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孩子語法搞不懂如何學好英語

發布時間:2021-01-15 20:16:39

『壹』 英語語法不懂怎麼辦

熟悉復合句的三大基本類型,定語從句和名詞性從句要做形式多樣的造內句練習,填關系詞及容連接詞練習,單句改錯練習,同異句比較練習及長難句分析練習等。

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『貳』 五年級的孩子怎樣學好英語的語法

要學語法的話,當然是從單詞入手,單詞過關了,才能開始接觸語法
其實語法也不是很難的(雖然我考試的時候還是會錯),上課的時候聽聽老師講的句型,舉得例子,多多理解句子的意思,
還要多讀讀課本,最好能從課本上畫出你認為重要的句子來,老師講課的時候看看有沒有畫出的重點是這課的語法點的
其實那些什麼從句那些不懂都沒有關系,不過還是要會做題,句型弄懂了,單詞弄懂了,做題也基本不會有什麼問題,外國人根本就不規定什麼句什麼句的,這樣說來,口語其實是最重要的

多聽,多看,多寫,認真的完成好作業

回到正題,學語法的話,果然重要的還是耐力啊...(雖然這是廢話...)
如果真的只是要做題的話,建議你買一本語法書,從頭到尾那樣仔細看仔細記

不過我還是比較喜歡我現在的辦法,就像剛開始說的那樣,課前先預習,劃出重點句,上課的時候聽老師講,這樣一定會記住的
我以前從來都不預習,都是上課前幾分鍾抄抄同學的,但現在覺得不能不能再這樣了,所以就推薦你這個方法了..

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『叄』 孩子英語語法 總是學不好 怎麼辦

很多中國學生反映 語法好難學 老是搞不懂為什麼 這種情況是對的 放到下個裡面又不對了 所以到底語法該怎麼學 到底怎麼才對呢?
1.首先語法難學的根源在於 絕大多數中國的語法書 和語法老師很死很硬 把邏輯性極強的英語非要用背的方式去解決 結果自然是難學 隨便拿出一本中國的語法書 就知道條條框框的一堆 你放我去看那些 我也懶得學懶得看 語法真的要這么背著去學 那老外得多累 但實際上老外的語法都不好 但是中國學生沒辦法 就單考語法 不學又不行 所以要找到好的語法教材很重要 其實整套的語法視頻還是有一些老師講的挺好的 某東方培訓學校的金牌教師~網上一搜一堆 到後來會對語法產生興趣的 學進去語法真的很吸引人 跟解迷一樣
2.說到語法不外乎兩個 詞法和句法
十大詞類 名詞 動詞 形容詞 副詞 代詞 連詞 數詞 冠詞 感嘆詞
其中名詞 形容詞 數詞 冠詞 感嘆詞 很簡單 難在動詞 副詞 代詞 連詞的 把難得揪出來一樣樣的去理解不就行了 就不一一細講了
句法: 簡單句 並列句 復雜句 倒裝句 形式主語或形式賓語(也算一種吧 大部分人是不說這種的) 非謂語動詞
五大句型 主+謂+(賓)+(賓或賓補)和主系表
時態 現在過去將來
至於從句也就是名詞性從句四種(主語、表語、賓語、同位語從句) 形容詞性從句(定語從句)和 狀語從句
英語語法基本就這些 說的很多 其實很少一樣樣揪出來 一個個解決 語法能學不好?我真不信
如何識別SC的問題?
一、主謂一致
二、平行問題
三、指代問題
四、修飾語
五、動詞時態
六、比較問題
七、獨立句子問題
八、有效性原則
九、慣用語及詞的用法
十、詞性
這是我考GMAT時候給語法分的類 可以參照去單獨解決 純手打希望可以採納 不枉費我打字打這么久

