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英語中什麼是口語法和情景法

發布時間:2021-01-19 20:14:06

Ⅰ 練習英語口語最有效的方法是什麼

口語能力的提高不是一朝一夕可以達到的,需要平時的積累和刻苦的訓練。在這里,我們給大家提供幾種比較容易實現而且比較有效的方法:
1.模仿
模仿是訓練口語的關鍵方法之一,為了培養地道的口音和良好的語感,應該經常進行跟讀模仿訓練。精聽材料、名人演說、英文廣播、錄音、原版電影對白、新聞片斷等都是非常好的學習資源,你可以把它們作為模仿對象,感覺、模仿說話者的語音、片語的讀法、語氣、語調、用詞。要盡量逼真地重復自己聽到的話,改善你的發音;要不斷地重復,盡量模仿地道的語音語調和語言節奏,注意學習片語和句子的口語形式。
考官提示:
1、要大聲,不要扭扭捏捏地小聲嘟嚷。剛開始模仿事速度要慢一些,等到能夠准確地發音之後再加快速度,直到你能夠用正常的速度把你所模仿的句子輕松地說出來。
2、要用心,隨時准備糾正自己發音或讀法不對的單詞和短語。這種主動的模仿才是真正的模仿,才能這到目的,而且也會使你在模仿的時候不覺得很單調、很枯燥。
3、另外,口語中雖然一般不會出現很難的詞彙,但然後把常用單詞搭配起來靈活應用於不同的情景之申卻很重要,所以在口語模仿練習中還要注意練習如何掌握簡單詞彙及其多種不同、的表迭法,尤其要注意口語中出現的習慣性短語和俗語的用法。
2.替換造句
很多英語學習者學英文的年頭不短、單詞量也不少,但需要說話的時候就是覺得沒詞兒,這種情況說明你只是記住了很多單詞和片語,卻並沒有掌握它們的真正用法。你可以採用這樣一種方法來解決這個問題,那就是,在模仿的基礎上有意識地使用新的單詞或片語根據具體情況進行替換造句。替換造句不但可以讓你熟悉單詞和片語的用法,還可以培養你根據具體情況「出口成句」的能力。你可以自己練習,在同一個句型下用其他的單詞或片語進行替換,例如:
Is this article too long?
Is this article too short?
Is mis skirt too short?
Is this skirt too long?
....
你也可以找一位夥伴採取對話的方式一起練習。你們可以重復現成的對話、替換對話中的詞語、變陳述為對話等。
3.朗讀
大聲地朗讀有助於訓練發音、改善語音語調。「讀書破萬卷,下筆如有神」說的是寫作,用在口語上,朗讀就可以說是說話的前提了,只有讀得通暢,才會說得流利。如果能夠堅持經常朗讀經典的文章和句子,到需要說的時候就能夠脫口而出。當然,要選擇一些口語化較濃的篇章進行朗讀,同時在朗讀中應當注意句型的使用環境。
4.背誦和復述
背誦地道的精彩英語短文不但可以培養語感,還能夠提高你對句子結構的把握,同時背誦還有助於豐富你的「資料庫」,幫你體會英語的謀篇布局。
背誦之外你可以進行一些創造性的復述訓練,也就是說把讀過的短文、故事、新聞用自己的語言重新講述一遍,提高自己對原有信息進行整合的能力,或者改變某個句子或情節原來所使用的單詞或結構重新表達,這樣你可以學會用不同的詞彙和句子結構來表達同樣的意思,可以使語言知識得到內化。
5.傾聽
聽和說是分不開的,平時除了注意抓住說的機會,也要盡量多聽,聽發音、聽音的組合、強弱、連讀、聽語調。口語或聽力磁帶、電視台的英語新聞和各類英語節目、電台的英語廣播和講座、歐美英文歌曲等都是練習聽力、糾正發音、培養語感的好幫手。
6.參與和實踐
練習口語最好的方法當然就是與人交談,要積極參與各種場合的口語練習,為自己營造一個講英語的環境。首先,要抓住一切機會與母語是英語的人士用英語交流,例如有英美人士在場的聚會、街上的外國旅遊者等,模仿他們的發音用詞、培養語感、增加感受、增強信心。其次要有意識地培養自己講英語的習慣和沖動,讓周圍懂英語的人願意用英文與你交流,也可以去英語角與其他學習者練習會話、邀請同樣准備參加PETS口語考試的朋友進行有針對性的模擬練習等。

