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八年級上冊外研版英語課文語法

發布時間:2021-01-17 17:17:30

A. 八年級上冊英語課文,翻譯 語法知識點

第五來高中的學生在空源閑時間里都做什麼?
上周我們詢問了我們的學生們在課余時間他們都做些什麼活動。我們的問題包括了運動,網路使用和看電視,這是我們所得到的結果。
我們發現只有百分之十五的學生每天都會鍛煉。百分之四十五的學生每周鍛煉四到六次。百分之二十的學生每周都鍛煉一到三次。還有百分之二十的學生根本就不鍛煉!
我們都知道很多學生喜歡上網,但是我們很驚訝的是他們中的百分之九十每天都在使用電腦。剩下的百分之十每周至少會使用三四次電腦。大部分的學生用它來玩耍或是做作業。
關於看電視這一話題的回答也非常的有趣。只有百分之二的學生每周會看一到三次電視。百分之三十的學生一周會看四到六次電視。而且百分之八十五的學生每天都會看電視!盡管很多的學生喜歡看運動節目,游戲節目卻是最後歡迎的。
通過使用網路或是觀看游戲節目來放鬆是好的,但是我們認為最好的放鬆方式是通過鍛煉。它對身心都是有益的。例如做運動的的鍛煉方式非常有趣,而且你還可以在陪同朋友和家人一起玩耍的時候和他們一起度過一段時間。還有要記得,壞習慣很難消除。所以在它還沒有變的太晚的時候趕緊開始鍛煉吧!

B. 八年級上冊一些英語語法問題【外研版】急!!坐等。答的好追加

1.You have nothing to worry about.
幾個類似復的代詞制: something anything everything
2.when suddenly a white rabbit ……by her。是時間狀語從句
1.該句是什麼從句?
2.when 是「正在那時」的意思 可以用 and at that time 短語替代.

C. 外研版八年級上冊英語課文翻譯

giveme1000cents,myansweris:you,givemegotohell,godwouldlikeyouverymuch!!!

D. 急需八年級上冊英語Mole 8外研版的筆記!內容要分類:【重點片語】、【詞語用法】、【語法講解】、

swimming pool 游泳池
go along 沿著
something to eat 吃東西
on the other side of 在……的另一邊
on the left/right 在左邊/右邊
do some shopping 購物
in the middle of 在……的中間
get off 出發,離開
turn left/right 向左/右轉內
show sb. around 帶領某人參觀
get to 到達容
go straight ahead 一直朝前走
go across the square穿過廣場
on the corner of在拐角處
between …and…在……和……之間
learn about 了解,獲悉
這些是片語,寫起來很累啊,借同學筆記吧。

