① 牛津英語高一下Unit 2 的more reading 的那篇文章
不知道你想要什麼。給你翻譯一下這一句話吧
諾貝爾相信知識的傳播能讓世界更美好
② 牛津高中英語（高一下學期）跪求裡面project 的翻譯，，，，要准確點兒！
project
n. 工程；計劃；事業
vt. 設計；計劃；發射；放映
vi. 設計；計劃；表達；投射
③ 求高一牛津英語第二學期單詞
U1more adj 更多的nothing pron 沒有東西；沒有事情bowl n 碗 adj 誠實的，正直的 secret n 秘密 adj 秘密的joy n 歡樂，高興；樂趣special adj 特別的，特殊的sad adj 難過的，令人難過的believe vt 相信teenager n 13－18歲的青少年magazine n 雜志good-looking adj 好看的，漂亮的musical adj 有音樂天賦的，音樂的；愛好音樂slim adj 苗條generous adj 慷慨的，大方的；寬厚的willing adj 樂意的，願意的ready adj 樂意的，願意的singer n 歌手almost adv 幾乎，差不多eyesight n 視力round adj 圓形的smart adj 聰明的sense n 觀念，意識，；感官；感覺humour n 幽默bored adj 無聊的joke n 玩笑fit vi 被容納off prep 離開，脫離advertisement n 廣告shoulder-length adj 齊肩的everyone pron 每個人true adj 忠實的；真實的；真的vote vi 選舉，投票thin adj 瘦的，薄的square adj 正方形的；平方的 n 正方形；廣場handsome adj 英俊的cheerful adj 令人快樂的，快樂的printer n 列印機better unit 2
British /5brItIF/ adj. 英國的
corridor /5k:rIdR:/ n. <英>走廊
stbin /5dQstbIn/ n. <英>垃圾箱
lift /lIft/ n. <英>電梯
fall /fR:l/ n. <美>秋天
garbage /5^B:bIdV/ n. <美>垃圾
hall /hR:l/ n. <美>走廊
elevator /5elIveItE/ n. <美>電梯
movie /5mU:vI/ n. <美>電影
recess /rI5ses/ /ri:5ses/ n. <美>課間休息
soccer /5s:kE/ n. <美>足球
mixed /mIkst/ adj. 男女混合的；混合的
together /tE5^eTE/ adv. 在一起，共同
subject /5sQbdVIkt/ n. 科目
Home Economics /7hEJm5i:kE5n:mIks/ n. 家政課
myself /maI5self/ n. 我自己
tasty /5teIstI/ adj. 味道好的
meal /mi:l/ n. 一頓飯
guy /^aI/ n. <口>傢伙, 朋友們；各位
twice /twaIs/ adv. 兩次；兩倍
softball /5s:ftbR:l/ n. 壘球
practice /5prAktIs/ vt.&vi. <美>練習，操練
buddy /5bQdI/ n. <口>好朋友；搭檔
senior /5si:nIE/ n. (8A)(大學或中學的)畢業生
hero /5hIErEJ/ n. 被崇拜的對象；英雄
close /5klEJz/ adj. 密切的，親密的
article /5B:tIkl/ n. 文章
admire /Ed5maIE/ vi. 欽佩，羨慕
geography /dVI5:^rEfI/ n. 地理
history /5hIstrI/ n. 歷史
language /5lAN^wIdV/ n. 語言
PE(Physical Ecation) /7pI:5i:/ abbr. 體育(課)
science /5saIEns/ n. 科學
useful /5jU:sfl/ adj. 有用的；有益的
unimportant /QnIm5pR:tEnt/ adj. 不重要的
boring /5bR:rIN/ adj. 無聊的，令人乏味的
useless /5jU:slIs/ adj. 無用的
unpopular /Qn5p:pjJlE/ adj. 不受歡迎的；不流行的
least /li:st/ adj. 最少的；最小的
alike /E5laIk/ adj. 同樣的，相像的
notebook /5nEJtbJk/ n. 筆記本
timetable /taImteIbl/ n. 時刻表；時間表
length /leNW/ n. 長，長度
off /:f/ adv. 休假，休息
summertime /5sQmEtaIm/ n. 夏季
kilometre /5kIlEmi:tE/ n. 千米，公里
monkey /5mQNkI/ n. 猴子
news /njU:z/ n. 新聞
finish /5fInIF/ vt.&vi. 結束，停止; 結束，完成
tick /tIk/ n.&vt. 小記號; 給……標記號
baseball /5beIsbR:l/ n. 棒球
