高中英語名詞性從句語法通霸

㈠ 高中英語語法 的名詞性從句

名詞性從句

名詞性從句就是在句子中充當名詞功能的以相關從屬連詞引導的從句，包括主語從句、賓語從句、表語從句和同位語從句四種。
1．主語從句：以連詞 that what whom whose what which whoever whatever whichever where when how why 引導，在句子中充當主語。
例：What she said is not yet known.
How this happened is not clear to anyone.
Whoever comes is welcome.
That she will do well is her exam is certain.（It is certain that she will do well in her exam.）
註：it 為形式主語，
2．賓語從句：以連詞 that who whom whose what 等引導，在句子中充當賓語。
例：He told us that he felt ill.
Everybody knows what happened.
I doubt whether he will succeed.
I wonder what he is writing about.
3．表語從句：以 that whether who whom whoever when where when 等引導，在句子中充當表語。
例：The trouble is that I lost his address.
The question is whether they will be able to help us.
That was what she did this morning.
This is why we puts off the sports meeting.
4．同位語從句：同位語從句有自己的先行詞，它跟定語從句很相似，先行詞包含從句中所含內容，從句不起修飾作用。我們將在學習定語從句時，在加以詳細比較，多用在連詞what 引導。（不用which，此外還可用whether who where 等也可以引導。在這章中我們著重學習that whether 引導的同位語從句，引導同位語從句的先行詞常用的有：fact news idea whether reply promise truth report remark 等。
例：I heard the news that the Chinese football team defeated the Japanese team
last night.
I have no idea whether he will come or not.
They were all much worried over the fact that you were sick.
關於名詞性從句的學習主要是我們應在學習中加以練習，在練習中反復學習，在多次重復學習和練習中加以掌握。

㈡ 一道高中英語語法題（名詞性從句）

這是同位語從句，不是定語從句，也不是賓語從句。只能用weather
不能用if,和shall完全沒有版關系
另外，權If
和weather區分是在賓語從句中，別記混了。
翻譯：什麼時候開運動會仍然是個問題。
按照意思，只能選擇D

㈢ 高中英語：關於 名詞性從句

記住那幾個詞比看語法有效的多，比如It is necessary (important, natural, strange, etc.) that … It is suggested (requested, proposed, desired, etc.) that…
同位語從句說明其版前面的名詞的具權體內容。同位語從句通常由that引導，可用於同位語從句的名詞有advice、demand、doubt、fact、hope、idea、information、message、news、order、problem、promise、question、request、suggestion、truth、wish、word等。
如果想知道具體的可以告知我你的郵箱，到時我發到你郵箱去。

㈣ 高中英語名詞性從句和定語從句的語法總結（詳細一點）

名詞性從句是由if, whether, that 和各種疑問詞充當連接詞所引導的從句，其功同名詞一樣。

一．主語從句
主語從句是在復合句中充當主語的從句，通常放在主句謂語動詞之前或由形式主語it代替，而本身放在句子末尾。
1. It 作形式主語和it引導強調句的比較
It 作形式主語代替主語從句，主要是為了平衡句子結構，主語從句的連接詞沒有變化。而it引導的強調句則是對句子某一部分進行強調，無論強調的是什麼成分，都可用連詞that。被強調部分指人是也可用who/whom。
2. 用it 作形式主語的結構
(1) It is ＋名詞＋從句
(2) it is ＋形容詞＋從句
(3) it is ＋不及物動詞＋從句
(4) it ＋過去分詞＋從句
3. 主語從句不可位於句首的五種情況
(1) if 引導的主語從句不可居於復合句句首。
(2) It is said , (reported) …結構中的主語從句不可提前。
(3) It happens…, It occurs… 結構中的主語從句不可提前。
(4) It doesn』t matter how/whether …結構中的主語從句不可提前。
(5) 含主語從句的復合句是疑問句時，主語從句不可提前。
4. What 與that 在引導主語從句時的區別
What 引導主語從句時在句時在從句中充當句子成分，如主語．賓語．表語，而that 則不然。

