英語語篇語法訓練

❶ 遼寧省高考英語復習：怎樣應對新題型

2017年高考英語取消了單項選擇題，代之以語篇型語法填空題，15分分值不變。另外，英語題型順序也有所調整：第一部分為聽力，第二部分為閱讀理解，第三部分為語言知識運用，其中第一小節是完形填空，第二小節是語法填空，即新型考題。第四部分是寫作。

從容應對新題型 不要死記語法規則
大綱解讀

今年英語高考大綱最重要的變化是題型的調整：新增語篇型語法填空題（分值15分），取消往年的單項選擇題。語篇型語法填空題的形式為：在一篇200詞左右的語篇（短文或對話）中留出10處空白，部分空白的後面給出單詞的基本形式，要求考生根據上下文填寫空白處所需的內容或所提供單詞的正確形式，所填寫詞語不得多於3個單詞。
備考建議
今年英語試卷由四部分組成：第一部分聽力（30分，不計入總分），第二部分閱讀理解（包含閱讀和七選五，共40分），第三部分語言知識運用（包含完形填空和語法填空，共45分），第四部分寫作（包含短文改錯和書面表達，共35分），總分為150分。
建議考生針對考綱的變化與要求，一方面過好詞彙關、語法關，即對考綱中詞彙和語法進行梳理，避免繁、雜、亂，要學會在語境中活用；另一方面，在加強各題型的答題方法和解題策略時，要通過實際練習進行歸納和整理，提高自己的解題技能。
新增的語法填空部分著重在語篇層面考查考生的語法分析能力，強調語法知識在實際語言中的正確使用。考生需靈活運用語法知識，如單詞詞性、動詞時態、名詞單復數、連接詞、代詞、冠詞等判斷各空白處應填寫的內容。其目的是考查考生理解語篇的能力、分析句子結構的能力及熟練運用語法知識的能力。針對這個情況，考生答題時既要考慮上下文語義連貫， 又要分析句子結構的完整性、合理性和可行性。建議考生不要死記硬背語法規則，要對於語篇進行全面的分析判斷，靈活運用所學語法知識。備考中要注意加強分析句子結構的能力，懂得在什麼時候該用什麼詞性的單詞充當特定句子成分。此外，對詞彙本身用法要熟練掌握，如對於動詞，要掌握常用的時態、語態和非謂語動詞的用法；對於連詞、介詞、副詞等，要掌握其用法，熟練運用和准確定位。因為是填空題，考生還應注意單詞拼寫和基本詞形變換的規范准確。
英語閱讀理解部分，考生除了做好考綱詞彙的復習，還要熟練地掌握相關的閱讀技巧。要加強對語篇主旨的概括能力、段落層次的剖析能力，以及長難句的分析能力。做閱讀理解練習時要限時閱讀，尤其要注重把握文章結構和文脈，吃透題干中的關鍵詞，找准文章中相應的信息句，細致理解，准確判斷。
書面表達部分是備考最後階段非常重要一項內容。考生除了應熟練掌握不同文體的寫作方法和技巧之外，還要切實過好「三關」，即卷面關、內容關和語言關。

