高中英語中的省略語法

A. 高中英語語法省略句怎麼講解

省略句其實不用作為一項專題來講解，
因為在英語中省略無處不在，在講到具體的語法點時回，比如答講到時間狀語從句時，帶著講一下時間狀語從句的省略就行了。
也就是只能在具體的語法點里，如果有省略的用法就帶著講一下，等語法點講的差不多了，省略的用法也就基本上都帶到了，這時再來簡單總結一下即可，畢竟省略不是重點。

B. 高中英語語法

Hi,
A 正確 必須的呀 do you suggest 是 插入語 A中把suggset...should be 中的should省略
即 who do you suggest (should) be sent to work there?

B 如果把that 去掉 就正確了 這是把插版入語do you suggest 和 陳述句suggest that從句 弄混權淆了
that多餘是因為前面已經有who在suggest引導的從句中作主語了

Regards

C. 高中英語必背的語法

定語從句，名詞性從句，非謂語動詞，時態與語態，主謂一致，省略與倒裝，構詞法。。。

D. 高中英語語法包括什麼

一、關系代詞引導的定語從句

1、that 指人或物在從句中作主語，賓語或表語

which 指物在從句中作主語，賓語或表語（作賓語時可以省略）

who 指人在從句中作主語，賓語或表語

whom 指人在從句中作賓語

whose 指人或物在從句中作定語

as 指人或物在從句中作主語，賓語或表語

but 指人或物在從句中作主語，賓語或表語

注意：指物時，whose+名詞=the+名詞+of which或 of which+the+名詞

2、as 的用法

（1）常用於下列結構：such…as; so…as;the same…as; as…as

注意：the same…as 表示同一類，不同一個

the same…that 表示同一個

（2）as與which的區別

a、位置不同

as可放在主句後，主句前或主句中間；which只能放在主句後。

b、as起連接作用，表達說話人的觀點、看法，並指出主句內容的根據或出處，意為「正如，正像」。

Which相當於並列句，可以用and this來代替，意為「這一點，這件事』」。

注意：as常用於下列結構：as we know/ as is known to all, as we all can see, as has been said before/above,

as might be excepted, as is often the case, 一般不能用which代替as。

c、在從句中作主語時，which既可作系動詞be的主語也可作實義動詞的主語，而as只可作系動詞be的主語。

二、只用that不用which的情況

1、.先行詞為 all , much, everything, nothing , something ,anything, nothing, none, the one等不定代詞時

2、先行詞被only, any, few, little, no , all, just , very ,right等修飾時.

3、 當先行詞是最高級或被形容詞最高級修飾時。

4、 當先行詞是序數詞或被序數詞修飾時。

5、當先行詞是數詞時.

6、 當先行詞既指人又指物時。

7、如有兩個定語從句，其中一個關系代詞已用which，另一個關系代詞則宜用 that。

8、主句是There be結構,修飾其主語的定語從句宜用that 作關系代詞。

9、被修飾成分為表語,或者關系代詞本身是定語從句的表語時，該關系代詞宜用that。

10、先行詞為what，關系代詞用that。

11、有時為了避免重復而使用that引導定語從句。

三、只用which不用that的情況

1、 當介詞放在關系代詞之前時。

2、 在非限制性定語從句中。

3、 當關系代詞指整個主句的概念時。

四、只用who不用that的情況

1、當先行詞是one, ones,anyone或those時。

2、there be 結構中。

3、當先行詞是人，後面有較長修飾語時。

4、為了避免重復或引起歧義。

5、當先行詞是I,you,he,they等時（常用於諺語中）。

6、先行詞是指成員的集體名詞。

7、who可以引導非限制性定語從句。

8、先行詞是擬人化的名詞。

9、先行詞指特定的人時用who,不指特定的人用that。

五、關系副詞引導的定語從句

1、when時間狀語

注意：It/Ihis/That + be + the first/ second/ last time that… 只能用that,that可以省略，從句用相應的完成時。

2、where 地點狀語

注意：當先行詞為模糊的地點時，如point. Situation, case, position, stage, scene, spot, activity, family, job等名詞時用where.

3、why 原因狀語 先行詞為reason。

六、介詞與關系代詞

1、介詞如何確定

（1）依據定語從句中動詞的習慣搭配來確定

（2）依據先行詞的習慣搭配來確定

（3）根據意思來確定

（4）為了強調某一名詞，不定式前加上關系詞

2、關系代詞作介詞的賓語時，介詞的位置

（1）whom和which可以和介詞一起放在先行詞和從句之間，也可以把介詞放在從句中有關動詞的後面。

（2）含有介詞的短語動詞一般不拆開，介詞仍放在動詞的後面。

（3）關系代詞that在從句中作介詞賓語時，介詞不能放在它的前面，只能放在從句中有關動詞的後面。

（4）關系代詞whose也可以在從句中與它所修飾的名詞一起作介詞賓語。

3、「名詞/數詞/代詞+介詞+關系代詞」結構常見的形式有：名詞/one/two/some/none/all/both/several/many/most/a few/a little/the+比較級/the+最高級…+of+which/whom。