table tennis /5teIbl tenIs/ n. 乒乓球
tennis /5tenIs/ n. 網球
chess /tFes/ n. 國際象棋
drama /5drB:mE/ n. 戲劇
support /sE5pR:t/ n. &vt 幫助；支持; 支持；鼓勵
ideal /aI5di:El/ adj. 想像的；理想的
pop /p:p/ adj. 通俗的；流行的
tennis court /5tenIs kR:t/ n. 網球場
paper clip /5peIpE klIp/ n. 回形針
unit 3
Come on. 來吧。快點。
ourselves /7aJE5selvz/ pron. 我們自己
coffee shop /5k:fI F:p/ n. 咖啡館; 小吃部
greeting /5^ri:tIN/ n. 問候
greetings /5^ri:tINz/ n. 祝願語
president /5prezIdEnt/ n. 總統，國家主席
mom /m:m/ n. <美>媽媽
invite /In5vaIt/ vt. 邀請
beginning /bI5^InIN/ n. 開始，起初
coach /kEJtF/ n. 長途汽車
city /5sItI/ n. & adj. 城市的; 城市, 市
highway /5haIweI/ n. (城鎮間的)公路
sky /skaI/ n. 天，天空
metal /metl/ n. & adj. 金屬; 金屬的
interest /5IntrEst/ n. 令人感興趣的事(或人)；興趣
real /5ri:El/ /5rIEl/ adj. 真的，天然的；真實的
amazing /E5meIzIN/ adj. 令人驚奇的，驚人的
parade /pE5reId/ n. (慶祝)遊行
himself /hIm5self/ pron. 他自己
home page /5hEJmpeIdV/ n. 主頁
yourself /jR:5self/ pron. 你自己
yourselves /jR:5selvz/ pron 你們自己
herself /hE5self/ pron 她自己
movement /5mU:vmEnt/ n. 行進；運行；走動
main /meIn/ adj. 主要的
stomach /5stQmEk/ n. 胃，肚子
stone /stEJn/ n. 石頭
maple /5meIpl/ adj.&n. 楓樹的; 楓樹
leaf /li:f/ n. 葉子([復數]leaves/li:vz/)
hike /haIk/ vi. 徒步旅行，遠足
beauty /5bjU:tI/ n. 美，美麗
decide /dI5saId/ vt.&vi. 決定
prepare /prI5peE/ vt.&vi. 准備
sunset /5sQnset/ n. 日落；傍晚
possible /5p:sEbl/ adj. 可能的
themselves /TEm5selvz/ pron. 他們自己
itself /it5self/ pron. 它自己
rock /r:k/ n. 岩石
hide-and-seek /7haIdn5si:k/ n. 捉迷藏
wonder /5wQndE/ adj.&n. 對……感到疑惑；想知道; 奇跡
climber /5klaImE/ n. 登山者
luckily /5lQkIlI/ adv. 幸好，幸運的是
final /5faInl/ n. &adj. 決賽；期終考試; 最後的
cheer /tFIE/ vi. 歡呼，喝彩
fare /feE/ n. 車費，船費，飛機票價
supporter /sE5pR:tE/ n. 支持者，擁護者
half-time /7hB:f5taIm/ n. 中場休息
presentation /7prezEn5teIFn/ n. 授予(贈送)儀式；演示
cup /kQp/ n. 獎杯
medal /5medl/ n. 獎牌，獎章
cost /k:st/ n. 費用，價格
per /p\:/ prep. 每，每一
winner /5wInE/ n. 獲勝者
receive /rI5si:v/ vt. 得到；接到
over /5EJvE/ prep. 超過
sure /FJE/ /FR:/ adv. 當然
pack /pAk/ vt. 把……打包，把……裝箱
badly /5bAdlI/ adv. 拙劣地，糟糕地；嚴重地
airport /5eEpR:t/ n. 機場
shuttle bus /5FQtlbQs/ n. 短程往返運行的公共汽車
unit 4
wild /waIld/ adj. 野生的
delicious /dI5lIFEs/ adj. 美味的，可口的
bear /be[/ n. 熊
dolphin /5d:lfIn/ n. 海豚
giant panda /7dVaInt5pAndE/ n. 熊貓
kangaroo /7kAN^E5rU:/ n. 袋鼠
squirrel /5skwIrEl/ n. 松鼠
bamboo shoot /7bAm5bU: Fu:t/ n. 竹筍
sadly /5sAdlI/ adv. 可惜；令人傷心地
survive /s[5vaIv/ vi. 活下來，繼續存在，倖存