定語從句也稱為關系從句或形容詞性從句，由關系代詞（who, whom, whose, which, that）或關系副詞（as, when, where, why）等引導。關系詞除了起引導作用外，還在從句中指代前面的先行詞，並在從句中擔任一定的成分。
一、限定性定語從句和非限定性定語從句
定語從句就其與先行詞的關系而言，可分為限定性定語從句和非限定性定語從句。限定性定語從句和先行詞之間沒有逗號，表示對先行詞起修飾限製作用；而非限定性定語從句和先行詞之間有逗號分開，是對先行詞進行補充說明，相當於並列句。如：
He is the man who has strong personality. 他是個個性很強的人。（限定性定語從句）
My brother, who works abroad, is coming next week. 我哥哥在國外工作，他下周將回來。（非限定性定語從句）
註：1. 非限定性定語從句不能用that來引導，一般用which，as或who（指人）。用which或as引導時，既可以修飾主句的部分內容，也可修飾主句的全部內容。如：
He spoke confidently, which impressed me most. （which指代整個主句，在從句中作主語）
2. as引導的非限定性定語從句既可以放在主句之前，也可以放在主句之後，但which或who引導的非限定性定語從句不能放在主句之前。如：
As we all know, the moon is a satellite of the earth.
The large area is covered with thick snow, which affects people's life greatly.
3. 在限定性定語從句中，關系代詞作賓語時可以省略；但在非限定性定語從句中，關系代詞作賓語時不能省略。如：
The film (which) I saw last night is about a young teacher. (which可以省去)
She introced me to her husband, whom I hadn』t met before. (whom不能省去)

二、通常只用關系代詞that，不用 which，who或whom的幾種情況
1. 當先行詞是all, everything, nothing, something, anything, little, much, none, few等時。如：
All that you want are here.
2. 當先行詞被all, no, some, any, every, a few, a little, much, only, very等修飾時。如：
There is no person that doesn』t make mistakes.
3. 當先行詞被序數詞或形容詞最高級修飾時。如：
This is the best film that I have ever seen.
4. 當出現兩個或兩個以上的先行詞，並同時兼指人和物時。如：
We are talking about the people and countries that we have visited.
5. 當主句是以which 或 who 開頭的特殊疑問句時。如：
Who is the person that is standing over there?
6. 當定語從句為there be 句型時，關系代詞只能用that，但經常可以省略。如：
I know the difference (that) there is between you.
7. 當關系代詞在從句中作表語時，常用that。如：
He does not seem to be the man that he was. 他似乎和過去不一樣了。

三、as 與其他詞連用引導的定語從句
as 引導定語從句時，可指人也可指物，通常與the same，such，so等連用，形式為：the same… as，such… as，as …as，so… as。As在定語從句中可作主語、賓語、表語等。如：
She knew he felt just the same as she did. 她知道他的感覺與她自己的一樣。(as代替事，作賓語)
I lend you such books as will interest you. 我借給你使你感興趣的書。(as代替物，作主語)
註：the same… as 和the same… that的用法不同。as引導的定語從句表示其內容與主句所講的事物「相似」，指同類事物；that引導的定語從句表示其內容與主句所講的事物是「同一個」，指同一事物。如：
This is the same pen as I lost yesterday. 這和我昨天丟的筆一樣。（類似的筆）
This is the same pen that I lost yesterday. 這支筆就是我昨天丟的那支。（同一支筆）

四、「介詞+關系代詞」引導的定語從句
在「介詞+which/whom」結構中，介詞的選擇取決於三種情況：
1．定語從句中謂語動詞或表語的搭配。如：
This is the college in which I am studying.
He is the man about whom we are talking.
2．先行詞與介詞的習慣搭配。如：
The speed at which the machine operates is shown on the meter. 儀表上顯示出這台機器運轉的速度。
3．當定語從句為最高級時只能用of which; 否則用其他介詞。如：
I have five dictionaries of which Longman Dictionary is the best.
I have five dictionaries among which Longman Dictionary is published in UK.
註：不可拆分的動詞短語介詞不能提前，如put up with；有的短語可能有不同的介詞搭配，此時需要根據上下文來確定。如：be familiar with/to，compare with/to等。
有時為表意清楚，還可以在關系副詞where/ when前加介詞from, to等。如：
China is the birthplace of kites, from where kite flying spread to Japan, Korea, Thailand and India. 中國是風箏的故鄉，從這里，放風箏的運動傳到了日本、韓國、泰國和印度。

