『壹』 英語過去式語法
一般動詞直接加-ed，e.g.look-looked；
以e結尾的動詞直接加-d，e.g.dance-danced；
輔音字母加y結尾的，變y為i再加回ed，e.g.study-studied；
以重讀閉音節答結尾，末尾只有一個輔音字母（字母w，y，x除外），雙寫這個輔音字母加-ed，e.g.skip-skipped；
以l結尾的動詞，若以非重讀音節結尾，則末尾的字母l雙寫與不雙寫均可。其中不雙寫的是美式拼寫。e.g.travel-travelled/traveled(U.S.)。
部分以-p結尾的動詞同樣遵循第5條，這類詞多由「前綴+名詞」構成。e.g.worship-worshipped/worshiped(U.S.)、handicap-handicapped/handicaped(U.S.)。
『貳』 初三英語語法大全：如何區分過去時態和完成時態
現在完成時 和過去時
現在完成時 有兩種形式
主語在過去做了某事（導致現在。。。。）
如果說 主語在過去做了某事（單純陳述主語過去做了某事）=用過去時
eg：
I have eaten a lot of food, not hungry now. 准確意思就是 我之前吃了很多，導致現在不餓了。 是以現在為基點來說的， 之前做的事對現在產生了影響，用現在完成時。
I ate a lot of food. 准確意思就是 我之前吃了很多（單純的陳述之前吃了很多，不是就現在的情況來敘述的）
2.現在完成時 二
（到現在）一個動作持續了一段時間=現在完成時。
（曾經/之前）一個動作持續了一段時間=過去時。
括弧里的是 過去時 和 現在完成時 區分的關鍵。
eg：
小張在公司走廊遇到老闆， 老闆問他在公司工作多久了？ 小張說： 我在這里工作了三年。
這里用英語回答就是： I have worked here for 3 years. 用現在完成時
如果 小李和朋友逛街， 路過曾經工作過的公司， 小李對朋友說：
我在這里工作了三年
這里應用 過去時， 單純的敘述之前發生過的事。
I worked here for 3 years. 也就是我之前在這里工作了三年的意思。
補充：對於一個動作持續了一段時間， 會涉及到 瞬間動詞 和延續性動詞的 區別運用， 可以了解一下， 例如， alive 活著的， die 是一瞬間的事， 瞬間過度的 是瞬間動詞， dead 已經無生命的， 是一種狀態，
能夠在時間上延續的動詞稱為延續性動詞。
不能在時間上延續的動詞稱為瞬間東西/ 非延續性動詞。
go 是瞬間動詞，要記住
eg：
he stayed in Hong Kong for two weeks. 這里不能用went to, 要用延續性動詞 stay。
希望對你有幫助，供參考！
『叄』 初中英語一般過去時的語法形式有哪幾種
一般過去時主要表示過去某時發生的動作或情況。可以從以下幾個方面來理解：
1）過去某個時間所發生的動作或存在的狀態。e.g. I bought a new shirt yesterday. He was a worker two years ago.
2）過去一段時間內，經常性或習慣性的動作。e.g. When I was a child,I often played with fire. Li Lei always walked to school last term.
3）談到已故人的情況時多用過去時。e.g. Lu Xun was a great writer.
4）有些發生時間不是很清楚的情況，實際是過去發生的，也應用過去時態。e.g. What did you say?
另外，還可用過去時表示委婉的語氣。e.g. Could you lend me your pen?
其結構是"主語+動詞的過去式"。be動詞的過去式為was, were；行為動詞的過去式有規則變化和不規則變化兩種，規則變化有以下幾種情況：1）直接在動詞原形末尾加-ed. e.g. work-----worked; ask------asked; 2）以e結尾的動詞只加-d. e.g. arrive-----arrived; like-----liked.3)末尾只有一個輔音字母的重讀閉音節,應先雙寫這個輔音字母,再加-ed. e.g. shop-----shopped; 4)以"輔音字母+y"結尾的動詞,先把y變成i,再加-ed. e.g. carry----carried; study------studied.有些動詞變過去式是不規則的,e.g. fly------flew; break-----broke; teach-----taught. 這些需要象生單詞一樣記住.
其句式變化分為兩種情況
1)含有be動詞的依然在be上做文章. e.g. I was born in 1980. I was not born in 1980. Were you born in 1980?
