『壹』 高中英語把兩個單句用定語從句語法連接起來
This is the ship on which we went to the island.
Have you got any reasons why you didn't go to my party?
The roof of the house that was destroyed in the big fire has been repaired.
There are two rooms in the house, the smaller of which serves as a bedroom.
I decided to write about Chaplin,one of whose films I had seen several years before.
『貳』 高中英語名詞性從句和定語從句的語法總結（詳細一點）
名詞性從句是由if, whether, that 和各種疑問詞充當連接詞所引導的從句，其功同名詞一樣。
一．主語從句
主語從句是在復合句中充當主語的從句，通常放在主句謂語動詞之前或由形式主語it代替，而本身放在句子末尾。
1. It 作形式主語和it引導強調句的比較
It 作形式主語代替主語從句，主要是為了平衡句子結構，主語從句的連接詞沒有變化。而it引導的強調句則是對句子某一部分進行強調，無論強調的是什麼成分，都可用連詞that。被強調部分指人是也可用who/whom。
2. 用it 作形式主語的結構
(1) It is ＋名詞＋從句
(2) it is ＋形容詞＋從句
(3) it is ＋不及物動詞＋從句
(4) it ＋過去分詞＋從句
3. 主語從句不可位於句首的五種情況
(1) if 引導的主語從句不可居於復合句句首。
(2) It is said , (reported) …結構中的主語從句不可提前。
(3) It happens…, It occurs… 結構中的主語從句不可提前。
(4) It doesn』t matter how/whether …結構中的主語從句不可提前。
(5) 含主語從句的復合句是疑問句時，主語從句不可提前。
4. What 與that 在引導主語從句時的區別
What 引導主語從句時在句時在從句中充當句子成分，如主語．賓語．表語，而that 則不然。
定語從句也稱為關系從句或形容詞性從句，由關系代詞（who, whom, whose, which, that）或關系副詞（as, when, where, why）等引導。關系詞除了起引導作用外，還在從句中指代前面的先行詞，並在從句中擔任一定的成分。
一、限定性定語從句和非限定性定語從句
定語從句就其與先行詞的關系而言，可分為限定性定語從句和非限定性定語從句。限定性定語從句和先行詞之間沒有逗號，表示對先行詞起修飾限製作用；而非限定性定語從句和先行詞之間有逗號分開，是對先行詞進行補充說明，相當於並列句。如：
He is the man who has strong personality. 他是個個性很強的人。（限定性定語從句）
My brother, who works abroad, is coming next week. 我哥哥在國外工作，他下周將回來。（非限定性定語從句）
註：1. 非限定性定語從句不能用that來引導，一般用which，as或who（指人）。用which或as引導時，既可以修飾主句的部分內容，也可修飾主句的全部內容。如：
He spoke confidently, which impressed me most. （which指代整個主句，在從句中作主語）
2. as引導的非限定性定語從句既可以放在主句之前，也可以放在主句之後，但which或who引導的非限定性定語從句不能放在主句之前。如：
As we all know, the moon is a satellite of the earth.
The large area is covered with thick snow, which affects people's life greatly.
3. 在限定性定語從句中，關系代詞作賓語時可以省略；但在非限定性定語從句中，關系代詞作賓語時不能省略。如：
The film (which) I saw last night is about a young teacher. (which可以省去)
She introced me to her husband, whom I hadn』t met before. (whom不能省去)
二、通常只用關系代詞that，不用 which，who或whom的幾種情況
1. 當先行詞是all, everything, nothing, something, anything, little, much, none, few等時。如：
All that you want are here.
2. 當先行詞被all, no, some, any, every, a few, a little, much, only, very等修飾時。如：
There is no person that doesn』t make mistakes.
3. 當先行詞被序數詞或形容詞最高級修飾時。如：
This is the best film that I have ever seen.
4. 當出現兩個或兩個以上的先行詞，並同時兼指人和物時。如：
We are talking about the people and countries that we have visited.
5. 當主句是以which 或 who 開頭的特殊疑問句時。如：
Who is the person that is standing over there?
6. 當定語從句為there be 句型時，關系代詞只能用that，但經常可以省略。如：
I know the difference (that) there is between you.