hunter /5hQnt[/ n. 獵人
fur /f\:/ n. (動物的)毛，毛皮
farmer /5fB:m[/ n. 農民；農場主
forest /5f:rIst/ n. 森林
nowhere /5n[Jwe[/ n. 無處，沒有地方
danger /5deIndV[/ n. 危險
following /5f:l[JIN/ adj. 以下的，接著的
action /5AkF[n/ n. 行動
protect /prE5tekt/ vi. 保護
reserve /rI5z\:v/ n. 自然保護區
encourage /In5kQrIdV/ vt. 勸告；鼓勵
safe /seIf/ adj. 安全的
thick /WIk/ adj. 厚的；密的；濃的
alive /E5laIv/ adj. 活著的
writer /5raIt[/ n. 作者
camel /5kAml/ n. 駱駝
fox /f:ks/ n. 狐狸
giraffe /dV[5rB:f/ n. 長頸鹿
polar bear /5pEJlE beE/ n. 北極熊
tortoise /5tR:tEs/ n. 龜，烏龜
wolf /wJlf/ n. 狼
zebra /5zebrE/ /5zi:brE/ n. 斑馬
bamboo /7bAm5bU:/ n. 竹子
rainforest /5reInf:rIst/ n. (熱帶)雨林
report /rI5pR:t/ n.&vt.&vi. 報告；報道
attack /E5tAk/ vt.&vi. &n. 攻擊，進攻
spit /spIt/ vt.&vi. 吐出; 吐唾沫
step /step/ vi. 踩，踏上
poison /5pRIzn/ n. 毒物，毒葯
male /meIl/ adj. 雄的；男(性)的
hunt /hQnt/ vt.&vi. 尋找；打獵，獵食; 追獵；搜尋
character /5kArEktE/ n. 特點；性格，品質
medicine /5medIsn/ n. 葯
smell /smel/ n. 嗅覺
insect /5Insekt/ n. 昆蟲
snail /sneIl/ n. 蝸牛
loss /l:s/ n. 喪失，損失；失敗
chairperson /5tFeEp\:sn/ n. 主席
peaceful /5pi:sfl/ adj. 和平的，安寧的
continue /kEn5tInjU:/ vi. & vt. 繼續; 使繼續
suitable /5sU:tEbl/ /sjU:t[bl/ adj. 合適的，適宜的
farmland /5fB:mlAnd/ n. 農田，耕地
sell /sel/ vt. 賣，出售
train /treIn/ vt. 訓練
mice /maIs/ n. [mouse的復數形式]老鼠
sharp /FB:p/ adj. 尖的；鋒利的
upright /5QpraIt/ adv. 挺直地；豎立地；垂直地
④ 關於《牛津高中英語-模塊3·高一下學期》的一點問題。
whether和if的用法區別
whether和if的用法區別 1)whether和if常用來引導賓語從句，這時兩者的含義區別很小，一般可通用。例如： ①I don't know whether/if they will come to help us. 我不知道他們是否來幫助我們。 ②I am not sure whether/if I'll have time to go with you. 我很難說我們是否有時間跟你們一起去。 上面兩句無區別。
但是，當whether與or not連成一個片語時，whether不可換用if。例如： ③I don't know whether or not they will come for our help. 我不知道他們是否要來求我們支援。 【注意】若whether和or not不連在一起，在口語中可以用if取代whether，當然也可以用whether。例如： ④I am not certain if/whether the train will arrive on time. 我沒有把握火車是否准時到達。 ⑤I don't care if/whether your car breaks down or not. 我不在乎您的車是否是會出故障。
此外，還有三種情況值得注意：
(1)在介詞後面只能用whether，不能用if。例如： ①This depends upon whether we are determined to do it. 這件事要看我們是否有決心去做。 ②It depends on whether he is ready. 這件事要看他是否有準備。 ③I am not interested in whether you'll come or not. 你來不來我不感興趣。 ④We haven't settled the question of whether we'll renew our supplies of coal for factory. 是否要為我們工廠補充一些煤，這個問題我們還沒有決定。 (2)在動詞不定式之前，只能用whether，不能用if。例如： ①He doesn't know whether to stay or not. 他不能知道是否要留下來。 ②She doesn't knows whether to get married now or wait. 是否現在結婚或是等待她不知道。 (3)在及物運動discuss後的賓語從句中，只能用whether，不能用if。例如： ①We discussed whether we should make a change in our plan. 我們討論了是不是要對我們的計劃作一些修改。 ②We were discussing whether we should discuss the business with them. 我們正在討論我們是否要和他們談這個生意。