㈤ 高中英語中什麼是名詞性從句各分幾類

分類
名詞分為專有名詞和普通名詞
專有名詞: 表示具體的人,事物,地點或機構的專有名稱。
China 中國 Asia 亞洲 Beijing 北京
普通名詞: 表示某些人,某類事物,某種物質或抽象概念的名稱。例如:
teacher 老師 tea 茶 reform 改革

普通名詞又可進一步分為四類
1) 個體名稱（Indivial Nouns）:表示單個的人和事物。
horse 馬 car 汽車 room 房間 apple 蘋果 fan 風扇 picture 照片
2) 集體名稱（Collective Nouns）: 表示一群人或一些事物的名稱。
people 人們 family 家庭 army 軍隊 government政府 group 集團
3) 物質名詞（Material Nouns）:表示物質或不具備確定形狀和大小的個體的物質。
fire 火 steel 鋼 air 空氣 water 水 milk 牛奶
4)抽象名詞（Abstract Nouns）:表示動作,狀態,品質或其他抽象概念。
labour 勞動 health 健康 life 生活 friendship友情 patience耐力

名詞又可分為可數名詞（Countable Nouns）和不可數名詞（Uncountable Nouns）。
_______________________________________
| |專有名詞 | |
| 名 | | 個體名詞 | |
| | | | 可數名詞 |
| | | 集體名詞 | |
| |普通名詞 | | |
| 詞 | | 物質名詞 | |
| | | | 不可數名詞|
| | | 抽象名詞 | |

可數名詞有單,復數之分,表示一個或多個。
a book 一本書 two books 兩本書

不可數名詞：不分單,復數；抽象名詞, 物質名詞和專有名詞一般是不可數名詞。
sand 沙 sugar 糖

有少數名詞即可作可數名詞,也可作不可數名詞,但含義不同。
glass 玻璃 glass 玻璃杯 paper 紙 paper 報紙,文件

名詞的功能
名詞在句中作主語, 賓語,介詞賓語,賓語補助語,表語以及名詞短語作狀語。
The bag is in the desk. bag 作主語。
書包在桌子里邊。
I washed my clothes yesterday. clothes 作賓語。
昨天我洗了我的衣服。
This is a good book. book 作表語。
這是一本好書。
We elected him our monitor. monitor作賓語補助語。
我們選他為我們的班長。
Mary lives with her parents. parents作介詞賓語.
瑪麗和她的父母親住在一起。
He is a Party member. Party 作定語.
他是一名黨員。
They study hard day and night. day and night作狀語。
他們白天黑夜地學習。

名詞的數

英語可數名詞有單數和復數兩種形式, 表示一個人或事物用單數形式, 表示一個以上的人或事物用復數形式。
a book 一本書 two books 兩本書 a bag 一個包 three bags 三個包

名詞的單數形式就是詞典上所出現的形式,沒有變化, 如: a pen, a bed, a room, an English book。

名詞的復數形式,多數名詞的復數形式在其單數形式後面加 -s 或 -es 構成,名詞復數形式變化如下。
1) 一般情況下,在詞尾加 -s. 例如:
bags，maps，pens，desks，workers
2) 名詞以 [s],[z],[ ],[t ],[d ]等音結尾在其後加 -es, 如詞尾已有 e ,只加-s。
clothes， boxes， buses， horses， watches，dishes
3) 名詞以 -f 或 -fe 結尾的,把 -f 或-fe 變成 -ves.
bookshelves， wives， knives
4) 名詞以輔音+y 結尾的,變 y 為 i ,再加 es。
cities，babies， factories.
5) 名詞以輔音 + o 結尾的,加 -es, 變為復數形式。
heroes, potatoes, tomatoes
極少數名詞雖然以-o 或者-f 結尾, 變成復數則只加 -s,為數不多, 如 radios pianos photos roofs 等。