2)含有行為動詞的變否定句要在行為動詞前加助動詞didn't.,同時把動詞變成原形; 變一般疑問句,在句首加助動詞did,同時把動詞變成原形. e.g. I bought a gift for my mum yesterday. I didn't buy a gift for my mum yesterday. Did you buy a gift for your mum yesterday?
其時間狀語為yesterday或由其構成的短語,e.g. yesterday morning; 由"last+時間"構成的短語, e.g. last year; 由"時間段+ago"構成的短語, e.g. three days ago; 另外,還有on the morning of Monday, just now等,以及一些表示過去時態的從句.注意,在賓語從句中主句為過去,一般從句也為過去.
『肆』 一般過去時的語法
一般過去時表示過去某個時間發生的動作或存在的狀態。常和表示過去的時間狀語連用。如:last year, yesterday,once等
一般過去時由動詞的過去式表示,動詞be有was, were兩個過去式,was用於第一、三人稱單數,were用於其他情況。在構成否定及疑問句時,一般都藉助助動詞did, 動詞be有其獨特的疑問及否定形式(基本上和一般現在時一致)。
1）在確定的過去時間里所發生的動作或存在的狀態。
時間狀語有：yesterday, last week, an hour ago, the other day, in 1982等。
Where did you go just now?
2）表示在過去一段時間內，經常性或習慣性的動作。
When I was a child, I often played football in the street.
Whenever the Browns went ring their visit, they were given a warm welcome.
3）句型：
It is time for sb. to do sth "到……時間了" "該……了"
It is time sb. did sth. "時間已遲了" "早該……了"
It is time for you to go to bed. 你該睡覺了。
It is time you went to bed. 你早該睡覺了。
would (had) rather sb. did sth. 表示'寧願某人做某事'
I'd rather you came tomorrow.
4) wish, wonder, think, hope 等用過去時，作試探性的詢問、請求、建議等。
I thought you might have some. 我以為你想要一些。
比較：
一般過去時表示的動作或狀態都已成為過去，現已不復存在。
Christine was an invalid all her life.
(含義：她已不在人間。)
Christine has been an invalid all her life.
(含義：她現在還活著)
Mrs. Darby lived in Kentucky for seven years.
(含義：達比太太已不再住在肯塔基州。)
Mrs. Darby has lived in Kentucky for seven years.
( 含義：現在還住在肯塔基州，有可能指剛離去)
注意： 用過去時表示現在，表示委婉語氣。
1）動詞want, hope, wonder, think, intend 等。
Did you want anything else?
I wondered if you could help me.
2）情態動詞 could, would.
Could you lend me your bike?
『伍』 英語語法：一般過去時
如果句中有動詞，就用原型。句中有動詞，一般疑問句用助動詞開頭（do did does）
句中無動詞，就用版Be動詞開頭
不明權白的請追問
你那句改成一般疑問句，變成：Does Tom sleep all day last Monday？因為sleep是動詞，Tom是人，用單三形式
有幫助，請採納，謝謝
噢。。樓主你真細心，我都是在這很粗心的。是Did開頭的。。。。
『陸』 7~9年級英語語法（人教版）要全 比如;過去時態 Was|were+...+..
這個語法比較多，樓主留個郵箱吧，我好發給你，我先給你個時態吧，樓主可以先感官下八種時態 主動語態 被動語態
一般現在時 (經常,反復,愛好,特點,條件,真理) do; does am;is;are done
一般過去時 (過去發生的事,不強調現在的結果) did; -ed was;were done
一般將來時 (將要發生的事) will do will be done
現在進行時 (現在正在發生的事) am;is;are doing am;is;are being done
過去進行時 (當時正在發生的事) was;were doing was;were being done
現在完成時 (過去發生的事,強調現在的結果) have;has done have;has been done
過去完成時 (過去完成的事；過去以前發生的事) had done had been done
過去將來時 (過去將要發生的事) would do would be done
八種時態：
• He is always ready to help others. 一般現在時
• She often came to help us in those days.一般過去式
• He is doing his homework now. 現在進行時
• At that time she was doing her homework.過去進行時
• I've written an article.現在完成時
• By the end of last month. We had reviewed four books 。過去完成時
• It is going to rain.一般將來時
• I asked who was going there. 過去將來時
一般現在時
1.概念：經常、反復發生的動作或行為及現在的某種狀況。
2.時間狀語： always, usually, often, sometimes, every week (day, year, month…), once a week, on Sundays,
3.基本結構：動詞 原形 （如主語為第三人稱單數，動詞上要改為第三人稱單數形式）
4.否定形式：am/is/are+not;此時態的謂語動詞若為行為動詞，則在其前加don't,如主語為第三人稱單數，則用doesn't，同時還原行為動詞。
5.一般疑問句：把be動詞放於句首；用助動詞do提問，如主語為第三人稱單數，則用does，同時，還原行為動詞。
6.例句：.