7. 當關系代詞在從句中作表語時，常用that。如：
He does not seem to be the man that he was. 他似乎和過去不一樣了。
三、as 與其他詞連用引導的定語從句
as 引導定語從句時，可指人也可指物，通常與the same，such，so等連用，形式為：the same… as，such… as，as …as，so… as。As在定語從句中可作主語、賓語、表語等。如：
She knew he felt just the same as she did. 她知道他的感覺與她自己的一樣。(as代替事，作賓語)
I lend you such books as will interest you. 我借給你使你感興趣的書。(as代替物，作主語)
註：the same… as 和the same… that的用法不同。as引導的定語從句表示其內容與主句所講的事物「相似」，指同類事物；that引導的定語從句表示其內容與主句所講的事物是「同一個」，指同一事物。如：
This is the same pen as I lost yesterday. 這和我昨天丟的筆一樣。（類似的筆）
This is the same pen that I lost yesterday. 這支筆就是我昨天丟的那支。（同一支筆）
四、「介詞+關系代詞」引導的定語從句
在「介詞+which/whom」結構中，介詞的選擇取決於三種情況：
1．定語從句中謂語動詞或表語的搭配。如：
This is the college in which I am studying.
He is the man about whom we are talking.
2．先行詞與介詞的習慣搭配。如：
The speed at which the machine operates is shown on the meter. 儀表上顯示出這台機器運轉的速度。
3．當定語從句為最高級時只能用of which; 否則用其他介詞。如：
I have five dictionaries of which Longman Dictionary is the best.
I have five dictionaries among which Longman Dictionary is published in UK.
註：不可拆分的動詞短語介詞不能提前，如put up with；有的短語可能有不同的介詞搭配，此時需要根據上下文來確定。如：be familiar with/to，compare with/to等。
有時為表意清楚，還可以在關系副詞where/ when前加介詞from, to等。如：
China is the birthplace of kites, from where kite flying spread to Japan, Korea, Thailand and India. 中國是風箏的故鄉，從這里，放風箏的運動傳到了日本、韓國、泰國和印度。
『叄』 高中英語定語從句學習技巧
據我抄理解，在學習定語從句上襲要注意以下幾個方面。
1 要注意關系代詞的選用。首先記住幾個大原則，譬如who that引導人的從句，that which引導物的從句 whose表示所屬關系。其次還要注意在某些場合下關系代詞的固定使用，譬如先行詞中有人有物要用that，這些情況等等。值得一提的是，what無論如何不能引導定語從句。
2 要注意從句中動詞的類別。這主要是說看看這個動詞是及物還是不及物。在不及物動詞的情況下，要記住帶上固有的介詞。還要注意這個介詞放置的位置，可以提前到關系代詞前，也可以緊跟在動詞之後。這種情況是考試最愛考的，其中涉及到動詞與介詞的固定搭配，句子理解與分析，是熱點難點。
3在熟練掌握定語從句的情況時，要注意省略關系代詞和使用分詞結構來代替從句。
這只是定語從句的一些技巧，並沒有涉及太多知識點。當你掌握了知識點，再用上了這個套路，定語從句對你就沒什麼難度了
『肆』 高中英語定語從句講解
定語從句
定語從句是由關系代詞和關系副詞引導的從句，其作用是作定語修飾主句的某個名詞性成分，定語從句分為限定性和非限定性從句兩種。
一、 限定性定語從句
1. that即可代表事物也可代表人，which代表事物；它們在從句中作主語或賓語，that在從句中作賓語時常可省略關系詞，which在從句中作賓語則不能省略。而且，如果which在從句中作「不及物動詞＋介詞」的介詞的賓語，注意介詞不要丟掉，而且介詞總是放在關系代詞which的前邊，但有的則放在它原來的位置
2. which作賓語時，根據先行詞與定語從句之間的語義關系，先行詞與which之間的介詞不能丟
3. 代表物時多用which，但在帶有下列詞的句子中用that而不用which，這些詞包括all, anything, much等，這時的that常被省略
4. who和whom引導的從句用來修飾人，分別作從句中的主語和賓語，whom作賓語時，要注意它可以作動詞的賓語也可以作介詞的賓語
5. where是關系副詞，用來表示地點的定語從句
6. when引導定語從句表示時間
［注］值得一提的是，表示時間「time"一詞的定語從句只用when引導，有時不用任何關系代詞，當然也不用that引導
By the time you arrive in London, we will have stayed there for two weeks.
I still remember the first time I met her.
Each time he goes to business trip, he brings a lot of living necessities, such as towers, soap, toothbrush etc.