2)引導主語從句時，只能用whether，不能用if。例如： ①It is unknown whether he will come. 他是否來還不知道。 ②Whether the news is true remains a question. 這個消息是否真實仍然是個問題。
3)引導表語從句時，只能用whether，不能用if。例如： ①What we want to know is whether he will come to speak to us tomorrow. 我們想知道的是他明天是否來給我們講話。 ②The question is whether they can take our advice. 問題是他們是否能接受我們的意見。
4)引導同位語從句時，常用whether。例如： ①The question whether we'll build another lecture buil你到底想說什麼 hasn't been settled. 是否要另建一幢教學樓的問題還未決定。 ②The question whether he'll come is unknown. 他是否來的問題還不知道。
5)可以用來引導一個否定的賓語從句，whether則不能用來引導否定的賓語從句，因為它表示正反兩方面的選擇意義比較強。例如： ①Tell me if it is not going to rain, please. 請告訴我明天是否不會下雨。 ②He considered if he shouldn't tell her the secret. 他考慮他是否不該告訴她這個秘密。
6)if除引導賓語從句外，還可以引導條件狀語從句，作「是否」解。在容易引起混淆產生歧義的情況下，就不可用if，而須用whether。例如： ①Please let me know if you intend to come.這個句子有兩種解釋： A：「請讓我們知道你是否想來。」 B：「如果你打算來，請讓我們知道。」 第一種解釋是把if引導的從句看作賓語從句，把動詞know視為及物動詞(vt．)；第二種解釋是把if引導的從句當作條件狀語從句，把動詞know看作不及物動詞(vi．)。 在口語中，我們可以通過語調來表示兩者的區別；但是，在書面語中，無上下文(如一張便條上寫著這句話)，那就含混不清了。如果我們想表達的第一種含義，就得用whether來改寫第一句。 ①Please let me know whether you intend to come. 又如： ②Let me know whether he has left for Shanghai. 告訴我他是否已經去上海了。 ③Let me know if he has left for Shanghai. 如果他去上海，請告訴我一聲。 此外，whether還可以引導讓步狀語從句，作「無論、不管」解，這兒就略而不談
⑤ 牛津英語高一下課文翻譯，急啊
太多了!10分不可能
加到100我幫你,我有全書翻譯
⑥ 上海牛津英語 高一上 語法點有哪些
句子成分、謂語時態和語態、非謂語、定語從句、狀語從句
望採納！ 精~~~~~~~~~~~~銳
⑦ 上海牛津高一下英語課文
你去下面的網站把課本下載後就找到需回要的了。答
http://www.shmec.gov.cn/web/redirect.php?rec=14&type=5
⑧ 上海高一第二學期英語牛津語法練習冊答案....
http://hi..com/%C4%CE%BA%CE%C8%C7%BB%D2%BD%FD/album/%B8%DF%D2%BB%B5%D8%C0%ED%C1%B7%CF%B0%B2%E1%B5%DA%D2%BB%B6%FE%B2%E1/index/0#/%C4%CE%BA%CE%C8%C7%BB%D2%BD%FD/album/%B8%DF%D2%BB%D3%A2%D3%EF%CA%E9%C1%B7%CF%B0%B2%E1%C5%A3%BD%F2%CF%C2/index/0
這上面都有的，很全的
⑨ 要高一牛津版英語詞彙和語法總結總結 要全，英語不好，希望各位高手幫幫，我不吝嗇懸賞
對於詞彙，一定要多積累，首先，每個單元後面的單詞每一個要過關，不止內要會讀還要會默寫。然後，容在閱讀中遇到的生詞，你最好把它記下來，日積月累，相信你的詞彙不是問題。至於你的語法，當然是沒有什麼訣竅的啦，只要你勤奮，上課認真做筆記，課後把老師講的語法知識背下來，再做相關的練習，這樣就能夠鞏固你的語法知識了，這是我學英語的經驗，你可以試下！