成立

form形成,養成

develop培養,開發

change改變

reform改革

cover覆蓋,采訪,涵蓋

record記錄

break破壞,打破

destroy破壞,毀掉

damage損壞

ruin毀滅

spread傳播,擴散

broadcast廣播

inform通知

announce宣布,通報

expand擴展,擴大

strengthen加強

settle 解決，平息

三.形容詞/副詞

successful成功的

satisfied滿意的

disappointed失望的

essential基本的，不可或缺的，重要的

natural自然的

man-made人造的

artificial人工的,人造的

imaginary想像的

considerable可考慮的

considerate體貼的

possible可能的

potential潛在的

positive積極的,正面的

negative消極的負面的

wide寬的

broad寬闊的

narrow窄的

physical身體的,體力的

mental精神的,心理的

physically在身體方面,

mentally從身體上，在精神(心理)上

healthy健康的

disabled殘疾的

terrible可怕的

horrible恐怖的,可怕的

surprising令人驚訝的

astonishing令人吃驚的

amazed感到驚訝的

scared害怕的

nervous(upset)緊張的（不安定）

comfortable舒適的

relaxed放鬆的

miserable悲慘的

lovely可愛的

naughty淘氣的,頑皮的

accessible(easygoing)容易相處的,平易近人的

arbitrary固執的,武斷的

ancient古代的

modern現代的

cultural文化的

historical歷史的

national全國性的

personal個人的

private私人的,私立的

public公共的

convenient方便的,便捷的

available可利用的,有空的,可得到的

extremely及其,非常

frequently經常,頻繁地

strictly嚴格地

fiercely劇烈地

cautiously小心地,謹慎地

casually隨意地,不拘小節地

home 家,國內

abroad 國外

optimistic樂觀的

pessimistic悲觀的

permanent 永久的，不變的

temporary 臨時的，暫時的

regular 固定的，定期的

四、短語詞彙

travel agent 旅行代理人

travel agency 旅行社

employment agency 職業介紹所

advertising agent廣告代理商

possible solutions 可能的解決辦法

application form 申請表

mental disorder 精神錯亂

mental trouble/problem 心理障礙

crime rates 犯罪率

public opinion 輿論

a speed limit 速度限制

financial/economic crisis 金融/經濟危機

economic growth 經濟增長

national economy 國民經濟

economic stimulus bill經濟刺激方案

essential qualification 必備的資格

reasonable price合理的價格

attractive price 誘人的價格

issue price 發行價格

promotion ambassador 形象大使

promotion campaign 推廣活動，促銷活動

traditional activities 傳統活動

tip-top talent 拔尖人才

talents exchange 人才交流

talent bank/ brain bank 人才庫

reserve of talents人才儲備

brain drain 人才流失

the personnel market 人才市場

on-the-job training 崗位培訓

white heat 白熱化

white paper 白皮書

the global economic slowdown 全球經濟下滑/放緩

issue of common concern共同關心的問題

space tourism 太空游

junk e-mail 垃圾郵件

anti-virus software 防病毒軟體

separate waste collection 垃圾分類收集

cheer-leader / rooter king 拉拉隊長

marathon campaign 馬拉松式競選活動

refugee camp 難民營

engage in writing 爬格子，潛心寫作

recycled paper 再生環保紙

instant food; convenience food 方便食品

environment-friendly battery 環保電池

environment-friendly car環保汽車

chief justice 大法官

visiting scholar 訪問學者

job hunter 求職者

attached middle school附屬中學

white agriculture 白色農業

disaster-affected area受災地區

accompanying satellite 伴飛衛星

return satellite返回式衛星

air defense force防空部隊

sample survey 抽樣調查

viewing rate 收視率

coverage rate 覆蓋率

regional cooperation 區域合作

geological disaster 地質災害

generation gap 代溝

mouse potato 電腦迷

electronic pet 電子寵物

electric currency; =electric money電子貨幣

electronic commerce; e-business; e-commerce電子商務

cultural diversity 文化多樣性

biological diversity 生物多樣性

source of the information 消息來源

radiation treatment 放療

I smell a rat. 感到不妙