❷ 《七年級下冊英語詞彙語法語篇訓練 》答案

好想幫樓主……可是我木有這本練習冊，要不我幫你做了都行~

❸ 怎樣提高英語完形填空的能力

做完形關鍵是充分理解每個單詞、每個句子、每個段落的意思，根據上下文就能推出答案。一般來說完形填空主要考查意思的理解，語法放在語法填空或選擇題中考查。
一、充分利用首句信息
完形填空的特點是篇幅小，起點高，容量大，它不僅考查詞彙、語法方面的基礎知識，還著重考查學生對語言的、材料的要求。完形填空所採用的短文一般不給標題，文章的首句通常是個完整的句子，不設空，常常包含對解題有用的信息，是我們探索短文全貌的窗口，由此可判斷文章的大意乃至主題。因此，考生要充分利用完形填空首句的提示作用，利用它為解題找到一個突破口，並據此展開思維，爭取開局順利。
首句可以給學生透視以下內容：
1、文章體裁。不同體裁的文章往往有不同特點，我們可以通過首句對文章體裁進行推測，這將有利於我們更好從整體上理解和把握全文。
2、全文主旨。把握文章的主旨，有助於摸清文章的線索，有利於更好地理解和把握全文。
3、下文內容。分析首句有利於順著作者思路預測下文內容，因為只有合乎邏輯的分析和預測，才能做好完形填空題。
4、作者的態度。完形填空的語篇中常常滲透作者對敘述的人或事件的態度，而作者的態度有助於我們決定應該選擇哪個選項。
二、多角度的邏輯思維
語篇是完形填空的信息載體，是解題的依據，閱讀理解是矛盾的主要方面。因此，完形填空的解題過程是一個閱讀的過程。在閱讀過程中學生其實是在跟文中的作者交流信息。為了能准確、快速理解文章內容，我們必須把握作者的思路，使自己的思維模式與作者的思維模式相吻合。在整個閱讀過程中我們始終進行著聯想、推測等基本的思維活動。學生在做完形填空時要不斷從各個角度進行合乎邏輯的推理並不斷地驗證推理的正確性，修正其非正確性，以達到理解全文，解決問題的目的。正確的分析是恰當理解的必要前提條件，而恰當解題是對題目進行正確分析推理的必然結果。
三、從上下文中尋找線索
文章是一個具有內在聯系的整體，而上下文則是營造語境的基礎，也是邏輯推理的依據。通過全文，理順大意，根據上下文找出信息詞，是做好完形填空的關鍵。近幾年，高考試題中的完形填空在命題設計上的趨向是朝著深層次化及語境化方面挖掘，逐漸摒棄單純的語言分析考查，而越來越側重邏輯推理判斷。就空格設置而言，體現了以信息詞(即實詞)為主，結構詞(虛詞)為輔的特點，而且四個選項幾乎不暴露明顯的語法錯誤，詞語在特定的語境中所表達的隱含信息大都無法光憑字面上或單從個別句子甚至若干句子的表面理解獲知。這就大大加強了干擾項的迷惑性，從而提高了試題的難度值。因此，只有藉助上下文乃至全文語境的啟示或限定才能准確作出判斷。做完形填空題時學生要注意反復校正，前面的題有可能要把整個文章讀完才能得出答案，不要試圖和做單項選擇一樣，一遍就能把答案做出來。
四、利用語法分析解題
完形填空中也有考查語法知識的題目。學生不僅要理解上下文的邏輯關系，更要針對性地對語法結構、句式特點，以及短文中所設空格需填的詞句在句中作什麼成分，哪類詞合適，應採取什麼形式等進行必要的分析思考，從而迅速解決問題。比如，選用動詞就要考慮各種時態、語態、語氣、謂語形式、及物、不及物、持續動詞、非持續動詞、主謂搭配以及其如何與其它此類配合作用等一系列的問題。熟悉地掌握語法基礎知識並運用其進行分析解答完形填空題是一種非常有效的解題方法。
五、利用文化背景和生活常識解題
完形填空命題的基本形式是獨立語篇，它以自身的語篇內容提供完整的語篇信息，其間無不交織、滲透著各類相關的常識與知識，從文化、科學常識，到地理、歷史知識，從風俗民情到名族習慣等等，無所不包。中學生已經掌握豐富的文化知識和生活常識，具備了一定的價值判斷能力。學生做題時，若能積極調動自己的文化背景知識和生活常識巧妙地加以運用，特別是注意中西文化方面存在的巨大差異，將會大大簡化復雜的分析與判斷過程，節省寶貴的時間，順理成章地選出正確的答案。
六、注意習慣用法和詞語間的區別
完形填空中對詞彙的考查，主要體現在習慣用法和同義詞、近義詞的辨析兩個方面。習慣用法是英語中某種固定的結構形態，即所謂「習語」，不能隨意變動。而在眾多的習語中，介詞往往扮演最活躍的角色，其次是副詞。所以，諸如習慣用法中，用它來分析破解完形填空，或許算得上是一件秘密武器。詞義辨析題的比重有增加的趨勢。要做好這類題目，非得有較大的詞彙量、較強的詞語的搭配能力不可。學生在做題時，應先解決有習慣用法和詞語搭配等的固定型選項，使部分句子暢通，這樣會有利於整篇題目中難題的解答。
七、注意語篇標志詞的利用
語篇一般指比單個句子長的語言單位，如句群、段落、篇章等。語篇與語篇之間往往有表明其內在聯系的詞語，這些詞語可稱為語篇標志。如：表示結構層次的標志語有：firstly，secondly，finally等;表示邏輯關系的有：thus，therefore，so等;表示改變話題的有：by the way等;表示遞進關系的有besides，what is more，further等;表示時間關系的有before，so far，meanwhile，now，later等等;在做完形填空題時，如果能充分利用這些語篇的標志語，就可以迅速理清文章的脈絡，弄清上下文的關系。
八、擺脫定勢，逆向思維
學生如果學習方法不當，對某些知識點進行過分強調，就會產生思維定勢。如過度強調make sb. do sth.這一結構，當看到make sb.時就會不假思索地用不帶to的不定式do sth結構做賓語補足語。其實make sb.後面也可以跟不定式短語的。如：The father made a paper tiger to please his son。to please his son不是賓語補足語，而是目的狀語。不過現在高考在完形填空中考語法點逐步減少了。思維定勢使一些學生形成猜題的心理。完形填空試題中利用反猜手段設計一些似是而非的題目，利用學生的思維定勢，誘導基本功差的學生「誤入歧途」。
根據不同的語境，學生可以進行逆向思考，即從所求的未知出發，把結論當作條件，一步步地推導出起始已知的條件或潛在的已知條件，沿著這條線索向相反的方向推導，從而找出正確的答案。

