A. 大學看英語語法書看不進去，我可以用做題提高英語基礎嗎這樣進度會慢嗎
可以的哦。不過做題要選擇語法覆蓋面廣的~
B. 大學英語作文,主題,英語語法對我來說很頭疼
1.外籍教師說：每天聽半小時英語，培養語感（注意，是無意識地聽），我們小時候也是內這樣才學會說話的。容你可以在休閑中播，但只可以是半小時！
2.抄得多自然熟，知識點抄抄抄。
3.設立錯題本（非常有效），把錯的答案，為什麼錯，列出來
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4.要對英語充滿興趣，細細體味英語中的詞語表達精妙之處。
5.我跟你說！你每天要看以兩段文字，如果沒有時間，那就考試前一個星期每天看兩篇！這樣可以保持考試的閱讀速度！
6.抄的單詞本你們要復習啊！
7.找一個外國歌手做你的偶像，把他（她）的歌聽完全
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8.多看中英對照文章，這樣對你的翻譯語感非常有幫助
C. 大學英語作文「英語語法用於和被用的區別」
我手裡正好有兩本「大學英語語法與練習」,我幫你仔細翻閱了一下,先給出大學英語當中的基礎知識點：
基本句型、名詞、代詞、限定詞、數詞、主謂一致、動詞時態、被動語態、情態動詞、虛擬語氣、不定式和動名詞、現在分詞和過去分詞、there引導的句型、it的用法、短語動詞（以上是上冊的內容）
介詞、名詞性從句、間接引語、形容詞和副詞及其比較結構、定語從句、狀語從句、as的用法、並列結構及插入語、倒裝、強調、省略與代替、否定、分隔、句子轉換、標點符號和大寫（以上是下冊的內容）
在上冊當中,也許你對限定詞部分不太了解,其實它的意思就是：冠詞的用法、a lot of/many/a little/some/another/both/each/either.等等等等的用法,這點用法網上都有,你可以自己查找.
在下冊當中,我想對於：否定、分隔、標點符號及大寫舉書中的例子給你講一下.
1、否定.當中需要注意的是否定詞not的否定范圍和帶有否定詞的肯定句.否定詞not的否定范圍是指,not和all,both,everyone,everything一起使用,通常不表示完全否定,而表示部分否定；表示完全否定要用no,neither(與both相對應),none,nothing,not...any等；主句中的否定詞有時否定主句,有時否定從句,判定這種否定,要依據上下文來理解；believe,expect,imagine,seem,suppose,think等動詞後帶賓語從句時,賓語從句的謂語否定詞not有時轉移到主句,例如He doesn't think Roger is fit for the job.（=He thinks Roger is not fit for the job）他認為羅傑不適合干那個工作.
D. 我是一位大學生 希望大家幫我推薦一本英語語法書
其實高中已經學習抄了幾乎所有的語法現象了，但是比較零散。所以相信你已經有底子了。
大學時間較充裕，可以研究一下語法，張道真的「實用英語語法」以及薄冰的「薄冰英語語法」，都比較系統、全面。不過這些書都比較厚，慢慢讀進去了，速度和興趣都會提升。先不要接觸英文原著，配合著你們的大學英語教材及閱讀材料就可以了，循序漸進，堅持一學年（大概可以看兩遍了），應該會有一個較扎實的基礎。
第二，可以研讀一下新概念2，不要嫌簡單，扎扎實實學出來，研究、做透習題，作文好好練，語法也會有個精進，而且口語、寫作也會上去。
