1. 英語學業水平考試，我高二寒假開始學，現在會一些簡單的英語（大約兩千詞彙），語法零基礎考80分可以嗎
你下學期高三了嗎？如果是的話，我覺得你只能刷題了。刷題找套路，刷題中逐版步積累考點，然後自權己要明確每次英語學業考試的考題大綱，我聽說外語，語文和數學三個主課都是學校自主命題，如果可以的話你把你的事情給你們的英語老師以及班主任說清楚，說不定他們會給你一些考題資料給你，甚至暗示你一些考題范圍。另外就是你的基礎還是比較薄弱，考試詞彙量到高三至少要積累到3500以上，還有就是語法零基礎我不相信，英語語法和語文語法是差不多的，自己好好比照著學，找出些許的區別，而且高中的語法大多數初中是碰過的，不懂也似曾相識。另外自己還是申請英語補差生行列算了，在校考老師，在外自己脫關系去找個家教或者培訓機構自己慢慢磨。那我能給你的說的學習重點就是注意題中的重復出現的單詞和各種常用的語法結構，弄懂一道題比你自己單獨去看其他的語法單詞還有用。就這樣，還有別緊張，有希望的，如果最後一年利用的好希望還很大。畢竟學業考試高三下期還可以報兩次。
2. 高中英語只考閱讀，卻要學語法，學語法有什麼用
不學語法，句子一長，你就不知道各個成分之間的邏輯關系，影響你對文章的理解。
3. 英語為什麼要學語法呢
because語法就是規則，是語言運用的方法。
because在中國要考試，要做語法填空。
because在為版了考試
because把單詞變成一句話權
because展現語言的嚴謹及個人理解
because使語言富有變化
4. 怎麼學好英語，語法和單詞我都會，就是考不好
語法和單詞都會，就是考不好，原因在哪裡？
原因在於：應用能力不強。版
這就比如蒸饅頭權，你有水、有面，就是不會揉面、不會燒火，所以就吃不上饅頭了。
最要緊的，反復地閱讀課文，雖然不一定背誦，但基本上看到上句知道下句、看到一句知道它從哪裡來的，這就差不多了。這就叫做「語感」。
增強語感，還有就是多聽原文錄音，沒事就聽，形成習慣。
5. 如何學好英語語法，
1.勤奮和持續堅持。英語是需要花很多時間和盡力的一門課，要做好打長久戰的准備。
2. 我覺得最主要一點是敢於開口說英語，不要怕犯錯誤。人人都會犯錯，這是在所難免的，只要敢說，就一定能學好。
。
3. 建議從學單詞開始就聽音背單詞（從簡單到復雜），建立起人對英語單詞聲音形象的條件反射能力。而且英語單詞的拼寫大多數是有規律的，那樣你說也就能脫口而出了。
4.多方位多角度來學英語。要經常讀報、聽廣播、看外語電影、聽外語講座、讀課本和別人交談等方式來學英語。
5堅持不懈。每天至少看 15-20 分鍾的英語，要抓住早晨和晚上的英語學習時間
，
找一些英語學習網址，互相多交流一下經驗！
學習英語要做到快樂、熱情、有效地去學英語。首先要培養對英語的興趣，喜歡英語就會產生巨大的學習動力，學習就會事半功倍。可以通過唱英文歌、做英語游戲、讀英語幽默短文、練習口頭對話等培養興趣和熱情。學習英語要追求效率，效率在於學習方法，按「五到」要求一步一個腳印地堅持下去。「五到」即：一是「心到」。在課堂上要聚精會神，做到心領神會。聽懂每一句話，抓住每一個環節，理解每一個知識點，多聯想、多思考。二是「手到」。做還課堂筆記。常言道，「好腦筋不如爛筆頭」。老師講授知識在課堂上記住了，可過了一段時間，就會忘記，所以，做好筆記很有必要。英語知識在於點滴積累，學到的每一個單詞、片語以及句型結構，記在筆記本上或書眉上或字里行間，這都將有利於以後的復習鞏固。三是「耳到」。在課堂上，一聽老師對知識的講解，二聽老師說英語的語音、語調、重音、連讀、斷句等發音要領。培養自己純正地道的英語口語。四是「眼到」。在認真聽講的同時，還要雙眼緊隨老師觀察老師的動作、口形、表情、板書、繪圖、教具展示等。大腦里形成的視覺信息和聽覺信息相結合，印象就會更加深刻。五是「口到」。 學習語言，很重要一條是說，在說中加強記憶，在說中加強理解，在說中體驗語感。
這是我的一點想法分享，主要從下列五方面：
1.聽，多做聽力，不是說做題，聽一些你感興趣的文章，英文歌曲，觸類旁通，對於好的文章，可以精聽與泛聽相結合。
2.說，找一個partner，一起練習，對話，嘗試用英語交流。
3.讀，肯定要多讀啦，英語是一門語言來的，和數理化不同的。
4.寫，看多一些英文電影，平時嘗試用英語寫寫小日記。
5.譯，以上都做到了，這個肯定沒問題。
學英語，別把自己弄得太累，其實可以很輕松的，厚積薄發，平時一點一點的積累，考試的時候，成績自然會高，那些什麼考試技巧之類的東西，用得了一時，用不了一世。，每天兩個小時背單詞，這是學習英語的不二法門。早上一個小時，晚上一個小時。建議你只接背六級詞彙。
2，聽力練習，先不要看課文，直接聽，看能聽懂多少，記下來，不必默寫一字不差，只要能聽懂基本語義就可以，反復聽，上午一個小時。
