❶ 人教版七年級英語上冊都有哪些語法
一. 詞彙
⑴ 單詞
1. 介詞：in, on, under, behind, near, at, of
1). in表示"在……中"， "在……內"。例如：
in our class 在我們班上
in my bag 在我的書包里
in the desk 在桌子里
in the classroom 在教室里
2). on 表示"在……上"。例如：
on the wall 在牆上
on the desk 在桌子上
on the blackboard 在黑板上
3). under表示"在……下"。例如：
under the tree 在樹下
under the chair 在椅子下
under the bed 在床下
4). behind表示"在……後面"。例如：
behind the door 在門後
behind the tree 在樹後
5). near表示"在……附近"。例如：
near the teacher's desk 在講桌附近
near the bed 在床附近
6). at表示"在……處"。例如：
at school 在學校
at home 在家
at the door 在門口
7). of 表示"……的"。例如：
a picture of our classroom 我們教室的一幅畫
a map of China 一張中國地圖
2. 冠詞 a / an / the:
冠詞一般位於所限定的名詞前，用來署名名詞所指的人或事物。冠詞有不定冠詞和定冠詞兩種。不定冠詞有兩個形式，即a和an。a用在以輔音音素開頭的詞前，如a book; an用在以母音音素開頭的字母前，如an apple.
a或an與可數名詞單數連用，泛指某類人或某物中的一個。
This is a cat.
這是一隻貓。
It's an English book.
這是一本英語書。
His father is a worker.
他的爸爸是個工人。
the既可以用在可數名詞前，也可以用在不可數名詞前，表示某個或某些特定的人或事物，也可以指上文提到過的人或事物。
Who's the boy in the hat?
戴帽子的男孩是誰呀？
------ What can you see in the classroom?
------ I can see a bag.
------ Where's the bag?
------ It's on the desk.
------- 你能在教室里看到什麼呀？
------ 我能看見一個書包。
------ 書包在哪呀？
------ 在桌子上。
3.some和any
①在肯定句中用some.例如：
There are some books on the desk.桌子上有一些書。
Lucy has some good books露西有一些好書。
②在疑問句和否定句中用any。例如：
Is there any ink in your pen?你的鋼筆里有墨水嗎？
Do you have any brothers and sisters?你有兄弟姐妹嗎？
There isn't any water in the glass.杯子里沒有水。
⑵記住它們的特殊用法。
①some亦可用於表示盼望得到對方肯定的答復或表示建議、委婉請求的疑問句中，這一點我們不久就會學到。例如：
Would you like to have some apples?你想吃蘋果嗎？
②any也可用於肯定句中，表示"任何的"。例如：
Any one of us can do this.我們當中任何一個都能做這個。
some 和any的用法是經常出現的考點，希望大家能准確地掌握它們的用法。
4.family
family看作為一個整體時，意思是"家庭"，後面的謂語動詞be用單數形式 is ；如把family看作為家庭成員時，應理解為復數，後面的謂語動詞be應用are。
My family is a big family. 我的家庭是個大家庭。
My family are all at home now. 我的家人現在都在家。
Family強調由家人組成的一個集體或強調這個集體中的成員。home指個人出生、被撫養長大的環境和居住地點。 house指"家"、"房屋"，側重居住的建築本身。
His family are all workers. 他的家人都是工人。
My home is in Beijing. 我的家在北京。
He isn't at home now. 他現在不在家。
It's a picture of my family. 這是一張我全家的照片。
5. little的用法
a little dog 一隻小狗，a little boy 一個小男孩。little常用來修飾有生命的名詞。
*但little還可表示否定意義，意為"少的"，加不可數名詞。
There is little time. 幾乎沒時間了。
There is little water in the cup. 杯中水很少。
⑵ 片語
on the desk 在桌子上
behind the chair 在椅子後
under the chair 在椅子下面
in her pencil-box 在她的鉛筆盒中
near the door 在門附近
a picture of a classroom 一個教室的圖片
look at the picture 看這張圖片
the teacher's desk 講桌
a map of China 一張中國地圖
family tree 家譜
have a seat 坐下，就坐
this way 這邊走
二. 日常用語
1. Come and meet my family.
2. Go and see. I think it's Li Lei.
3. Glad to meet you.
4. What can you see in the picture?
I can see a clock / some books.
5. Can you see an orange?
Yes, I can. / No, I can't.
6. Where's Shenzhen?
It's near Hong Kong.
7. Let me see.（口語）讓我想想看。
see 在這是"明白、懂了"，不可譯作"看見"。例如：
8. Please have a seat.
seat表示"座位"，是個名詞。have a seat表示"就坐"，也可以說take a seat, 和sit down的意思相同。
三. 語法
1. 名詞所有格
名詞如要表示與後面名詞的所有關系，通常用名詞所有格的形式，意為"……的"。一般有以下幾種形式：
（1）. 一般情況下在詞尾加"'s"。例如：
Kate's father Kate的爸爸
my mother's friend 我媽媽的朋友
（2）. 如果復數名詞以s結尾，只加"'"。例如：
Teachers' Day 教師節
The boys' game 男孩們的游戲
（3）. 如果復數名詞不以s結尾，仍加"'s"。例如：
Children's Day 兒童節
Women's Day 婦女節
（4）. 表示兩個或幾個共有時，所有格應加在後一個名詞上。例如：
Lucy and Lily's room Lucy 和Lily的房間
Kate and Jim's father Kate 和Jim的爸爸
動物和無生命事物的名詞的所有格一般不在詞尾加"'s"，而常常用介詞of的短語來表示。
a map of China 一幅中國地圖
the name of her cat 她的貓的名字
a picture of my family 我的家庭的一張照片
the door of the bedroom 卧室的門
2. 祈使句
祈使句主要用來表示說話人的請求、命令、建議、叮囑等意圖。祈使句一般不用主語，讀時用降調。為使語氣委婉、禮貌，常在句首或句尾加please 。在句尾時，please前多用逗號。
（1）. 祈使句肯定形式的謂語動詞一律用動詞原形。
Go and see. 去看看。
Come in, please. 請進。
（2）. 祈使句的否定形式常用don't於句首。
Don't look at your books. 不要看書。
Don't play on the road. 不要在馬路上玩。
3. There be 的句子結構
There be是一個"存在"句型，表示"有"的意思，
肯定句的形式為：There be + 名詞（單數或復數）+地點狀語或時間狀語。
be動詞單復數的確定，看be後邊第一個名詞，當所接主語為單數或不可數名詞時，be動詞形式為is；當所接主語為復數名詞時，be動詞為are；當be動詞後接兩個以上主語時，be動詞與最臨近主語保持數上的一致。意思為"某地有某人或某物"。如：
There is an eraser and two pens on the desk. 桌子上有一塊橡皮和兩支鋼筆。
There are two pens and an eraser on the desk. 桌上有兩支鋼筆和一塊橡皮。
（1）there be的否定句，即在be的後面加上not。
否定形式為：There be + not + (any) + 名詞+地點狀語。
There is not any cat in the room. 房間里沒貓。
There aren't any books on the desk. 桌子上沒書。
（2）there be句型的疑問句就是將be提到句首：Be there + (any) +名詞+地點狀語？肯定回答：Yes, there is / are. 否定回答：No, there isn't / aren't.
---Is there a dog in the picture? 畫上有一隻狗嗎？
---Yes, there is. 有。
---Are there any boats in the river? 河裡有船嗎？
---No, there aren't. 沒有。
（3）特殊疑問句：How many . . . are there (+地點狀語)？"某地有多少人或物？"回答用There be . . .
There's one. / There are two / three / some . . .
有時直接就用數字來回答。One. / Two . . .
---How many students are there in the classroom? 教室里有多少學生？
---There's only one. / There are nine. 只有一個。/有九個。
（4）如果名詞是不可數名詞，用：How much + 不可數名詞 + is there + 地點狀語？
How much water is there in the cup? 杯中有多少水？
How much food is there in the bowl? 碗里有多少食物？
❷ 人教版最全的七年級上冊英語語法整理
1.一般現在時:主語+do/does(現在分詞) We clean the room every day.
一般現在時：do(n't)/does(n't)
2.一般過去時:主語+did We cleaned the room just now.
一般過去式：did(n't)+V.原
3.現在進行時:主語+am/is/are doing We are cleaning the room now.
現在進行時：am(not)/is(n't)/are(n't)+V.ing
4.過去進行時:was/were doing .We were cheaning the room at 5:00 yesterday afternoon.
過去進行時：was(n't)/were(n't)+V.ing
5.現在完成時: have/has done We have cleaned the room already.
現在完成時：have(n't)/has(n't)+過去分詞（p.p.)
6.過去完成時: had done We had cleaned the room before he arrived.
過去完成時：had+p.p.
7.一般將來時: will do/ We will clean the room tomorrow.