七、定語從句中的主謂一致

1、關系代詞作從句的主語時，從句中謂語動詞的人稱和數要與先行詞保持一致，先行詞是句子時，從句的謂語動詞用單數形式。

2、「one of+復數名詞」位於關系代詞前作先行詞時，關系代詞在從句中作主語，從句的動詞通常用復數，但當one前有the,the only,the very等修飾時，從句的謂語動詞要用單數。

八、注意way和time後接定語從句的情況

1、當先行詞是way，且意為「方式、方法」時，引導定語從句的關系詞有下列三種形式：that/in which/不填。

注意：關系詞在從句中必須作狀語。如果關系詞在從句中作主語或賓語，按正常的定語從句分析。

2、當先行詞是time時，若time作「次數」講，應用that引導定語從句，that可省略；若time作「一段時間」講，應用關系副詞when或介詞at/ring+which引導定語從句。

E. 高中英語省略句省略句是什麼語法

省略句的基本情況分為以下三個方面：
1.為避免重復而進行的省略。
當一個句子中有兩個或更多相同的詞、短語出現時，其中的第一個須保留，其餘的往往省略，以達到避免重復、使句子簡練的目的。高考中尤其要注意的情況是：當時間狀語從句、地點狀語從句、方式狀語從句、讓步狀語從句、條件狀語從句等狀語從句中的主語與主句的主語一致並含有be時，往往將該狀語從句中的主語和be一同省略。例如： He hurt himself while (he was) playing basketball.他在打籃球時受了傷。// He works very hard though (he is) still rather weak.他雖然身體還很虛弱，但他非常努力地工作。
2.語法上的省略。
有些成分的省略是出於語法上的原因——使表述更為簡明，例如： He got up at six (o』clock).他六點鍾起床。// He is twelve (years old).他十二歲。// I walked (for) ten miles.我走了十英里路。
3.習慣用法上的省略。
有些省略句的情況是出於習慣用法，尤其是在口語中。例如，在問句中be常常省略，有時連主語一起省略： Very easy?很簡單嗎？// Feeling unwell?感覺不舒服嗎？
又如以what, how或why開頭的某些問句： What (happened) next?下面要發生什麼？// Why not?為什麼不？// Why so?為什麼這樣？

F. 高中英語語法有哪些

高中英語語法主要有：最重要的三大語法（定語從句、名詞性從句、非謂語動詞回）、強調句、答虛擬語氣、對情態動詞用法的補充、倒裝句、省略句、it的用法.
夾雜著對初中語法的復習：狀語從句、各種詞性、各種時態（一般現在、過去、將來時；現在、過去、將來進行時；現在、過去、感嘆句、5種基本句式.

G. 高中英語語法問題

你好，此處convinced既不是非謂語動詞，也不是謂語動詞。convinced為形容詞，「確信的」
我覺得應理解為伴隨狀語補充說明主語的狀態；
也有說法認為形容詞短語可以作後置定語，相當於以後省略了的定語從句，句中相當於（who was）totally convinced.... 是對主語的補充修飾。