3，聽完之後讀課文，看看原文與自己記下來之間的出入，學習文章中的語法和習慣用語，早上一個小時。
4，做練習，時間可長可短，一個小時足夠了。
5，課文講解學習，下午一個小時。
6，聽力練習，反復再聽原文，能背誦更好，下午一個小時。
7，寫作練習，寫寫當天的感想，或者是覺得課文里有好句子，就模仿寫一下，下午一個小時。注意：寫作時盡量用一些你平時比較少用的詞彙，既能增加文章的彩頭，又能擴大你的寫作詞彙量。
1，每天兩個小時背單詞，這是學習英語的不二法門。早上一個小時，晚上一個小時。建議你只接背六級詞彙。
2，聽力練習，先不要看課文，直接聽，看能聽懂多少，記下來，不必默寫一字不差，只要能聽懂基本語義就可以，反復聽，上午一個小時。
3，聽完之後讀課文，看看原文與自己記下來之間的出入，學習文章中的語法和習慣用語，早上一個小時。
4，做練習，時間可長可短，一個小時足夠了。
5，課文講解學習，下午一個小時。
6，聽力練習，反復再聽原文，能背誦更好，下午一個小時。
7，寫作練習，寫寫當天的感想，或者是覺得課文里有好句子，就模仿寫一下，下午一個小時。注意：寫作時盡量用一些你平時比較少用的詞彙，既能增加文章的彩頭，又能擴大你的寫作詞彙量。
分為兩塊，心態上和學習，學習語言是門長線科目，需要經常運用，不然忘得快，學了也浪費了。所以有時需要一些名人事跡來鼓舞我們，或者是學到一定程度，開始找到英語的樂趣，真正體驗到學英語的樂趣，比如看英語電影，動畫片也行啊，比如《kim possible》（麻辣女孩），聽英文歌，和老外交流等，看簡單的英漢雙譯短篇小說等，這些總比天天應付考試帶來的壓力和厭惡好。第二方面就是打基礎，英語是世界上最簡單的語言，所以告訴自己沒什麼大不了，自己經過訓練一定能行的。從最簡單的單詞學起，然後到句子，最後接觸到短文，可以把單詞放到句子或短文中學習，當在讀短文或句子的同時記住單詞的拼寫，句型等，在學觀念，習的過程中有個大的觀念，需要學習句型，語法，運用到句子中去，單詞記不住沒關系，慢慢來，重復遍數多了會記住的，一個句子中有新單詞也沒關系，很多時候在短文中會遇到這種情況，通過大意能夠猜出句子的基本意思，這對短文閱讀速讀很有幫助。還有事好的英語學習習慣，每天早上要讀，晚上睡前看一遍能加深影響，記住各種句型，最好有個例句，下次再閱讀時看到一個句子能快速反應出這個句子中用了哪個句式，這時基礎。然後是學會分析句子中的各種成分，句子的時態。總的來說，初中重視句式和簡單的時態，高中重視各種從句，句式和更復多的時態。
《新概念》系列，《游遍美國》可作為參考
循序漸進，給自己定一個學習計劃，每天有固定的時間來關注（注意！不是一定要使勁學，只要關注！外語不象理工科，再使勁在短時間內也不可能有什麼突飛猛進的，時間不能少於每天3小時，包括外語的各方面，語法、聽力、閱讀、翻譯、口語），但是關鍵的關鍵在於持之以恆，不能一曝十寒；如果能做到以上的要求，不出1年半，你的英語水平就會有很大的提高（當然，你自己是不會有感覺的）。推薦學習新概念英語，如果能在最後背下至少2本書中的課文的話，英語能力會有一個迅速的提高
被單詞把。你英語考不考聽力？考得話要每天都聽。閱讀每天做。寫作的話、你單詞量太少沒辦法、不過還是要練。
單詞跟語法分不開。沒有語法、你的作文不成句。
給你定格每日任務：
1、單詞：就背你的英語課本。不管從哪兒開始被。保證每天一單元。
2、語法：你看語法書也行、不過感覺你不會看得進去。那就只能背課文了。每天背、一周至少不能低於四篇。最低限度。要背的准確、一字不差。背課文容易形成語感。也就是說有了語感很多題你不知道原因但就是能作對、尤其是單選和完型。所以要保證背的正確性。不然你若是形成錯的語感就完了………………
3、閱讀：沒天一篇。注意，是一篇。每周六或周日的時候找個時間按高考的時間限制完整做一套閱讀、是四篇吧。
4、寫作：每周寫一篇。然後找老師、讓他給你改。改語法、改單詞、改句式、改所有你錯的地方。寫作光練是沒用的。因為你不知道錯誤在哪兒、練再多隻能是錯誤的重復。一定要找老師改。你現在底子弱，先寫一篇讓老師改，肯定很多問題，所以老師改完以後你仔細研究自己這篇作文，最好讓老師給你講講你作文中涉及到的語法問題，這樣印象會很深、而且英語能力也在提高，然後改掉錯誤，在這篇作文的基礎上重新寫一篇作文。記住是同樣的話題，等於你自己把作文完善了一遍。再給老師改。一直改，該到老師覺得沒問題。你就把自己的作文被下來。自己的動西印象更深。
每周初把作文寫完，周末把改好的作文背下來。記住，一周是一個周期，不要拖。因為你下周要練第二篇作文了。
上課認真聽，每天讀背。就行了
英語語法其實跟中文語法是一樣的，萬變不離其宗，語法的主，謂，賓，定，狀，補（再加其他的）。你首先要搞清楚這些個語法成分可以怎樣用，譬如說，可以做主語的哪些詞性，（名詞，名詞性短語，不定式。。。。）。然後造句也是非常重要的一部分，你說你的單詞還可以，那就把你所學的每個新單詞都先按照中文思維造句，然後再英譯