E. 跪求八年級上冊英語課文翻譯(外研版)

八年級上冊課文翻譯
M1 u1
歡迎回來,每個人!現在因為是新學期,我將要給你們一些建議,為什麼你們不把它記下來呢?准備好了么?是的,詹姆斯女士!
你們應該在課上一直講英語,應該在你們的筆記本上寫下你們的錯誤,為什麼你不記下正確的拼寫和語法在錯誤的附近,還有什麼 每天檢查你的單詞本是個好主意
這是個好主意,謝謝玲玲,怎樣聽收音機或讀報紙在英語的環境下?但是不要嘗試翻譯每一個單詞。
我認為每個人應該有一個筆友,彼此之間寫電子郵件。這個學期我將要在北京見我的筆友。 非常好!
她在學校的管弦樂隊,他們將在中國舉辦一些音樂會。 她是英國人么?
是的,她是。 太好了,他能幫助我做我的家庭作業。
M1 u2
問和答 把你的問題發給語言博士,郵件地址:[email protected].很多學生問及提高英語水平的建議,問題主要反映在以下三個方面:第一個是關於真實英語的問題。湖北的李浩寫道,「我喜歡看英文電影、聽原唱的英文歌曲,但是挺花費時間的。你認為呢?」 這是一個很好的學英語的方式。你可以和朋友談談你看的電影或你聽的歌曲,猜測不熟悉單詞的意思。會很開心的!
第二個問題是關於說的。蘇州的山姆寫道,「我們學校有一個外教,但是我比較靦腆,不敢同她說話。我該怎麼辦呢?」我來中國時,街上很多人和我說話。他們說:「嗨!你好!你是哪國人?喜歡中國嗎?」這些都是適合展開交談的問題。很多人說英語時會不好意思,所以,開口之前深呼吸一下、笑一笑。微笑時很有用的。
第三個問題是有關詞彙的。安徽的奧利弗寫道,「我想把作業的生詞都記住,就都寫下來,但是很快就忘了。我該怎麼辦?」 試一下,每天記八到十個單詞。把單詞寫在紙上放到卧室里,看到就念一下,每天換不同的單詞。另外,購物時數一數你看到的英文單詞,或者看到什麼東西就用英語說出來。
M2 u1
T:玲玲,你的筆友叫什麼名字?L:SALLY MAXWELL她來自倫敦的公立學校。她之前來過中國么?
不,她沒有。但是我送了一張關於中國的DVD給她。並且已經看過了。她非常喜歡關於我在北京生活的信件,所以我認為她會喜歡這里。 那麼你呢,玲玲?你曾經想要周遊世界嗎?是的,我是,我一直都想要去美國和歐洲,SALLY已經邀請我某天和她一起在英格蘭停留,問題就是機票的價錢。
好吧,猜猜怎麼著,你已經看過今天的報紙了么?有一個比賽。「從北京首都機場起飛到倫敦降落,寫一篇精彩的經歷,一等獎是你夢想中的假期在英格蘭。」你估計做什麼,你曾經參加過這樣的比賽么?
不,我沒有,聽起來這個非常的精彩!
M2 u2 你有過什麼美妙的經歷嗎? 魏明乘飛機到過中國很多地方。她父親是中國民航的機長,每次他們都飛往不同的地方度假。「我最喜歡的地方是泰山,不過我也喜歡三亞的海灘。」還有什麼地方她沒有去過嗎?「我還沒有去過上海。
韓力去過美國的舊金山。他祖父母住在那裡,每年春節他都去看他們。「我非常喜歡舊金山,那裡有很多可看和可做的。在唐人街我有種回家的感覺!「韓力說。
一文在南京一個賓館吃過西餐。「你吃過義大利食品嗎?好吃極了!比薩餅一直是我的最愛,但我不喜歡三明治和冰激凌——太涼了。
王明聽過劉歡在北京舉辦的一個兩千多人的演唱會。「他在全國各地舉辦演唱會,門票總是全部售出。他寫了好多歌。他是中國最偉大的音樂家。」王明說。
上次何美鳳去一家北京的電影院看《十面埋伏》,因為她一直十分喜歡章子怡。電影演完她站了起來,而章子怡就在她旁邊的座位上。「我一直想見章子怡,我的夢想實現了!」
寫一篇有關自己美妙經歷的短文,一等獎獲得者可實現英國度假的夢想。
M3 u1 你好托尼,你在干什麼? 你好大明,我正在做一個宇宙空間站的模型,你覺得怎麼樣?
非常好!這是你的宇宙旅行的家庭作業么?我還沒開始呢。
別緊張,詹姆斯女士下周才要呢,你聽說最新的消息了么?一些科學家已經向火星發送了一艘宇宙飛船,它將要花費幾個月的時間到那。飛船已經到了么?是的,到了,那就是成為消息的原因。宇航員已經在火星上發現生命了么?不,沒有。在宇宙飛船上沒有宇航員。但是宇航員已經到過月球了。
但是最近沒有人到過。但是許多宇航員已經在宇宙空間站上工作,他們乘坐宇宙飛船往返於地球和太空之間,
你知道許多關於宇宙旅行的事情,我能把你的宇宙空間站的模型展示給我的父母看么?
但是我聽說他們去上海出差了。 噢,他們這個晚上回來,我想要把這些展示給他們看
好吧,你能帶走它,但是明天要帶回來。
M3 u2科學家們認為幾百萬年前在地球上有過生命。無論如何,我們還不能在其他行星上找到生命。不是么?
地球是一個行星並且它圍繞太陽轉動。其他7個行星也圍著太陽轉。他們中沒有一個環境里有空氣,所以人們和生物不能生長。太陽和他的星星們被稱作太陽系。太陽系是我們星系中的一小部分。
我們能在晚上看到星星的是太陽系中的其他星星。有多於200億萬顆星星在我們的星系中,稱作銀河,我們的太陽是其中之一。 但是科學家們曾在宇宙中發現了其他星系。他們離我們很遠並且他們的光要旅行很多年才到達我們。很難想像宇宙有多大。
科學家曾送飛船去在我們太陽系的其他行星,並且一些飛船還去過太陽系以外。無論如何,還沒有人在太空中發現任何生命。 但是沒人從其他行星上發信息給我們?他們試圖發信息給我們么?有如此多的星星在宇宙中,我們是孤獨的么,是否有生命在太空中?我們還不知道。
M4 u1
薩麗是什麼時候到達北京?下個月。你認識她多久了?兩年了。你曾經見過她了么?
不,我沒有,但是我和她相處的很好,我們喜歡同樣的東西。她會講漢語么?
是的,一點,她學習漢語有一年了,她說漢語非常難
是的,它是,當你在參觀一個國家的時候,學習一門外國語言很容易。你住在這多久了?從2004年開始,
你學習漢語有多久了?薩麗想在這做什麼?一年。她學校的管弦樂有幾場音樂會,但是她聽說關於希望學校的事情,她想要去甘肅或青島的學校。 什麼是希望學校?一所為了貧窮孩子的學校,事實上,從1989年希望工程已經在全中國建立了學校,真的么,聽上去非常有趣,告訴我更多的事情!
M4 u2
未來的希望 劉三子是個8歲的男孩兒,來自湖南省的一個村莊。他的父母想讓他輟學。他家裡有七口人,很窮,他得在農田裡幹活,這對他家來說很重要。
來自甘肅省漳縣14歲的李銀明幾年前輟學了。他的父母一直有病,他得照顧父母。
由於家庭貧困,很多像李銀明喝劉三子一樣的孩子不能接受教育。現在,在希望工程的幫助下他們可以上學了。在過去的15年裡,希望工程通過募捐為250萬名農村窮困學生支付了學費。國內外人士捐資22億元。希望工程用這些錢建了很多學校和圖書館,還培訓了很多教師,送很多學生上了中學。
去年,山西省是一名姓沈的學生就讀的學校沒有電,書也很少。但是,今年他已經在新校舍的大教室里上課了,學校也有了大量的書籍。這些都是希望工程資助的。
