A. 高考英語語法填空難題
承前省略了was
後面的this month本月，至今還沒結束。
第三空該填though吧【盡管菜單上已有她有史以來最多的菜餚】
B. 高三英語語法填空，和改錯，求學霸解答！
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Last Sunday, my classmates and I went to the park near the school. Can you guess that(改為) we did there? We take(改為took) part in a volunteer activity. We reached in(刪掉in) the park at nine o'clock and then we (增加were) divided into three groups. I was in Group Three. All groups had different tasks. Group One planted trees. Group Two picked up rubbish leaving(改為left) by the tourists and cleaned (增加the) benches. A(改為The) group that I was in wiped all the equipments in the Children's House. All of us worked hardly. Before(該為By) noon, they(改為we) finished working. Each of us felt a little(改為bit) tired, and we were happy because we had done a good deed.
C. 高中英語語法填空或者改錯中有哪些易錯的可數名詞和不可數名詞
常見易錯的可數名詞有
stomachs(stomach的復數版)
photos(photo的復數)
radios(radio的復數)
tomatoes(tomato的復數)
potatoes(potato的復數)
phenomena (phenomenon的復數)
bacteria（bacterium的復數）
peoples（有s的話意思權是民族，沒有的話意思是「人」）
不可數名詞：
advice
information
fun
equipment
news
D. 我是個高三學生，在英語語法填空我總是錯七八個，可我平時已經練了蠻多，正確率還總是提不上去，請教技巧
做題目後,把每個題目為什麼選這個選項的原因一個個弄明白,要麼不回做,要做就做到最好答
每天堅持做十五道語法,認真分析句子結構,語法知識一定要背,做題是實踐,背誦是基礎
然後,你會發現,語法很簡單的
有問題也可來問我哦
E. 現在高三了，英語很差。求推薦一本完型語法填空和改錯的書，最好有詳細解析，翻譯的。'現英語只有初中水
其實不需要額外買練習冊，學校給發的報紙啥的就挺好，你需要自己把不認識的單詞都查了，高中英語單詞量不大，翻來覆去就那些，一開始會慢點，2個月時間漲30分很快的。初中水平的話，推薦你從背單詞開始，就學校外面書店有賣高中單詞3500個的那種幾塊錢。如果語法不行就買一本語法書。
呃，我以前單詞量大概就是2500不到，語法水平零蛋，就這樣每次都是九十多分從來沒上過一百，花了半個月的早讀，天天背那個3500，輪番了3次多，後來就查字典了，外研社黃皮的了解下，牛津的遠不如這個全。語法就是聽老師講的，有不明白的就問老師，記住就行了，高中英語就那點重復的東西，別怕被罵。這么做了兩個多月我爬到了120，後來一直穩定在120上下。高考144，一共就是4個月的功夫。
F. 一道高三英語語法填空和改錯