首先先你要端正心態，不要急躁，不管別人考多少分，你做你自己的事，這樣才能靜下心來學習。要成為英語高手就必須比別人走更多的路，做更多的事，所以單詞和語法都要拿下。
其次，對於單詞，有如下幾種方法，第一個，是加強記憶的頻度，也就是說，早上記了幾個，隔幾個小時又看一次，總之一天之內，記憶的間隔不要太長，否則你辛苦積累的記憶會隨著時間的延長而淡化，第二個，是可以根據自己的理解編順口溜，比如good morning 是狗摸你…（見笑了）…，第三個，最重要的是，記單詞的時候，不要忘了閱讀，一邊記單詞，一邊看文章，這樣可以把孤立的單詞串聯起來，記憶的效果會加倍，第四個。我建議你記單詞要分門別類記憶，要形成一個意群，比如，重要性用magnitude magnificence ，表示非常，大大地有exceedingly，tremendously，extremely……這樣做在你寫作時，是十分有好處的，寫作時不要盡寫一些低級詞彙，你要寫高級詞彙，比如重要性寫magnitude，許多寫a multitude of 或者handsome。
再次，是語法。學習語法，首先要明白什麼是主謂賓定狀補，什麼是系動詞，什麼是直接賓語，間接賓語，這些是學習語法的基礎，語法是房子，主謂賓定狀補等是沙石磚瓦
此外，對於完形填空以及閱讀理解，那就只能靠平時的練習了，在這個過程中，你要時時總結，縱深對比，千萬不要陷入題海戰術只做題，不總結的誤區當中。在做題的過程中，你把各種體型都總結了一遍，積累了豐富的經驗，而且你還提升了自己的閱讀速度，一舉兩得，所以做題是很重要的！其實，完形填空無非就是單項選擇加語境分析，也就是說，做完形填空你的語法要好，而且你要積累比較多的固定搭配，短語，特殊用法等，完形填空的語法還是很重要的！對於閱讀，我個人感覺是，純粹是個人經驗積累多少的問題，只有保證一定的練習量，你才能用質的提高！
最後，我建議你，平時讀報，或者做題的時候，發現有好的句子好的詞彙，你要抄下來，長期下來，你的作文會有提高的，需要說明的是，這個提高過程可能很緩慢，但是最後能收到很好的效果，以前25分的作文我都能保證在21-23這個級別，靠的就是對語法的熟練掌握和積累了許多較高級的詞彙，句型，句子。我個人的理解是，在你的語法達到基本不會出錯的程度上，作文便應該以詞彙取勝，因為在這個層次上，大家的語法都差不多，沒什麼變化，唯一有變化的就是你的詞彙！給你打個比方吧，很多想到「許多」就用many，但是你別忘了many a ；handsome；massive，innumerable；很多人想到「專家」就寫expert，但很少人會想到specialist，很多人在想到「擅長」這詞，就寫be good at ，卻不知還有更高級的表達法：be expert at 或者excel in ……高手和庸才，就體現在這些細微的差別上
要有正確的學習態度
1.要勤學苦練。學英語沒有捷徑可走，要真正掌握英語，達到運用自如的程度，非下苦功夫不可。下苦功夫就是要進行大量的聽、說、讀、寫訓練，使各項技能達到純熟的地步。語言知識應該了解，但不下苦功在聽、說、讀、寫上練習，僅靠死記硬背一些孤立的單詞、一些語法條條，是很難掌握英語這一交際工具的。應該是Learning English而不是Learning about English。就像學游泳、跳芭蕾舞一樣，對其理論掌握再好，不通過反復訓練是永遠也學不會的。
2.要持之以恆。學習英語既然是練功夫的過程，就並不是那麼輕松。要不怕困難，堅持學習。學如逆水行舟，不進則退，最忌「三天打魚，兩天曬網」。要日積月累，付出長期的努力。人貴有志，學貴有恆。
二、要掌握正確的學習方法
1.要過語音關。語音是學習英語的第一關。不掌握正確的發音，就不敢大聲朗讀和對話，句子不能上口，後續的訓練就難以進行。要仔細聽老師的發音和錄音帶，大膽實踐，反復模仿，對比糾正。不要怕出錯。對中國學生來說要達到發音完全正確並非一日之功，要有信心，有耐心就一定能夠成功。
2.注意英語和漢語的區別。英語和漢語是兩種不同的語言系統。如英語語音中的短母音、輔音連綴，以摩擦音、破擦音收尾音節等在漢語中都沒有。英語有形態變化，如名詞復數變化、動詞時態變化等，而漢語基本上沒有。英語語法和句子結構同漢語也存在著一些差異。中學生的漢語習慣已相當牢固，對英語學習有一定的干擾作用。從一開始就要養成良好的習慣，不要用漢字注音，不要用漢語句子套用英語句型。一旦通過大量的閱讀，養成用英語思維的習慣，並產生英語語感，就會逐步減少犯「中國式英語」的錯誤的機會。