在中國,大部分人都聽說過希望工程,都捐過錢,但是仍有4000萬家庭貧困的孩子需要幫助。由於希望工程的努力,成千上萬的孩子過上了更好的生活。也許我們都應該問一句:「我們能為希望工程做些什麼?我們怎樣才能提供幫助?」
M5 u1
我喜歡這個音樂,是誰創作的?好吧,我不能確定,但是薩麗學校的管弦樂隊正在演奏它
是施特勞斯創作它的,你聽說過他是么?是的,我聽說過,他是德國人是么?
不,他不是,他是奧地利人,他出生在奧地利的首都維也納。這首歌是什麼名字?
藍色多瑙河,多瑙河是維也納的一條河。你喜歡西方的古典音樂是么?是的,沒錯。誰是你喜愛的古典音樂作曲家?貝多芬,但是我也喜歡流行音樂,你聽流行音樂是么?是的,我很喜歡
但是,薩麗是一位古典音樂家,所以她不喜歡流行音樂是么?不,她不是,我想她喜歡傳統的京劇
嗯,它確實非常傳統是么?我是一個說唱音樂的粉絲嘿,給我們一個機會。那究竟是什麼音樂?說唱音樂。
我不能相信它。
M5 u2維也納是多瑙河畔旁一座美麗而古老的城市。它是奧地利的首都,也是歐洲古典音樂的搖籃。自從1750年開始,許多作曲家和音樂家到維也納工作和學習,其中最著名的音樂世家是施特勞斯家族。有2個作曲家叫約翰施特勞斯,他們是父親和兒子。老約翰創作了古典音樂——華爾茲。他的華爾茲使他揚名全歐洲。
小約翰比老約翰成就更大更受歡迎。他寫了400多首華爾茲,其中受歡迎的是1867年創作的藍色多瑙河。施特勞斯和莫扎特是2個最重要作曲家。
莫扎特於1756年出生於奧地利。他不到6歲就不僅會鋼琴還會小提琴和管風琴。他家人帶他游遍歐洲,在各個城市舉行音樂會。他在12歲時寫了第一首歌劇,並寫了上百首古典樂曲給管弦樂隊。但是在1791年年僅35歲的莫扎特就去世了。有人說他是歐洲最偉大的作曲家。
M6U1
一切都好么,玲玲?我正在讀書。對不起,是什麼書?薩麗借給我的,是關於一個叫愛麗絲的女孩。繼續。一天她帶著一本書正坐在河邊,但是他沒有讀,突然一個白兔跑過她,它正看她的手錶
它為什麼跑?因為它遲到了。它准備去哪?和一個帽匠、三月兔和老鼠去一個茶會
我知道,是有國王和王後么?是的。他們在做什麼?
女王正在花園里玩,國王正坐在草地上,柴那貓正坐在樹下對每個人微笑
讓我猜一猜,愛麗絲掉進了兔子洞,走進了它們奇怪的世界。托尼,你知道這本書?
是的,這本書是《愛麗絲夢游奇境》,在英國的每一個男孩女孩都讀過它
M6 u2
愛麗絲感覺很疲勞,她正和她姐姐坐在河邊,她姐姐正在讀一本書,愛麗絲無事可做,一次或兩次看她姐姐的書,但是沒有任何的對話和圖片在裡面,「這是什麼書,」愛麗絲想,沒有圖片和對話,
所以,她正在考慮做一個雛菊的花環,就在那時,一個粉色眼睛的小白兔跑到了她身邊,
沒有什麼可以奇怪的事情,她認為一點也不奇怪,當她聽到兔子說:「哦,親愛的,哦,親愛的,我將要遲到了。」但是當兔子從她的口袋裡拿出一塊手錶並且看它的時候,愛麗絲醒了,一隻有口袋和手錶的兔子?她跑過這片天地在兔子之後,她看見這只兔子鑽進樹籬下很大的一個洞,
然後,愛麗絲跟著它進去了,並且從來沒想過她要怎麼樣出來。
M7U1那聞起來很香,你在做什麼?你好,男孩,我在做比薩,來點吃么?
好吧,是的,非常好!戴明你覺得怎麼樣?嘗起來有些濃,我恐怕我不喜歡乳酪,聞上去不新鮮,不,謝謝
好吧,我做一些巧克力的餅干,你嘗一嘗,它們嘗起來真的很甜。那太好了
你穿了一件非常可愛的毛衣,玲玲。是的,感覺非常舒適和暖和
你看上去非常聰明,食物也非常好,我們舉辦個晚會吧?
我們將要去機場接我的朋友,從倫敦來的薩麗。他什麼樣子?
我沒見過她。但是她聲音很好聽。而且在她的照片上她非常漂亮
讓我們看一看,是的,我明白你的意思。然後我們將回到這里吃東西。你一定要把她介紹給我
我們會的,我們不久就會回來。待會見
M7 u2
你好,玲玲,謝謝你上次的信息,收到你的來信很高興。你看起來非常好,我忍不住的想要見到你。
我希望你能從我的照片上認出我當我到達機場時,我很高,有金黃的短發,並且帶著眼鏡,我將會穿牛仔褲和T恤為了這次旅行。但是我也會帶上我的外套,我會給你帶照片,你看上去非常漂亮,因此我確信我們會找到彼此。
謝謝你告訴我你喜歡做什麼,你跟我差不多,我花很多時間在學校的管弦樂隊,但是我也很喜歡舞蹈音樂——我熱愛跳舞!我也喜歡運動,尤其是網球,我的哥哥是學校網球隊隊長,我為他感到自豪。我在學校非常努力,當我得到一個不好的成績我會覺得我很笨,我會和自己生氣——我應該更加努力!
你問我來中國感覺怎麼樣,好吧,首先,我經常感到有點悲傷,當我離開我爸媽幾天的時候,當我和陌生人在一起時我非常害羞。當我說中文時,我感到緊張。但是過幾天後,我就能說的很好了。當我做錯事時,我一直愧疚,所以請幫我做正確的事情,當我和你在中國的時候。噢,我非常害怕坐飛機,但是來中國我感到非常興奮。
下周見!愛你的薩麗!
M8 u1給我你的一張北京地圖,玲玲。好的,這是天安門廣場。在左邊,對,那是人們大會堂。右邊是國家博物館。我怎樣去紫禁城?朝前走,它在天安門廣場的對面。我知道了。毛主席紀念堂在那?在這,在人民大會堂和博物館的中間。你能告訴我去公園的路嗎?好。北海公園是我的最愛。它是一個安靜的公園。穿過廣場,左轉進入長安街然後右轉進入長街。我想在長街和文津街有一個入口在拐角處。我在哪兒可以購物呢?每個人都問關於購物的事。最好的地方是王府井大街。穿過天安門廣場,右轉,沿著東長安街走,左轉進入王府井大街。
M8 U2
歡迎來到這次短暫的倫敦之旅。在這個地方,我們正站在倫敦的中間。對面是國家畫廊,這個博物館擁有許多著名畫作,沿著這個紅色的街道可以去白宮,女王住在這里。
向左轉,然後來到國會大廈和大本鍾,在相反的方向你會看到倫敦之眼。它可以帶你到距離泰晤士河之上135米。在晴朗的時候你能看見大部分的倫敦。
當你累的時候,欣賞倫敦最好的方式是坐船,你能在大本鍾附近乘船,當你沿著河邊走,倫敦之眼就在你右邊。
在倫敦塔下船,在那你能看到倫敦塔附近的橋,倫敦塔是這個城市最古老的建築,它有900多年的歷史了。
坐船沿著河往回走,下了船,穿過地鐵站,沿著街道走,對面是老的水果蔬菜超市,他們現在不賣水果蔬菜了。有許多的商店、飯店河許多街頭音樂家。向左轉進入國王街道,通過教堂,你就會來到你一開始站的廣場,現在你完成了這次旅行。
M9 u1 你喜歡那個動物園嗎?喜歡!我終於見到熊貓了——太激動了!了解一些關於卧龍熊貓保護區的情況很有意思。可是一想到那些瀕危動物就令人傷心。太讓我氣憤了!令人吃驚的是聽到那麼多動物都處於瀕危狀態。我們需要更好地保護它們。捕殺鯨或象來獲取它們的肉簡直太不應該了。確實如此,但要制止卻很難。很多動物無處生存——我們的村莊和農場變得越來越大,我們正在占據它們(賴以生存)的土地和森林。還有,它們的水常常不宜飲用——因為我們給污染了。真是太糟糕了!我們要幫助動物生活在安寧的環境里。但很多人卻不考慮這些。我們到底能做些什麼呢?想一想為了挽救它們,我們能做些什麼。。。