英語中有些名詞的復數形式是不規則的,需要一一記憶常見的有，
man - men woman - women foot - feet tooth - teeth mouse - mice ox - oxen sheep - sheep deer - deer fish - fish

名詞復數的不規則變化

1）child---children foot---feet tooth---teeth
mouse---mice man---men woman---women
注意：與 man 和 woman構成的合成詞，其復數形式也是 -men 和-women。
如： an Englishman，two Englishmen. 但German不是合成詞，故復數形式為Germans；Bowman是姓，其復數是the Bowmans。
2）單復同形 如：
deer，sheep，fish，Chinese，Japanese
li，jin，yuan，two li，three mu，four jin
但除人民幣元、角、分外，美元、英鎊、法郎等都有復數形式。如:
a dollar, two dollars; a pound, two pounds, a franc, two francs
3）集體名詞，以單數形式出現，但實為復數。
如： people police cattle 等本身就是復數，不能說 a people，a police，a cattle，但可以說
a person，a policeman，a head of cattle,the English，the British，the French，the Chinese，the Japanese，the Swiss 等名詞，表示國民總稱時，作復數用。
如： The Chinese are instries and brave. 中國人民是勤勞勇敢的。
4）以s結尾，仍為單數的名詞，如：
a. maths，politics，physics等學科名詞，為不可數名詞，是單數。
b. news 是不可數名詞。
c. the United States，the United Nations 應視為單數。
The United Nations was organized in 1945. 聯合國是1945年組建起來的。
d. 以復數形式出現的書名，劇名，報紙，雜志名，也可視為單數。
"The Arabian Nights" is a very interesting story-book.
<<一千零一夜>>是一本非常有趣的故事書。
5) 表示由兩部分構成的東西，如：glasses (眼鏡) trousers, clothes
若表達具體數目，要藉助數量詞 pair(對，雙); suit(套); a pair of glasses; two pairs of trousers

6） 另外還有一些名詞，其復數形式有時可表示特別意思，如：goods貨物，waters水域，fishes（各種）魚
定語名詞的復數

名詞作定語一般用單數，但也有以下例外。
1) 用復數作定語。
如：sports meeting 運動會
students reading-room 學生閱覽室
talks table 談判桌
the foreign languages department 外語系
2) man, woman, gentleman等作定語時，其單復數以所修飾的名詞的單復數而定。
如：men workers women teachers
gentlemen officials
3) 有些原有s結尾的名詞，作定語時，s保留。
如：goods train (貨車)
arms proce 武器生產
customs papers 海關文件
clothes brush衣刷
4) 數詞+名詞作定語時，這個名詞一般保留單數形式。
如：two-dozen eggs 兩打/（二十四個雞蛋)
a ten-mile walk 十里路
two-hundred trees 兩百棵樹
a five-year plan. 一個五年計劃
個別的有用復數作定語的，如： a seven-years child

英語中有些名詞總是以復數形式出現。
scissors 剪刀 goods 貨物 trousers 褲子 clothes 衣服 glasses 玻璃杯

不可數名詞量的表示

1）物質名詞
a. 當物質名詞轉化為個體名詞時。
比較： Cake is a kind of food. 蛋糕是一種食物。 (不可數)
These cakes are sweet. 這些蛋糕很好吃。 (可數)
b. 當物質名詞表示該物質的種類時，名詞可數。
This factory proces steel. (不可數)
We need various steels. (可數)
c. 當物質名詞表示份數時，可數。
Our country is famous for tea.
我國因茶葉而聞名。
Two teas, please.
請來兩杯茶。
2） 抽象名詞有時也可數。
four freedoms 四大自由
the four modernizations四個現代化
物質名詞和抽象名詞可以藉助單位詞表一定的數量。
如：
a glass of water 一杯水
a piece of advice 一條建議