3.掌握規律，事半功倍。雖然學習英語沒有捷徑可走，但掌握英語語言的規律，能起到事半功倍的作用。如記憶單詞，要將單詞的讀音和拼寫之間的關系聯系起來，即掌握拼讀規則，按前綴、後綴同詞根或詞乾的復合關系，按反義、同義和同音關系，以及按單詞在句子或語言環境中的關系來記單詞就很容易記住，也有興趣。學習語法也是一樣，掌握詞形的變化、句型的變化是學習語法的關鍵。規則很多，各種規則也有例外，要靈活記憶，不能死記規則，以偏概全。
多聽英語磁帶，背熟課文，弄清語法，不懂要問堅持「多說」、「多聽」、「多讀」、「多寫」，那麼你的英語成績肯定會很出色。
一、多「說」。 尤其是和好朋友在一起時盡量用英語去問候，談心情……這時候你需隨身攜帶一個英漢互譯小詞典，遇到生詞時查一下這些生詞，也不用刻意去記，用的多了，這個單詞自然而然就會記住。千萬別把學英語當成負擔，始終把它當成一件有趣的事情去做。 或許你有機會碰上外國人，你應大膽地上去跟他打招呼，和他談天氣、談風景、談學校……只是別問及他的年紀，婚史等私人問題。盡量用一些你學過的詞彙，句子去和他談天說地。不久你會發現與老外聊天要比你與中國人談英語容易的多。因為他和你交談時會用許多簡單詞彙，而且不太看重說法，你只要發音準確，准能順利地交流下去。只是你必須要有信心，敢於表達自己的思想。 如果沒有合適的夥伴也沒關系，你可以拿過一本書或其它什麼東西做假想對象，對它談你一天的所見所聞，談你的快樂，你的悲傷等等，長此堅持下去你的口語肯定會有較大的提高。
二、多「聽」 尋找一切可以聽英語的機會。別人用英語交談時，你應該大膽地去參與，多聽聽各種各樣人的發音，男女老少，節奏快的慢的你都應該接觸到，如果這樣的機會少的話，你可以選擇你不知內容的文章去聽，這將會對你幫助很大，而你去聽學過的課文的磁帶，那將會對你的語言語調的學習有很大的幫助。
三、多「讀」。 「讀」可以分為兩種。一種是「默讀」。每天給予一定時間的練習將會對你提高閱讀速度有很大的好處，讀的內容可以是你的課本，但最好是一些有趣的小讀物，因為現在的英語高考越來越重視閱讀量和閱讀速度。每道題的得分都與你的理解程度有很大關系，所以經過高中三年閱讀的訓練後，你必定會在高考中勝券在握。 另一種是「朗讀」這是學語言必不可少的一種學習途徑。
四、多「寫」 有的同學總是抱怨時間緊，根本沒時間寫作文。其實「寫」的形式很多，不一定就寫作文才提高寫作能力。比如寫下你一天中發生的一些重要的事情，或當天學了某一個片語，你可以創設一個語境恰如其份地用上這個詞。這樣即可幫你記住這個詞的用法，又可以鍛煉你的寫作能力 學習英語不用花大塊的時間，10分鍾的散步可以練"說",吃完飯後可以讀一會兒英語小說，睡前聽幾分鍾英語，可以使你得到更好地休息……只要你每天抽出一些時間來練英語，你的英語成績肯定會很快提高的。 方法二： 常有人問：學英語有什麼訣竅？說老實話，要想掌握一種語言，在缺乏必要的語言環境的條件下，實在沒有什麼捷徑可走。 概括起來，只有四個字：下苦功夫。我這絕對不是隨便說說漂亮話而已。 憑我這幾年學習英語的體會，只有日積月累，通過量變，才有可能實現質的飛躍。記得曾經有一段時間，在下了一番苦功夫之後，我仍感到自己的英語水平提高的太慢，於是就故意放鬆了幾天。誰知等到再從新開始學習時，才明顯的感覺到自己退步了許多。從那以後，我就給自己制定了這樣一條座右銘：「拳不離手，曲不離口」，持之以恆。學好英語，興趣很重要。正如愛因斯坦所說「興趣是最好的老師」。學習英語的興趣大大激發了我的求知慾。有人說，英語水平高是將來找到理想的工作甚至出國的資本。 這固然不錯，但除此之外，我更覺得，英語是一扇窗口，他向我們展示的是一片廣闊的天地，一派新奇的景象。當我能夠用英語同外國朋友交流，了解國外的社會、歷史、科學和文化，並取得第一手資料時，我才真正的領悟了掌握一種語言的妙處。 學好英語，一套科學的學習方法是必不可少的。由於個人實際情況不同，生搬硬套是行不通的。 但我相信：只要仔細體會，逐漸摸索，人人都可以創造出一套有特色並且行之有效的學習方法。在這里，我想同大家談談我在學習英語過程中的一些體會，以供參考。 盡管在中學時我的英語基礎不錯，但剛跨入大學校門的時候，我還是深深地感到了自己的差距。 要具備一定的聽、說、讀、寫能力，首先要掌握五千到八千詞彙。而作為一個高中畢業生，我當時的詞彙量真是少得可憐。於是，我決定把迅速擴大詞彙量作為主要突破口。 有的同學喜歡背大部頭的詞彙手冊，而我覺得這樣做，既枯燥，又不利於靈活運用。我於是就把著眼點放到了閱讀上，詞彙與閱讀齊頭並進，產生了事半功倍的效果。 為了迅速擴大詞彙量我從一開始就選擇一些當時對我們來說難度偏大的閱讀材料。上千字的文章，通常會有二、三十個生詞。這些文章涉及的范圍很廣，包括了多個領域的詞彙。 我通常採取「兩遍閱讀法」，即第一遍著重訓練閱讀能力，第二遍著重擴大詞彙量並培養語感。起初進行閱讀訓練時，我參考了《Active Readers》這本書。 首先從提高閱讀速度入手。