一般將來時：will(not)+V.ing / is(n't)/are(n't)+going to +V.原
8.過去將來時: was/were to /would do He said he would clean the room next
過去將來時：would(n't) / was(n't)/were(n't)+V.原
動詞不定式：to+V.ing
一、 一般現在時：
概念：經常、反復發生的動作或行為及現在的某種狀況。
時間狀語：often，usually，always，sometimes，every week（day，year，month．．．），once a week，on Sundays，etc．
基本結構：①be動詞；②行為動詞
否定形式：① am ／is ／are ＋not；②此時態的謂語動詞若為行為動詞，則在其前加don't，如主語為第三人稱單數，則用doesn't，同時還原行為動詞。
一般疑問句：①把be動詞放於句首；②用助動詞 do提問，如主語為第三人稱單數，則用does，同時，還原行為動詞。
二、一般過去時：
概念：過去某個時間里發生的動作或狀態；過去習慣性、經常性的動作、行為。
時間狀語：ago，yesterday，the day before yesterday，last week（year，night，month．．．），in 1989，just now，at the age of 5，one day，long long ago，once upon a time，etc．
基本結構：①be動詞；②行為動詞
否定形式：① was／were ＋not；②在行為動詞前加didn't，同時還原行為動詞。
一般疑問句：①was或were放在句首；②用助動詞do的過去式did提問，同時還原行為動詞。
三、現在進行時：
概念：表示現階段或說話時正在進行的動作及行為。
時間狀語：now，at this time，these days，etc．
基本結構：am／is／are ＋doing
否定形式：am／is／are ＋not＋doing
一般疑問句：把be動詞放在句首
四、過去進行時：
概念：表示過去某段時間或某一時刻正在發生或進行的行為或動作。
時間狀語：at this time yesterday，at that time或以when引導的謂語動詞是一般過去時的時間狀語等。
基本結構：was／were ＋doing
否定形式：was／were ＋not＋doing
一般疑問句：把was或were放在句首
五、現在完成時：
概念：過去發生或已經完成的動作對現在造成的影響或結果，或從過去已經開始，持續到現在的動作或狀態。
時間狀語：recently，lately，since．．．，for．．．，in the past few years，etc．
基本結構：have／has ＋done
否定形式：have／has ＋not＋done
一般疑問句：have／has放於句首
六、過去完成時：
概念：以過去某一時間為標准，在此以前發生的動作或行為，或在過去某動作之前完成的行為，即「過去的過去」。
時間狀語：before，by the end of last year（term，month．．．），etc．
基本結構：had ＋done
否定形式：had ＋not＋done
一般疑問句：had放於句首
七、一般將來時：
概念：表示將要發生的動作或存在的狀態及打算、計劃或准備做某事。
時間狀語：tomorrow，next day（week，month，year．．．．），soon，in a few minutes，by．．．，the day after tomorrow，etc．
基本結構：①am／is／are／going to ＋do；②will／shall＋do
否定形式：①am／is／are ＋not＋going to ＋do；② will／shall＋not＋do
一般疑問句：①be放於句首；② will／shall提到句首
八、過去將來時：
概念：立足於過去某一時刻，從過去看將來，常用於賓語從句中。
時間狀語：the next day（morning，year．．．），the following month（week．．．），etc．
基本結構：①was／were／going to ＋do；② would／should ＋do
否定形式：①was／were／not＋going to ＋do；②would／should ＋not＋do
一般疑問句：①was或were放於句首；②would／should提到句首
take sb sth=take sth to sb
play sports=do sports
a lot of=lofs of
want+名詞 想要某物
當主語是人want to do sth想做某事
當主語是物want doing 意思同上
12個月及說出生年月的順序
go不能直接跟賓語（除了副詞外，如：go home,go here,go there）
play直接加體育運動，不能直接加樂器，要加上a或the，如：play a guitar
介詞後跟名詞代詞動名詞
at＋時間，如：at 7:00
主語＋謂語＋賓語（my name is lin）
一. 詞彙
⑴ 單詞
1. 介詞：in, on, under, behind, near, at, of
1). in表示"在……中"， "在……內"。例如：
in our class 在我們班上
in my bag 在我的書包里
in the desk 在桌子里
in the classroom 在教室里
2). on 表示"在……上"。例如：
on the wall 在牆上
on the desk 在桌子上
on the blackboard 在黑板上
3). under表示"在……下"。例如：
under the tree 在樹下
under the chair 在椅子下
under the bed 在床下
4). behind表示"在……後面"。例如：
behind the door 在門後
behind the tree 在樹後
5). near表示"在……附近"。例如：
near the teacher's desk 在講桌附近
near the bed 在床附近
6). at表示"在……處"。例如：
at school 在學校
at home 在家
at the door 在門口
7). of 表示"……的"。例如：
a picture of our classroom 我們教室的一幅畫
a map of China 一張中國地圖
2. 冠詞 a / an / the:
冠詞一般位於所限定的名詞前，用來署名名詞所指的人或事物。冠詞有不定冠詞和定冠詞兩種。不定冠詞有兩個形式，即a和an。a用在以輔音音素開頭的詞前，如a book; an用在以母音音素開頭的字母前，如an apple.
a或an與可數名詞單數連用，泛指某類人或某物中的一個。
This is a cat.
這是一隻貓。
It's an English book.
這是一本英語書。
His father is a worker.
他的爸爸是個工人。
the既可以用在可數名詞前，也可以用在不可數名詞前，表示某個或某些特定的人或事物，也可以指上文提到過的人或事物。
Who's the boy in the hat?
戴帽子的男孩是誰呀？
------ What can you see in the classroom?
------ I can see a bag.
------ Where's the bag?
------ It's on the desk.
------- 你能在教室里看到什麼呀？
------ 我能看見一個書包。
------ 書包在哪呀？
------ 在桌子上。
3.some和any
①在肯定句中用some.例如：
There are some books on the desk.桌子上有一些書。
Lucy has some good books露西有一些好書。
②在疑問句和否定句中用any。例如：
Is there any ink in your pen?你的鋼筆里有墨水嗎？
Do you have any brothers and sisters?你有兄弟姐妹嗎？
There isn't any water in the glass.杯子里沒有水。
⑵記住它們的特殊用法。
①some亦可用於表示盼望得到對方肯定的答復或表示建議、委婉請求的疑問句中，這一點我們不久就會學到。例如：
Would you like to have some apples?你想吃蘋果嗎？
②any也可用於肯定句中，表示"任何的"。例如：
Any one of us can do this.我們當中任何一個都能做這個。
some 和any的用法是經常出現的考點，希望大家能准確地掌握它們的用法。
4.family
family看作為一個整體時，意思是"家庭"，後面的謂語動詞be用單數形式 is ；如把family看作為家庭成員時，應理解為復數，後面的謂語動詞be應用are。
My family is a big family. 我的家庭是個大家庭。
My family are all at home now. 我的家人現在都在家。
Family強調由家人組成的一個集體或強調這個集體中的成員。home指個人出生、被撫養長大的環境和居住地點。 house指"家"、"房屋"，側重居住的建築本身。
His family are all workers. 他的家人都是工人。
My home is in Beijing. 我的家在北京。
He isn't at home now. 他現在不在家。
It's a picture of my family. 這是一張我全家的照片。
5. little的用法
a little dog 一隻小狗，a little boy 一個小男孩。little常用來修飾有生命的名詞。
*但little還可表示否定意義，意為"少的"，加不可數名詞。
There is little time. 幾乎沒時間了。
There is little water in the cup. 杯中水很少。
⑵ 片語
on the desk 在桌子上
behind the chair 在椅子後
under the chair 在椅子下面
in her pencil-box 在她的鉛筆盒中
near the door 在門附近
a picture of a classroom 一個教室的圖片
look at the picture 看這張圖片
the teacher's desk 講桌
a map of China 一張中國地圖
family tree 家譜
have a seat 坐下，就坐
this way 這邊走
二. 日常用語
1. Come and meet my family.
2. Go and see. I think it's Li Lei.
3. Glad to meet you.
4. What can you see in the picture?
I can see a clock / some books.
5. Can you see an orange?
Yes, I can. / No, I can't.
6. Where's Shenzhen?
It's near Hong Kong.
7. Let me see.（口語）讓我想想看。
see 在這是"明白、懂了"，不可譯作"看見"。例如：
8. Please have a seat.
seat表示"座位"，是個名詞。have a seat表示"就坐"，也可以說take a seat, 和sit down的意思相同。
三. 語法
1. 名詞所有格
名詞如要表示與後面名詞的所有關系，通常用名詞所有格的形式，意為"……的"。一般有以下幾種形式：
（1）. 一般情況下在詞尾加"'s"。例如：
Kate's father Kate的爸爸
my mother's friend 我媽媽的朋友
（2）. 如果復數名詞以s結尾，只加"'"。例如：
Teachers' Day 教師節
The boys' game 男孩們的游戲
（3）. 如果復數名詞不以s結尾，仍加"'s"。例如：
Children's Day 兒童節
Women's Day 婦女節
（4）. 表示兩個或幾個共有時，所有格應加在後一個名詞上。例如：
Lucy and Lily's room Lucy 和Lily的房間
Kate and Jim's father Kate 和Jim的爸爸
動物和無生命事物的名詞的所有格一般不在詞尾加"'s"，而常常用介詞of的短語來表示。
a map of China 一幅中國地圖
the name of her cat 她的貓的名字
a picture of my family 我的家庭的一張照片
the door of the bedroom 卧室的門
2. 祈使句
祈使句主要用來表示說話人的請求、命令、建議、叮囑等意圖。祈使句一般不用主語，讀時用降調。為使語氣委婉、禮貌，常在句首或句尾加please 。在句尾時，please前多用逗號。
（1）. 祈使句肯定形式的謂語動詞一律用動詞原形。
Go and see. 去看看。
Come in, please. 請進。
（2）. 祈使句的否定形式常用don't於句首。
Don't look at your books. 不要看書。
Don't play on the road. 不要在馬路上玩。
3. There be 的句子結構
There be是一個"存在"句型，表示"有"的意思，
肯定句的形式為：There be + 名詞（單數或復數）+地點狀語或時間狀語。
be動詞單復數的確定，看be後邊第一個名詞，當所接主語為單數或不可數名詞時，be動詞形式為is；當所接主語為復數名詞時，be動詞為are；當be動詞後接兩個以上主語時，be動詞與最臨近主語保持數上的一致。意思為"某地有某人或某物"。如：
There is an eraser and two pens on the desk. 桌子上有一塊橡皮和兩支鋼筆。
There are two pens and an eraser on the desk. 桌上有兩支鋼筆和一塊橡皮。
（1）there be的否定句，即在be的後面加上not。
否定形式為：There be + not + (any) + 名詞+地點狀語。
There is not any cat in the room. 房間里沒貓。
There aren't any books on the desk. 桌子上沒書。
（2）there be句型的疑問句就是將be提到句首：Be there + (any) +名詞+地點狀語？肯定回答：Yes, there is / are. 否定回答：No, there isn't / aren't.