這是兩種方法，你可以擇一而用，一個可以系統鑽研，一個可以全面發展。關鍵還是一個字：be patient. 個人推薦你主學新概念2，語法書當參考書查用就行。不要嫌簡單，堅持一年再說。
E. 各個版本的薄冰大學英語語法有何區別我在當當搜索，搜出很多不同的版本。求解
如果是高中學生，建議用高中老師編的語法書，更實用，更易懂，重點難點把握較好。一些大家們編的書學生看起來暈暈乎乎。你可以搜一下 高中英語語法通霸，看是否適合你。嘉興英語網免注冊免費可以下載電子版。下面是該書的介紹。
有語言學家說過：「語言是語法化的詞彙。」也就是說，語言是按照語法規則組織起來的詞彙。我們一句話表達得是否正確，主要是看它是否符合語法規則。可以說，要說出一個正確的句子或判斷一個句子是否正確，都離不開扎實的語法知識。
在當前的英語教學中，上面倡導的是淡化語法教學。實施這么多年來，老師們普遍感到的是學生英語水平的下降，特別是「寫」的能力。大部分學生寫的英語作文「慘不忍睹」。這實際上就是淡化語法教學所產生的嚴重後果。一些英語基礎差的學生到美國去上學，他們整天「浸泡」在英語環境中，「聽」、「說」的能力提高了不少，但很多人「寫」的能力卻鮮有提高。我們知道，在美國學英語同我們在國內學語文一樣，是不太講語法的。這說明，沒有語法基礎，再「習」也難「得」。語法差的學生，總是感到自己的英語一塌糊塗。許多學生英語從「差」中逆轉過來，就是從學好語法開始的。只有學好了語法，才能寫出語法正確、句式靈活的句子來；只有學好了語法，才能讀懂文章中的長難句；只有學好了語法，才能快速提高自己的「聽」、「說」能力。語法是什麼？語法是幫助你解決「寫」、「讀」、「說」、「聽」中遇到的困難的知識的總稱，語法是指導你如何使用英語的精華。
但現在許多人都害怕語法。一方面是因為現在盛行的教學理論在作怪，過於淡化語法教學，過於強調語言的「習得」，導致學生的語法基礎較差。另一方面，是因為沒有合適的語法資料。教材上的語法講解，「千呼萬喚始出來，猶抱琵琶半遮面」，總是放不下架子，就是講一點，其深度比考試的難度要低得多，根本靠不住。書店裡的語法資料，一類是語法大家們編的，旨在解釋一些語法現象，本來就不是給高中學生看的，有些知識學生看了沒有用，有些知識學生根本看不懂。再一類就是一些名校編的資料，由於編寫有時間要求，這些資料總是先籠統地把語法講解一下，再弄點題一湊就好了。這樣結果是，考點沒講清，練習針對性又不強，學生前學後忘，印象不深。
本書由有二十多年教學經驗的一線教師所編，所以對語法教學的重點難點把握較好。本書原是編者教學中的積累、整理多年的講義，發到網上後，成為熱門資料，在熱心讀者的推薦下，獲得出版社的正式出版。在編排上，本書有以下特點：
一、針對性強。在編寫時，用的是「歸納」法。先下載近十幾年的高考真題，逐題按考點歸類，歸類時特別注意了學生學習過程中的難點和易混點。最後再在需要的地方加上必要的講解。所以重難點突出，詳略得當，針對性強。
二、選題經典。書中的練習題都是經過精挑細選的。在選擇練習題時，主要是從其典型性、思維容量和所含語言點是否豐富，寫作是否能用，裡面是否含有完形填空可能出的詞等多個方面考慮。因此也有相當多的題是保留了十幾年前的題而舍棄了近幾年的高考題。
三、題量科學。我們發現，針對每個考點的練習量如果過大的話，效果也不好。練習量少的話，譬如兩三個，我們就可以輕松自如地在腦中翻動、回味這些題，效果反而更好。因此，就忍痛刪去了許多來之不易的好題。