M9 u2熊貓是最瀕危動物之一,現在大約有1000隻熊貓住在自然保護區。動物園和研究中心照顧大約160隻大熊貓,科學家正在研究它們怎麼生活,怎麼讓更多的熊貓寶寶在動物園出生。
熊貓住在中國西南的森林和山裡,它們主要以竹子為食,每隻熊貓每天都需要吃很多竹子,因為許多原因竹子的區域變的越來越小,所以熊貓能夠生存的地方也越來越少。熊貓不能有許多的寶寶,熊貓寶寶經常死亡,這種情況正在變得非常嚴重。
我們的政府正在努力保護熊貓,有多餘30個自然保護區去保護熊貓,但是這還不夠,政府已經制定新計劃去幫助熊貓,自然保護區將變得更大,竹子將變得更好。然後熊貓將會有更足夠的食物去吃,更足夠的地方去生存,在動物園出生的熊貓能夠回到自然保護區里居住。
許多人熱愛大熊貓,大熊貓是世界上聞名遐邇的動物之一,它是世界自然基金會的象徵,世界自然基金會做保護熊貓的工作,所以,熊貓成為所有處在危險中動物的標志。保護熊貓應有一條很長的道路要走,思考其他處在危險中的動物,比如老虎、鯨魚、海龜和大象,我們需要保護熊貓,我們也需要保護它們。
M10 u1 老舍茶館昨天晚上薩麗和我去看了老舍編著的《茶館》。 怎麼樣啊?
非常好!你是知道的,薩麗最大的興趣是音樂,她想看京劇。所以我父母答應帶我們去那兒。你可以邊喝茶邊看戲。
你喜歡聽京劇嗎?
不是很喜歡,但我想去看那個茶館,於是我父母同意帶我們去。
薩麗,你聽懂了那部戲嗎?
我是盡力想聽懂它,但是那幾乎是不可能。
你們呆了多長時間?
我們本來是想只喝點茶,但是後來我們決定呆上兩個小時。
玩得開心嗎,薩麗?
呃,非常有意思,這是主要的。下一次我希望能懂得更多。
(小聲說)貝蒂,老舍是誰?
不知道。
老舍是一位著名作家,尤其以他的話劇《茶館》而著名。這個故事發生在北京的一家茶館里。