---Is there a dog in the picture? 畫上有一隻狗嗎？
---Yes, there is. 有。
---Are there any boats in the river? 河裡有船嗎？
---No, there aren't. 沒有。
（3）特殊疑問句：How many . . . are there (+地點狀語)？"某地有多少人或物？"回答用There be . . .
There's one. / There are two / three / some . . .
有時直接就用數字來回答。One. / Two . . .
---How many students are there in the classroom? 教室里有多少學生？
---There's only one. / There are nine. 只有一個。/有九個。
（4）如果名詞是不可數名詞，用：How much + 不可數名詞 + is there + 地點狀語？
How much water is there in the cup? 杯中有多少水？
How much food is there in the bowl? 碗里有多少食物？
❸ 人教版七年級英語上冊重點短語總匯,語法總結
二、句型
(1)-What+be+主語+doing? ….正在做什麼？
-主語＋be+doing。。。 …正在做某事。
例： －what are you doing?
-I』m doing my homework.
(2)-Thanks for … 為。。。而感謝
例：Thanks for your letter.
(3)-Here are/is…
例：Here are some of my photos.
Here is a photo of my family.
(4)-That sounds good.
(5)-This TV show is boring.
三、日常交際用語
(1)-Do you want to go to the movices? –Sure.
(2)-When do you want to go? –Let』s go at seven.
(3)-Where do people play basketball? –At school.
(4)-What』s he waiting for?-He』s waiting for a bus.
(5)-What』s he reading? He』s reading a newspaper.
1)現在在進行時的形式是：
助動詞be(am,is,are)+動詞-ing形式（也叫現在分詞），表示現在（說話的瞬間）正在進行或發生的動作。
2)現在進行時的肯定句形式
主語+be(am,is,are)+動詞現在分詞+其他
I』m watching TV.
3)現在進行時的否定句形式
主語+be(am,is,are)+not+動詞現在分詞+其他
They are not playing soccer.
4)現在進行時的一般疑問句形式及回答:
Is(am,are)+主語+動詞現在分詞+其他?
Yes,主語+is/am/are. No,主語+isn』t/aren』t/am not.
Are you reading? Yes,I am. No,I am not.
5) 現在進行時的特殊疑問句形式:
特殊疑問詞+is/am/are+主語+現在分詞+其他?
例:What is your brother doing?
6) 動詞+ing形式(現在分詞)的構成.
1一般情況下在動詞詞結尾加-ing.
如: eat--eating, do—doing,clean—cleaning,
play—playing,
2以不發音的母音字母e結尾的動詞,先去掉e再加-ing.
如:take--taking,write—writing,have-having
come—coming.dance--dancing
3詞尾如果是以一個輔音字母結尾的重讀閉音節詞.應該先雙寫這個輔音字母,再加-ing.
如:run—runing,sit—sitting ,swim—swimming.
Shop—shopping.put—putting,sit—sitting
Unit 6 It』s raning!
一、片語
Around The World 世界各地
On vacation 度假
Take photos 拍照
On the beach 在海邊
a group of people 一群人
play beach volleyball 打沙灘排球
be surprised 驚訝的
be surprised at sth./sb.對某人或某人感到驚訝
in this heat 在酷暑中
be relaxed 放鬆
have a good time 玩得很痛快
in different kind of weather 在不同的天氣里
Thank sb for(doing)sth由於（做）某事而感謝某人
How』s it going? 近況如何
Some…others…一些…另一些…
Look like..看起來像。。。
二、句型／日常交際用語
(1)-How』s the weather(+地點)? –It』s raining?
(2)-What』s the weather like?—It』s sunny./It』s cold and snowing.
(3)-How』s it going? –Great./Not bad.
(4)Thanks you for joining CCTV』s Around The World show?
(5)-Is Aunt Wang there? –Yes,she is/No,she isn』t
Unit 7 What dose he look like?
一、片語
look like 看起來像....
curly /short/straight/long hair 卷／短／直發
medium height/build 中等高度／身體
a little bit 一點兒…
a pop singer 一位流行歌手
play的用法。
wear glasses 戴眼鏡
have a new look 呈現新面貌
go shopping 去購物
the captain of the basketball team 籃球隊隊長
Nobody knows me 沒有人認識我
二、句型
1) --What does he look like?
--He』s really short.He has short hair.
2) --She has beautiful,long black hair.
3) --I don』t think he』s so great .
4) --What do you look like? I』m tall.I』m thin.
5) --What do they look like?-
--They are medium height.
6) --She never stops talking.
--Stop doing(sth)表示停止正在乾的事.
如:He stop listening
--stop to do (sth)表示停下來去做某事
如:He stops to listen.
7)I can go shopping and nobody knows me.
Unit 8 I』d like some noodles.
1.片語
would like 想要
a large/medium/small bowl 大碗/中碗/小碗
what size 什麼尺寸
orange juice 桔汁
green tea 綠茶
phone number 電話號碼
as well as 而且
what kind of 表示….的種類
a kind of 一種…
some kind of 許多種…
a bowl of rice 一碗米飯
a bottle fo orange juice 一瓶桔子汁
three oranges 三個桔子(可數)
a bottle fo orange j 一瓶桔子汁(不可數)
some chicken 一些雞肉(不可數)
three chickens 三隻小雞(可數)
二\句型
1)What kind of … would you like? 你想要…?
EG:--What kind of noodles would you like?
--Beef and tomato noodles. please.
2)We have lare ,medium,and small bowls.
3)I like mplings,I don』t lkee noodles.
三\日常交際用語
(1)—Can I help you?
--I』d like some noodles.please.
(2)--what kind of noodles would you like?
--I』d like mutton and potato noodles. Please.
( 3)—Would you like a cup fo green tea?
--Yes,please./No,thanks
would like後面還可以跟不定式.即:
A:would like to do.sth.想要做某事.
He would like to see you today.
B:would like sb.to.do.sth.想要某人做某事
What would you like me to do.
Unit 9 How was your weekend?
一、片語
do one』s homework 做某人的家庭作業
如：do my homework 做我的家庭作業
play +運動或棋類
如：play soccer 踢足球 play chess 下棋
play +樂器 如：play the guitar 彈吉他
go to the movies 去看電影
do some reading 閱讀
study for the (math) test 准備（數學）考試
stay at home 呆家裡
go to summer camp 去夏令營
go to the mountains 去爬山
visit sb 拜訪某人
go shopping 去購物
last month 上個月
three days ago 三天前
yesterday 昨天
look for 尋找
go for a walk 散步
in the morning/afternoon/evening 在早上／在下午／在晚上
play computer games 玩電腦游戲
It was time to do sth 該。。。的時候了
二、句型
（1）I visited my aunt last weekend.
(2)-- How was your weekend?
--It was great./OK
(3)—It was time to go home.
三、日常交際用語
(1)—What did you do last weekend?
--On Saturday morning,I played teenis.
(2)—How was your weekend?
--It was great.I went to the brach.
一般過去時態
一般過去時態表示過去發生的動作或存在的狀態,動詞通常用一般過去式來表示,除動詞be的過去式was/were有人稱變化,其他都沒人稱的變化.
過去式的構成
(1) 一般情況下在動詞詞尾加-ed.如:
stay—stayed help—helped visit-visited
(2) 詞尾是e的動詞加-d.
如:like—liked live—lived
(3) 以一個母音字母加一個輔音結尾的重讀閉章節應雙寫該輔音字母,再加-ed.如:
stop—stopped plan—planned
(4) 以輔音字母+y結尾的動詞,要將y改為i再加-ed.如: study—studied worry—worried
(5) 不規則動詞的過去
am/is—was are—were have-had
go—went find—found do—did see-saw
Unit 10 Where did you go on vacation?
一、片語
ptetty good 相當好；不錯
in the conner 在角落
kind of boring 有點無聊
be lost 迷路
feel happy 感到高興
be fun 很有趣
on vacation 在度假
Central Park 中央公園
the Great Wall 長城
the Palace Museum 故宮
Tian』an Men Square 天安門廣場
二、句型
(1)—Where did you go on vacation?
--I went to the breach.
(2)—How was the weather?
--It was hot and humid.
(3)--It was kind of boring
(4)—That made me feel very happy.
(5)--We had great fun playing in the water.
--have great fun doing sth表示「愉快地做某事」，「做某事很有趣」
(6)I helped him find his father.That made me feel very happy.
help sb.(to)do.sth.幫助某人做某事（to可省）
make sb.do.sth. 使某人做某事
let sb.do.sth.
Let me help you carry(搬動) it.
(7)I found a small boy crying in the conner.
find sb.doing sth.發現某人正在做某事。
find sb.do.sth.發現某人做某事（整個過程）
Unit 11 What do you think of game shows?
一、片語
talk show 談話節目
soap opera 肥皂劇
sports show 體育節目
game show 比賽節目
think of 認為
how about… …怎麼樣？＝what about…
in fact 事實上
a thirteen-year-old boy 一個十三歲的男孩＝ The boy is thirteen years old
talk to(with)… 跟 …談話
thanks for… 為…感謝
each student 每個學生
key ring 鑰匙鏈
baseball cap 棒球帽
the school magazine 校刊
can』t stand 不能忍受
don』t mind 不介意／無所謂／不在乎
二、句型
(1)—What do you think of situation comedy?
-- I love them
(2)—I asked students about fashion.
(3)—This is what I think.
(4)--I don』t mind what young people think of me!