❹ "語篇是是任何不受句子語法約束的在一定語境下表示完整語義的自然語言"出自胡壯麟的哪本書

根據胡壯麟所給定義，語篇是：「任何完全不受句子語法約束的在一定語境下表示完專整語義的自屬然語言。」（英語口譯基礎教程，136）。來源網站（http://www.hbrc.com/rczx/shownews-3350130-14.html）
應該是這本書，我手頭沒這本書也不還查找，但這個是從網上找來的，他是在94年提出的定義

❺ 英語共計多少種語法全部的，多少種詞。

一共16個時態，分別是：

1、一般現在時 。

2、一般過去時 。

3、一般將來時。

4、一般過去將來時。

5、現在進行時 。

6、過去進行時 。

7、將來進行時 。

8、過去將來進行時。

9、現在完成時 。

10、過去完成時 。

11、將來完成時 。

12、過去將來完成時。

13、現在完成進行時 。

14、過去完成進行時 。

15、將來完成進行時 。

16、過去將來完成進行時。

(5)英語語篇語法訓練擴展閱讀：

英語測試

英國：國際英語測試系統（IELTS，International English Language Testing System，雅思），劍橋英文認證（Cambridge Main Suit），劍橋商務英語（Cambridge Business EnglishCertificate）。

美國：托福（TOEFL），機考托福（CBT；逐漸廢除），網考托福（iBT），托業（TOEIC，商用英文考試），英語口語水平測試（TSE）。

中國大陸：，大學英語考試（CET），大學英語四級考試（CET-4），大學英語六級考試（CET-6），高等學校英語專業考試（TEM），英語專業四級考試（TEM-4），英語專業八級考試（TEM-8），英語等級考試(PETS)。

中國台灣：全民英語能力分級檢定測驗（GEPT）。

❻ 如何提高高考英語語篇型語法填空題的教學效率

一、語篇型語法填空的測試點
主要包括動詞時態、語態、情態動詞、非謂語動詞、名詞、形容詞、副詞、連詞、冠詞、代詞、介詞、復合句、強調句、感嘆句、倒裝句、反意疑問句、省略句、定語從句的連接詞和it的用法等。
二、語篇型語法填空的解題思路
考生在對題目進行作答之前，要先對題干進行詳細閱讀，檢查題目中是否有提示詞語存在；而後判斷出所填詞語在句子中所充當的句子成分，例如，主語、謂語等；最後根據其所充當的句子成分，加之其所處句子的語態等，選擇詞語的正確形式，例如，動詞的現在分詞或者過去分詞，或者形容詞的比較或者最高級的使用等。
在句子中沒有提示詞或者標志詞存在時，考生要根據句子中所填詞語的位置，判斷所填詞語的詞性，例如，連接詞、定冠詞或者不定冠詞、代詞或者介詞等。定冠詞以及不定冠詞的位置通常在名詞之前，起到對名詞進行限制的作用。而代詞則分為形容詞性物主代詞、名詞性代詞、指示代詞和不定代詞等。在運用介詞的時候，往往考查介詞的固定搭配，其中包括動詞、形容詞等與介詞的搭配。
語法填空的題目雖然難度相對較大，考查范圍相對較廣，考生失分現象較為嚴重，但是只要考生能夠清楚地了解這類題目的命題特點和命題規律，掌握答題的技巧，在備考的過程中有針對性地多加練習，熟練語法的運用，及時對經驗進行總結，加強在語篇情境下的語法應用能力，在考試中就能提高語法填空題的准確率，取得較為理想的成績。