語法填空題的解題思路：一類是純空格題：填入的詞必須為虛詞（冠詞、代詞、介詞、連詞）。二類是詞用適當形式填空：填入的詞必須要跟給定的詞想關聯。純空格題的設置：1.在句子中,「______+名詞」結構，首先考慮名詞是否有冠詞或歸屬性物主代詞，如果沒有，那麼考慮填冠詞。如果有，那麼考慮如果是and or but 是否可以，這三詞前後的形式一致、詞性相同。否則考慮介詞，因為只有介詞才可以在不影響原文意思的前提下，和一個名詞構成「介詞短語」的形式成為動詞或句子的狀語。 2. 在句子中，「句子,_____+句子」的結構（逗號可有可無），首先考慮wh-words作為各種從句出現的情況，看句子是否有明顯的從屬關系，常考察的也就是名從、定從，偶爾會出現狀從。如果這些都不合適，再考慮四大連詞 and or but so，前後倆句子能否構成並列、選擇、轉折和因果的邏輯關系。（and和or 還有個小考點：否定和疑問句中or代替and。）給定詞的適當形式：原則上不會填入原形，除非考察「建議類」動詞的從句中省略「should」的虛擬語氣。一共考察四類（名詞、形容詞、動詞、副詞） 1. 給動詞：首先考慮動詞是否是句子的謂語動詞，如果是，那麼請考慮謂語動詞的適當形式（注意四類助動詞 do類、have類、will類和be類）分別構成不同的時態語態情態語氣和主謂一致。如果不能做謂語動詞，再考慮非謂語動詞三種形式：to do不定式，doing動名詞，doing現在分詞和done過去分詞。非謂語還不行，那麼就要考慮變形了，一般的變形動詞向名詞變形居多。 2. 給名詞：首先要考慮名詞的單復數問題，再考慮變形，一般向形容詞變。 3. 形容詞、副詞： 首先考慮比較級和最高級，注意標志詞彙than，a little，much等，再考慮兩者詞性間互換。基本原則是這樣，但是每一個題型之間，有一些小技巧，比如如何判斷句子的謂語動詞啊，如果判斷名詞填在空里不合適呀，都涉及到基礎語法。關於改錯題，原則基本不變，一個小短文中，最容易出錯的是動詞，其次是名詞，再次是形容詞副詞混用，再有比較難搞的題就是邏輯關系，考得難了容易很難，簡單了容易很簡單，也是有如上一套「解題演算法」的。總結一下，多讀多背誦練習語感，單詞量要積累好
G. 高中英語易錯點
1.語法填空題的易錯知識范圍
（1）忽視語篇和上下文的邏輯關系；
（2）忽視語法結構搭配關系；
（3）忽視固定搭配和慣用法的應用；
（4）忽視英語句型的合理搭配；
（5）對冠詞的應用把握不準；
（6）無法正確明辨代詞的用法；
（7）對主謂一致的概念不清晰；
（8）對時態、語態及非謂語形式判斷不準；
（9）經常忽視介詞的搭配；
（10）忽視對詞性的轉換、派生詞和合成詞的把握；
（11）忽視對復合句關聯詞的特徵把握。
2.完形填空題的易錯知識范圍
（1）就題答題，忽視語境關系；
（2）不能合理地運用背景知識和社會常識進行答題；
（3）不能把握句與句之間的邏輯關系；
（4）沒有宏觀意識和全局觀念，忽視語篇的情感效應；
（5）不能正確把握文章主旨大意；
（6）忽視篇章中出現的一些特殊的語法現象。
3.閱讀理解題的易錯知識范圍
（1）缺乏認真對照選項和原文，忽視選項中某些細節信息與原文內容的差異；
（2）忽視選項語言對描述對象的限制，往往以偏概全；
（3）過於關注選項的揣摩，忽視選項與題乾和原文之間的合理聯系；
（4）過分糾纏原文細節，忽視主題；
（5）一味想當然，解題時總是主觀臆斷，忽視邏輯關聯；
（6）解題時馬馬虎虎，經常弄錯信息，忽視題乾的真正要求、含義；
（7）不考慮東西方文化差異，喜歡斷章取義，忽視語篇前後呼應。
4.信息匹配題的易錯知識范圍
（1）常常用精讀的方式和策略去解答這類題，做了大量的無用功；
（2）採取"步步為營"策略，忽視信息匹配閱讀的精髓、方法（先看後面匹配項，再看前面的信息項）；
（3）沒有把握相似信息和近似信息的分類、分析和類比的閱讀方法。
5.讀寫任務題的易錯知識范圍
（1）謀篇布局凌亂，概述不全，把握不住關鍵詞；
（2）語句拗口，語言干癟，詞數不夠；
（3）審題粗心，視角選擇失誤，錯用人稱，離題太遠；
（4）亂用模板，生搬硬套，缺乏合理的邏輯思維。
6.基礎寫作題的易錯知識范圍
（1）整合信息失誤，無法對所提供的信息進行適當的排列和整合；
（2）語言表達失誤，不能用正確的語言表達形式進行表達；
（3）語篇銜接失誤，忽視語言敘述前後的邏輯關聯，不會正確應用連詞。
H. 高三英語考試：語法填空
請參考！謝謝！
which explains （why）the area is called.......，（the）factory pollution ...，which is （probably ）.... history （dates ）back .....been there （since）about the 8th century