(5)—Can you please put my letter in next month』s magazine?
三、日常交際用語
(1)—What do you think of suop operas?
--- I love them/I don』t mind them/I can』t stand them/I don』t like.
(2)—How about you? ---I do.too.
(3)--What do you think of …?
--=How do you like…?
如：What do you think of the picture?
=How do you like the picture?
Unit 12 Don』t eat in class.
一、片語
school rules 學校規章制度
break the rules 違反規章制度
in the hallways 在過道
listen to music 聽音樂
in the music room 在音樂教室里
in the dining hall 在餐廳
sports shoes 運動鞋
gym class 體育課
after school 放學後
have to do 不得不做
too many 太多
get up 起床
by ten o』clock 十點之前
make dinner 做飯
the children』s palace 少年宮
二、句型
(1)—Don』t arrive late for class.
(2)—We can』t listen to music in the hallways,but we can listen to it outside.
(3)—What else do you have to do?
-- We have to clean the classroom.
(4)--Can we wear hats in school?
--Yes,we can/ No,we can』t.
(5)-Do you have to wear a uniform at school?
-Yes,we do /No,we don』t.
重難點精析
祈使句
通常用來表示命令、請求、禁止、建議、警告等語氣。它的主語you(聽話人)通常省略。其構成通常有以下幾種形式。
1)Be型（即系動詞原型be+表語＋其他）。
如：Be quiet,please.
否定句Don』t + be+表語+其他。
如：Don』t be angry.
2)Do型（即系動詞原形＋賓語＋其他）。如：
Open you books,please.
否定句Don』t +實義動詞原形+賓語+其他。
如：Don』t eat in the classroom.
3)Let型（即Let+賓語+動詞原形+其他）如：
Let me help you.
Let』s go at six o』clock.
否定句一般在賓語後加not。如：
Let』 not watch TV.
4)No+V-ing型（此種形式通常用於公共場合的提示語中，意為「禁止做某事「）如：
No smoking! 嚴禁吸煙！
No talking! 不許交談！
No passing! 禁止通行！
No parking! 不許停車
❹ 誰知道七年級上冊英語的語法和句型
新目標英語七年級上冊語法知識與句型總結 Review of Units 1~7 一. 考點歸納 1. Hello, Gina. Good morning. 嗨，吉娜。早上好。英文中常用的問候語及其回答：－Hello. －Hello. ―Hi. ―Hi. ―Good morning. ―Good morning. ―Good afternoon. ―Good afternoon. ―Good evening. ―Good evening. ―Good night. ―Good night.晚安。（晚上分別時） ―How do you do? 你好。（初次見面時互相問好） ―How do you do? 你好。 ―How are you? 你好嗎？（已相識者問對方好？）―Fine, thank you.好，謝謝。 2. Sorry, I』m late. 對不起，我遲到了。 sorry 「對不起」 用於引出某一過錯。 Excuse me. 「對不起」 用於引起對方的注意。例如： 1）I』m sorry I can』t speak English.對不起，我不會說英語。 2）Excuse me, is this your backpack?打擾一下，這是你的背包嗎？ 3. Nice to meet you! 很高興認識你！--Nice to meet you,too! 4. What』s this in English? 這個用英語怎麼說？ 1) 同義句：What』s the English for this? 2) 用什麼語言，介詞用in: 「in + 某種語言」. 例如： in English 用英語 in Chinese 用漢語 in Japanese 用日語 5. Let』s learn English. 讓我們學英語。（一） let』s = let us 讓我們Let』s learn English.讓我們學習英語吧。= Why not learn English?為什麼不學習英語呢？= What/How about learning English? 學習英語怎麼樣？（二） let sb. do sth. 讓某人做某事 例如：Let me play the guitar. 注意：1）let sb. do sth. 中的sb.若是代詞要用賓格形式。 Let she sing an English song. (×) Let her sing an English song. (√) 2）let sb. do sth.. 中的sb.即使是第三人稱單數後面的動詞仍用原形，例如： Let him plays soccer. (×) Let him play soccer. (√) 3）learn from 向……學習, 例如：Let us learn from Lei Feng.讓我們向雷鋒學習。 4 ) learn to do sth..學會干某事 例如： He learns to speak a little French.他學會說一點法語。 6. What color is this sweater? 這個毛衣是什麼顏色？ 1) 對顏色提問的兩種方法：What color …? = What』s the color of …? 例如： What color is your sweater? = What』s the color of your sweater?你的毛衣是什麼顏色？ What color are these pants? 這些褲子是什麼顏色？ 2) color是可數名詞，例如：I don』t like these colors.我不喜歡這些顏色。 7. What』s your name? 你叫什麼名字？ 1) 對姓名的幾種提問及回答： What』s your name? = May I have/know your name?My name is … = I』m … 2) 姓氏：family name / last name 名字： first name 全名：full name 8. Is this your dictionary? 這是你的字典嗎？答：Yes, it is. / No, it isn』t. 例如： Is that your brother』s backpack? --Yes, it is. / No, it isn』t. 9. Call John at 495-3539. 給約翰打電話495-3539。 Please call Gina, her phone number is 2684753.=Please call Gina at 2684753. 10. Thanks for the photo of your family. 感謝你的全家福照片。 1) Thanks. = Thank you. (√) 感謝你。 2) Thanks for + sth./doing sth. 為……而感謝你。例如： Thanks for your help.=Thanks for helping me. 感謝你的幫助。 3) the photo of your family=your family photo你的全家福照片 11. Here is my family photo. 這是我的全家福照片。 1)倒裝句式：副詞＋謂語＋主語（名詞）Here is your letter.這是你的信。介詞短語＋謂語＋主語（名詞） On the dresser is my photo. 介詞＋主語（代詞）＋謂語 Here you are. 給你。 2) Here is/ are... .常用於把某物遞給說話的對象 This is ... .也表示「這是……。」但通常用於介紹； 12. Please take these things to your brother. 請把這些東西帶給你弟弟。 take, bring, carry 和get的區別： 1)take 「帶走」，從近處帶到遠處，例如： Please take these books to your home after school.放學後把這些書帶回你的家。 bring 「帶來」，從遠處帶來，例如：Please bring me some books.請給我帶些書來。 2) get 「去拿來」，相當於go and bring，例如： Can I get my pen?我可以去把我的鋼筆拿來嗎？ 3) carry 」搬動」， 無方向，Can you help me carry this case?能幫我搬這個箱子嗎？ 13. I need my hat, my ID card, my notebook and my pencils. 我需要我的帽子，身份證，筆記本和鉛筆。 need v. 需要 1) need ＋ sth./sb. 「需要…」 例如：She really needs these books. 她真的需要這些書。 2) need to do sth. 「需要做……」 例如：I need to listen to some relaxing music.我需要聽一些令人放鬆的音樂。 14. There are some books in the bookcase. 書櫃里有些書。 There be 句型 1）構成及意義There be + n. + 某處. 在某處有什麼。例如：There is an alarm clock on the dresser.梳妝台上有一個鬧鍾。 There are some keys in the drawer.抽屜里有一些鑰匙。 2) 否定式 例如：There isn』t a baseball on the floor.地上沒有一個棒球。 There aren』t any books in the bookcase. 書櫃里沒有一些書。 3) 疑問句及回答例如：Is there an alarm clock on the dresser?.梳妝台上有一個鬧鍾嗎？Yes ,there is.是的，有。No, there isn』t.不，沒有。 4）There be句型的就近原則：若有兩個或兩個以上的主語是，謂語常與靠近它的那個主語一致。例如：There is a book, two pens and some cups on the table. There are two pens, some cups and a book on the table. 5)變疑問句或否定句時，應將原句中的some改為any。
❺ 人教版初一上學期英語句型結構
第一冊片語(共26個)
1．in English 用英語
2．how many 多少
3．a piece of bread 一片而包
4．four cups of tea 四杯茶
5．a pair of shoes 一雙鞋
6．play chess 下棋
7．run after 追逐
8．play football 踢足球
9．be good at 擅長
10．on the basketabll team 在籃球隊
11．scoot at the basket 投籃
12．the first us 第一班車
13．at eight 在八點
14．hurry up 快點
15．a quarter past ten 十點一刻
16．five to eleven 差五分十一點
17．the next train 下一趟火車
18．on Monday 在周一
19．a ticket for Shanghai 一張飛往上海的機票
20．at home 在家
21．a good idea 好主意
22．go skating 去滑冰
23．in the afternoon 在下午
24．in winter 在冬季
25．make a snowman 堆雪人
26. put on 穿上，戴上
第二冊片語(共84個)
1．in Class One，Grade One 在一年級一班
2．play ball games 進行球類活動
3．read books 讀書
4．in summer 在夏季
5．have one's class 上課
6．on the playground 在操場上
7．every day 每天
8．the first class 第一節課
9．be interested in 對…感興趣
10．his friend 他的朋友
11．go to the zoo 去動物園
12．collet stamps 集郵
13．make model cars 製作汽車模型
14．take pictures 照相
15．grow roses 種植玫瑰
16. go fishing 去釣魚
17．Chinese food 中國食物
18．my parents 我的父母
19．two American boys 兩個美國男孩