M10 u2
老舍在1957年寫了《茶館》,這部戲劇展示的是1898年和1995年在中國觀眾的生活,它是發生在老北京的茶館里,他告訴我們的是關於王力發和他顧客的故事。他讓我們把茶館作為鄰居們的中心,最後對老北京和那的人們說再見。
這個故事開始在1898年清王朝期間,一直持續到1916年,最後,他帶著觀眾直到1945年抗日戰爭結束,戰爭結束後王失去了茶館,他也去世了。
老捨出生在1899年的北京,他的家長送他到北京的師范大學,並且他在那裡學習教書, 從1924到1929年,他在倫敦向英國人教授中文,他寫了許多戲劇、小說、短篇和故事,他被成為人民藝術家和偉大的語言大師,他是20世紀中國最有名的作家之一。
在今天的老舍茶館,男服務員為顧客們沏茶,賣給他們美味的中國食物,如果你喜歡京劇、民間音樂、雜技表演或魔術,你能在茶館里欣賞它們,老舍茶館熱情的歡迎來自中國和世界各地的每一個人。
M11 u1天氣
嘿,你們這幫傢伙!可別忘了下個星期玲玲的生日。
對呀。我們要為她買一件禮物。天氣非常冷,不是嗎?
是的,很冷。
托尼,你春節打算做什麼事情?
我們打算去英國。
那兒會下雪嗎?
你肯定是在開玩笑吧。那甚至都不會很冷,只是下雨。還可能會刮風。貝蒂,你要去美國嗎?
我們還沒有定。我們可能去澳大利亞。
這聽起來太棒了!那兒的天氣會怎麼樣?
我想會不錯吧。那個時候,澳大利亞是夏天,所以可能會很熱而且陽光燦爛。那你呢,大明?
我們要去香港。那兒可能很涼,但是可能會很乾燥。貝蒂,去美國的最佳時機是什麼時候?
那就在既不太冷……也不太熱的時候去!
行啦,還是趕緊走吧!
你打算為玲玲買什麼禮物?
穿著暖和的東西!
M11 u2
到美國旅行的最佳時間
美國是一個非常大的旅遊國家,所以要非常小心的選擇要去的地方和時間,帶上地圖,因為你可能想要把它都游遍。
紐約和華盛頓是去參觀的好地方在5月和10月,那裡不會太冷,在冬天有許多雪。
最好的計劃是在9月到達紐西蘭,那裡的天氣開始變涼,樹開始變顏色,帶上你的相機是一個好主意,因為你可能想要為秋天的樹葉拍照,距離洛杉磯4000公里遠的加利福尼亞,全年的天氣都非常適宜,在12月曬太陽非常好,帶上你的泳衣,因為你可能到海里游泳。
在西北不是非常冷,但是有很多雨,需要帶上雨傘。在7、8月去阿拉斯加是很舒適的,但是,可能在晚上有些冷,所以記住穿一些保暖的衣服,但是在冬天不要去,那裡整天都是黑的,特別冷。
在德克薩斯和西南,在夏天和秋天有時會有暴風雨,和其他地方相比,這里通常很熱和晴朗,所以,什麼時間去美國最適合,你喜歡的任何時間。
M12 unit1
你必須等一等,過後再打開它
大家別聊了。她來了!生日快樂,玲玲。
呀,你們還記著呢!
我們有禮物要送給你。
謝謝。
你可以把它打開!趕快!
哦,不行!我不能現在把它打開。要過一會兒!
等等!在美國,有人送你禮物時,你必須要立刻打開它。
不行,在中國你不能馬上打開禮物。
還要記住:你接禮物時,必須要用雙手接。
雙手接!在英國我們可以用一隻手接!
是這樣的。另外,你必須用紅色的紙包一個紅包,因為這象徵著吉利。不能用白色、藍色或黑色的紙。
大年初一那天你不能做掃除。
還有就是你不能剪發。
你是說著玩的吧!
你還不能打碎任何東西,這不吉利!不管怎麼說,放輕松點!英國的傳統也是很怪的!
還有就是你必須要多吃餃子!
餃子是什麼?
你就等著瞧吧!
M12 unit2
對遊客們提的建議:英國的傳統生活
當我在英國時,我過得很開心。但我注意到有很多不同的傳統。
例如,當你第一次見到人時通常是與他們握手。不過之後你就只需要說:「你好」就行了。當你與年長的人說話時要先說……先生或……太太/夫人。不過對你的朋友就可以直呼其名了。
有一天,我們去拜訪一些朋友並且一起喝茶。這個茶並不只是一杯飲品,而是指4點鍾左右的一餐茶點。你不能在4點半以後和這頓茶,不能喝咖啡或果汁。而且你必須喝加了奶的茶。你必須先倒茶再往裡加牛奶,也就說,你不能先倒牛奶後倒茶。
在公共汽車或火車上,其他的乘客都很安靜,而你絕對不能高談闊論。這一點與中國是非常不同的!在一些火車上你甚至不能使用手機!而且,在街上你幾乎聽不到有人大聲喊叫。
我非常幸運,甚至參加過一場婚禮。這兒的婚禮與中國的婚禮是大不相同的。例如,在婚禮的前一天晚上新娘和新郎是不能見面的。然後新娘絕不能按規定時間到達教堂,而是要晚幾分鍾。在婚禮之後的聚會上,新娘要將她的花從她的肩膀上往後拋撒出去。接到花的女孩將是下一位新娘!這一切都很奇妙但是很有趣!

