❶ 2011屆高三英語定語從句第一輪復習語法
定義
I. 定語從句起形容詞的作用，在句中修飾一個名詞或代詞。被修飾的詞叫做先行詞，引導定語從句的詞叫關系詞，他的作用一是放在先行詞與定語從句中間起了連接作用，二是在從句中擔當一個成分，並與先行詞保持數的一致。
關系詞 先行詞 從句
成分 例句 備注
關系代詞 who 人 主語 Do you know the man who is talking with your mother? whom, which和that在從句中做賓語時，常可以省略，但介詞提前時後面關系代詞不能省略，也不可以用that
whom 人 賓語 Mr. Smith is the person with whom I am working
The boy (whom) she loved died in the war..
whose 人，物 定語 I like those books whose topics are about history.
The boy whose father works abroad is my desk mate.
that 人，物 主語
賓語 A plane is a machine that can fly.
She is the pop star (that) I want to see very much.
which 物 主語
賓語 The book (which) I gave you was worth $10.
The picture which was about the accident was terrible.
as 人，物 主語
賓語 He is such a person as is respected by all of us.
This is the same pen as I lost yesterday. as做賓語一般不省略
關系副詞 when 時間 時間
狀語 I will never forget the day when we met there. 可用on which
where 地點 地點
狀語 This is the house where I was born. 可用in which
why 原因 原因
狀語 I can』t imagine the reason why he turned down my offer. 可用for which
Ⅱ. as與which的區別：
定語
從句 區別 例句
限制性定語從句中 名詞前有such和the same修飾時，關系代詞用as,不能用which He is not such a fool as he looks.
Don』t read such books as you can』t understand.
非限制性定語從句中 as和which都可以指代前面整個主句。如果有「正如，象」的含義，並可以放在主句前，也可以放在後面，那麼用as；而which引導的從句只能放主句後，並無「正如」的意思。 They won the game, as we had expected.
They won the game, which we hadn』t expected.
As is well known, he is a famous film star in the 1980s.
Ⅲ. 限制性定語從句與非限制性定語從句的區別：
類別 語法意義及特徵 例句
限制性定語從句 對先行詞起修飾限製作用，如果去掉，主句意思就不完整明確，這種從句與主句的關系十分密切，寫時不用逗號分開。 The accident happened at the time when I left.
非限制性定語從句 對先行詞作附加的說明，與主句的關系不十分密切，較鬆散。從句和主句之間用逗號分開，相當於一個插入語，不能用that引導，關系代詞做賓語時也不能省略。 His mother, whom he loved deeply, died ten years ago.
一、考點聚焦
1、功能：相當於形容詞，修飾名詞或代詞，在句中作定語
2、位置：定語從句置於被修飾詞之後
Those who are willing to attend the party, sign here please.
3、先行詞：被定語從句修飾的詞稱為先行詞
（1）先行詞一般是名詞和不定代詞，如:some-, any-, every-和no與-boy, -thing的合成詞；或all、none、any、some、that、those等代詞。數詞也可以作先行詞，人稱代詞也同樣可作先行詞。
（2）先行詞與關系詞是等量關系。必須注意兩點：
①先行詞在從句中作主語時，從句謂語動詞的數由先行詞而定。
This is the place which is worth visiting.
②關系詞在從句句子中充當了成分，其意思就是先行詞的意義，所以在從句中不能重復其意。
There are many places we can visit（them）in China.
4、關系詞：引導定語從句的都稱關系詞
關系代詞：who, whom, which, that, whose, as。
關系副詞：when, where, why。that偶爾也作關系副詞。
5、確定關系詞的步驟
（1）先找關系詞，看先行詞指的是什麼。
（2）看關系詞在從句中所充當的成分。
6、在定語從句中，當先行詞指物時，下列情況的關系詞宜用that而不用which
（1）先行詞被①形容詞最高級 ②序數詞 ③數詞幾種詞修飾或被 ④only、any、few、little、no、all、one of等修飾時。
（2）先行詞為all、much、little、none、few、one、something、anything等不定代詞時。
（3）先行詞中既有人又有物時。
He was looking pleasantly at te children and parcels that filled his bus.
（4）先行詞在主句中作表語關系詞在從句中作表語時。
The village is no longer the one that was 5 years ago.