Ⅱ 學習英語口語的有效方法是什麼

1、 首先心裏面要有一種理念:英語其實不是很難的!外國人都能把中文說得那麼流利,用得那麼得心應手。因此,想學好英語並不是一件難事。
2、 買一本模擬題。因為我覺得課本沒有太大意義,因為現在的課本(我說新目標)要說什麼考什麼一點也不清晰,很不利於學生學習、記憶。如果課本有作用,那唯一的作用就是用來讀,來培養語感。所以,買一本總復習,裡面分名詞、冠詞等專題的那種,建議用《中考英語總復習點津》,網上買不到,可以去附近書店看看。然後,一個專題一個專題地過,中考和平時考試不一樣,它側重於專題掌握,而平時則更側重於所學知識很散的那種。所以,學的時候不要著急,怕沒有效果。要想得長遠一點,英語進步其實是很快很容易的,因為他給你的考點就那麼多,記住了就行。
3、 做了第二步,就能保證單選題和完型填空沒問題。但是,對於看圖填單詞或根據上下文填詞,最重要的是語感。很少人會注意到這樣一個詞,有些有曾這么說:「我不知道,我覺得是這樣,然後就選(填)它,就對了」。其實就是語感。而我培養語感的方法,就是把往年中考題背下來。才背了十多篇,簡直無法想像,現在做那麼題,得心應用。已經連續好幾次月考沒有失分了。當然,這也是培養信心的一種方法。現在,我特別喜歡做這類題,後面的課還沒有學,我已經把全本練習冊上這種題做完了。
4、 加強閱讀。語言學習其實是很通性的,學語文要多看書,學英語也是這樣。可是畢竟不是母語國家,所以我們要藉助一些渠道來讀原版而且適合自身的英文讀物。我看了看市場,也只有書蟲比較適合我們了。等英語水平高點,就可以嘗試讀英文雜志。這一步可以提高單詞量,(專門去背單詞是沒有必要的,我就從來不背單詞,真正要用的單詞並不多,反正咱們又不考GRE,托福那些)有利於閱讀能力的提高。

5、 聽力問題。主要就是靠自己的努力了

Ⅲ 在英語口語中,功能英語,會話英語,主題英語和情景英語有什麼區別 要分別具體的解釋

他們都是抄的。
我來自答。哈哈
只供參考哈哈。
功能英語就是,比內如說,我學的是容商務英語,那麼我的這個商務英語就應用在了外貿上,明白?
會話英語就是,比如說,我們的課堂上一般簡短的英語就是會話英語了。沒有限定性就和閑談一個樣。
主題英語就更簡單了,主題就肯定是圍繞主題了。比如我給你一個題目,主題就是說我的祖國。那就是圍繞祖國來詮釋這個問題。
情景英語的話,就是給你一個模擬的情景,讓你把它表述出來。例如。我們在餐館吃飯,我們點餐。這就是一個情景的模式。明白?
OK、

Ⅳ 英語語法跟英語口語的關系是什麼

語法更多指的是
書面英語吧
口語其實外國不是很嚴肅的,搞得懂就行
當然
中國高考
考的口語是要像書面語那樣准確正式的~

Ⅳ 英語口語練習中模仿的目的和方法有哪些

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模仿()—跟讀是起點
要打好口語的基礎,模仿是最初的一個過程。只有通過有效的模仿,考生們才能夠從一開始就養成良好的發音習慣,形成正確的語音語調,培養出好的英語語感,潛移默化地接受英語思維的影響。
1.方法
眾所周知,模仿最基本的方法便是跟讀。跟讀的途徑可以是兩種:一種是聽錄音跟讀;一種是看錄像跟讀。對於還處在備考初期,口語較弱的考生來說還不急於接觸雅思考試的真題,不管是錄音還是錄像,都可以選擇較簡單,較實用,較生活化的材料跟讀如新概念的一二冊。可以對著鏡子矯正自己的口型,語速由慢及快的練習。
2.目的
①語音語調
發音正確與否直接決定說話對象是否能領會自己所要表達的意思。英語的發音方式與漢語肯定有很大的不同,如果從一開始就不能很好地掌握英語的發音,或是形成了較為奇怪的語調,養成習慣之後就再難糾正過來。所以朗閣海外考試研究中心建議,從最基本的詞彙開始對語音語調的訓練是模仿最直接的目的。有時只聽錄音還不能完全了解個別發音的過程,如θ和e的音,所以通過錄像來學習就可以更加直觀,讓發音得以完善,變得更加到位。
②句式句型
有了單個詞彙或片語的扎實基礎,接下來模仿句子的步驟就會更容易進行。因為如果單詞的發音準確,對於片語或句子中爆破和連讀等語音技巧就能更順利地掌握。另外對句式和句型的熟悉已經可以開始讓考生慢慢接觸和適應英文的思維方式和表達方式,對英文的邏輯如如何界定事物等產生一個基本的概念,這是隱形的目的。當然,在這個過程中,對句子整體語調的把握也是重點,考生可以開始最基本的交流。