F. 英語書(外研版)初二上冊課文全翻譯

第一課 how to learn English 作為你原來來的同學,為了自好用,我翻直譯 簡女士:歡迎回來,每個人!現在,因為是新學期,我將給你們一些建議。為什麼不將它寫下來呢?准備好了嗎? 所有的:是,簡女士。 簡女士:你們應該總是說英語在課堂上。以及你們應該寫下你的錯誤在筆記本上。以及你為什麼寫下你改正的拼寫和語法在錯誤旁邊呢?還有其他的嗎? 實在懶得寫了,88

G. 新目標八年級上冊英語每單元課文與語法

動詞
一. 動詞是表示動作或處於某種狀態的詞,它分為行為動詞,系動詞、助動詞和情態動詞,動詞種類多,變化又復雜,是學習英語的難點之一,下面根據動詞的特點進行歸類,並提供一些辨別方法,以便於理解和掌握。
1. 行為動詞在動詞中數量最多,它含有實在的意義(又叫實義動詞),表示動作或狀態,在句中可以單獨作謂語,行為動詞又分為及物動詞和不及物動詞,及物動詞後面必須加賓語,意義才完整,不及物動詞後面不能直接帶賓語,常需要在賓語前加介詞才能帶賓語。
eg:
We study English very hard.
She has a book in her hand.
The sun rises in the east.
2. 連系動詞本身有一定詞義,但不能獨立作謂語,必須與表語一起構成謂語,常見的連系動詞有:be, look, sound, get, become等。
eg:
My parents are both farmers.
The milk tastes terrible.
The song sounds good.
3. 助動詞本身無詞義,不能獨立作謂語,必須和主要動詞構成謂語,表示疑問,否定,時態或其它語法形式。常見的助動詞有:be, have, do, will, shall等。
eg:
Do you have a brother?
Have you got an English-Chinese dictionary?
I didn』t go to the cinema yesterday.
4. 情態動詞本身有詞義,但不能獨立作謂語,只能和主要動詞一起構成謂語,表示說話者的語氣和情態,情態動詞沒有人稱和數的變化,情態動詞本身可以構成疑問和否定,常見的情態動詞有:can, may, must, will, shall, need等。
eg: Can you sing the English song?
Everyone must get to school on time.

二. 動詞的時態:
(一)時態概述:作謂語的動詞用來表示動作(情況)發生時間的各種形式稱為時態,英語中的時態,就是通過特殊的動詞詞尾或加一些相關的助動詞be, have(has)等,用來表示動作或事件發生的不同時間和方面。
eg: He reads newspapers every day.
He read the newspaper yesterday.
He is going to read the newspaper tomorrow.

(二)一般現在時:
1. 動詞變化:一般現在時主要用動詞原形表示,但第三人稱單數後要加詞尾-s,另外be和have有特殊的人稱形式。
在加詞尾-s時要注意:
情況 加法 例詞
一般情況 加-s reads, writes, says
以ch, sh, s, x, 或o收尾的詞 加-es teaches, washes, guesses, fixes, goes
以「輔音字母+y」結尾的詞 變y為i再加-es try-tries
carry-carries
讀音:
情況 讀法 例詞
在[p][t][k][f]等清輔音後 〔s〕 helps, hates, asks, laughs
在[s][z][ ][t ][d3]等音後 〔iz〕 faces, rises, wishes, watches, urges
在其他情況下 〔z〕 plans, cries, shows

2. 一般現在時主要表示:
(1)經常性或習慣性的動作,常與這樣的時間狀語連用:always, often, usually, sometimes等
eg: We always help each other.
It often snows in winter.
I get up early every morning.
(2)表示主語現在的特徵、性格、能力等。
eg: He loves sports.
Jane is an outgoing girl.
Tom and Tim both have medium height.
(3)表示客觀、普遍真理
eg:
Two and four makes six.
Water boils at 100℃
The moon moves round the earth.
3. 一般現在時的疑問句一般以在句首加助動詞do,does的方式構成。第三人稱單數加does,其他加do,這時動詞一概用原形;動詞be只需與主語位置對調就行了。
eg: Do you like English?
Do they have story books?
What does she do every evening?
Is she at home?
Are you good at English?
4. 一般現在時的否定式是do not(don』t)或does not (doesn』t)+動詞原形來構成的,be動詞做謂語動詞只需在be後加not構成否定。
eg:
I don』t like oranges at all.
She doesn』t work in the TV station.
They aren』t students.
I』m not busy every weekend.

三. 現在進行時:
1. 動詞變化:現在進行時由「am /is /are+動詞現在分詞」構成。加-ing的規則如下:
(1)一般在動詞原形末尾加-ing。如:
stay-staying do-doing
listen-listening suffer-suffering
work-working spend-spending
look-looking
(2)以不發音的字母e結尾的動詞,先去掉e,再加-ing。如:
make-making take-taking
give-giving ride-riding
please-pleasing refuse-refusing
close-closing operate-operating
(3)以一個輔音字母結尾的重讀閉音節詞,先雙寫這個輔音字母,再加-ing。如:
put-putting sit-sitting
run-running win-winning
begin-beginning
2. 現在進行時的用法
(1)表示說話時正在進行或發生的動作,這時可以不用時間狀語,也可以和now, at present, at the moment等時間狀語連用。有時用一個動詞,如look(看),listen(聽)。
eg: What are you reading now?
Listen! Someone is singing in the classroom.
(2)表示當前一段時期的活動或現階段正在進行的動作。
eg: They are working in a factory these days.
More and more people are giving up smoking.
(3)表示最近按計劃或安排要進行的動作。
現在進行時有時可表示一個在最近按計劃或安排要進行的動作,即可以用來代替將來時。
eg: When are you leaving?
Are you going to Tibet tomorrow?
3. 現在進行時的否定句和疑問句比較簡單。否定句在be(am, is, are)後面加not;疑問句把be動詞移到主語前。
eg:
I am not working.
What are you reading now?
How are you feeling today?
The train isn』t arriving soon.