sense of personal achievement 個人成就感

wait-and-see attitude觀望態度

business forecasting商業預測

summit conference首腦會議

㈦ 關於高中英語語法填空問題（重賞）

狀語從句

狀語從句主要用來修飾主句或主句的謂語。一般可分為九大類，分別表示時間、
地點、原因、目的、結果、條件、讓步、比較和方式。盡管種類較多，但由於
狀語從句與漢語結構和用法相似，所以理解和掌握它並不難。狀語從句的關鍵
是要掌握引導不同狀語從句的常用連接詞和特殊的連接詞即考點。現分別列舉
如下:

1．時間狀語從句

引導詞：when, as, while, as soon as, while, before, after, since,
till, until, the minute, the moment, the second, every time, the day，
the instant, immediately , directly, no sooner … than, hardly …when,
scarcely … when

I didn't realize how special my father was until I was 18.
While Tom was watching TV, his wife was reading.
No sooner had I arrived home than it began to rain.
Every time I take your advice, I get into trouble.

2．地點狀語從句

引導詞：where, wherever, anywhere, everywhere

Generally, air will be heavily polluted where there are factories.
Wherever you go, you should bring the mp3 player with you.

3．原因狀語從句

引導詞：because, since, as, since, seeing that, now that, in that,
considering that, given that, considering that, inasmuch as,
insomuch as

Now that everybody has come, let's begin our clas.
Considering that he is no more than 10 years old, his height of
1.60 m is not normal.

4．目的狀語從句

引導詞：so that, in order that, lest, in case, for fear that，
in the hope that, for the purpose that, to the end that

The boss asked his secretary to give him the letter so that he could
send it out himself.
The instructor raised his voice that the students at the back could
hear more clearly.

5．結果狀語從句

引導詞：so … that, so… that, such … that, such that, to the
degree that, to the extent that, to such a degree that,

He got up so early that he caught the first train.
It's such a good chance that we must not miss it.

6．條件狀語從句

引導詞：if, unless, as/so long as, only if, providing/provided that,
suppose that, in case that, on condition that

We'll start our project if the manager agrees.
You will certainly succeed so long as you keep on trying.
Provided that there is no opposition, we shall call off the meeting.

7．讓步狀語從句

引導詞：though, although, even if, even though, as(用在讓步狀語從句中
必須要倒裝)，while ( 一般用在句首 )，no matter …， in spite of the
fact that, while, whatever, whoever, wherever, whenever, however,
whichever

Much as I respect him, I can't agree to his proposal.
he old man always enjoys swimming even though it is cold.
No matter how hard he tried, she could not change her mind.

8．比較狀語從句

引導詞：as(同級比較), than(不同程度的比較), 特殊引導詞：the more …
the more … ; just as …， so…; A is to B what /as X is to Y;
no … more than; not A so much as B

She is as bad-tempered as her mother.
The house is three times as big as ours.
The more you exercise, the healthier you will be.
Food is to men what oil is to machine. 食物之於人，猶如油之於機器。

9． 方式狀語從句

引導詞：as, as if, how, the way

When in Rome, do as the Roman do.
She behaved as if she were the boss.
Sometimes we teach our children the way our parents have taught us.