『肆』 淺談如何學好英語語法

一、學習英語語法的目的:要回答這個問題,先簡要討論一下要不要學習英語語法的問題。這個問題,答案也許是很清楚的。主張英語語法可以不學的人往往這樣說:我們中國人,如果智力正常,從小就會說漢語,能遣詞造句,沒見過哪個小孩先學語法再學話的。再說,英語講得多了,有了語感,語法還不是水到渠成的事。這種實踐出真知的說法,絕對是正確的。但我仍主張學一點英語語法。本人沒受過很好的教育,更不懂高深的語言學習理論,但一直有這樣的看法:在我們中國,百年都沒有營造出正常情況下用正式英語交際的大氛圍和小氛圍,所以難以在投入產出比符合經濟效益的前提下培養出一定的英語語感。語法,實際上就是給你語言整體上的語感(規則),既給你能解釋語言現象的魚,又教你如何用語感去釣語言深層的魚。何樂而不為呢?說到這,學習英語語法的目的也就清清楚楚了:彌補氛圍難以在短期內培養一定語感的缺憾,比較經濟地獲得英語整體的語感。當然,也為通過我們這個考試大國的眾多英語測試提供初級「抱佛腳」的方法。二、學習英語語法的范圍:學習英語語法的范圍,指的是學習英語語法需掌握的內容程度。既然我們學習英語語法的目的那麼簡單實際,到啥山唱啥歌吧。范圍不必很大,也就是說面不宜太寬,點也不宜研究太深,畢竟需要用英語說之乎者也的人不多。另外,我認為通過學習英語語法,求得對英語的整體感覺非常重要。有了整體感,可以揭開英語的神秘面紗,知道了對手的模樣,就知己知彼了;有了整體感,對語言就有了「君臨天下」之氣,加之不懈的積累,從掌握語法的必然王國,進而出入語言的自由王國。出於這種考慮,這個講義編得非常簡單,有些方面甚至還不如高中所學的內容,但實用語法的基本脈絡比較清晰。三、學習英語語法的方法:英語語法書很多,學習英語語法的方法也不少。學好一樣東西,本沒有絕對好的方法。號稱包治百病的醫生,要麼是庸醫,要麼是騙子。事實上,每個人可以根據自己的實際情況,在不斷嘗試中摸索出適合自己的方法。依我這個半路出家的人看來,不管用什麼方法學英語語法,進而學英語語言,一是要有整體語感,要學會歸納和演繹,由此及彼;三是要藉助對母語的了解,琢磨漢語和英語的異同之處,轉而進行兩種語言之間的由此及彼。比如:學了wish的賓語可以用不定式,可以推理出名詞wish的定語、表語也有可能是不定式。是還是不是?一查詞典便知。漢語的「討論」一詞用動詞短語作賓語,中間一般要加個wh-詞,如能說「討論如何學習英語」,不能說「討論學習英語」。英語里的discuss用不定式作賓語是否也是如此呢?英語中類似的詞是否是同樣情況呢?花點時間就解決問題。對語言的分析能力,實際上以對語言的整體語感為基礎的,更是以對語言完整的整體語感為目的的。說到底,語言不就是規律和例外的組合嗎?!兩三年積累下來,你就是語法高手。希望能幫到你,祝更上一層樓