❼ 英語B級考試詞彙和語法題型介紹及解題技巧

英語B級考試過關技巧簡介
英語B級考試過關技巧介紹：
【1聽力】（1——15小題）分數是佔15%。在這里我們也應該用時15分鍾。一般在這里的聽力都是很容易的，（跟初中的題型差不多的。）讀得很慢 的，朋友們一定有足夠的時間。1--5小題都是送分的，發放試卷後快速讀懂問題和瀏覽一下每一題的答案，聽力時腦子里帶著問題去認真聽聽力，而且眼睛要目 視四個選項答案，找出聽力中關鍵詞停在哪個地方，理一下思路，就能找出答案。最好一題的聽力填詞聽不出來就可以猜猜有沒有連詞之類的，不懂的話不要也罷。 相信每個同學都能拿到8到11分。

【2選擇題+填空題】（16——25|26——35共20小題）分數佔5+10共15%。應用時15分鍾。我們學生在這里就要做的是認真看看填空題 吧，10分耶。填空題在這里我教你重要的經常出現的詞：1，舉辦，參加{join}一般都要加+ed.----joined. 友好： friend---friend+ly. 感興趣的：interest---+ed或+ing. help,care,use---+ful. 還有是e在後面的詞一般都要去掉e在加+ing.等等。一定要學會變通，不懂得時候可以用用以上幾招的哦。
選擇題呢就由你了，10小題才5分，不懂也沒關系，亂填下去（有時還命中率高捏）也不會影響到整體分數的。

【3閱讀】
選擇題（36——45共10小題）分數佔20%。應用時40分鍾。——在這里同學們一定要很認真的去對待，大概瀏覽一下看完文章後，大概看完問題和 答案，閱讀時帶著問題（最好是兩個題的問題）去讀，拿筆畫出每一題的問題關鍵詞在哪一段，標出每一題的相似答案在哪裡！也可以看答案找問題在哪一段，如答 案A30%.B20%.C40%.D80%，你可以找得見他們在哪一段上的相對應答案，答案一定在那裡。這樣可以幫你用時很短。
填空題（46——50共5小題）分數佔5%。——同上，閱讀時帶著問題去讀，記得缺空載哪裡，拿筆畫畫，標出每一題的相似答案在哪裡！讀完後就要再看問題認真的對照，一定要認真每一個單詞。不要填寫招過3個單詞。
匹配題（51——55共5小題）分數佔5%。——著就要看你的應變能力，如：line up for tickets.-----這句子有Ticket票，那麼我們根據Ticket就可以知道 ''排隊買票" 與 「line up for tickets」匹配了。
簡答題（56——60共5小題）分數佔5%。閱讀時帶著問題去讀，找出這一句在哪裡，拿筆畫畫，標出相似問題答案在哪裡！讀完後就要再看問題認真的對照選項答案看看對不對。認真寫下去。
在這個閱讀題里我們要認真對待，做好每一題，好的話可以容易拿28--30以上。

【4英翻漢】（句子選擇題61——64+段落65共5小題）分數佔20%。應用時25分鍾。——在這里的 句子選擇題 同學們要懂得抓住關鍵詞，看看讀順沒有。段落 ，就要好好的寫寫，不懂的單詞也可以朦朧寫過去，一般讓人讀通順就OK了。