集中精力閱讀一篇長度適中的文章，記下起止時間，並計算單位時間的閱讀量。迫使自己進行快速閱讀，便成了我的習慣。 在第一遍閱讀過程中，我將重點放在訓練速度，掌握文章大意及基本結構上，並找出問題，以便進一步閱讀時著重解決。 第二遍閱讀的重點有兩個：一是擴大詞彙量。具體做法是：把文章再過一遍，查出生單詞，記到小筆記本上，有時間就拿出來背。 背單詞，我從不利用整時間。當學習別的內容效率較低的時候，對我來說，背單詞最合適。每次背的時間不一定很長，貴在多次反復。 當時我使用的是英漢詞典，因為我覺得英文解釋不便於記憶。而在擴大詞彙量的初期階段了解詞的釋意最為重要。就這樣，隨著閱讀量的增加，面的擴寬，我的詞彙量也就突飛猛進了。 只是到了後來准備TOEFL、GRE等考試時，我才開始背詞彙手冊，並使用英文解釋，以了解詞的確切含義及使用的語言環境。 第二遍閱讀的第二個重點在於培養語感。仔細地體會精彩的語言，留意詞的使用以及搭配，對某些段落我常出聲朗讀，甚至背誦下來。 這樣做，有利於加強語感；為寫作打基礎。通過這種兩遍閱讀法，所讀內容在我頭腦中留下的印象一般都很深刻，而且也提高了閱讀材料的利用率。 我十分重視閱讀材料的選擇。不單從興趣出發，相反，有意識地讀一些自己不甚了解、甚至不大感興趣的科普、歷史、哲學等方面的文章。另外，針對不同的訓練目的，我還選取了內容難度不同的閱讀材料。 例如，進行快速閱讀時，可以選擇生詞量較小、篇幅較短的文章；而重點在擴大詞彙量、拓寬視野的閱讀訓練，就選擇英美報刊雜志。此外，我還注重循序漸進，根據不同階段自己英語水平的變化選擇相應的閱讀材料。 在聽、說、讀、寫四個方面，我從「讀」中受益無窮。通過有意識的大量閱讀、一方面擴大了詞彙量，另一方面培養了語感。而這兩方面我認為是掌握一種語言的兩大支柱。 至於聽、說、寫三個環節，我其實並沒有經過什麼特殊的訓練。讀的東西多了，詞彙量足夠大，語感足夠強，只要多加練習，這三方面的能力也就自然而然的提高了。 在聽、說方面，英文廣播以及原版電影都是極好的傳播媒介。另外，利用一切可能的機會同外國朋友交談，並著力模仿，都頗有成效。至於寫作，在閱讀量還不足的初始階段，我並不急於自己動筆寫，而是學習、模仿一些經典篇章。 《新概念英語》第三冊，還有精讀課本中的一些精彩篇章，我都背過，並常利用早晨的時間大聲朗讀，或者收聽廣播。這樣一來，耳朵里聽到、眼睛裡看到了地道的英語，久而久之，自己也就學會說、學會寫了。 有人問我：怎樣才能在各種英語測試中取得高分。實際上，我並沒有什麼專門的應試對策。在聽、說，讀、寫能力逐步提高的基礎上，只要稍微做一些模擬試題，了解各種測試特點，成績就自然不會壞。 我認為，與其到考試前夕，搞題海戰術，倒還不如踏踏實實、一點一滴的積累。 在我看來，學好英語的「訣竅」無非是苦幹加巧幹。因為我深信：功到自然成。多聽英語錄音，或者多讀就可以學好背!不要學了``除非你有用，就認真學教你學英語，上課聽，把第一影象聽好了，回去時候晚上睡覺看一遍，早上起床看一遍，上課好好聽，下課有什麼不會的找老師，慢慢的，自己勤奮就可以了啊~！！！必須得死被加強口語聯系``增加詞彙量多背點單詞口語就行拉努力背專心上課。 每天下來消化當天的知識要點。 短語。語點。都是關鍵。 卜要覺得英語好難。 只要認真學。 把每個知識點記牢。 伱的英語會突飛猛進的。多聽點有關英語話!~多努力首先我認為語言是工具不用「學」，就像開車一樣慢慢練，找感覺。語言習慣由感覺而產生，由感覺而個性化。所以不要對英語有抵觸情趣活著害怕它。只要開口就是學語言的第一法寶也是最有用的「金鑰匙」大聲念啊.. 我以前也很差勁.可是這個辦法很好.還有噢..自己要多多預習和復習.然後聽磁帶..要記得,模仿磁帶的語調噢.. o(∩_∩)o...努力記單詞學好基礎先體英語電視,聽英文歌基礎差的話，首先一個是要學會讀單詞，多記單詞，這是英語的根本 然後一個就是基本的語法知識要知道。
6. 學考，選考英語語法填空是給首字母的嗎
根據不同抄區域有不同的考題類型，襲一般來說語法填空無論是選考還是學考都是形式固定的
根據首字母填空那是單詞運用類別的題目，一般不和語法填空相比較。
所有的英語語法填空大多考點固定，是對詞性以及單詞的詞性轉化的運用，十大詞性考察冠詞和介詞副詞以及時態和固定搭配片語句型等考察較多，有一部分是提供單詞，讓學生根據句意和詞性進行轉換和運用，有一部分是根據句意之前填寫出正確搭配，例如冠詞和介詞等。
7. 英語高二學考語法
例5是把if換成whether
選擇題選whether。
兩題考得就是引導表語從句的時候用whether不用if
選擇題的翻版譯是你能力沒問題，問權題是你是否已經做好了努力工作的准備。
這里how當然也可以引導表語從句，但是後面已經有work hard，hard做work的狀語，沒必要再來一個how prepare如何准備，做方式狀語，意思上啰嗦。