不同國家的人的單復數

名稱 總稱(謂語用復數） 一個人 兩個人
中國人 the Chinese a Chinese two Chinese
瑞士人 the Swiss a Swiss two Swiss
澳大利亞人the an two
Australians Australian Australians
俄國人 the Russians a Russian two Russians
義大利人 the Italians an Italian two Italians
希臘人 the Greek a Greek two Greeks
法國人 the French a Frenchman two
Frenchmen
日本人 the Japanese a Japanese two Japanese
美國人 the Americans an American two Americans
印度人 the Indians an Indian two Indians
加拿大人 the Canadians a Canadian two Canadians
德國人 the Germans a Germans two Germans
英國人 the English an Englishman two
Englishmen
瑞典人 the Swedish a Swede two Swedes

名詞的格
在英語中,名詞的格有三個,主格,賓格和所有格。它們的形式及其變化表示與其他詞的關系。實際上, 主格和賓格通過它在句中的作用和位置來確定。
The bird is in the tree. 鳥在樹上。 bird 作主語, 是主格。
I saw a film yesterday. 昨天我看了一場電影。 film 作賓語,是賓格。

名詞的所有格:
名詞中表示所有關系的形式叫做名詞所有格。
Lu Xun's book is worth reading.
魯迅的書值得一讀。
This is my father's room.
這是我父親的房間。

以-s 或 -es 結尾的復數名詞的所有格只在名詞後加 「 ' 」。
There are many students' exercise books here.
這兒有許多學生的練習本。

復合名詞的所有格 " 's " 加在後面的名詞之後.
This is my son-in-law's bike.
這是我女婿的自行車。

如果一樣東西為兩人共有,則只在後一個名詞後加 " 's "。
We visited Xiao Li and Xiao Zhang's room.
我們參觀了小李和小張的房間。

名詞所有格所修飾的詞,有時可以省略。如前文已經提到,或者指地點。
The book is not mine, but Li Hua's.
這本書不是我的，是李華的。
I had my hair cut in the barber's.
我在理發店理發了。

2) 表示無生命東西的名詞所有格,一般與 of 構成短語表示前者屬於後者。
It's a map of China.
它是一幅中國畫。
I forgot the tittle of the film.
我忘記電影名字了。
Beijing is the capital of China.
北京是中國的首都。

名詞的性
英語名詞如果從生物學的自然性別角度來分析,可分為四種性,陽性,陰性,通性和中性。一般來說絕大多數名詞沒有性的詞性變化形式。英語名詞大部分都是中性的。對於一些代表性的英語名詞，則用不同的英語名詞來表示,而不是用一個詞的詞形變化來表示。例如
陽性: 表示男人或雄性動物的名詞有，
father man boy
陰性: 表示女人或雌性動物的名詞有，
mother woman girl
通性: 表示某一類別的名稱,而不強調性別。
children baby friend animal fish
中性: 表示無生命的物質名稱和抽象名稱，
desk pen chair room
英語名稱分類繁雜,它的單,復數問題,以及可數還是不可數問題直接影響謂語動詞,冠詞,代詞的使用。請注意下列幾個問題。
名稱作主語時,謂語動詞必須和它的主語人稱,數相一致.
These books are mine, not yours.
這些書是我的，不是你的。
Miss Li teaches us English.
李小姐教我們英語。

注意事項
集體名稱作主語時,謂語動詞可用單數,也可用復數。用單數是把集體名稱看作整體,用復數是把集體名稱看作整體中的組成部分或各成員。
His family is large.
他家人很多。
His family are all teachers
他的家人都是教師。

動詞用復數.
We Chinese people are brave and hardworking.
我們中國人民勤勞而勇敢。
下列名詞 news mathematics physics polities 等名稱作主語時,謂語動詞用單數。
The good news is that we have passed the exam.
好消息是我們通過了考試。

下列名詞 goods scissors trousers eyeglasses scales 作主語時,謂語動詞用復數。
Do you know where my trousers are?
你知道我的褲子在哪兒嗎？