四. 一般過去時:
1. 動詞變化:一般過去時主要表示過去的動作或狀態,在句中由主語+動詞的過去式來表達。
構成規則 原形 過去式
一般在動詞末尾加-ed work
plant
play worked
planted
played
結尾是e的動詞在末尾加-d like
live
change liked
lived
changed
末尾只有一個輔音字母的重讀閉音節詞,先雙寫這個輔音字母,再加-ed plan(計劃)
stop
drop planned
stopped
dropped
以輔音字母加y結尾的,先變y為i再加-ed carry
study
cry carried
studied
cried

否定式 疑問式 否定疑問式 簡單回答
I did not work. Did I work? Did I not work? Yes, you did.
No, you didn』t.
You did not work. Did you work? Did you not work? Yes, I did.
No, I didn』t.
He / She / It did not work. Did he / she / it work? Did he / she / it not work? Yes, he / she / it /did.
No, he /she /it didn』t.
We did not work. Did we work? Did we not work? Yes, you did.
No, you didn』t.
You did not work. Did you work? Did you not work? Yes, we did.
No, we didn』t.
They did not work. Did they work? Did you they not work? Yes, they did.
No, they didn』t.
2. 一般過去時的基本用法:
(1)帶有確定的過去時間狀語時,要用過去時。(eg: yesterday, last year, just now, two days ago, in the old days等)
eg: He left just now.
Lei Feng was a good soldier.
What did you have for breakfast this morning?
(2)表示過去某一段時間內經常或反復發生的動作,這時常和表示頻度的狀語連用。
eg: Last term we often did experiments.
He always went to work by bus.
五. be going to 表示一般將來
1. 用法:表示現在打算在最近或將來要做的事,或表示說話人根據已有的跡象認為很有可能要發生的事情,be隨著人稱的變化變成(am, is, are)
eg: We are going to have a new subject this year.
It』s going to rain this afternoon.
I』m going to be a pilot when I grow up.
2. be going to 的否定句在be動詞後加上not;be going to 的疑問句把be動詞移到主語前。
eg:
He isn』t going to see his brother tomorrow.
I』m not going to tell you about it.
Who』s going to use it?
Is your sister going to bring your lunch?
What are you going to do next Sunday.

【模擬試題】(答題時間:70分鍾)
一. 改錯:
例1:The rose dark red. →The rose is dark red.
1. He very likes swimming.
2. He can helps you.
3. We haven』t a good time.
4. What are you do after school every day?
5. Sometimes I listen music. sometimes I play outside.
6. The fish smells not good.
7. We should buy some chicken. There are little left.
8. There have many birds in the sky.
9. My mother』s glasses is broken.
10. A pair of shoes are nearly one thousand.
11. What colour are her hair?
12. Does he his homework?
13. A: Do you like your class?
B: Yes. I like.
14. He always do his shopping on Friday evening.
15. I very sorry I forgot your birthday.
16. I have no brother and sister.

二. 連片語句:
1. listen, morning, the, to, I, radio, the, in, often
2. of, men, nurses, good, sick, hospital, care, in, take, the
3. weekdays, he, the, goes, cinema, never, ring, the, to
4. computer, got, new, you, a, have?
5. weekends, he, rest, does, a, got, have, on?
6. good, Li Ming, do, and, often, I deeds
7. museum, they, the, often, science, visit, how, do?
8. the, in, any, there, kitchen, food, is?
9. homework, does, day, when, Tom, his, every, where, and, do?
10. a, there, vegetables, many, but, apples, aren』t, lot, there, of, are, there

三. 用括弧里的動詞的適當形式填空:
1. There (be)______some glasses on it.
2. He (go)______to the park every day.
3. My uncle (live)______ in Nanjing now.
4. ______ Lucy and Lily (like)______China?
5. Li Lei(not like)______ to drink orange soda.
6. The girl (go)______ home at 4:30 in the afternoon.
7. ______ Kate (speak)______ French? Yes, she does.
8. Jim (not ride)______his bike often.
9. If he (be)______ free tomorrow, he (go)______ with us.
10. As soon as they (get)______ there next month, he (call)______me.
11. ______Li Ming』s father (have)______ his lunch at home?
12. Tom (not do)______the morning exercises often.
13. I (be)______ hungry and my sister (be)______ thirsty.
14. The baby (have)______ curly hair.
15. Everybody (have)______ a chance to win.
16. I (clean)______ my room once a week.
17. Nobody(tell)______ them anything.
18. There (be)______ a lot of chicken on the plate.
19. Mr. Li (teach)______ the second grade.
20. The boy (watch)______ TV every evening.
21. Mary (play)______the violin quite well.
22. David (study)______Chinese and I (study)______ English.
23. The game (be)______ interesting.
24. Many children (be)______ on the playground.
25. He (have)_______ a good time at your party.
26. I (have)______ a new bicycle.