H. 高中英語語法：省略與倒裝詳解。（不要習題）

倒裝句
1.全部倒裝
全部倒裝是指整個謂語放到主語的前面，即謂語在前，主語
在後。有下列幾種：
(1)there be (lie, stand, live...)句型。there be是謂語，其後的名詞
是主語。
There are different forms of energy.
On the top of the mountain there stands an old temple.
Once upon a time, there lived a poor fisherman.
(2)在以here, there, out, in, up, down, away，now，then等開頭的
句子中。
There goes the bell.
Here comes the bus.
Out rushed the boy.
Away went the children.
The door opened and there entered a middle-aged man.
【注意】主語是人稱代詞時不倒裝。例如：
Here it is.給你。
Away he went.他走了。
(3)直接引語在句首。
「What does it mean?」 asked the boy.
(4)為了使句子保持平衡，有時需要倒裝。
Nearby were two canoes in which they had come to the island.
On the winding path were to be found footprints of some
strange animals.
2.部分倒裝
即將謂語的一部分提到主語之前。相當於變為一般疑問句中的
謂語。是倒裝句的重點,也是高考考查的熱點之一。
部分倒裝主要有以下幾種情況：
(1)Only +狀語在句首：
Only then did I realize that I was wrong.
Only when the war was over in1918 was he able to get happily
back to work.
【注意】如果only後沒有狀語，即使在句首也不倒裝。例如：
Only a doctor can do it.
(2)否定副詞在句首。這類副詞主要有：hardly, seldom, little, not,
nor, neither, not only...but also, no sooner...than,
hardly...when，in no time等。
Little does he care about what others think.
Not a single mistake did he make.
Never shall I forget it.
Hardly had I reached the bus stop when the bus started.
No sooner had I reached home than it began to rain.
Not until he came back did I leave.
At no time should you leave your post.
(3)由so引起的表示前面所說的情況也適用於另一人(或東西)或由
neither/nor引起的表示前面所說的情況也適用於另一人(或東
西)的句型：
She is a teacher. So is her brother.
You can drive. So can I.
She can』t do the work. Neither/Nor can I.
注意：如果是重復相同的意思，不倒裝。例如：
—It was cold yesterday.
—So it was.
(4)so...that 句型，如果so在句首。
So loudly did he speak that even people in the next room could
hear him.
So shallow was the water that there were no fish in the lake.
(5)省略了if的虛擬條件句。
Had I been informed earlier, I could have done something.
Should anyone call, tell him to wait for me here.
Were I not engaged in my present work, I would be quite willing
to do what you ask me to.
3.只把表語、賓語、狀語提到句首。這類倒裝既不是全部倒裝，
又不同於部分倒裝，只把表語、賓語、狀語提到句首，謂語動、
詞並不倒裝。
(1)as引導讓步狀語從句：
Young as he is, he is very brave.
Child as he is, he knows a lot.
(2)however與no matter how引導的讓步狀語從句：
However great the difficulty may be, we won』t lose heart.
(3)感嘆句：
What a warm welcome they received!
How fast he ran!
(4)the more...the more句型：
The farther away a thing is, the smaller it looks.

省略句
1.省略主語：
(I) Haven』t seen you for ages.
(It) Doesn』t matter.
(It) Looks like rain.
2.省略謂語或謂語的一部分：
(Is there) Anything you want?
(Is) Anything the matter?
(Does) Anybody need help?
(Are) You hungry?
3.省略賓語：
—Which of them is the better choice?
—Well, it』s hard to tell (it).
—Where is George?
—I don』t know (where he is).
4.省略主語和謂語：
What a pity (it is) you can』t go to the lecture.
(I』m) Sorry！
(I』m) Afraid I can』t come.
—Did you like the film?
—Oh, very much.
5.省略不定式：
He didn』t come, though we had invited him to (come).
6.簡單句中的省略,對話中最普遍。
—Will you join us?
—I should love to.
—Are you tired?
—Not very.
—What made Tom unhappy？
—Losing the match.
—I went to an exhibition this morning.
—With whom?
Hope to hear from you soon.
Anybody against it?
7.復合句中的省略：
—Did you know anything about it?
—Not until you told me.
—Shall I make a of it?
—Yes, if time permits.
—Is he coming back tonight?
—I guess so.
—She may not be free today.
—If so, we』ll have to put the meeting off.
8.在狀語從句中也有省略現象：
When (it is) completed, the power station will supply enough
electricity.
If (it is) necessary, I』ll go there myself.
She told the children not to talk while (they were) eating.
Anyone, no matter who (he is), may point out our shortcomings.
9.並列句中的省略：後面分句與前句相同的部分，可省略。
I work in a factory and my brother (works) on a farm.
My room is on the second floor and his, on the third.
He majors in English and I in French.

I. 高中英語語法，常出考點什麼時候冠詞省略

省略冠詞有時也叫零冠詞，零冠詞的用法如下：
1. 不可數名詞、復數名詞表泛指，用零冠詞。如：Father went to his doctor for advice about his heart trouble. (advice 的用法) /Horses are useful animals.（horses用法）
2.牢記零冠詞口訣：
月、季、星期、節假、洲，稱呼語、頭銜、職務前；
三餐、球類、慣用語，學科、棋類名詞前。
但這些用法是相對而言的，在不同句子中，可能會用到不定冠詞或定冠詞。因此要是情況而定。
如：Autumn is the harvest season.(autumn用法) / The organisation was founded in the spring of (the year) 2010.（spring特殊用法）
3. 系動詞turn(變成)後的單數名詞作表語，用零冠詞。如：Has he turned scientist?
4. "零冠詞+單數名詞+as/though+主語+謂語，主句"，意為「雖然/盡管…，但是…」，如：Hero as he is, he has some shortcomings.(hero用法)
5. 在獨立主格結構的某一形式中，如：The teacher came in, book in hand.(=with a book in his hand)
6. 用在某些固定短語中。如：pen and ink(筆墨); master and servant(主僕)；at noon/dawn/daybreak/sk/night/midnight; on second thoughts; no such boy; come to light; come to power; give birth to等。

J. 高中英語中有幾大重點語法知識

1 句子結構
2 復合句（定語從句、名詞性從句、狀語從句）
3 虛擬語氣
4 特殊句式（倒裝句、強調句）
5 省略與插入
6 it 用法
7 非謂語動詞（不定式、動名詞、分詞）

其餘的都是初中部分的。供參考。