8. 怎樣學好英語語法
你好，我是同濟大學的在校生，前幾天回答了幾個即將參加高考和中考的學弟學妹的問題，突然之間感覺很希望盡可能地幫助初高中的學生。所以最近一直在網路知道裡面回答類似的問題。
英語是我初中至今最有把握的一門課，在高手如林的重點高中，英語卷面成績第一總能幫我拉一拉總分，所以我們先給你講講高中英語的學習吧。只要你真的花時間了，肯定可以較快提高。你如果覺得我的方法靠譜的話，去試試吧。
A.閱讀：（這個完全可以提高）
堅持每天做閱讀理解，做上一兩個月，每天都做，每天測時，提高速度和正確率。（當你有每天有必修科目時，你必然有成就感。）
那麼，我想在這個月內提高英語閱讀理解的速度，那麼我每天晚上（或者每隔一天晚上，雙休日休不休息自己看著辦，但是一旦規定下來，堅決執行）做兩篇閱讀理解，以我現在的水平，應該兩篇花個12分鍾沒有問題，那麼我晚上就只給自己20分鍾（包括對答案的時間），堅持一兩個禮拜，也許發現自己的速度已經穩定在10分鍾，然後你找下一個目標，12分鍾內做三篇，再堅持一兩個禮拜，完成這個目標，再堅持一兩個禮拜，可能15-18分鍾就可以做五篇了。那麼這個時候，即便不練了，基本上你也可以保持這個速度了。
以上講的是關於閱讀速度的問題，那麼現在我們來講提高准確率，如果英語成績不是班級里最好的那一群，最好是去買一本階梯式訓練（題目一套一套由易到難）的參考書（或者圖書館借就可以了），先用一個禮拜做初級習題，做完以後好好看答案和解釋，覺得基本都懂了，這個層次的習題沒問題了，那麼可以了，再花兩個禮拜做中級試題……訓練過程中有時候要對題型進行思考，1.據我的經驗，英語閱讀的很多題目在原文都可以找到答案，然而為什麼經常找不到呢？原因在於很多時候選項中會運用同義詞、句型轉換、敘述人稱變換等手段來偽飾，明白了這一點也許你會比較清楚怎麼去找這類問題的答案了。2.像「inference」「indicate」這類的題目經常出現在一篇文章的最後一題，多總結幾篇，看看他們的正確選項規律如何。3.有一些文章類型比如新聞報道、表格形式、菜單形式的，或許可以直接看題目，但是要注意邊角。
（PS：完形填空的訓練方法可以參照閱讀理解，但是完形填空有所不同的是必定會考一部分關於語法、詞性、詞語搭配的問題，所以有時候要分析分析不同類型題目的應對策略）
B.聽力：（這個訓練卓有成效）
練聽力，一個月內，每隔一天聽一次，最好是階梯式訓練（題目一套一套由易到難）的那種，先用一個禮拜聽初級，聽完好好看聽力原文，對答案思考，覺得基本上90%到95%都聽得懂了，那麼可以了，再花兩個禮拜聽中級試題……
這樣的訓練方法簡單而卓有成效，而且你每天都有事乾的。（關鍵問題在於每天安排20分鍾就是20分鍾，不要超額支付時間成本，不然你其餘的安排亂套了）
C.語法：（語法和單詞沒什麼關系，不要擔心）
語法題不太一樣，這個就要靠你們一個一個語法點去攻克了，建議買一本語法書，要知識點簡明而全面，不要啰啰嗦嗦講很多例子的，但是練習題要多一些的。（記得高考前我們一律用一本書《英語語法實踐指南》（郭鳳高主編），那本書的習題高考前一共做了3遍，後面兩遍基本上飛快，整本書就花了六七個小時。結果做單選題訓練，20道題目往往兩分鍾就搞定了，很多題目都是重復的。）
D.作文（一定要注意考試技巧）
作文重在展現你自己顯擺英語的水平：1.語法，盡可能不出現語法錯誤。2.書寫，書寫盡量工整，這個一方面能夠讓老師看得舒服，另一方面也表明了你寫作的思路流暢。3.從句、長句、優美的句子、高級詞彙的靈活運用。我高二的時候買了一本書《王長喜十句作文法》講的是關於四六級考試的，應用優美的模板來寫作的技巧（說實在的這個有點兒投機取巧，但是應對考試綽綽有餘）。我分析了一下平時的考卷，發現作文的題材有六七成都和裡面所介紹的五種相關，我就把他裡面提供的相同題材的幾個不同模板做了一下整理，每種題材整理出一個我自認為最完美的模板（模板中不乏顯擺自己高超語法技巧的閃光點）然後每一次考試盡量套上一個適合的模板，結果是十有八九我的作文會成為範文之一。
【萬金油句子舉例】
1.___has been brought into focus,and ____ always aroused the greatest concern
2.Among the various reasons contributing to this phonomenon, ____ plays an important part.
3.There is no complete agreement among people as to ____ .Some people take it for granted that _____________ while others hold the opinion that ___________ .
