有必要.閱讀就是需要理解,學生學會翻譯才會理解.就如語文閱讀一般
❷ 高中英語說課有沒有人抽簽抽到的不是講閱讀課的說課可能讓說後面的語法部分聽力部分還有寫作部分嗎
有可能。閱讀課的幾率最大，但是還有可能是語法、寫作。聽力的說課幾乎沒有。說課前內要精心准備和容設計，做到有備無患。不要緊張。其實，評委並不一定不會全神貫注地聽說課的人的每一句話的，尤其是參加說課的人很多的時候。有時他們還比關注參加說課人的教案設計或說課框架。英語說課原則上應該用全英文。另外，課件的精心准備也非常重要。說課前，最好和主辦者溝通，了解具體的要求和注意事項。希望對您有所幫助,祝您成功！Best wishes!
❸ 英語說課閱讀部分要不要涉及語法
閱讀，主要是理解。語法，不是重點，最好是簡單地稍加說明，舉個例子，一帶而過。畢竟是說課，不能佔用太多時間，更何況語法。
❹ 面試高中英語教師要試講十分鍾，要如何准備閱讀課和語法課
應該是抄面試的時候會給你一篇襲文章，一般來說是高中課本隨機的課文，給你一段時間准備，然後讓你根據課文實時上課，你以前有哪個英語老師上課方式你比較欣賞的，你可以模仿他的來做准備，高中上課基本都是閱讀與語法同時講，很少只講閱讀（評委會覺得你只是在做精讀），或者只講語法（如你所說，十分枯燥，而且很難講），切記不要慌，講課時要面向評委，板書時注意不要讓身體擋住黑板，如果你的基本功扎實，十分鍾都不夠你講，如果你基本功有所欠缺，放慢語速是不錯的選擇，將重點放在你擅長的知識面，多舉幾個例句，說的詳細一點，應該沒什麼問題，祝你好運！
❺ 在中學英語閱讀課中如何處理好詞彙教學和語法教學
詞彙教學是基礎來，需要日積月自累，持之以恆。
語法教學是骨架，語法教學滲到句法教學中去，掌握基本的語法規則，但不僵化和死板，因為語法是根據語言總結出來的，並非語言的原貌和全貌。
無論是詞彙教學還是語法教學，都別忽視語言教學中，語義是靈魂。語言的功能在於溝通和交流，在於記錄人的智慧和靈魂！二者兼而有之，可以結合使用。
❻ 高中生 英語老師神煩 總是講閱讀理解和完型填空，再不就是講練習，課文，偶爾有語法課（個人覺
講閱讀，完型是鍛煉你的分析句子能力，高三的課基本都這樣，因為這兩塊分數多難度大。至於語法，是你課外就能自己搞定的。
如果你的英語基礎好，自習是可以的，不然好好聽課吧。
❼ 有哪些實用有效的英語學習方法 如英語語法的學習方法
英語的基礎是單詞，要多記多背，記憶單詞的方法有很多種，可以在閱讀中記憶單詞，這樣既不乏味也記得牢。像語法、翻譯、答題技巧等主要就是通過課上習得的，所以一定要專心，課後要學會總結、歸納、理解記憶、做題實戰運用。如果語法太差，可以買一本語法書攻克一下。
提高英語閱讀理解能力。英語閱讀是比較重要的一個環節，英語閱讀理解最好能做到每天至少練習一篇。英語閱讀理解能力簡單的說就是：通過快速的閱讀文章、材料，快速的提取段落、文章的脈絡和重點，促進整理歸納分析，提高做題效率。快速閱讀是一種高效的閱讀方法，其原理在於激活「眼、腦」的潛能，培養和提高閱讀速度、整體感知、歸納理解、注意力集中等方面的能力，對應於閱讀理解方面的幫助很大。快速閱讀的練習可以參考《精英特全腦速讀記憶訓練》。掌握快速閱讀後，可以快速的對文章的關鍵信息進行提取，提高做題效率和准確性，同時可節約大量的時間，做到游刃有餘。