用 and 連接的名詞作主語,謂語動詞用復數。
She and her sister are in the same school.
她和她的妹妹在同一個學校。

There is 句型中,謂語動詞和靠近的主語一致。
There are two apples and one egg in it.
這里邊有兩個蘋果和一個雞蛋。

as well as 和名詞連用時,謂語動詞和第一個名詞相一致。
He as well as I is responsible for it.
不但是我，他對這件事也有責任。

either...or， neither...nor， not only...but also 連接名詞時,謂語動詞和靠近的主語一致。
Either you or he has to hand in the report.
不是你就是他得把報告交上來。

名詞口訣：
人和事物各有名，萬千名目可辨清。表示名稱即名詞，具體抽象有不同。
時間空間和地點，方向位置有專稱。主賓定謂都可作，名詞具有多功能。

現在分詞和動名詞的區別

動名詞和現在分詞都稱作動狀詞（Verbal），即由動詞變化而來，仍然具有動詞的性質與原義，但不能作動詞使用的詞。
動名詞與現在分詞的區別主要是：

1. 如果－ing形式在句中作表語，那麼它可能是現在分詞，也可能是動名詞。區別方法是：
動名詞作定語時，說明被修飾的名詞的用途（可以用"use for +動名詞"這個結構代替），
它和所修飾的名詞在邏輯上沒有主謂關系；現在分詞作定語時，表示它所修飾的名詞的行為
，和它所修飾的名詞在邏輯上有主謂關系（可以擴展為定語從句）。
E.g.: a sleeping car=a car used for sleeping 一節卧車車廂 （sleeping此處為動名詞
）
a sleeping child=a child who is sleeping 一個睡著的孩子 （sleeping此處為現在分詞
）

2. 動名詞具有名詞的性質：
可以和名詞一樣有冠詞或this、some等形容詞； E.g.: A knocking at the door was
heard
可以和名詞一樣有所有格、復數形式；
E.g.: He enjoys reading for reading』s sake, not for scholarship.
He is so busy that I can』t keep track of all his comings and goings.
可以帶有所有格已表明動作者。 E.g.: Please excuse my coming late.

3. 如果－ing形式在句中作表語，那麼它可能是現在分詞，也可能是動名詞。區別方法是：
如果ing形式相當於一個名詞，可以與主語交換位置，它就是動名詞。如果－ing形式相當於
形容詞，不能與主語交換位置，它就是現在分詞。

4. 「動名詞+名詞」和「現在分詞+名詞」的讀音不同，前者的重音在「動名詞」上（a
『sleeping suit），而後者的重音在「名詞」上（a sleeping 『child）。

5. 動名詞用法的特殊情況
① No+動名詞——用於簡短的禁令或禁律 E.g.: No smoking.
② There is no+-ing（…是不可能的）= It is impossible to ~ = No one can ~
(or We cannot ~)
E.g.: There is no telling when lasting peace will come. (誰也不知道永久的和平何
時到來)
③ Never (or not) … without + -ing （每次…都…）= whenever
E.g.: He never comes without bringing some present.
④ It goes without saying that （…是不用說的）= It is needless to say that
E.g.: It goes without saying that no animal can live without breathing.
⑤ Do+動名詞（做需要若干時間或一再重復的事情）——動名詞之前都由the、所有
格或some/a little/ much/ a lot of 之類的形容詞。
E.g.: Do you do much fishing?
⑥ On (or upon) +-ing （當…，一…就…）=when (or as soon as) +S. + V.
⑦ Of one』s own = -ing （自己…的）=-ed by oneself
E.g.: He showed me a picture of his own painting.
⑧ Make a point of –ing （必定，重視）= make it a point to ~
E.g.: He makes a point of calling on me on New Year』s Day.
⑨ Be on (or upon) the point of –ing （正要）= be just about to ~
6. 如果－ing形式在句中充當狀語和補語，那麼它一定是現在分詞。
如果－ing形式在句中充當主語、賓語、同位語，那麼它一定是動名詞。