定語從句
定語從句（Attributive Clauses）在句中做定語，修飾一個名詞或代詞，被修飾的名詞,片語或代詞即先行詞。定語從句通常出現在先行詞之後，由關系詞（關系代詞或關系副詞）引出。
關系代詞有：who, whom, whose, that, which等。
關系副詞有：when, where, why等。 18.1 關系代詞引導的定語從句
關系代詞所代替的先行詞是人或物的名詞或代詞，並在句中充當主語、賓語、定語等成分。關系代詞在定語從句中作主語時，從句謂語動詞的人稱和數要和先行詞保持一致。
1）who, whom, that
這些詞代替的先行詞是人的名詞或代詞，在從句中所起作用如下：
Is he the man who/that wants to see you?
他就是你想見的人嗎？（who/that在從句中作主語）
He is the man whom/ that I saw yesterday.
他就是我昨天見的那個人。（whom/that在從句中作賓語）

2) Whose 用來指人或物，(只用作定語, 若指物，它還可以同of which互換）, 例如：
They rushed over to help the man whose car had broken down. 那人車壞了，大家都跑過去幫忙。
Please pass me the book whose (of which) cover is green. 請遞給我那本綠皮的書。

3）which, that
它們所代替的先行詞是事物的名詞或代詞，在從句中可作主語、賓語等，例如：
A prosperity which / that had never been seen before appears in the countryside. 農村出現了前所未有的繁榮。（which / that在句中作賓語）
The package (which / that) you are carrying is about to come unwrapped. 你拿的包快散了。(which / that在句中作賓語 18.2 關系副詞引導的定語從句
關系副詞可代替的先行詞是時間、地點或理由的名詞，在從句中作狀語。
1）when, where, why
關系副詞when, where, why的含義相當於"介詞+ which"結構，因此常常和"介詞+ which"結構交替使用，例如：
There are occasions when (on which) one must yield. 任何人都有不得不屈服的時候。
Beijing is the place where (in which) I was born. 北京是我的出生地。
Is this the reason why (for which) he refused our offer? 這就是他拒絕我們幫助他的理由嗎？

2）that代替關系副詞
that可以用於表示時間、地點、方式、理由的名詞後取代when, where, why和"介詞+ which"引導的定語從句，在口語中that常被省略，例如：
His father died the year (that / when / in which) he was born. 他父親在他出生那年逝世了。
He is unlikely to find the place (that / where / in which) he lived forty years ago. 他不大可能找到他四十年前居住過的地方。
18.3 判斷關系代詞與關系副詞
方法一： 用關系代詞，還是關系副詞完全取決於從句中的謂語動詞。及物動詞後面無賓語，就必須要求用關系代詞；而不及物動詞則要求用關系副詞。例如：
This is the mountain village where I stayed last year.
I'll never forget the days when I worked together with you.

判斷改錯（註：先顯示題，再顯示答案，橫線；用不同的顏色表示出。）
（錯） This is the mountain village where I visited last year.
（錯） I will never forget the days when I spent in the countryside.
（對） This is the mountain village (which) I visited last year.
（對） I'll never forget the days (which) I spent in the countryside.

在復合句中用作賓語的從句叫賓語從句。

1.語序是指特殊疑問詞引導的賓語從句要用陳述句語序

1Tom asked what had happened .

2.The doctor ask what』s wrong with you ! // what』s the matter //trouble with you .

3.Which do you think is the most important invention ? （ 插入語 ）

4.Where do you think the meeting will be held ?

2.時態是指賓語從句的主句時態分為兩種時態

含賓語從句的復合句，主、從句謂語動詞的時態呼應應包括以下三點內容：

1）如果主句的謂語動詞是一般現在時，從句的謂語動詞可根據需要，選用相應的任何時態。如：

I don't know when he will come back．我不知道他將何時回來。

He tells me that his sister came back yesterday．他告訴我他姐姐昨天回來了。

2）如果主句的謂語動詞是過去時，賓語從句的謂語動詞只可根據需要，選用過去時態即一般過去時、過去進行時、過去將來時或過去完成時的某一種形式。如：

The children didn't know who he was．孩子們不知道他是誰。

He asked his father how it happened．他問他父親這件事是如何發生的。

3）如果賓語從句所表示的是客觀事實、普遍真理、自然現象或習慣性動作等，不管主句用什麼時態，從句時態都用一般現在時。如：

The teacher said that the earth goes round the sun．老師說地球繞著太陽轉。：

The teacher said the sun rises from the east and sets in the west .