（5）當主句中含有疑問詞which時。
Which are the books that you bought for me ?
7、宜用which而不用that的情況
（1）在非限制性定語從句中
（2）在關系詞前有介詞時
（3）當先行詞本身是that時
（4）當關系詞離先行詞較遠時
8、關系詞who與that指人時，也有不同情況分別用不同的關系詞
（1）當主句是there be句型時，關系詞用who。
（2）先行詞是為anyone、those、someone、everyone、one等詞時，關系詞用who。
（3）當主句是who作疑問詞時，關系詞用that。
Who is that girl that is standing by the window?
（4）whom在從句中只作賓語，可被who取代。
9、whose作關系詞既指人又指物，在從句中作定語。如：
Do you know Mr. Smith whose story is very moving?
There is a room, whose window faces the river.
There is a room, the window of which faces the river.
10、關系代詞as,在從句中作主語、賓語和表語。
（1）先行詞被such和the same修飾，或句型as many（much）中，從句都用as 引導。
Such books as you bought are useful. The school is just the same as it was 10 years age.
注意：區別①such … that … 引導的結果狀語從句。They are suchlovely children that we love them much.②the same … that … 引導定語從句。I want to use the same tool that you used just now.
（2）無先行詞的定語從句用as和which引導。
區別：①意義上：as 含有「這點正如……一樣」。②位置上：as 從句可置句首，也可在另處。
He didn』t pass the exam, as we had expected.
There is lots of air in loose snow, which can keep the cold out.
As is known, the earth is round, not flat.
11、關系副詞when與where、why、that
when 指時間 = in / at / on / ring which
where指地點 = in / at / from / which
why指原因 = for which
當先行詞為way、day、reason、time時，可用that作關系副詞。（非正式場合）
I don』t like the way that / in which / he talks.
當time作先行詞時，關系詞可以省掉。
This is the first time I have given you a lesson in French.
12、必須注意的問題
（1）關系詞作主語時，從句中謂語的數。
（2）注意區別定語從句與強調句。
①定語從句中關系詞作從句成分，復合句。
②強調it無意義，that / who不是引導詞。
③強調it is / was和that / who後如果句子意思講得通則是強調句，講不通則不是。
It is the museum that / which we visited last year.(定語從句)
It was in the hotel that we stayed last night.（強調句）
（3）定語從句與同位語從句的區別。
①定語從句引導詞被稱為關系詞，that充當主語、賓語、表語。有時可省略。
②同位語從句引導詞被叫做連詞，that不能充當任何成分，不可省。
Word came that their army was defeated.(同位語)
We expressed to them our wish that was the same as their.(定語)
（4）關系詞在從句中省略的情況。
①關系詞作賓語，前無介詞時。
②關系詞作表語。
（5）限制性定語從句與非限制性定語從句的翻譯。
（6）關系詞前有介詞或復雜介詞，關系詞只能是which和whom。
（7）幾個特殊的定語從句句型：
①He is the only one of the students who has got very good marks in the match.（句中one為先行詞）
He is one of the students who have got good marks in the match.（句中students為先行詞）
②Is this place the one (that) we visited yesterday？ Is this the place (that / which) we visited yesterday?
③He stood at the window, from where he could see what was happening.
④It may rain, in which case the match will be put off.
