小學英語三十課學透語法答案

❶ 怎樣才能讓孩子學好英語呢

英語作為一門國際語言，應用范圍越來越廣泛，而重視幼兒教育的父母則是希望孩子從小就能夠熟練運用英語，為今後的發展打下夯實的基礎，英語訓練已經成為了如今很多小學教育的重頭戲，那麼對孩子來說如何才能夠更好的學習英語呢？四步驟讓孩子學好英語。

第一，多聽多看

想要加深對英語的印象還是要多聽多看，創造一個好的英語教育環境，如此才可以加深對英語的印象，除了一般的上課時間鍛煉英語，家長也需要多加配合，讓孩子在家的時候也能夠接觸到英語。

第二、寓教於樂

用孩子喜聞樂見的方式來鍛煉孩子的英語能力，一些益智記憶的英語小游戲對於提高孩子的英語能力有著很好的作用

第三、歸納記憶法

英語相對於中文來說學起來更加輕松簡單，也具有明顯的規律，很多詞根都是高頻率出現的，家長不妨給孩子歸納一些常用的詞根，將有同樣詞根的詞彙放在一起，讓孩子能夠更好的記憶，通過分析，歸納，總結等形成系統的記憶順序，加深對於單詞背誦的印象。

第四、重視詞彙的積累

詞彙量需要逐漸的累積，在學習過程中如果遇到不是很熟悉的詞彙，可以將它特別的羅列出來，之後再反復的翻閱，孩子對於一些不熟悉的詞語若是能夠經常的過眼，那麼漸漸的就能夠記住了，詞彙的累積對於學好英語很重要。

❷ 新概念英語，大家覺得孩子上了有用嗎

《新概念英語》（經典版）到底適合什麼年齡段的孩子學習？對此，各類專家或老師都給出了不同的解答。

【《新概念英語》到底適合什麼年齡段的孩子學習？】

好了，現在可以回答這個問題了。

《新概念英語》第一冊教材在「關於本教材的說明」中對於適合的對象是這樣描述的：為中學生和成年初學者提供一本教材，而第二冊教材是這樣描述的：為完成初級水平英語學習的成年學習者和中學生提供一本教材。

按照這個說明，該套教材的前面兩冊學習對象應該是成年初學者或中學生。而事實上，在該套教材引進以來，前面近四十年的時間，基本都是成年人在學習這套教材，而且以在讀大學生和白領居多；但近十年以來，隨著培訓行業青少兒板塊業務的興起，該教材的學習者已經逐步進一步年輕化，其主體學習者已經大多是中小學生了，而且小學生的比例在逐年上升。要問其中的原因當然很多，但主要的原因恐怕還是在於整個社會不斷強調英語學習的重要性以及中考高英語的指揮棒作用。

目前從培訓市場來看，《新概念英語》在中小學生中的普及度恐怕是最高的，而且其勢頭越來越大。但對於廣大家長來說，何時開始讓孩子學習這套教材以及從哪套教材的哪部分學起，一直是個難以解決的問題。為此，不同的培訓學校都有自己一套較為完整的學習方案，供家長參考。

❸ 我初三了,英語很差,怎麼學好英語啊~

你的孩子英語學的怎麼樣?初一英語家教補習幫助你

你家的孩子們英語學得怎麼樣呢?你對於他們學習英語的方法了解嗎?他們的學習成績你了解嗎?有的孩子學習就是不好,可能是學習的方式用錯了,現在由初一英語家教補習老師來為你介紹.

在小學畢業之後有一段長長的假期,這期間家長是需要讓孩子了解並且認識初中所需要學的東西的,所以學習英語的誤區不單單是孩子們要改正,家長們也是需要改正的.

認真聽課

課堂不只滿足了視覺請求,激起興味,而且能培育其察看才能,拓寬學習渠道,培育協作肉體.老師的參與,給學習中的孩子們提供了充沛的活動和交流的時機.孩子間的互助和競爭也會鼓勵進取心.不只進步積極性,也能感遭到與其他孩子之間的團隊肉體.

初一英語家教補習老師想要介紹的就完畢了,請大家一定要認真的看,有這些誤區的家長和孩子請一定要改正,在尋求新的學習方式.

❹ 翻譯軟體越來越強大，大學生還有必要學習外語嗎

這問題問的……你一定是沒有學過考研英語！

作為考研黨！可以很明確的告訴你，一樣的話，在不同的語境中，意思可以達到完全相反的境界……（作為考研黨最苦的就是這個了，一摸一樣的詞語不一樣的題就會有不一樣的選項，想死記硬背都沒有辦法）

你瞬間蒙逼了……

然後用把手機拿出來，想進行語音識別，對著老闆的嘴說，「老闆，麻煩您再說一次」（前提還是會說這一句，不會說還得再次重復第一步！）

你想想這個過程……不說浪費時間了，就怕老闆以為你在逗他玩……

所以你說學習英語重要不重要！