四、重視習題排序。有人說，像這樣把同類型的題編排在一起，學生容易猜到答案，而不去思考。於是我們就做了一個實驗，我們把不同類型的題混在一起，但再看時，發覺做後效果反而不好了，做後印象不深、規律在腦中不清晰。然後又把題按類型編排，同類型的題列在一起，再看一下，感覺真好！學知識同如向某個空間放東西一樣，有條理了就好放也好找，雜亂了就不好放，用時也不容易找到。科學家對大腦的研究也表明，信息在腦中存放、排列是有規律的。
五、考點目錄化。本書編了詳細的目錄，分為「章」、「講」和「考點」三個級別。老師想講解某個知識點或者學生想查看某個知識點的講解時，可以藉助目錄輕松找到。
六、練習題型多樣化，基礎知識、綜合運用能力同步提高。書的主體部分「考點精講精練」以單選題的形式對所學語法知識進行練習，在練習題的下面，讀者可以通過「溫馨提示」下面提供的鏈接頁碼輕松地找到第二部分中「改錯」、「完成句子」、「漢譯英」等題型中相對應的練習題。這些題型都是學習英語語法的常規題型，都起著鞏固所學語法知識的作用。高考題型中沒有「短文改錯」、「語法填空」的省份也可以利用這些題型來鞏固前面所學的語法知識。
七、適用於多個題型的備考。學語法，不僅是為了做單選，更重要的是，它可以提高學生英語寫作的能力和閱讀能力。本書第一部分以單選題的形式對語法常考點精講精練，第二部可以看作是對第一部分知識的鞏固，也可以作為備考「短文改錯」、「語法填空」、「書面表達」、「閱讀理解」等題型的專題講義單獨使用。在「長難句分析技巧」一章介紹的「七字秘訣」是破解長難句的鑰匙；「短文改錯」和「語法填空」兩章對常考點按「考頻」排序，可以使你備考少走彎路；「寫作能力提升」通過大量的翻譯練習，使你熟練掌握常用語法句式。
本書的這種編排，適合全國各省考生的使用。學生一看就懂，一做就會，有效地解決了語法學習中費時低效的問題。老師利用這本資料，可以使語法課不再空洞乏味。學生利用這本書，可以使語法學習變得有趣高效，優生可以利用此書來鞏固自己的學科優勢，待優生可以利用此書來實現英語上的徹底逆轉。
F. 各位大學英語高手，我的英語語法很差，該怎麼補四六級和考研英語到底該怎麼學啊
如果您想徹底地、系統地學習、梳理語法知識的話，推薦您《劍橋語法在回用》（Cambridge Grammar in Use）分初級、答中級、高級三本和全英文版、中文注釋版兩種供您選擇，外語教學與研究出版社2006年出版。也可以使用牛津的語法書。您可以從初級開始逐級復習、梳理，也可以根據自身情況，復習自己有疑惑的部分。
如果只是應試的話或者時間比較急，那就多做做歷年真題。新東方、沖擊波都有四六級和考研英語系列的書。您可以做做題，梳理梳理知識。
G. 有沒有什麼內容詳細的大學英語語法書我英語專業，求推薦
趙俊英主編的《現代英語語法大全》，我有一本，很貴。
《現代英語語法大全回》旨在以實際應用為目的，答系統地、全面地介紹英語的詞法、句法、標點符號、語音和構詞法。 全書共分語法單位、詞法、句法、英語語音和構詞法五個部分。 本書收編的例句詳實新穎，內容豐富，知識性、趣味性強，且難易程度適當，便於上口、理解和記憶。例句內容涉及文學、科普知識、社會生活等方面。通過眾多不同的典型例句，讀者不僅學到語法知識，而且提高英語語言的應用和表達能力，亦有助於增加詞彙量，提高閱讀理解能力和英語欣賞水平。
《誇克英語語法大全》也很猛。看通此書你不枉為英語專業滴。。。
H. 大學英語語法重要嗎 我不想學語法啊！！
也不用怎麼學，我個人感覺把詞彙量練上去就夠了，考4、6級的話主要還是考專詞彙量，翻譯屬也不佔幾分的，作文可能會對你的語法要求高點，不過你可以多背些模板，按著它的思路套就可以省不少功夫，讓你自由發揮的地方也不太多，語法好壞沒什麼影響。我對語法也是不太懂，詞彙量夠了4,6級也是輕松過