『伍』 如何學好英語語法

一、學習英語語法的目的:要回答這個問題,先簡要討論一下要不要學習英語語法的問題。這個問題,答案也許是很清楚的。主張英語語法可以不學的人往往這樣說:我們中國人,如果智力正常,從小就會說漢語,能遣詞造句,沒見過哪個小孩先學語法再學話的。再說,英語講得多了,有了語感,語法還不是水到渠成的事。這種實踐出真知的說法,絕對是正確的。但我仍主張學一點英語語法。本人沒受過很好的教育,更不懂高深的語言學習理論,但一直有這樣的看法:在我們中國,百年都沒有營造出正常情況下用正式英語交際的大氛圍和小氛圍,所以難以在投入產出比符合經濟效益的前提下培養出一定的英語語感。語法,實際上就是給你語言整體上的語感(規則),既給你能解釋語言現象的魚,又教你如何用語感去釣語言深層的魚。何樂而不為呢?說到這,學習英語語法的目的也就清清楚楚了:彌補氛圍難以在短期內培養一定語感的缺憾,比較經濟地獲得英語整體的語感。當然,也為通過我們這個考試大國的眾多英語測試提供初級「抱佛腳」的方法。二、學習英語語法的范圍:學習英語語法的范圍,指的是學習英語語法需掌握的內容程度。既然我們學習英語語法的目的那麼簡單實際,到啥山唱啥歌吧。范圍不必很大,也就是說面不宜太寬,點也不宜研究太深,畢竟需要用英語說之乎者也的人不多。另外,我認為通過學習英語語法,求得對英語的整體感覺非常重要。有了整體感,可以揭開英語的神秘面紗,知道了對手的模樣,就知己知彼了;有了整體感,對語言就有了「君臨天下」之氣,加之不懈的積累,從掌握語法的必然王國,進而出入語言的自由王國。出於這種考慮,這個講義編得非常簡單,有些方面甚至還不如高中所學的內容,但實用語法的基本脈絡比較清晰。三、學習英語語法的方法:英語語法書很多,學習英語語法的方法也不少。學好一樣東西,本沒有絕對好的方法。號稱包治百病的醫生,要麼是庸醫,要麼是騙子。事實上,每個人可以根據自己的實際情況,在不斷嘗試中摸索出適合自己的方法。依我這個半路出家的人看來,不管用什麼方法學英語語法,進而學英語語言,一是要有整體語感,要學會歸納和演繹,由此及彼;三是要藉助對母語的了解,琢磨漢語和英語的異同之處,轉而進行兩種語言之間的由此及彼。比如:學了wish的賓語可以用不定式,可以推理出名詞wish的定語、表語也有可能是不定式。是還是不是?一查詞典便知。漢語的「討論」一詞用動詞短語作賓語,中間一般要加個wh-詞,如能說「討論如何學習英語」,不能說「討論學習英語」。英語里的discuss用不定式作賓語是否也是如此呢?英語中類似的詞是否是同樣情況呢?花點時間就解決問題。對語言的分析能力,實際上以對語言的整體語感為基礎的,更是以對語言完整的整體語感為目的的。說到底,語言不就是規律和例外的組合嗎?!兩三年積累下來,你就是語法高手。希望能幫到你,祝更上一層樓O(∩_∩)O

『陸』 不懂英語語法,能學好英語嗎

如果只是練口語,語法問題不會太大,掌握基礎的就好了。看看初高中的語法書就好了。
要是整體學英語的話,那就得從頭開始,語法必不可少的。

『柒』 孩子的英語語法一點都聽不懂,怎麼辦

首先,興趣是學習英語語法的前提.興趣是做任何事情的前提,只要有了興趣任何事情都能做好,像背單詞一樣,語法也是具有一定趣味性的.關鍵在於我們如何發現其中的樂趣。一旦使孩子找到了其中的樂趣,學習起語法來也就駕輕就熟了.比如虛擬語氣就是語法中的難點,但是它很容易激發孩子們的想像力,像「if I were a bird.」這些句子都容易在孩子們的腦海里產生很強的畫面感,使之學習起來更加輕松、愉快!其次,理解是學習英語語法的基礎.學習語法一定要真正理解,不要死記硬背.比如很多老師在教孩子時,會特別強調現在分詞和動名詞在句子中的不同成分,分詞可以作定語、狀語、補語、表語;動名詞可作定語、主語、賓語、表語.這樣很容易使孩子記混淆.其實分詞就相當於形容詞.形容詞能充當的成分分詞基本都能充當;動名詞就相當於名詞,名詞能充當的成分動名詞基本都能充當.這樣也便於理解為什麼動名詞能充當主語和賓語,而分詞則不能.理解語法並不是要對語法規則刨根到底,而是要聯系實際情況來體會句子要表達的意思. 再次,歸納是學習英語語法的保障.要指導孩子養成歸納的習慣,這也是學習任何知識的重要方法,它更能提高孩子學習的主動性,而不是被動地等待老師的總結,然後記在本子上,那樣就和死記硬背幾乎是沒什麼區別了.作為一個好的老師,重要的不是教會孩子們更多的知識,而是要讓孩子們在學習知識的過程中掌握學習的方法,所以說歸納對於英語語法的學習是非常重要的.比如,要教會孩子們在做試題的過程中標記知識的難點和經常出現的問題,並對同一類問題進行歸納總結,集中起來詢問老師,得到耐心的解答後,他自然會對類似的問題了如指掌,時間長了,他們也會訓練出舉一反三、觸類旁通的能力. 希望能幫到您的孩子. 希望採納哦!