20．a new student 一名新生
21．study English 學英語
22．thank you 謝謝
23．in China 在中國
24．speak Japanese 講日語
25．very well 很好
26．only a little 只有一點
27．a department store 百貨商店
28．of course 當然可以
29．try on 試穿
30．have a look at看一看
31．how much 多少錢
32．at the market 在市場里
33．do shopping 買東西
34．a post office 郵局
35．deliver letters 送信
36．take care of 照顧
37．run a machine 開機器
33．get up 起床
39．last year 去年
40．for a long time 很長時間
41．next year 明年
42．come back 回來
43．listen to music 聽音樂
44．around the house 在房子周圍
45．have a party 開聚會
46．have meals 吃飯
47．look for 尋找
48．the first floor 第一層
49，each of us 我們每個人
50．on the wall 在牆上
51．be far from 離……遠
52．write to 給……寫信
53．get up 起床
54．have breakfast(lunch, dinner, supper) 吃早飯(午飯，晚飯)
55．do one』s homework 做作業
56. go to bed 上床睡覺
57．watch TV 看電視
58．get to到達
59．at home 在家
60. prepare for 准備
6I．wake up 叫醒 come in 進來
62．go into 進入
63．take a shower 洗澡
64．comb one's hair 梳頭
65．brush one's teeth 刷牙
66．say goodbye to 和……說再見 at night 在夜裡
67．put on 穿上，戴上
68．take off 脫下，摘下
69．good night 晚安
70．wash hands 洗手
71．take a trip 旅遊
72．in front of在前面
73．in the east(south, west, north) 在東邊
74．by boat 乘船
75．in the middle 在中部
76．a map of China 一張中國地圖
77．how about怎麼樣
78．walk through 走過
79．go down the street 沿著這條街走
80．excuse me 請原諒
81．at the end 在終點
82．turn left (right) 向左(右)轉
83．want to do sth．想要做某事
84．next to 旁邊，隔壁
第三冊片語[共72個)
1．at the party 在聚會上
2．in a low voice低聲的
3．give sb sth or give sth to sb 給某人某物
4．enjoy oneseIf 玩很高興
5．have a party 聚會
6．make friends with sb 和某人交朋友
7．each other相互
8．think of 認為
9．a lot of 許多
10．enjoy doing sth．喜歡做某事
11．do morning exercise 做早操
12．a good rest 好好休息
13. go for a walk 去散步
14．lie in bed 躺在床上
15．plenty of 大量的
16．catch a cold 感冒
17．have a rest 休息
18．three times a day 一天三次
19．have a fever發燒
20．take the medicine 吃葯
21．be all right 身體好了
22．one…the other 一個，另一個
23．be on 演出
24．be over結束
25．yesterday evening 昨天晚上
26．It's good (bad) for… 對…有好處(壞處)
27．once a week 每周一次
28．turn on 打開
29．turen off 關上
30．nearly every day 幾乎每一天
31．all kinds of各種各樣
32．at the bus stop 在公共汽車站
33．get on 上車
34．get off 下車
35．wait for 等待某人
36．show sb．round 帶領某人參觀某地
37．be busy doing sth．忙於做某事
38．traffic lights 交通燈
39．move on 繼續前進
40．be ready for 為…做准備
41．slow down 減慢速度
42．zebra crossing 人行道
43．knock...off... 撞倒
44．traffic rules 交通法規
45．road signs 交通標志
46．rush hours 高峰期
47．go sightseeing 去觀光
48．be air, by plane 乘飛機
49．by sea, by ship 乘船
50．a few 幾個，—些
51．most of 絕大多數
52．decide to do sth．決定做某事
53．had better 最好
54．from…to... 從…到…
55．ask sb to do sth．要求某人做某事
56．promise sb. to do sth．答應某人做某事
57．make a call 打電話
58．take a message for sb． 給某人捎個信
59. pick up 撿起，拾起
60．cut off 切斷
61．put down 放下
62．go camping 去野營
63．hold on 稍等
64．have a good time 玩得高興
65．at this moment 現在
66．a telephone booth 電話亭
67．have to 不得不
68．send sb．sth., send sten. to sb．送給某人某物
69. pay for 付款
70．in the middle 在中間
71．You're welcome 不客氣
72．NO PARKING 禁止停車
第四冊片語(共118個)
1．be born 出生於
2．visit sb 拜訪某人
3．tell sb. sth. 告訴某人某事 tell sb．to do sth．告訴某人做某事
4．tell sb．not to do sth．告訴某人不要做某事
a)teII sb．how to do sht 告訴某人怎樣做某事
b)go to a place to do sth 去某個地方做某事
c)go to England to study English 去英國學習英語
5．study at a middle school 在中學學習
6. go boating 去劃船 go fishing 去釣魚
7．go swimming 去游泳 go shopping 去購物 go skating 去滑冰
8．at weekends 在周末
9．at the age of 在……年齡
10．come here at half past two every Saturday afternoon 每個星期六下午兩點半來這兒
11．take pictures 照相
12．in one』s spare time 在業余時間
13．come here to do sth. 來這兒做某事
14．come in 進來
15．sit down 坐下 stand up 起立
16．ask sb. some questions 詢問某人一些問題
17．on May 2，1984 在1984年5月2日
18．tell sb. the name of the street and the house number 告訴某人街道名字和房間號碼
19．like doing sth. 喜歡做某事 like to do sth．喜歡做某事
20．become a teacher 成為一名教師 want to be a doctor 想成為一名教師
21．return to China＝come back to China 返回中國
22．teach English at a famous medical college 在一所著名的醫科大學教英語
23．tall and healthy 個高又健康
24．short and slim 個矮又苗條
25．be clever and quick in doing things 在做事上聰明伶俐
26．come here to learn singing 來這兒學唱歌
27．tell sb．a funny story 給某人講述有趣的故事
28．on foot 步行
a)on one』s way to school 在上學的路上
b)on one』s way home 在回家的路上
c)on one』s way to the hospital 在去醫院的路上
d)on one』s way to the cinema 在去電影院的路上
e)on one』s way to see a film 在去看電影的路上
29．see sb. do sth. 看見某人做某莫事 see sb．doing sth．看見某人正在做某事
a)hear sb. do sth 聽到某人做某事 hear sb. doing sth.聽到某人正在做某事
b)make sb．do sth 迫使某人做某事 help sb. (to) do sth．幫助某人做某事
c)1et sb．do sth．讓某人做某事 had better do sth．最好做某事
30. fall to the ground 倒在地上
31．go over 走過去，復習功課
32. hurry to school 勿忙去上學
33．be late for the first class 第一節課遲到
34．say with a smile 微笑地說
35．be glad to do sth．高興做某事
36．do a good thing (deed) 做一件好事
37．fall ill＝be i11 生病，患病
38．take sb. to a hospital 把某人送到醫院
39．rain heavily 下大雨
40．on the road 在公路上
41．not know what to do 不知道該做什麼
42．just then 正在那時
43．come up 走進，上來
44．in front of 在……前面
45．thank sb. again and again 反復感謝某人
46．drive away (汽車)離開
run away 跑開
take away 拿走
47．right away 立刻
48．right now 此刻，剛才，現在
49．get home 到家 get there 到達哪兒 get here 到達這兒
50. yesterday morning 昨天晚上
51．leave the hospital 離開醫院
52．no buses=not any buses 沒有車
53．say to sb．對某人說 say to oneself 自言自語
54．fall off 跌落
55．need to get up early 需要早起床
56．hurt my arm 胳膊受傷
57．What's wrong with you=What's the matter with you 你怎麼了
58．do one's homework on the computer 在電腦上做作業
59．have four English lessons 上四節英語課
60．once a week 一周一次 twice a year 一年兩次 three times a month 一個月三次
61．do more listening and speaking 做大量的聽說練習
do some cleaning 掃除
do some washing 洗衣服
do some shopping 購物
62．make good progress in English 在英語方面取得很大進步
63．help a lot in our studies 在學習上給子很大幫助
64．teach sb. English 教某人英語
65．get to school 到達學校
66．give sb．lessons 給某人上課
67．ask sb．to do sth．要求某人做某事
ask sb．not to do sth．要求某人不要做某事
68．let sb. do sth．讓某人做某事
1et sb. not do sth．讓某人不要做某事
69．not……until 直到……才
70．make one's lessons interesting 使某人的課上的很有趣
71．tell sb. how to do sth．告訴某人怎樣做某事
72．try to learn new things be oneself 設法靠自己學一些新的知識
73．want to be a history teacher 想成為一名歷史老師
74．grow up 長大
75．in future 在將來
76．computer room (電腦)機房
77．language lab 語言室
78．finish middle school 中學畢業
79．want to become (be) a designer 想成為一名設計家
80．wish to be doctor 希望成為一名醫生
81．an American boy 一個美國男孩兒