The teacher said the light runs faster than the sound .

The teacher said Japan is in the east of Asia .

3要素是指：時態，語序，引導詞

4.類型是指：A：由that 引導的賓語從句。 B：由疑問詞引導的賓語從句。

C： 由if \ whether引導的賓語從句。D：由情感形容詞引導的賓語從句。

（其中介詞引導的賓語從句包含其中）

常用的情感形容詞有：sure,本afraid ,glad ,pleased ,happy ,worried ,sad ,sorry

連接詞

1）當由陳述句充當賓語從句時，用that引導，that無詞義，在口語或非正式文體中常省略。如：

He said that he could finish his work before supper．他說他會在晚飯前完成工作。

2）當由一般疑問句充當賓語從句時，用if或whether引導，意為「是否」。如：

I don't know if ／whether he still lives here after so many years．我不知道這么多年後他是否還住在這兒。

但在下列情況下只能用whether：

①在具有選擇意義，又有or或or not時，尤其是直接與or not連用時，往往用whether（if…or not也可以使用）。如：

Let me know whether ／if he will come or not．（＝Let me know whether or not he will come）讓我知道他是否能來。

I don't know whether ／if he does any washing or not．（＝I don't know whether or not he does any washing．）我不知道他洗不洗衣服。

I wonder whether we stay or whether wego．我不知道我們是去還是留。

②在介詞之後用whether。如：

I'm interested in whether he likes English．我關心的是他是否喜歡英語。

We're thinking about whether we can finish the work on time．我們正在考慮是否能按時完成這項工作。

I worry about whether I hurt her feelings．我擔心是否傷了她的感情。

③在不定式前用whether。如：

He hasn't decided whether to visit the old man．他尚未決定是否拜訪那位老人。

I don't know whether to go．我不知去否。

He hasn't decided whether to go by bus or by train．他還未決定是乘公共汽車去還是坐火車去。

④whether置於句首時，不能換用if。如：

Whether this is true or not，I can't say．這是否真的我說不上來。

⑤引導主語從句和表語從句時宜用whether。如：

Whether she will come or not is still a question．她是否能來還是個問題。

The question is whether we can catch the bus．問題是我們能否趕上公共汽車。

⑥若用if會引起歧義時，則用whether。如：

Please let me know if you like the book．可理解為：

a．Please let me know whether you like the book．請告訴我你是否喜歡這本書。

b．If you like the book，please let me know．你如果喜歡這本書，請告訴我。

3）如果賓語從句原來是特殊疑問句，只需用原來的特殊疑問詞引導。如：

Could you tell me why you were late for the meeting this morning？你能告訴我今天早上你為什麼遲到嗎？

㈧ 英語語法填空做法口訣

英語語法填空做法口訣

句子種類口訣

句子按用途分四大體，陳述疑問感嘆和祈使。專

陳述用來敘述屬一件事。疑問主要用來提問題。

祈使表達命令和請求。表達強烈感情感嘆句。

上述九是句種之定義。祈使主語you被拋棄。

若將其變成否定形式，動詞之前加don』t是正理

資料拓展：

個人看來，這些口訣如果不能靈活應用，它對語法填空的幫助是很小的，不建議死記口訣，生搬硬套。短期內如果想提高語法填空，牢固地掌握語法知識是必不可少的，如果不能系統地學習，很難對提高語法填空有幫助。

還有一種比較省力的方法：多刷語法填空的題，發現常考點及自己的弱項，針對性地補充語法知識。（這種方法既然省力，就一定會存在許多缺點。僅適用於臨到考試，時間實在不夠時）

但是，從長期來看，英語畢竟是門語言，如果只是把它當成一門學科來學，很難從根本上提高英語能力。還是應該多聽，多讀，多閱讀，這才符合學習一門語言的規律。同時也能極大地提高英語成績，對以後的英語學習也會有很大幫助。親身體會，不喜勿噴。

㈨ 英語學科網改版了么怎麼不太好用

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