E.背單詞（沒有時間的話背單詞建議你不要花太多時間，市面上編了那麼多的單詞手冊。。。事實上只要沒有真正運用背過沒幾天又忘得差不多了，如果你真要背的話，推薦王長喜的詞彙串聯記憶，把所有的同義詞都放在一起，比較好記憶。）
背誦英語單詞，我見過很多人很沒有效率地背，wonderful，w- o- n- d- e- r- f- u- l，精彩的，（幹嘛要一個字母一個字母讀出聲來呢，字母是最最沒有意義的，還要重復好幾遍）。我的意見是，只背兩遍，第一遍，看這個單詞後面的讀音，讀出聲來，然後看一下單詞拼寫（按照音節一個一個音節記下來）won- der- ful，然後看一遍詞性和中文注釋。第二遍，這個時候眼睛要離開書本啦，一定要離開，然後想起來那個讀音，讀一遍，在心裡按照音節拼寫出來這個單詞。如果記住了，趕快繼續下一個單詞，如果沒記住，再看一眼課本的拼寫（記住，只給自己一次補充的機會），最多兩三遍就能記住一個單詞，我的經驗是，一個單元有50個單詞的話，要花個15分鍾來背單詞。
另外，要記得復習，關於記憶的問題，復習最重要。可以養成這樣一個習慣，比如，我每一周的周六下午都要好好復習一下這一周的英語單詞。
【考試技巧】
考試過程中如何做檢查，比如英語科目：首先發下來先一遍做完，不會做的先留空，但是要做顯著標記以免漏答；接下來答完全卷返回來好好思考剛才不會做的那幾道題目，補充完整；接著塗卡；接著從頭到尾檢查一遍自己每道題是否思考對了，「做」對了沒有，有錯誤馬上改正過來，相應的答題卡也要更正；接著思考你每道題目是否選了你所要選的題目（這是為了防止有時候考試注意力不集中導致筆誤）。那麼基本上可以了。
（不過，這要取決於你前面的答題速度，答題速度慢了，應對策略就要相應更改，以前我高中的時候英語考試120分鍾基本上70分鍾就回答完了，你的方法自己歸納，一定要適合自己）。
我上了大學，還是堅持這樣的方法復習，四六級我也是這么弄的，不過四級的時候沒有很認真，只考了606分，要通過是很簡單的。
希望對你有所幫助，期待看到你的進步！
9. 如何學好英語語法
其實不是因為你語法不好 我大學了 到現在我也沒有弄懂幾個語法，其實英語要的效果就是 講一口漂亮的英語，順便考試拿高分
我其實在初中的時候就在電視上看過有關瘋狂英語的報導，只是那時候還不懂得太多，對英語的看法也就是為了考試而學習的，直到在2007年1月4日，我的英語命運徹底改變了，李陽瘋狂英語高級講師周光耀在我的學校舉辦了一次立志演講，演講在我們學校的足球場上舉行，全學校幾千人黑壓壓地圍著周老師，他站在一個臨時用乒乓球台搭的台上演講，在講了有20多分鍾左右的時候，他用優美的美式英語念了一段李陽老師的自述，在場的每一個人都徹底地被他征服了，我的英語野心也被他燃燒了起來，接著他突然問在場的同學們誰能到台上來翻譯一下，這時，幾千的人竟然沒有人舉手，估計他們是不好意思吧，突然，我也不知道是為了學校的榮譽還是失去了理智，我竟然在全校師生面前舉起了手（現在我終於明白：我向自己的命運舉起了手），其實，剛才他說的是什麼我也沒聽清楚多少，於是在老師和同學們的掌聲中跑到了台上。 在台上站著的感覺真的是太奇妙了，幾千雙眼睛黑壓壓地盯著我，不知怎的，我突然有一種好象是征服世界的感覺，嗨~太緊張了，我只把大體意思翻譯了過來，但周老師還是給了我很大的鼓勵，他讓我說出自己的名字，第一次我說的很小聲，他讓我在說一便，於是，我響亮地喊出了我的名字
他贈送了我一本書作為禮物，在老師和同學們的掌聲中走下了台
從那天起，我真的瘋狂了
同學們也很瘋狂，那時，我們都堅信一定能成功，很多人買了一套《脫口而出》的書
然而，只一個星期，便陸續地有同學放棄了，原因是他們沒有堅持的毅力
可我天生就是一個不服輸的人，硬是死死地堅持了下來
開始，我在學校的宿舍里讀，讀著讀著覺的不過癮，便大聲地喊了起來，這是惹惱了一個室友，他對英語本來就不感冒的，他想睡覺卻被我打攪了，於是他和我吵了起來，他說：「Fuck,get out"，於是我也頂了他：Fuck you very much, so shame on you,who do you think you are"~~~~~~~我竟然和他用英語吵了十多分鍾，其實，我和他也不知道自己講的是什麼樣的垃圾英語，以至於其他宿舍的同學都跑了過來看，以為我們房裡發生是什麼大事~~~
就這樣，我幾乎沒天都要和他吵架，再加上我沖涼（冷水），洗衣服的時候都不忘喊，反正是英語就喊，那個李寧的廣告，奧尼爾說的一段英語，我背得滾瓜爛熟，而且模仿的很象
由於我連續地背英語，我竟然養成了一個想改也改不掉的習慣，就是只要我一個的時候，我的嘴就會嘰里咕嚕的說英語，之後，我瘋狂地練習了2個星期的捲舌音，最後，我成功了。（在練習捲舌音的時候，我發現嚼著泡泡糖練習很有效果哦）
就這樣，我一直地瘋狂了下來，我在暑假的時候堅持到里學校不遠的河岸上瘋狂地喊英語
剛開始，我有兩個夥伴和我一起，為了省時間，我們連飯都不吃，就只吃包子，那時，酷暑當頭，我們幾個大男生就乾脆脫了上衣在喊~~那時我們都信誓旦旦，約好將來事業有成的時候在這里相聚~~~可是，兩個星期以後，他們都先後受不了而退出了~~又只剩下我一個人了
慢慢的，到了秋天，我還在堅持~~~`