四. 用所給詞的適當形式填空:
1. Tom and his father ______(swim)now.
2. Look! They ______(run)along the street.
3. We ______(practice)hard these days because we will have a big match next month.
4. What ______he ______(do)at nine o』clock last night?
5. They ______(listen)to the music at that time.
6. When the headmaster came in, the students______(read)the text.
7. We ______(watch)TV when suddenly the telephone rang.
8. She ______(make)the paper flowers the whole night.
9. A: _______ you ______(studying)English?
B: Yes, I am.
10. Let』s go out. It ______(not rain)now.
11. Hurry up! Everybody ______(wait)for you.
12. A: ______(you / listen)to the radio?
B: No, You can turn it off.
13. I ______(watch)TV at seven o』clock yesterday evening.
14. A: What ______(you / look)for?
B: I ______(look)for my wallet. There is something important in it.
15. Look. It ______(rain)hard. We』ll get wet if we go out.

五. 選詞填空:
(一)選詞填空:
1. I ______(am, is, was, were)busy last week.
2. Tom and I ______(am, are, was, were)late for school yesterday.
3. I ______(walk, walks, walked, walking)to school the other day.
4. Rose ______(does not, didn』t, has been, has to)visit her uncle the month before last(month)
5. There ______(is, was, are, were)a lot of people in this village ten years ago.
6. Mother ______(am, is, was, were)ill in bed last night.
7. It ______(rain, rains, rained, raining)a lot last year.
(二)用括弧中動詞的適當形式填空:
1. My uncle in London ______(send)a birthday present to me yesterday.
2. When ______(be)you born?
3. As soon as he arrived in the country, he ______(phone)me.
4. When I ______(knock)at his door, he was cooking.
5. We were watching TV when the light ______(go)out.
6. He said he ______(not like)maths at all.
(三)用括當的詞完成下列句子。
1. ______you make this cake last night? Yes. I did. I _______it for you.
2. Did Tom _______ home at five yesterday?
No, he _______. He came home at six.
3. What _______ you _______ at the store? I bought a camera.
4. Were you at home yesterday? Yes, I _______.
5. Where did you catch the fish? I _______ it in the river near my house.

六. 完成下列句子:
1. 你長大了想當什麼?我打算當個電腦程序員。
What _____ you ______ ______ _______ when you ______ _______?
I』m ______ to _______ a _______ _______.
2. 你哥哥長大了打算當什麼?他打算當個專業的籃球運動員。
What _____ your brother _____ _________ ______ when he ______ _______?
He』s _____ to ______ a _______ _________ player.
3. 你打算怎麼做?我打算學計算機學。
_____ are you ______ ________ ________ that?
I』m _____ _______ _______ computer _______.
4. 你哥哥打算怎麼做?他打算每天練籃球。
_____ is your brother _____ _____ _____?
He』s _____ ______ _________ basketball every day.
5. 她打算下學期上一些表演課嗎?是的。
______ she ______ _______ _________ some ______ lessons?
Yes, she ________.

【試題答案】
1. He likes swimming.
2. He can help you.
3. We don』t have a good time.
4. What do you do after school every day?
5. Sometimes I listen to music, sometimes I play outside.
6. The fish doesn』t smell good.
7. We should buy some chicken. There is little left.
8. There are many birds in the sky.
9. My mother』s glasses are broken.
10. A pair of shoes is nearly one thousand.
11. If he doesn』t feel well he will go to visit the History Museum.
12. What colour is her hair?
13. Does he do his homework?
14. A: Do you like your class?
B: Yes. I do.
15. He always does his shopping on Friday evening.
16. I am sorry I forgot your birthday.
二.
1. I often listen to the radio in the morning.
2. Nurses take good care of sick men in the hospital.
3. He never goes to the cinema ring the weekdays.
4. Have you got a new computer?
5. Does he have a rest on weekends?
6. Li Ming and I often do good deeds.
7. How often do you visit the science museum?
8. Is there any food in the kitchen?
9. When and where does Tom do his homework every day?
10. There are a lot of vegetables but there aren』t many apples there.
Or: There are a lot of apples but there aren』t many vegetables there.
三. 1. are 2. goes 3. lives 4. Do, like 5. doesn』t like
6. goes 7. Does, speak 8. doesn』t ride
9. is, will go 10. get, will call 11. Does, have
12. doesn』t do 13. am, is 14. has
15. has 16. clean 17. tells 18. is
19. teaches 20. watches 21. plays 22. studies, study
23. is 24. are 25. has 26. have
四. 1. are swimming 2. are running 3. are practicing
4. was, doing 5. were listening 6. were reading
7. were watching 8. was making 9. Are, studying
10. isn』t raining 11. is waiting 12. Are you listening
13. was watching 14. are you looking, am looking
15. is raining
五.
(一)1. was 2. were 3. walked 4. did not
5. were 6. was 7. rained
(二)1. sent 2. were 3. phoned 4. knocked 5. went
6. didn』t like
(三)1. Did, made 2. come, didn』t 3. did, buy 4. was
5. caught
六.
1. are, going, to, be, grow, up, going, be, computer, programmer
2. is, going, to, be, grows, up, going, be, professional, basketball.
3. How, going, to, do, going, to, study, science
4. How, going, to, do, that, going, to, play
5. Is, going, to, take, acting, is

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