『捌』 如何學好英語語法

其實不是因為你語法不好 我大學了 到現在我也沒有弄懂幾個語法,其實英語要的效果就是 講一口漂亮的英語,順便考試拿高分

我其實在初中的時候就在電視上看過有關瘋狂英語的報導,只是那時候還不懂得太多,對英語的看法也就是為了考試而學習的,直到在2007年1月4日,我的英語命運徹底改變了,李陽瘋狂英語高級講師周光耀在我的學校舉辦了一次立志演講,演講在我們學校的足球場上舉行,全學校幾千人黑壓壓地圍著周老師,他站在一個臨時用乒乓球台搭的台上演講,在講了有20多分鍾左右的時候,他用優美的美式英語念了一段李陽老師的自述,在場的每一個人都徹底地被他征服了,我的英語野心也被他燃燒了起來,接著他突然問在場的同學們誰能到台上來翻譯一下,這時,幾千的人竟然沒有人舉手,估計他們是不好意思吧,突然,我也不知道是為了學校的榮譽還是失去了理智,我竟然在全校師生面前舉起了手(現在我終於明白:我向自己的命運舉起了手),其實,剛才他說的是什麼我也沒聽清楚多少,於是在老師和同學們的掌聲中跑到了台上。 在台上站著的感覺真的是太奇妙了,幾千雙眼睛黑壓壓地盯著我,不知怎的,我突然有一種好象是征服世界的感覺,嗨~太緊張了,我只把大體意思翻譯了過來,但周老師還是給了我很大的鼓勵,他讓我說出自己的名字,第一次我說的很小聲,他讓我在說一便,於是,我響亮地喊出了我的名字
他贈送了我一本書作為禮物,在老師和同學們的掌聲中走下了台
從那天起,我真的瘋狂了
同學們也很瘋狂,那時,我們都堅信一定能成功,很多人買了一套《脫口而出》的書
然而,只一個星期,便陸續地有同學放棄了,原因是他們沒有堅持的毅力
可我天生就是一個不服輸的人,硬是死死地堅持了下來
開始,我在學校的宿舍里讀,讀著讀著覺的不過癮,便大聲地喊了起來,這是惹惱了一個室友,他對英語本來就不感冒的,他想睡覺卻被我打攪了,於是他和我吵了起來,他說:「Fuck,get out",於是我也頂了他:Fuck you very much, so shame on you,who do you think you are"~~~~~~~我竟然和他用英語吵了十多分鍾,其實,我和他也不知道自己講的是什麼樣的垃圾英語,以至於其他宿舍的同學都跑了過來看,以為我們房裡發生是什麼大事~~~
就這樣,我幾乎沒天都要和他吵架,再加上我沖涼(冷水),洗衣服的時候都不忘喊,反正是英語就喊,那個李寧的廣告,奧尼爾說的一段英語,我背得滾瓜爛熟,而且模仿的很象
由於我連續地背英語,我竟然養成了一個想改也改不掉的習慣,就是只要我一個的時候,我的嘴就會嘰里咕嚕的說英語,之後,我瘋狂地練習了2個星期的捲舌音,最後,我成功了。(在練習捲舌音的時候,我發現嚼著泡泡糖練習很有效果哦)
就這樣,我一直地瘋狂了下來,我在暑假的時候堅持到里學校不遠的河岸上瘋狂地喊英語
剛開始,我有兩個夥伴和我一起,為了省時間,我們連飯都不吃,就只吃包子,那時,酷暑當頭,我們幾個大男生就乾脆脫了上衣在喊~~那時我們都信誓旦旦,約好將來事業有成的時候在這里相聚~~~可是,兩個星期以後,他們都先後受不了而退出了~~又只剩下我一個人了
慢慢的,到了秋天,我還在堅持~~~`
冷冷的風刮來了,冬天已經開始統治這個世界了~~~我沒有鑽在被窩里,冷天河邊的風很刺骨,但我一想到李陽在雪地里跳著喊的故事,我也就沒有什麼理由讓自己偷懶的了~~~~
最後,溫柔的2008年的春姑娘向我傳達了成功的消息~~~