I am a student.——I am not a student.——Is she a student?
He knows the answer of my question.
He doesn』t know the answer of my question.
Does he know the answer of my question?
二、 一般過去時
1.概念：過去某個時間里發生的動作或狀態；過去習慣性、經常性的動作、行為。
2.時間狀語：ago, yesterday, the day before yesterday, last week, last(year, night, month…), in 1989, just now, at the age of 5, one day, long long ago, once upon a time, etc.
3.基本結構：be動詞；I was a student last year.
行為動詞 的過去式I finished my homework yesterday
4.否定形式：was/were+not; I was not a student last year.
在行為動詞前加didn't，同時還原行為動詞。I didn』t finish my homework yesterday
5.一般疑問句：was或were放於句首；Were you a student last year？
用助動詞do的過去式did 提問，同時還原行為動詞。Didn』t they finish my homework yesterday?
三、 現在進行時
1.概念：表示現階段或說話時正在進行的動作及行為。
2.時間狀語：now, at this time, days, etc. look . listen
3.基本結構：be+doing He is doing his homework now.
4.否定形式：be+not+doing. He is not doing his homework now.
5.一般疑問句：把be動詞放於句首。Is he doing his homework now.
四、 過去進行時
1.概念：表示過去某段時間或某一時刻正在發生或進行的行為或動作。
2.時間狀語：at this time yesterday, at that time或以when引導的謂語動詞是一般過去時的時間狀語等。
3.基本結構 s+was/were+doing When he knocked at the door, his mother was cooking.
4.否定形式：s+was/were + not + doing. When he knocked at the door, his mother was not cooking.
5.一般疑問句：把was或were放於句首。(第一個字母大寫）Was his mother cooking, when he knocked at the door?
五、現在完成時
1.概念：過去發生或已經完成的動作對現在造成的影響或結果，或從過去已經開始，持續到現在的動作或狀態。
2.時間狀語：yet,already,just,never,ever,so far,by now,since+時間點，for+時間段，recently, lately, in the past few years, etc.
3.基本結構：have/has + done
The countryside has changed a lot in the past few years. 這個農村在過去的幾年裡變化了很多
4.否定形式：have/has + not +done. The countryside has not changed a lot in the past few years.
5.一般疑問句：have或has。Has the countryside changed a lot in the past few years.
六、 過去完成時
1.概念：以過去某個時間為標准，在此以前發生的動作或行為，或在過去某動作之前完成的行為，即「過去的過去」。
2.時間狀語：before, by the end of last year(term, month…),etc.
3.基本結構：had + done.
As soon as we got to the station, the train had left.
By the end of last month. We had reviewed four books.
4.否定形式：had + not + done. By the end of last month. We had not reviewed four books.
5.一般疑問句：had放於句首。By the end of last month. Had we reviewed four books.
基本結構：主語+had+過去分詞(done)
①肯定句：主語+had+過去分詞+其他
②否定句：主語+had+not+過去分詞+其他
③一般疑問句：Had+主語+過去分詞+其他
④特殊疑問句：特殊疑問詞+一般疑問句
七、一般將來時
1.概念：表示將要發生的動作或存在的狀態及打算、計劃或准備做某事。
2.時間狀語：tomorrow, next day(week, month, year…),soon, in a few minutes, by…,the day after tomorrow, etc.
3.基本結構：主語+am/is/are+going to + do；will/shall + do.
It is going to rain.
They will finish work tomorrow.
4.否定形式：am/is/are not going to do ；will/shall not do。
It is not going to rain.
They will not finish work tomorrow.
5.一般疑問句：be放於句首；will/shall提到句首。
Is it going to rain?
Will they finish work tomorrow?
Yes, they will.
No, they won』t.
八、 過去將來時
1.概念：立足於過去某一時刻，從過去看將來，常用於賓語從句中。
2.時間狀語：the next day(morning, year…),the following month(week…),etc.
3.基本結構：was/were+going to + do；would/should + do.
They told me that they would go to work in Guangdong.
4.否定形式：was/were/not + going to + do;would/should + not + do.
They told me that they would not go to work in Guangdong.
5.一般疑問句：was或were放於句首；would/should 提到句首。
He said he was going there.
Was he going there?