二、精典名題導解
1. The film brought the hours back to me _________ I was taken good care of in that faraway village.（NMET 2001）
A. until B. that C. when D. where
解析：答案為C。本題考查分隔定語從句的關系詞的選擇。作好本題的關鍵是要能辨認出該定語從句的先行詞the hours和關系詞被介詞短語to me所分隔。定語從句的先行詞是表時間的名詞hours, 並且關系詞在從句中用作狀語，故應選擇表示時間的關系副詞when。
2. ___________ is known to everybody, the noon travels around the earth once every month.(NMET 2001)
A. It B. As C. That D. What
解析：答案為B。本題考查as引導的非限制定語從句。as作「正如……」解時，引導的非限制性定語從句來修飾整個句子。當as在從句中作主語時，常用於下列短語：as is known、as is said、as is reported、as is announced等。要注意掌握作關系代詞引導定語從句的用法。
3. After living in Pairs for fifty years he returned to the small town ___________ he grew up as a child.(NMET 1996)
A. which B. where C. that D. when
解析：答案為B。本題考查限制性定語從句中關系詞的選擇。定語從句的先行詞是表示地點的名詞短語the small town, 且關系詞不作定語從句中的主語和賓語而作地點狀語，因此定語從句必須用關系副詞where引導。要注意分清先行詞在從句中充當的成分，然後選擇適當的關系詞。
❷ 高考英語語法復習資料
買本書吧，五三高考三年模擬吧，不錯的，有試題，有語法。
❸ 高三英語一輪復習方法
英語最重要的是靠基礎,沒有基礎,英語永遠學不好。我個人認為英語的語法是好重要的。我覺得英語基礎不好的人應該先學一下語法,語法好無聊,但好重要,拿起一本語法書,無從入手,所以你要精學。基礎不要的同學主要就是要搞清楚詞性(名詞,形容詞,副詞之類的),成分(主語,謂語,賓語等等)。這些基礎的東西高中的語法書是沒有的,初中的才有,我就是看<無敵英語語法>初中版的… 了解完詞性和成分之後,就要看句子的結構(主句和從句,主句是什麼,從句是什麼...簡單句和復雜句…倒裝句等等等)基礎好的同學會學得比較順手,這里有一個誤區,有些同學只看語法書上的中文,其實學的時候要結合所給的英文句子去學…基礎較好同學,單詞,短語,句子都好重要…不要死記單詞,記的時候要學會造句..學會怎麼去應用..還有,要提高英語的話,練習十分十分重要的,高考之前的4個月,我每天都會做2篇以上的閱讀,要保持語感..
另外,
我覺得英語基本上是靠自己的,老師的角色是輔導.你要知道,初中英語跟高中英語的難度是相差很遠的,不是初中好就能代表高中好.高中英語的要求就是詞彙量,句子結構分析.對於詞彙量,就要多去見識跟多的單詞,我們上高3,老師要求我們背了一本字典,這個過程好辛苦,好多學生都進入了一個誤區,就是光背單詞,其他練習啊什麼的都不去應用.,但是你背單詞要注意單詞的用法,要學會造句,學會聯系,它的近義,反義詞是什麼..詞彙的積累,你可以通過閱讀來積累,也可以上課記起來.我高3的時候就是做練習的過程把不懂的圈起來然後再去查..另外就是片語的搭配,記憶這個過程好煩亂,自己可以找個本子整理下來..
另外就是語法,語法這東西的確麻煩,我覺得自己用心看下語法書一定會明白的..
高考需要多練,需要培養語感的.所以你一定要堅持每天都要練習.跟你說,我以前以為自己的英語很好,什麼都不練的,但是只能考110左右,我高考前4個月都堅持每天練習2篇閱讀1篇完形填空,效果不錯的哦..一定要堅持哦..
還有,你的英語老師不好,你可以求助另外一些老師啊,他們都會樂意地幫助你的..如果你不想後悔,就要大膽去問啦...
❹ 高三英語一輪復習，什麼樣的英語語法書比較好求推薦！
推薦《薄冰英語語法》，講解得很詳細
❺ 高考英語語法復習大綱
自己把高中所有語法知識的大題系寫出來才能強化記憶。
1、名詞類，你要掌握名詞的單復數變形問題以及所有格問題。
2、冠詞，包括不定冠詞，定冠詞以及零冠詞的使用，還有冠詞後置。
3、代詞。
4、然後是介詞，這個主要是看你平時掌握的短語片語情況，如果有忘記的這時一定要記好了。5、形容詞和副詞是一大塊，動詞和動詞短語也是的。
6、情態動詞的用法。虛擬語氣的使用。動詞的時態問題，動詞的語態問題，以及三大非謂語動詞。
7、詞這一關過了之後就是句子了，簡單句，並列句，定語從句，狀語從句，名詞性從句。
8、主謂一致在句中的用法。
9、一些句中的語法現象，包括，數詞的使用，強調句，倒裝句，替代和省略。
這都是很大塊的語法，其中每一塊又包含很多小的部分，一直到落實反應在具體的語句上，需要你認真記吧！加油！
記得在筆記本上記下經典例題