【5寫作】（作文）分數佔25%。應用時25分鍾。—— 一般都是些應用文的形式。如：通知，寫信，個人介紹等。在寫之前要好好想想該什麼寫，分多少段落等。背一遍作文模板更好。在寫的當中，我們一定要懂得應用 一些關鍵詞，如：Then. But . Because. In spite of . as a result (of). Besides . I wouder (if).一般你分為三段落就好了。等等。
英語B級考試要求相關信息介紹
英語B級考試要求相關信息介紹：
該部分由A、B兩節組成，考查考生理解英語口語的能力。
A節（5題）：考查考生理解簡單的事實性信息和進行簡單推斷的能力。要求考生根據所聽到的5段簡短對話，從每題所給的3個選擇項中選出最佳選項。每段錄音材料播放一遍。問題不在錄音中播放，僅在試卷上印出。
B節（15題）：考查考生理解簡單的事實性信息的能力。要求考生根據所聽到的5段對話或獨白，從每題所給的3個選擇項中選出最佳選項。每段錄音材料播放兩遍。問題不在錄音中播放，僅在試卷上印出。
聽力考試進行時，考生將答案標在試卷上；聽力部分結束前，考生有兩分鍾的時間將試卷上的答案轉塗到答題卡上。該部分所需時間約為20分鍾（含轉塗時間）。
（二）英語知識運用
該部分由A、B兩節組成，考查考生對英語語法、詞彙知識和較為簡單表達方式的掌握情況。
A節（15題）：考查考生對英語語法、詞彙知識和較為簡單表達方式的掌握情況。每題在一句或兩句話中留出空白，要求考生從每題所給的4個選擇項中選出最佳 選項。B節（20題）：考查考生的詞彙知識。在一篇180－210詞的短文中留出20個空白，要求考生從每題所給的4個選擇項中選出最佳選項，使補足後的 短文意思通順、前後連貫、結構完整。
該部分所需時間約為25分鍾。考生在答題卡上作答。
（三）閱讀理解
測試考生理解書面英語的能力。
(20題) 考查考生理解總體和特定信息的能力。要求考生根據所提供的5篇短文的內容（約1000詞）從每題所給的4個選擇項中選出最佳選項。
該部分所需時間約為35分鍾。考生在答題卡上作答。
（四）寫作
該部分由A、B兩節組成，考查考生的書面表達能力。
A節（10題）：考查考生在語篇中綜合運用英語的准確性。本題給出一篇約100個單詞的短文，其中10行右邊標有題號。要求考生判斷是否有錯，如有錯即將其改正。錯誤類型包括詞法、句法、行文邏輯等。
B節：考生根據所給情景，寫一篇100詞左右（不計算標點符號）的書面材料。情景包括目的、對象、時間、地點、內容等；提供情景的形式有圖畫、圖表、提綱等。
該部分所需時間約為40分鍾。考生在試卷上作答。
（五）口試
口試分A、B、C三節，測試考生英語口語的交際能力。
每次口試採取兩名口試教師和兩名考生的形式。一名口試教師不參與交談，專事評分；另一名主持口試，隨時與考生交談並評分。專事評分的教師所給分數的權重占考生口試成績的三分之二，主持口試的教師所給分數的權重占考生口試成績的三分之一。
A節：考查考生初次見面時向人提供個人信息（如名字、出生地、職業、家庭等）的能力。該節約需2分鍾時間。
B節：考查考生根據信息卡就具體事實互相問答的能力。信息卡上的信息涉及到日常生活、娛樂和社會活動，所用語言為英語和漢語。該節約需5分鍾時間。
C節：考查考生提供詳細信息及闡述個人觀點的能力。口試教師將根據B節的話題向兩個考生各提出2至3個問題。該節約需3分鍾時間。

❽ 八年級上冊英語詞彙語法語篇訓練。完形填空

46usually

❾ 張安律英語語篇語法概論讀後感言

張翰林英語語篇語法概論讀後感可能就是，通過去。單詞的講解。

❿ 英語對話和語篇在語法上的區別

be是一個連系動詞,它有自己不同的形式 現在時：be 進行時：being 過去時：was/were 過去分詞：been 它的後面版必須跟形容詞或權名詞作表語,與之構成系表結構,充當句子的謂語.i am a student主語：i 謂語：am a student（系表結構） b。