82．study in a high school 在高中學習
83．in Grade Eight 在八年級
84．finish primary school 小學畢業
85．start school at the age of seven
＝begin to school when I was seven 七歲開始上學
86．move to Washington with his family 和他全家搬到華盛頓
87．be interested in 對……感興趣
88．want to become a doctor of Chinese medicine 想成為一名中醫
89．come here to learn Chinese 來這兒學習中文
90．a nice school 一所好的學校
91．instead of 代替
92．in many ways 在許多方面
93．be different from 與……不同
94．by the way 順便說
95．come back home 回家
96．be sorry for 為…難過，遺憾
97．feel sorry for 為…難過，遺憾
98．burn away 燃燒沒了
99．open the door 開門
100．take sb. in one's arms 擁抱某人
101．have some medicine 吃葯
102．have a football match 進行一場足球比賽
103．have a meeting 開會
104．walk back 向後走
105．give sth. back to sb. 把某物還給某人
106. work through the night 通宵工作
107．get through the examinations＝pass the exam 通過考試
108．happen to 發生
l09．knock at the door 敲門
110．want to do sth. 想做…
111．fall down 掉下來
112．begin to do sth. 開始做…
113．have some tea 喝茶
114．have sports 進行體育鍛煉
115．have a bad coId 得了重感冒
116．have a good time 玩的很高興
117．keep back 向後退
118．so…that 如此…以至於…
第五冊片語t共372個〕
1．near the fireplace 在火爐旁
2．sit down 坐下
3．jump up 跳起來
4．be angry with sb. 跟某人生氣
5．get into the room through the window 從窗戶進入房間
6．have lessons 上課
7．have to 必須，不得不
8．be wet through 全部濕透
9．on one's back 在某人的背上
10．read through the newspaper 通讀報紙
11．be cold and hungry 又冷又餓
12．next morning 第二天早晨
13．make sth. for sb. 為某人做…
14．buy sth. for sb. 為某人買東西
15．help sb．with sth. 在某方面幫助某人 help sb．(to) do sth．幫助某人做某事
16．run out of the house 跑出房間
17．keep sth. 保留東西
18．keep oneself clean 保持個人衛生
19．a bit cheapcr 便宜一點兒
20．hand sth．to sb. 把某物遞給某人．hand in sth．to sb．上交某人某物
21．put up one's hand 舉手
22．put on 穿上 take off 脫下
23．jump up 跳起
24．be ready to do sth 淮備做某事
25．all kinds of 各種各樣
26．show sb. sth. 向某人展示某事
27．begin to do sth．開始做某事
28．make…from 用……製作
29．be back soon 一會兒就回來
30．in one's hand 在手裡
31. again and again 一次又一次
32．wait a moment 等一會
33．have no money 沒錢
34．come back withouu the coat 沒有穿衣服回來
35．understand his kind father 理解他好心的父親
36．be afraid 害怕
37．a map of Beijing (China , the world) 一張北京地圖
38．at the end of this class 這節課結束
39．Sorry to trouble you. 對不起給你找麻煩了。
40．No trouble at all．沒有一點兒麻煩。
41．football team 足球隊
42．play against 對賽
43．a good player 一名好遠動員
44．be very exciting 令人興奮的
45．the first half of the match 上半場，前半場
46．pass sth. to sb 把某物遞給某人
47．run very fast 跑的很快
48．get into the goal (把球)射進球門
49．be very excited (人)感到興奮
50．the result of the match 比賽結果
51．invite sb. to a big dinner 邀請某人就餐
52．near the end of the match 比賽快要結束
53．catch the ball 接住球
54. pass the hospital 路過醫院
55．pass sb．sth．把某物遞給某人
56．pass the maths exam 數學考試及格
57．a famous play 著名戲劇
58. put on a short play 上映短劇
59. get longer and longer 天變得越來越長
60. get dark 天黑
61．get some letters from my friends 收到朋友的來信
62. get the news 得到消息
63. get to the station 到達車站
64．get home 到家 get there 到達哪兒
65．have got 有
66．get on well with sb．和某人相處的很好
67．the right answers 正確答案
68．both her parents 她的父母雙方
69．both of them 他們中兩個人
70．on both sides of the street 在馬路兩旁
71．in both hands 在雙手裡 用雙手
72．move over to the table 到桌前就餐
73．prepare so much delicious food 准備很多豐盛食物
74．help oneself to sth. 自便，隨便吃
75．a team from a country school 一支來自農村的球隊(運動員)
76．1ook like看起來像
77．one of the boys 男孩中一個
78．a boy in a dirty T-shirt 一個穿著臟T恤衫的男孩
79．stop the passs 阻止傳球
80．turn to shoot 轉過來投球
81．get two more points 又得了兩分
82．in a minute 過了一會兒
83．be all over 全場結束
84．a little better 好一點兒
85．learn a more important lesson 上了一節更重要的課
86．stay in bed for another two days 再跟床上呆兩天
87．one by one 一個一個
88．about school life in England 關於英國學校生活
89．wear a new dress at the party 在聚會(上)穿一條新裙子
90．work by day and study by night (在)白天工作晚上學習
9t．by this time tomorrow 不遲於明天這個時間
92．fly from Beijing to New York 從北京飛到紐約
93．go to school from Monday to Friday 從周一到周五上學
94．three weeks from today 今天算起還有三個星期
95．live far away from the school 住在離學校很遠的地方
96. come from=be from 來自於
97．get a letter from my friend 收到我的朋友一封信
98. like some more fish 喜歡再吃一些魚
99. thank sb. for …為…而感謝某人
100．go to the hill with sth. 帶著東西上山
101．come to the top of the hill 來到山頂
101. stay here 呆在這兒
102．a good place 一個好地方
103．go faster and faster 走得越來越快
105．more and more children 越來越多的孩子
106．come along＝come with sb．跟上來
107．race down the hill 比賽跑到山下
108．skate on the lake 在湖上滑冰
109．come on 跟(某人)來 快點、加油
110．put sth. under the tree 把某物放在樹下
111．just then 正在那時
112．come off 脫離開
113．go off 走開
114. a good lake for skating 適合滑冰的湖
115．be ready for=get ready for prepare for 為…做准備
116．run back up the hill 跑回到山上
117．look out = be careful 當心，小心
118．go over復習功課，走過去
119．run down the hill 跑下山
120．go on skating over the lake 在湖上繼續滑冰
121．go round and round 一圈一圈的走
122．come back to sb. 返回到某人處
123．come up to sb．向某人那裡走來
124．as…as 與…一樣
125．so…that 如此…以至
126．too…to 太…以至於不能…
127．on Friday afternoon 在星期五下午
128．turn right 向右拐
129．and so on 等等
130．need a lot of things 需要很多東西
131．It's time for sth. (for+n)=It's time to do sth. 該…時間了
132．study hard to get ready for 努力學習為…作準備
133．study hard at English 努力學習英語
134．stop sth. 停止某事 攔住某物
135．stop to do sth. 停下來再做某事
136．stop doing sth．停止做某事
137．not at a11 一點都不
133．stop sb. from doing sth. 阻止某人做某事
139．wait for sth. (sb) 等(車，人)
140．several people 幾個人
141．go back home on foot 步行(返)回到家
142．go into the room quietly 靜靜的走進屋
143．become a doctor 成為一名醫生
144．finish sth. 完成某事 finish doing sth．做完某事
145．at about seven this morning 今天早晨大約七點鍾
146．half an hour 半小時
147．an hour and a half 一個半小時
148．play football 踢足球
149．p1ay the piano 彈鋼琴
150．pass…on 把…傳遞給
151．fall into the lake 跌入湖中
152．aIl the children 所有的孩子們
153．go round the lake 圍繞這湖走
154．look for尋找
155．call again and again (再三)反復叫喊
156. go out to walk on the thin ice 出去在薄冰上走
157．as well as 除…之外
158．get to the road 到達公路
159．call out to sb. 對某人大聲的叫喊
160. get sb. out 把某人救出來
161．try to do sth. 盡力做某事
162．get a long ladder 拿來一架長梯子
163．run along the road 沿著馬路跑
164．a big house 一間大的房子
165. go into the house 走進那間房子
166．come out with sth．拿著某物出來
167．hurry up 趕緊
168．go back to the lake with sth. 拿著某物返回到湖邊
169. put the ladder down 把梯子放倒
170．look round 向四周看
171. go slowly along the ladder 沿著梯子緩慢的爬行
172．in the hole 在洞里
173．as soon as 一...就...