冷冷的風刮來了，冬天已經開始統治這個世界了~~~我沒有鑽在被窩里，冷天河邊的風很刺骨，但我一想到李陽在雪地里跳著喊的故事，我也就沒有什麼理由讓自己偷懶的了~~~~
最後，溫柔的2008年的春姑娘向我傳達了成功的消息~~~
現在我可以發出一口純正的，地道的美式口語了
有一天我學校來了一個老外，（早就想了）
很多考試高手成了「啞巴」，只會說幾句 Welcome to China或Hao are you ?或其它「弱智」的語句，當我一開口，同學門都驚呆了，有30多個同學圍著老外，可是基本上都是他（她）們在羨慕地看著我在和老外談笑風聲，嘻嘻哈哈的笑著聊天，有一位女同學可愛地對我說：「你是不是去過美國呀？你的發音真的是一流的美國腔，和聽力里的差不多哦」我自豪的告訴她，我瘋狂的喊英語有半年了!記得英語永遠是學不來的，只能是靠說出來的。關於考試成績，我不管你的基礎如何，就算你考零分也可以，我都有辦法讓你成績提高，比如高中總分是150分的，你可以拿110以上，有些願意對自己狠一點的同學，可以拿到140多分，舊兩年北京的一位英語高考狀元就是這樣來的，這位狀元曾經對英語可以說是幾乎絕望的，後來遇到了李陽瘋狂英語，現在被美國的北卡羅蘭娜大學的播音專業錄取了（是喬丹的母校）
就是 把所有的考題都統統脫口而出，比如你的完形填空很差，你就瘋狂地背誦，直至脫口而出，那麼什麼叫脫口而出呢？比如我說古詩「床前明月光」你馬上就可以說「疑是地上霜」這么熟練，到時你就有語感了，記得：你只需要 先把正確的答案填如去，然後就開始用「三最法」：最大聲，最快速，最清晰。
永遠記住： 要想讓自己更高一籌，就得對自己更狠一點
想當初我為了練習瘋狂捲舌音，我的舌尖都練軟了，舌頭超累，可現在想起來```值！
永遠不要對自己說不可能，除非你認為自己是個蠢材。
當然我相信你不是
如果你願意為自己的將來拼搏的話，就行動吧
男人就該對自己狠一點
10. 高考英語要考到130以上一定需要學習語法嗎
是的，高考要想到130以上，語法是必過的一個障礙。在網上看到有篇文章寫的很好，貼這里給你參考下
中學英語考試的兩大支柱就是詞彙和語法。目前全國教材有很多版本，像人教版，外研版，北師大版等，所以高考英語不能，也無法按教材來。而是以國家課程標准和考試大綱為依據。也就是說不管哪個版本的，最後要求掌握的詞彙和語法內容都已一樣的，不同版本只是出現的順序不同而已。
可以利用暑期把高中的詞彙語法強化下，高中內容掌握好了，基本可以直接過四級。
首先找本高考大綱詞彙，像天星或天利的《高考大綱詞彙規范解析》（單詞表式），奧風英語的《高考詞彙篇章式記憶》都可以，然後制訂單詞突破計劃。先從頭看一遍，然後把沒記住的單詞做上標記，根據數量的多少，確定具體的背誦計劃。如果是單詞表式的詞彙書，背完後要緊接著進行大量廣泛閱讀，以鞏固強化單詞。
然後找本語法書，如果你考綱單詞能掌握百分之六七十，可以詞彙和語法同時進行，如果詞彙很差，那就先集中精力背單詞，達到這個量時再開始學語法，不然有些例詞例句可能會理解困難，從而增加學習的難度，影響信心。
語法如果說懂一些，大家學了多年英語，多多少少都知道些語法。關鍵是你有沒有建立起一個完整的語法框架，而不是零零碎碎的這里一點，那裡一點。一個人掌握了語法的整體框架後，才能經的起各種沖擊，無論在說和寫方面至少不會犯太離譜的錯誤，能基本保證自己意思的正確表達。這樣不僅有利於考試成績的提升，也為以後的進一步深造打下良好的基礎。市面上語法書也很多，像星火和五三系列都有《高中英語語法全解》，《奧風英語語法 高中版》、《無敵英語語法高中版》、綠卡《高中英語語法大全》等，不過自己看書會比較慢些，如果感覺看書有難度，可以看下魏訓剛主講的《高中英語語法完全突破》視頻課程，共30講，課程配有筆記本和練習，利用暑假突破這塊完全沒有問題。
通俗一點說，詞彙就是建築的材料，語法就是建築的技術，沒有材料再好的藝術也蓋不起高樓大廈，但只有材料，不懂技術，同樣也不可能造出輝煌的建築。要學好一門語言，兩者缺一不可。可能有的人說我沒學過語法，英語學得怎麼怎麼樣。其實只要在學校上過課的，就知道這不可能，因為學校老師沒有不講語法的，只是講的多少而已。所以這種同學所說的沒有學過，只是沒有專門去學過語法課程或研讀過語法。
詞彙和語法這兩塊如果徹底掌握好了，英語成績可以輕松保持在100-120之間，接下來再研究下各類提醒的特點和解題技巧，多反思總結，對於錯誤的要注意自己的思路和出卷人的差異所在。其實在我們生活中，同樣一篇文章，不同的人讀後有不同的感受和想法，是很正常的，所以閱讀理解中的一些考查看法觀點的句子，總體上是出錯較高的題型，這種情況下要特別注意高考題的出題模式或套路，往出題人設置的角度上靠。有時高考題就是這樣，你想少了不行，但想多了也不行，怎麼樣做到恰到好處，需要在做題中慢慢摸索這個度。針對自己做題的情況，可以把比較弱、十分多的題型多練下，感覺就會越來越好。
這一塊經過強化訓練後，英語一般可以拿到121-140之間。
再向上，除了勤奮努力就要看個人的天賦了，甚至有時還要些運氣的成分。就像一篇作文，不同的老師看可能得分就不一樣，有的高些，有的可能就低些，差個幾分很正常。作文寫作時要特別注意書寫，字體一定要工整，卷面要整潔，讓老師在炎炎夏日看了能感覺心頭一爽，只要內容過得去，分數一般都不低。