現在我可以發出一口純正的,地道的美式口語了
有一天我學校來了一個老外,(早就想了)
很多考試高手成了「啞巴」,只會說幾句 Welcome to China或Hao are you ?或其它「弱智」的語句,當我一開口,同學門都驚呆了,有30多個同學圍著老外,可是基本上都是他(她)們在羨慕地看著我在和老外談笑風聲,嘻嘻哈哈的笑著聊天,有一位女同學可愛地對我說:「你是不是去過美國呀?你的發音真的是一流的美國腔,和聽力里的差不多哦」我自豪的告訴她,我瘋狂的喊英語有半年了!記得英語永遠是學不來的,只能是靠說出來的。關於考試成績,我不管你的基礎如何,就算你考零分也可以,我都有辦法讓你成績提高,比如高中總分是150分的,你可以拿110以上,有些願意對自己狠一點的同學,可以拿到140多分,舊兩年北京的一位英語高考狀元就是這樣來的,這位狀元曾經對英語可以說是幾乎絕望的,後來遇到了李陽瘋狂英語,現在被美國的北卡羅蘭娜大學的播音專業錄取了(是喬丹的母校)
就是 把所有的考題都統統脫口而出,比如你的完形填空很差,你就瘋狂地背誦,直至脫口而出,那麼什麼叫脫口而出呢?比如我說古詩「床前明月光」你馬上就可以說「疑是地上霜」這么熟練,到時你就有語感了,記得:你只需要 先把正確的答案填如去,然後就開始用「三最法」:最大聲,最快速,最清晰。
永遠記住: 要想讓自己更高一籌,就得對自己更狠一點
想當初我為了練習瘋狂捲舌音,我的舌尖都練軟了,舌頭超累,可現在想起來```值!
永遠不要對自己說不可能,除非你認為自己是個蠢材。
當然我相信你不是
如果你願意為自己的將來拼搏的話,就行動吧
男人就該對自己狠一點

『玖』 怎樣學好英語語法。

1、熟悉語法規則抄;2、掌握語法規襲則的意義。不僅要通過閱讀語法書,學習基本的語法規則,還要在閱讀中重現語法規則,結合語境理解規則的含義,回顧語法規,將語法放到語境中,加深對語法的理解。

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『拾』 英語語法該如何學習

對於很多人來說,英語語法都是一個很難過的坎兒,不僅僅因為英語語法本身就很枯燥,而且還很艱澀難懂。市面上有很多的語法學習資料,如果單純自學的話,其實是很難在短期時間看到效果的,所以,如何學好英語語法,其實最理想的方式應該是找一家專業的英語培訓機構,通過專業的師資指導與專業的課程練習,從而達到高效的學習狀態。
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如何學好英語語法?在英語培訓的整個過程中,語法教材顯得十分重要。因為教材就是學生會直接接觸到的內容,就像國家對於教材內容篩選上,有著非常嚴格的標准,而且必須適合每個階段學員的水平,還必須具有高度的權威性等。目前存在的問題就是很多的培訓機構宣傳上做得頭頭是道,但是在課程質量上做得很差,導致有很多學員報名之後發現課程根本不適合自己,或者高於自己的英語水平,或者低於自己的水平,然後漸漸就對英語的輔導課程失去了興趣。想要了解一個培訓機構,很好的突破口就是英語培訓機構的課程水平。
3、性價比優勢
對於家長來說,教育就是對孩子未來的長線投資,教育比其他類型的支出具有不可比擬的優勢,很具有說服力的例證便是很多家長無論有錢沒錢都會為了孩子買一個好的學區房,孩子課余時間則為他們報了各種價格不菲的培訓課程。對於他們而言,教育無所謂成本,最重要的是,能讓孩子能夠真正地學到東西,能夠在接受培訓過程中讓孩子找到自身的定位,激發孩子的英語學習興趣。講到這里,我想說明的是,如果考慮給孩子的英語進行培訓的話,其實網上的英語培訓可以作為家長們的首選,因為沒有像傳統的培訓機構那樣昂貴。比如在阿西吧外教網,一年的套餐收費僅僅只要6000多塊錢,平均算下來,每節課差不多是10-20塊的樣子,性價比非常高。網路培訓相比較於傳統的線下培訓,真的實惠很多,還不受時間地點的限制。
4、一對一英語培訓優勢
如何學好英語語法?一對一教學優勢巨大。如果選擇了阿西吧,學生可以在購買課程之後選擇自己喜歡的外教老師,然後進行一對一的教學,跟著自己喜歡的老師學習起來更加專注,更加高效。英語一對一教學最大的特點就是師生必須隨時互動,這樣可以極大地調動學生的思維和積極性,而且這樣老師也能根據學生個人情況進行適度的教學調整。這樣對於學生的教育是非常有效果的,尤其是對於那些想在短時間內提升自己英語水平的人。

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