174．wet through 全濕透了
175. get hold of the ladder 抓住梯子
176．start pulling sth. back 開始住回拉
177．go home 回家
178．be late for 晚了，遲到
179. get slowly off the ladder 從梯子上緩慢的下來
180．help each other 互相幫助
181．heIp sb．a lot in learning English 在英語學習方面幫助某人很多
182．carry these boxes into the classroom 把這些箱子搬運到教室里
183．clearn the classroom 打掃教室
184．look at the colorful lights over your head 看你頭上的彩燈
185．fly over the mountain 飛越過山頂
186．all over the world 遍及世界
187．over one hundred people 一百多人
188．rush out of the classroom 沖出教室
189．plant many trees round the school 圍繞學校種了許多樹
190．look after 照顧
191. look at 看
192．look out of the window 向窗外看
193．look worried 看上去很焦急
194．look up the word in the dictionary 查字典
195．develop into a modern city 發展成一個現代化城市
196．in the centre of Beijing 在北京市中心
197．in the past在過去
198. declare the founding of the new China 宣布新中國成立
199．have a wonderful view of the city 擁有—個美麗的城市風景
200．stand on top of the hill 站在山頂
201. 7，300 seven thousand and three hundred
202．4，304 four thousand, three hundred and four
203．56，432 fifty-six thousand，four hundred and thirty-two
204．768，321 seven hundred and sixty—eight thousand, three hundred and twenty-one
205．1，768，321 one million，seven hundred and sixty-eight thousand，three hundred and twenty-one
206．Bejing is capital of the People's Republic of Republic of China.北京是中華人民共和國首都
207．on October the first, nineteen forty-nine 在1949年10月1日
208．to the north of位於…北部
209．at a quarter past seven 七點一刻
210．talk about his past 談論關於他的過去
211．go to see a film with his parents 和他的父母一起去看電影
212．at the headmaster's office 在校長辦公室
213．almost a year 幾乎一年
214．the classroom of C1ass Five，Grade Three 三年級五班教室
215．three of the students in this class 這個班的三名學生
216．a piece of cake 一塊蛋糕
217．a telephone number 電話號碼
218．be glad to see sb．高興見到某人
219．speak to sb. in such a way 用這種方法對某人講話
220．come in with some test papers in one's hand 手裡拿著一些試捲走進教室
221．one of the largest squares 最大的廣場之一
222．in the world 在世界上
223．on the west side of the square 在廣場的西部
224．in the centre of the square 在廣場中央
225．the afternoon of Monday 星期一下午
226．especially on holidays 特別在假日
227．most of them 他們中許多人
228．on fine days 在晴天，在好天
229．take pictures 照相
230．from east to west 從東到西
231．far from 遙遠，很遠
232．full of 充滿
233．agree with sb.同意某人意見
234．turn back to 返回到，插回
❻ 人教版初一英語上冊重點句型和單詞，片語
新目標英語初一上冊語法重點詞彙句型
A）、名詞的數
我們知道名詞可以分為可數名詞和不可數名詞，而不可數名詞它沒有復數形式，但可數名詞卻有單數和復數之分，復數的構成如下：
一）在後面加s。如：fathers, books, Americans, Germans, apples, bananas
二）x, sh, ch, s, tch後加es。如：boxes, glasses, dresses, watches, wishes, faxes
三）1）以輔音字母加y結尾的變y為i再加es 如：baby-babies, family-families, ty-ties, comedy-comedies, documentary-documentaries, story-stories
2）以母音字母加y結尾的直接加s。如：day-days, boy-boys, toy-toys, key-keys, ways
四）以o結尾加s（外來詞）。如：radios, photos, 但如是輔音加o的加es：如: tomatoes西紅柿, potatoes馬鈴薯
五）以f或fe結尾的變f為v再加es(s)。如：knife-knives, wife-wives, half-halves, shelf-shelves, leaf-leaves, yourself-yourselves
六）單復數相同（不變的）有：fish, sheep, deer鹿子, Chinese, Japanese
七）一般只有復數，沒有單數的有：people,pants, shorts, shoes, glasses, gloves, clothes, socks
八）單詞形式不變，既可以是單數也可以是復數的有：police警察局，警察, class班，同學, family家，家庭成員
九）合成的復數一般只加主要名詞，多數為後一個單詞。如：action movie-action movies, pen pal-pen pals; 但如果是由man或woman所組成的合成詞的復數則同時為復數。如：man doctor-men doctors, woman teacher-women teachers
十）有的單復數意思不同。如：fish魚 fishes魚的種類, paper紙 papers報紙，卷子，論文, work工作 works作品，工廠, glass玻璃 glasses玻璃杯，眼鏡, orange桔子水 oranges橙子, light光線 lights燈, people人 peoples民族, time時間 times時代, 次數, chicken 雞肉 chickens 小雞
十一） 單個字母的復數可以有兩種形式直接加s或』s。如：Is (I』s), Ks (K』s)。但如是縮略詞則只加s。如：IDs, VCDs, SARs
十二） 特殊形式的有：child-children, man-men, woman-women, foot-feet, mouse-mice, policeman-policemen, Englishman-Englishmen
B）名詞的格
當我們要表示某人的什麼東西或人時，我們就要使用所有格形式。構成如下：
一）單數在後面加』s。如：brother』s, Mike』s, teacher』s
二）復數以s結尾的直接在s後加』，如果不是以s結尾的與單數一樣處理。如：Teachers』 Day教師節, classmates』; Children』s Day六一節, Women』s Day三八節
三）由and並列的名詞所有時，如果是共同所有同一人或物時，只加最後一個』s，但分別擁有時卻分別按單數形式處理。如：Mike and Ben』s room邁克和本的房間（共住一間），Mike』s and Ben』s rooms邁克和本的房間（各自的房間）
2、代詞
項目 人稱代詞 物主代詞 指示代詞 反身代詞
人稱 主格 賓格 形容詞 名詞性
第一人稱 單數 I me my mine myself
復數 we us our ours ourselves
第二人稱 單數 you you your yours yourself
復數 you you your yours yourselves
第三人稱 單數 she her her hers herself
he him his his himself
it it its its this that itself
復數 they them their theirs these those themselves
3、動詞
A） 第三人稱單數
當動詞是第三人稱單數時，動詞應該像名詞的單數變動詞那樣加s，如下：
一）一般在詞後加s。如：comes, spells, waits, talks, sees, dances, trains
二）在x, sh, ch, s, tch後加es。如：watches, washes, wishes, finishes
三）1）以輔音字母加y結尾的變y為i再加es。如：study-studies, hurry-hurries, try-tries
2）以母音字母加y結尾的直接加s。如：plays, says, stays, enjoys, buys
四）以o結尾加es。如：does, goes
五）特殊的有：are-is, have-has
B） 現在分詞
當我們說某人正在做什麼事時，動詞要使用分詞形式，不能用原形，構成如下：
一）一般在後加ing。如：spell-spelling, sing-singing, see-seeing, train-training, play-playing, hurry-hurrying, watch-watching, go-going, do-doing
二）以不發音e的結尾的去掉e再加ing。如：dance-dancing, wake-waking, take-taking, practice-practicing, write-writing, have-having
三）以重讀閉音節結尾且一個母音字母＋一個輔音字母（注意除開字母組合如show –showing, draw-drawing）要雙寫最後的輔音字母再加ing。如：put-putting, run-running, get-getting, let-letting, begin-beginning
四）以ie結尾的變ie為y再加ing。如：tie-tying系 die-dying死 lie-lying 位於
4、形容詞的級
我們在對兩個或以上的人或物進行對比時，則要使用比較或最高級形式。構成如下：
一） 一般在詞後加er或est(如果是以e結尾則直接加r或st)。如：greater-greatest, shorter –shortest, taller –tallest, longer –longest, nicer- nicest, larger -largest
二）以重讀閉音節結尾且1個母音字母＋1個輔音字母(字母組合除外，如few-fewer fewest)結尾的雙寫結尾的輔音再加er /est。如：big-bigger biggest, red-redder reddest, hot-hotter hottest
三） 以輔音字母＋y結尾的變y為i加er/est。如：happy-happier happiest, sorry-sorrier sorriest, friendly-friendlier friendliest(more friendly most friendly), busy-busier busiest, easy-easier easiest
四）特殊情況：(兩好多壞，一少老遠)
good/well - better best many/much - more most bad/ill – worse worst
little- less least old- older/elder oldest/eldest far- farther/further farthest/furthest
5、數詞 (基變序，有規則；一、二、三，自己背；五、八、九、十二；其它後接th；y結尾，變為i, eth跟上去。) first, second, third; fifth, eighth, ninth, twelfth; seventh, tenth, thirteenth, hundredth; twenty-twentieth, forty-fortieth, ninety-ninetieth
二、句式
1.陳述句
肯定陳述句 a) This is a book. (be動詞)
b) He looks very young. (連系動詞)
c) I want a sweat like this. (實義動詞)
d) I can bring some things to school. (情態動詞)
e) There』s a computer on my desk. (There be結構)
否定陳述句 a) These aren』t their books. b) They don』t look nice.
c) Kate doesn』t go to No. 4 Middle School. d) Kate can』t find her doll.
e) There isn』t a cat here. (=There』s no cat here.)
2. 祈使句
肯定祈使句 a) Please go and ask the man. b) Let』s learn English!
c) Come in, please.
否定祈使句a) Don』t be late. b) Don』t hurry.
3. 疑問句
1) 一般疑問句 a) Is Jim a student? b) Can I help you? c) Does she like salad?
d) Do they watch TV? e) Is she reading?
肯定回答: a) Yes, he is. b) Yes, you can. c) Yes, she does. d) Yes, they do. e) Yes, she is.
否定回答: a) No, he isn』t. b) No, you can』t. c) No, she doesn』t. d) No, they don』t. e) No, she isn』t.
2) 選擇疑問句 Is the table big or small? 回答 It』s big./ It』s small.
3) 特殊疑問句
① 問年齡 How old is Lucy? She is twelve.
② 問種類 What kind of movies do you like? I like action movies and comedies.
③ 問身體狀況 How is your uncle? He is well/fine.
④ 問方式 How do/can you spell it? L-double O-K.
How do we contact you? My e-mail address is [email protected].
⑤ 問原因 Why do you want to join the club?
⑥ 問時間 What』s the time? (=What time is it?) It』s a quarter to ten a.m..
What time do you usually get up, Rick? At five o』clock.
When do you want to go? Let』s go at 7:00.
⑦ 問地方 Where』s my backpack? It』s under the table.
⑧ 問顏色 What color are they? They are light blue.
What』s your favourite color? It』s black.
⑨ 問人物 Who』s that? It』s my sister.
Who is the boy in blue? My brother.
Who isn』t at school? Peter and Emma.
Who are Lisa and Tim talking to?
⑩ 問東西 What』s this/that (in English)? It』s a pencil case.
What else can you see in the picture? I can see some broccoli, strawberries and hamburgers.
11問姓名 What』s your aunt』s name? Her name is Helen./She』s Helen.
What』s your first name? My first name』s Ben.
What』s your family name? My family name』s Smith.
12 問哪一個 Which do you like? I like one in the box.
13 問字母 What letter is it? It』s big D/small f.
14 問價格 How much are these pants? They』re 15 dollars.
15 問電話號碼 What』s your phone number? It』s 576-8349.
16 問謂語(動作) What』s he doing? He』s watching TV.
17 問職業(身份) What do you do? I』m a teacher.
What』s your father? He』s a doctor.
三、時態
1、一般現在時 表示普遍、經常性的或長期性的動作時使用一般現在時，它有：
Be 動詞：She』s a worker. Is she a worker? She isn』t a worker.
情態動詞：I can play the piano. Can you play the piano? I can』t play the piano.
行為動詞：They want to eat some tomatoes. Do they want to eat any tomatoes? They don』t want to eat any tomatoes.
Gina has a nice watch. Does Gina have a nice watch? Gina doesn』t have a watch.
2、現在進行時 表示動詞在此時正在發生或進行就使用進行時態，結構為sb be v-ing sth + 其它.
I』m playing baseball. Are you playing baseball? I』m not playing baseball.
Nancy is writing a letter. Is Nancy writing a letter? Nancy isn』t writing a leter。They』re listening to the pop music. Are they listening the pop music? They aren』t listening to the pop music.
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Zero One Two Three four five Six seven eight nine ten
11 12 13 14 15 16 17 18 19
Eleven Twelve thirteen fourteen fifteen sixteen seventeen eighteen Nineteen
1. 特殊疑問句
What』s your name? –I』m Liu Ying. –My name is Liu Ying.What』s your number? -I』m Number One.