7. whose是關系代詞，修飾名詞作定語，相當於所修飾成分的前置所有格
8. 當從句的邏輯主語是some, any, no, somebody, anybody, nobody, something, anything, everything或nothing時，常用there is來引導
『伍』 高中英語定語從句
D 不行，因為that指代事物時，指的是同類事物，而不是同一個事物
如果是it，就對了。
舉例回：There is a town near the river. It's my hometown. (it指的就是前答文提到的那個事物）
There is a town near the river. That could be very dangerous in rain season. (that泛指所有的這類城鎮，它們到了雨季都會很危險)
選B
which was once...與but which....並列 ,都是定語從句，修飾 a town
『陸』 高中英語定語從句部分的語法知識(盡量清晰一點嘛！）謝謝！！！
http://wuzengping.blog.163.com/blog/static/28346016201022871434256/這里博客講的很全，還有學習英語專的方法。屬
『柒』 高中英語語法的定語從句具體語法
網路 奧風英語的 高考語法完全突破 中的 簡單句，並列句和復合句一講，看看就清楚，，裡面講地很透徹。
『捌』 求教一道高中英語定語從句語法題
我覺得 是 同位語從句 that 引導的是 名詞性從句 that 沒有充當 句子成分 從句完整 解釋說明 the time of a year
『玖』 求高中英語語法定語從句的詳解與練習
高中定語從句詳細講解
（一）定義及相關術語
1．定語從句：修飾某一名詞或代詞的從句叫定語從句。定語從句一般緊跟在它所修飾的先行詞之後。
2．先行詞：被定語從句修飾的詞叫先行詞。
3．關系詞：引導定語從句的詞叫關系詞。
關系詞有關系代詞和關系副詞。關系代詞有that, which, who, whom, whose, as等；關系副詞有when, where, why等。
關系詞通常有下列三個作用：A、引導定語從句；B、代替先行詞；C、在定語從句中擔當一個成分。例如：
The man who is shaking hands with my father is a policeman. 該句中，who is shaking hands with my father是定語從句，修飾先行詞the man， 「who」是引導定語從句的關系詞，代替先行詞the man，在定語從句中作主語。
（二）關系代詞引導的定語從句
1．who 指人，在定語從句中作主語。
The boys who are playing football are from Class One. 正在踢足球的男孩是一班的。
Those who want to go to the museum must be at the school gate at 7 tomorrow morning. 想去博物館的人必須在明晨7點到大門口集合。
Yesterday I helped an old man who had lost his way. 昨天我幫助了一位迷路的老人。
That is the teacher who teaches us physics. 那就是教我們物理的老師。
2．whom 指人，在定語從句中做賓語，常可省略。
Mr Liu is the person ( whom ) you talked about on the bus. 劉先生就是你們在公共汽車上談論的那個人。
Li Ming is just the boy ( whom ) I want to see. 李明正是我想要見的男孩。The professor ( whom ) you are waiting for has come. 你正在等的教授已經來了。
The girl ( whom ) the teacher often praises is our monitor. 老師經常表揚的那個女孩是我們的班長。
注意：關系代詞whom在口語或非正式文體中常可用who來代替，也可省略。
The man ( whom / who )you met just now is my old friend.
3．Which指物，在定語從句中做主語或賓語，做賓語時常可省略。
Football is a game which is liked by most boys. 足球是大多數男孩所喜歡的運動。
The factory which makes computers is far away from here. 製造計算機的那家公司離這兒很遠。
He likes to read books which are written by foreign writers. 他喜歡外國作家寫的書。
The house which is by the lake looks nice. 湖邊的那幢房子看上去很漂亮。
This is the pen ( which ) he bought yesterday. 這是他昨天買的鋼筆。
The film ( which ) they went to see last night was not interesting at all. 他們昨晚看的電影一點意思也沒有。
4．That指人時，相當於who或whom；指物時，相當於which.。在定語從句中作主語或賓語，作賓語時常可省略。
The number of people that / who come to visit this city each year reaches one million. 每年來參觀這座城市的人數達一百萬。
Where is the man that / whom I saw this morning? 我今天早上看到的那個人在哪兒？
The person that /whom you introced to me is very kind. 你介紹給我的那個人很友好。
The season that / which comes after spring is summer. 春天以後的季節是夏季。
Yesterday I received a letter that / which came from Australia. 昨天我收到了一封來自澳大利亞的信。
5．Whose 通常指人，也可指物，在定語從句中做定語。
I visited a scientist whose name is known all over the country. 我拜訪了一個全國知名的科學家。
He has a friend whose father is a doctor. 他有一個爸爸當醫生的朋友。
I once lived in the house whose roof has fallen in. 我曾經住在那幢屋頂已經倒塌了的房子里。
注意：指物時，常用下列結構來代替：
The classroom whose door is broken will soon be repaired.
The classroom the door of which is broken will soon be repaired.
Do you like the book whose cover is yellow?
Do you like the book the cover of which is yellow?