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Ⅵ 英語口語練習中模仿的目的和方法有哪些

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很多中國學生在英語學習中忽略了一個重要環節就是模仿,學習語言確實需要一定的天分,但主要還是在實踐中練就出來的,關於語音,很重要的就是去模仿美國人地道的放音,否則就會像那位學生一樣,不斷地重復自己的錯誤,越重復越錯,不注重模仿只會讓自己的錯誤加深而已。
有些學生也悟到了模仿的重要性,平時也非常努力去練習,但總覺得自己發音有些地方走樣,有些地方不習慣。主要的原因可能是對於模仿的認識上還不夠全面。在模仿過程中其實有兩個環節,一個是聽老外的原版發音,另外一個是聽自己的發音。對自己的發音問題的識別上需要一定的天賦,能對自己的語音十分敏感,一個單詞或一句話一出口,馬上就可以感覺到哪些地方不順、哪些地方不到位或者太過。
有了這種感覺,一旦意識到哪兒出了問題,可以再來一遍糾正之前的發音問題。如果暫時還不具備這個能力,可以不妨先把自己的聲音變成「別人」的,也就是先用錄音設備把自己的聲音錄下來,這樣可以再反復播放和原版發音做對比。找到差異,然後再進一步地改進自己的發音,爭取和原版發音做到無限接近。能完成以上兩個模仿的重要環節,才能對自己發音有一個全面地提高。
具體英語口語課程可登陸智課網進行學習http://www.smartstudy.com/expertclass-toefl/speaking

Ⅶ 英語口語的學習的方法有哪些

老辦法,找老外復聊天最直接粗暴制的方法,去景點蹲守,了解一些景點的介紹(英文的)可以逗著老外和你聊半天。我原來就是這么乾的,提升還挺快。重點在於你要能區別是不是美國人。。。對了,上去別直接說,I wanna practice english with u. 找一些別的話題開頭。例如,天氣,他們在中國的行程等等
http://..com/question/455426638.html?quesup2 sd584?sd45f/545

Ⅷ 英語口語練習中復述的目的和方法有哪些

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學英語離不開記憶,記憶不是死記硬背,要有靈活性。復述就是一種很好的自我訓練口語,記憶單詞。句子的形式。
復述有兩種常見的方法。一是閱讀後復述,一是聽磁帶後復述。我認為後種方法更好些,這種方法既練聽力,又練口語表達能力。同時,可以提高注意力的集中程度,提高聽的效果,而且還可以提高記憶力,克服聽完就忘的毛病。
具體方法:要循序漸進,可由一兩句開始,聽完後用自己的話(英語)把所聽到的內容說出來,一遍復述不下來,可多聽幾遍,越練重聽的遺數就越少。在剛開始練習時,因語言表達能力、技巧等方面原因,往往復述接近於背誦,但在基礎逐漸打起來後,就會慢慢放開,由「死」到「活」。在保證語言正確的前提下,復述可有越來越大的靈活性,如改變句子結構,刪去一些不大有用或過難的東西,長段可以縮短,甚至僅復述大意或作內容敘要。
復述的內容要有所選擇。一般來說,所選資料的內容要具體生動,有明確的情節,生詞量不要太大。可選那些知識性強的小短文。開始時可以練習復述小故事,有了基礎後,復述的題材可擴展開些。
復述表面看慢,實際上對英語綜合能力的培養很有幫助。如果時間較充足,可以在口頭復述的基礎上,再用筆頭復述一下,這樣做可以加深掌握語言的精確程度,提高書面表達能力。
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Ⅸ 英語口語語法有哪些啊

自我對話法:很別人使用英語交流可能對很多人來說是一件不容易的事情,尤其是當自己的英語底子不好的時候,更會怯場,不敢開口,此時我們可以採用自我對話法,找一個沒人的地方,假設一個場景,一人分飾兩角,把平時學到的最好都用上,出聲是必須的,越大越好,同時鍛煉我們說話時的膽量,以便日後敢和他人交流。

他人對話法:自我對話法雖然對提高口語有所幫助,當時畢竟只是自己跟自己對話,局限性很高,如果你覺得自我對話的方法已經不能提高你的口語水平,可以找你的好朋友跟你練習,朋友之間說英語也該沒那麼尷尬吧,和朋友進行英語對話不但能夠提高口語水平,還能提高你的膽量,為以後和其他人做口語交流做准備。

邊聽邊讀法:顧名思義,就是一邊聽一邊讀,學習英語的時候隨身聽和復讀機是很好的輔助工具,我們可以把它們裝在身上,隨時閑了隨時聽,然後邊聽邊讀,重復聽取,然後重復讀取,知道記住發音為止。

邊說邊寫法:在現在的教學中英語的聽和寫的教學是分開的,這實際上阻礙了學生交際能力的培養和提高,在學習中你可以寫一句,讀一句,這樣不但加深記憶,同時也會提高你的口語水平。

影視提高法:現在美劇很是流行,不少大學生都愛看美劇,再看美劇的同時也可能提高我們的英語口語能力,其實很多美劇都是不錯的教程,例如老友記,就是學習英語很不錯的教材,我們在觀看的同時,可以學著他們說話,這種流行美劇都有中文字幕,更能加深我們的理解和記憶。

歌曲記憶法:現在英文歌曲中有不少的流行歌曲,也是我們喜歡聽的歌曲,我們可以把單純的聽歌變成邊聽邊學,不過使用歌曲記憶法需要注意我們不能使用快歌作為學習歌曲,這樣不利於我們聽清楚他們的發音,最好選擇慢歌最為學習歌曲。

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