What class are you in? –I』m in Class Two
What grade are you in? –I』m in Grade One
What row are you in? –I』m in Row One.
What row are they in? –They』re in Row 7
What class is she in? –She』s in Class One, Grade OneWhat colour is your bag? –It』s black.
What』s his number? -He』s Number One, in Row One.What』s one plus two? -It』s three.
What』s this? -It is a clock.
What』s that in English? -It』s a book.
What』re these? –They are books.
What』re those? –They are cups.
What can you see in the picture? –I can see a clockWhat can she see? –She can see a dog.
What』s in the room? –There is a desk.
Who is this? –This is Joy.
Who is that? –That is David.
Who』s not here? –Ann is not here.
Who isn』t at school today? –Li Ming and Wei FangWho』s that girl? –That』s my sister, Joy.
Who』s that man? –That』s my father.
Who』s on ty today? –I am.
How old are you? –I』m eleven.
How old is she? –She』s seven.
How old is Polly? –It』s two.
How many children are there in your class? –66
How many pens do you have? –I have 2 pens.
How are you? –I』m fine, thanks.
How is your father? –He』s well.
How do you do? –How do you do?
Where is she? –I think she』s at home.
Where is the washroom? –It』s over there.
Where are her photos? –They』re on the wall.
Which is your friend? –The one in a hat.
Which boy is Tom? –The boy on the bike.
Whose clock is this? -It』s his.
Whose is this clock? -It』s his.
Whose shoes are these? -They』re mine.
❼ 求人教版七年級英語（上）的語法知識，要詳細的，帶例子的
三. 語法
1. 名詞所有格
名詞如要表示與後面名詞的所有關系，通常用名詞所有格的形式，意為"……的"。一般有以下幾種形式：
（1）. 一般情況下在詞尾加"'s"。例如：
Kate's father Kate的爸爸
my mother's friend 我媽媽的朋友
（2）. 如果復數名詞以s結尾，只加"'"。例如：
Teachers' Day 教師節
The boys' game 男孩們的游戲
（3）. 如果復數名詞不以s結尾，仍加"'s"。例如：
Children's Day 兒童節
Women's Day 婦女節
（4）. 表示兩個或幾個共有時，所有格應加在後一個名詞上。例如：
Lucy and Lily's room Lucy 和Lily的房間
Kate and Jim's father Kate 和Jim的爸爸
動物和無生命事物的名詞的所有格一般不在詞尾加"'s"，而常常用介詞of的短語來表示。
a map of China 一幅中國地圖
the name of her cat 她的貓的名字
a picture of my family 我的家庭的一張照片
the door of the bedroom 卧室的門
2. 祈使句
祈使句主要用來表示說話人的請求、命令、建議、叮囑等意圖。祈使句一般不用主語，讀時用降調。為使語氣委婉、禮貌，常在句首或句尾加please 。在句尾時，please前多用逗號。
（1）. 祈使句肯定形式的謂語動詞一律用動詞原形。
Go and see. 去看看。
Come in, please. 請進。
（2）. 祈使句的否定形式常用don't於句首。
Don't look at your books. 不要看書。
Don't play on the road. 不要在馬路上玩。
3. There be 的句子結構
There be是一個"存在"句型，表示"有"的意思，
肯定句的形式為：There be + 名詞（單數或復數）+地點狀語或時間狀語。
be動詞單復數的確定，看be後邊第一個名詞，當所接主語為單數或不可數名詞時，be動詞形式為is；當所接主語為復數名詞時，be動詞為are；當be動詞後接兩個以上主語時，be動詞與最臨近主語保持數上的一致。意思為"某地有某人或某物"。如：
There is an eraser and two pens on the desk. 桌子上有一塊橡皮和兩支鋼筆。
There are two pens and an eraser on the desk. 桌上有兩支鋼筆和一塊橡皮。
（1）there be的否定句，即在be的後面加上not。
否定形式為：There be + not + (any) + 名詞+地點狀語。
There is not any cat in the room. 房間里沒貓。
There aren't any books on the desk. 桌子上沒書。
（2）there be句型的疑問句就是將be提到句首：Be there + (any) +名詞+地點狀語？肯定回答：Yes, there is / are. 否定回答：No, there isn't / aren't.
---Is there a dog in the picture? 畫上有一隻狗嗎？
---Yes, there is. 有。
---Are there any boats in the river? 河裡有船嗎？
---No, there aren't. 沒有。
（3）特殊疑問句：How many . . . are there (+地點狀語)？"某地有多少人或物？"回答用There be . . .
There's one. / There are two / three / some . . .
有時直接就用數字來回答。One. / Two . . .
---How many students are there in the classroom? 教室里有多少學生？
---There's only one. / There are nine. 只有一個。/有九個。
下面還有答案補充 （4）如果名詞是不可數名詞，用：How much + 不可數名詞 + is there + 地點狀語？
How much water is there in the cup? 杯中有多少水？
How much food is there in the bowl? 碗里有多少食物？
❽ 人教版新目標七年級上冊英語語法
初一全科目課件教案習題匯總語文數學英語歷史地理
underthechair在椅子下面 inherpencil-box在她的鉛筆盒中 nearthedoor在門附近
apictureofaclassroom一個教室的圖片 lookatthepicture看這張圖片 theteacher'sdesk講桌 amapofChina一張中國地圖 familytree家譜 haveaseat坐下，就坐 thisway這邊走 二.日常用語
1.Comeandmeetmyfamily. 2.Goandsee.Ithinkit'sLiLei. 3.Gladtomeetyou.
4.Whatcanyouseeinthepicture?Icanseeaclock/somebooks. 5.Canyouseeanorange?Yes,Ican./No,Ican't. 6.Where'sShenzhen?It'snearHongKong.
7.Letmesee.（口語）讓我想想看。see在這是"明白、懂了"，不可譯作"看見"。Forexample:
8.Pleasehaveaseat.seat表示"座位"，是個名詞。haveaseat表示"就坐"，也可以說takeaseat,和sitdown的意思相同。 三.語法 1.名詞所有格
名詞如要表示與後面名詞的所有關系，通常用名詞所有格的形式，意為"……的"。一般有以下幾種形式：
（1）.一般情況下在詞尾加"'s"。例如： Kate'sfatherKate的爸爸 mymother'sfriend我媽媽的朋友
（2）.如果復數名詞以s結尾，只加"'"。例如： Teachers'Day教師節 Theboys'game男孩們的游戲
（3）.如果復數名詞不以s結尾，仍加"'s"。例如： Children'sDay兒童節 Women'sDay婦女節
（4）.表示兩個或幾個共有時，所有格應加在後一個名詞上。例如： LucyandLily'sroomLucy和Lily的房間 KateandJim'sfatherKate和Jim的爸爸
動物和無生命事物的名詞的所有格一般不在詞尾加"'s"，而常常用介詞of的短語來表示。
amapofChina一幅中國地圖 thenameofhercat她的貓的名字
apictureofmyfamily我的家庭的一張照片 thedoorofthebedroom卧室的門 2.祈使句
祈使句主要用來表示說話人的請求、命令、建議、叮囑等意圖。祈使句一般不用主語，讀時用降調。為使語氣委婉、禮貌，常在句首或句尾加please。在句尾時，please前多用逗號。
（1）.祈使句肯定形式的謂語動詞一律用動詞原形。 Goandsee.去看看。 Comein,please.請進。
（2）.祈使句的否定形式常用don't於句首。 Don'tlookatyourbooks.不要看書。 Don'tplayontheroad.不要在馬路上玩。 3.Therebe的句子結構
Therebe是一個"存在"句型，表示"有"的意思，
肯定句的形式為：Therebe+名詞（單數或復數）+地點狀語或時間狀語。
be動詞單復數的確定，看be後邊第一個名詞，當所接主語為單數或不可數名詞時，be動詞形式為is；當所接主語為復數名詞時，be動詞為are；當be動詞後接兩個以上主語時，be動詞與最臨近主語保持數上的一致。意思為"某地有某人或某物"。如： .桌子上有一塊橡皮和兩支鋼筆。 .桌上有兩支鋼筆和一塊橡皮。 （1）therebe的否定句，即在be的後面加上not。 否定形式為：Therebe+not+(any)+名詞+地點狀語。 Thereisnotanycatintheroom.房間里沒貓。 Therearen'tanybooksonthedesk.桌子上沒書。
（2）therebe句型的疑問句就是將be提到句首：Bethere+(any)+名詞+地點狀語？肯定回答：Yes,thereis/are.否定回答：No,thereisn't/aren't. ---Isthereadoginthepicture?畫上有一隻狗嗎？
---Yes,thereis.有。
---Arethereanyboatsintheriver?河裡有船嗎？ ---No,therearen't.沒有。
（3）特殊疑問句：Howmany...arethere(+地點狀語)？"某地有多少人或物？"回答用Therebe...
There'sone./Therearetwo/three/some... 有時直接就用數字來回答。One./Two...
---?教室里有多少學生？ ---There'sonlyone./Therearenine.只有一個。/有九個。
（4）如果名詞是不可數名詞，用：Howmuch+不可數名詞+isthere+地點狀語？ Howmuchwateristhereinthecup?杯中有多少水？ Howmuchfoodisthereinthebowl?碗里有多少食物？ 中學英語語法網路圖 一．名詞 I.名詞的種類： 專有名詞普通名詞 國名.地名.人名，
團體.機構名稱可數名詞不可數名詞 個體名詞集體名詞抽象名詞物質名詞 II.名詞的數：
1.規則名詞的復數形式：
名詞的復數形式，一般在單數形式後面加-s或-es。現將構成方法與讀音規則列表如下：