做英語閱讀理解的時候要注意：閱讀時不要逐字逐句的翻譯，也不要一句話反復閱讀，即閱讀時碰到一時不理解的句子就一遍一遍地沉浸在閱讀那個句子當中，反復琢磨。其實完全沒有必要，因為要選對答案並不意味著對原文的每個句子都要讀懂，抓住一些重點句子就夠了，正確的做法是，以理解整個段落和整篇文章為主，在涵蓋出題點的句子上用心捉摸。
英語寫作，寫作是一個綜合的東西，單詞、語法、閱讀都是基礎，有了前面的積淀，平時再多加練習，寫作就不是問題了。時間允許的話可以一天寫一篇，最糟糕也要一周練習一篇。
聽力。要想練好聽力，首先，要選擇適當的語音材料：①所選語音材料必須地道、原汁原味；②所選語音材料應盡可能包羅萬象，涵蓋不同領域、不同話題，既要有正式用語，又要有日常會話；③材料應從簡單的入手，逐漸增加難度。其次，聽得方法：①利用零碎時間，這種聽法要求你連貫地、不重復地聽取大量語音材料，不需要聽懂每一句話，只需聽個大概就行。②抽出一段專門的時間，集中精力全神貫注地去聽。這種聽法不要求你聽太多的內容，但務必要聽懂每一句話，把握每一個細節。
❽ 我的英語沒有聽老師講過課，純屬自學中英文對照看，現在4級閱讀什麼的能看懂中文意思，
有用的，從初級語法復習。我覺得把初中三年的初級語法復習一遍，把高中三年的語法搞懂就沒問題了。我就沒覺得我大學學了什麼。外國人說那麼棒的英文從來沒學過語法，多練練，多說說，就會了。
❾ 九年級閱讀材料語法那麼多要怎麼在一節課講完
初中英語學習，基礎的單詞要多記多背，記憶單詞的方法有很多種，可以在閱讀中記憶單詞，這樣既不乏味也記得牢。像語法、翻譯、答題技巧等主要就是通過課上習得的，所以一定要專心，課後要學會總結、歸納、理解記憶、做題實戰運用。如果語法太差，可以買一本語法書攻克一下。
第二：提高英語閱讀理解能力。英語閱讀是比較重要的一個環節，英語閱讀理解最好能做到每天至少練習一篇。英語閱讀理解能力簡單的說就是：通過快速的閱讀文章、材料，快速的提取段落、文章的脈絡和重點，促進整理歸納分析，提高做題效率。快速閱讀是一種高效的閱讀方法，其原理在於激活「眼、腦」的潛能，培養和提高閱讀速度、整體感知、歸納理解、注意力集中等方面的能力，對應於閱讀理解方面的幫助很大。快速閱讀的練習可以參考《精英特全腦速讀記憶訓練》。掌握快速閱讀後，可以快速的對文章的關鍵信息進行提取，提高做題效率和准確性，同時可節約大量的時間，做到游刃有餘。
做英語閱讀理解的時候要注意：閱讀時不要逐字逐句的翻譯，也不要一句話反復閱讀，即閱讀時碰到一時不理解的句子就一遍一遍地沉浸在閱讀那個句子當中，反復琢磨。其實完全沒有必要，因為要選對答案並不意味著對原文的每個句子都要讀懂，抓住一些重點句子就夠了，正確的做法是，以理解整個段落和整篇文章為主，在涵蓋出題點的句子上用心捉摸。
第三：英語寫作，寫作是一個綜合的東西，單詞、語法、閱讀都是基礎，有了前面的積淀，平時再多加練習，寫作就不是問題了。時間允許的話可以一天寫一篇，最糟糕也要一周練習一篇。
第四：聽力。要想練好聽力，首先，要選擇適當的語音材料：①所選語音材料必須地道、原汁原味；②所選語音材料應盡可能包羅萬象，涵蓋不同領域、不同話題，既要有正式用語，又要有日常會話；③材料應從簡單的入手，逐漸增加難度。其次，聽得方法：①利用零碎時間，這種聽法要求你連貫地、不重復地聽取大量語音材料，不需要聽懂每一句話，只需聽個大概就行。②抽出一段專門的時間，集中精力全神貫注地去聽。這種聽法不要求你聽太多的內容，但務必要聽懂每一句話，把握每一個細節。
❿ 閱讀，寫作，聽說，語法，英語四大課程怎麼上
would never have become a famous astronomer.