㈥ 英語各種語法的英文名稱，例如名詞性從句怎麼說

1、句式

從句clause

從屬句 subordinate clause

並列句 coordinate clause

名詞從句 nominal clause

定語從句 attributive clause

狀語從句adverbial clause

賓語從句 object clause

主語從句 subject lause

同位語從句appositive clause

時間狀語從句 adverbial clause of time

地點狀語從句 adverbial clause of place

方式狀語從句 adverbial clause of manner

讓步狀語從句 adverbial clause of concession

原因狀語從句 adverbial clause of cause

結果狀語從句 adverbial clause of result

目的狀語從句adverbial clause of purpose

條件狀語從句 adverbial clause of condition

真實條件狀語從句 adverbial clause of real condition

非真實條件狀語從句 adverbial clause of unreal condition

含蓄條件句 adverbial clause of implied condition

錯綜條件句adverbial clause of mixed condition

句子 sentence

簡單句simple sentence

並列句compound sentence

復合句 complex sentence

並列復合句 compound complex sentence

陳述句 declarative sentence

疑問句interrogative sentence

2、時態

時態tense

過去將來時past future tense

過去將來進行時 past future continuous tense

過去將來完成時 past future perfect tense

一般現在時 present simple tense

一般過去時past simple tense

一般將來時future simple tense

現在完成時 past perfect tense

過去完成時present perfect tense

將來完成時 future perfect tense

現在進行時 present continuous tense

過去進行時past continuous tense

將來進行時 future continuous tense

過去將來進行時 past future continuous tense

現在完成進行時 present perfect continuous tense

過去完成進行時 past perfect continuous tense

(6)高中英語名詞性從句語法通霸擴展閱讀

句型結構

句子按其結構可分為簡單句、並列句和復合句。

1、簡單句

基本形式：簡單句的基本形式是由一個主語加一個謂語構成。其它各種句子形式都是由此句型發展而來，如五大基本句型：

（1）主語+謂語（s.+predicate）

這種句型簡稱為主謂結構，其謂語一般都是不及物動詞，例：Things change.事物是變化的。Nobody went.沒有人去。

（2）主語+系動詞+表語（s.+link v.+predicative）

這種句型稱為主系表結構，其實聯系動詞在形式上也是一種謂語動詞，系動詞與表語一起構成了復合謂語，例：Mr. Turner is an artist.特納先生是位畫家。

（3）主語+謂語+賓語（s.+predicate+o.）

這種句型可稱為主謂賓結構，它的謂語一般多是及物動詞，例：We never beat children.我們從來不打孩子。

（4）主語+謂語+間接賓語+直接賓語（s.+predicate+oi.+od.）

這種句型可稱為主謂賓賓結構，其謂語應是可有雙賓語的及物動詞，兩個賓語一個是間接賓語，一個是直接賓語，例：He gave the book to his sister.他把這本書給了他的妹妹。

（5）主語+謂語+賓語+賓語補足語（s.+predicate+o.+o.c.）

這種句型可簡稱為主謂賓補結構，其補語是賓語補語，與賓語一起即構成復合賓語，例：I found the book easy.我發現這本書不難。（形容詞easy作補語）

注意：有時兩個或更多的並列主語擁有一個共同的謂語，甚至並列有兩個主語和兩個謂語，這樣的句子仍然是簡單句，例：China and other countries in the east Asia are developing rapidly.

中國和東亞其它國家正在迅速地發展。（China and other countries並列主語）

2、It引導結構

It 既是代詞又是引詞。作代詞時，它可做人稱代詞、指示代詞、非人稱代詞，用於前指、非確指或習語中。作引詞時，它本身無實義，只起先行引導的作用。

可作形式主語（it is + adj. + for/of sb. to do sth.）或形式賓語（it + adj. + to do sth.），真實的主語或賓語是不定式、動名詞或名詞從句，它們則放在後面。

It 也用於強調句結構。如想強調某個詞或部分，可用it is (was) + 強調部分（主語、賓語或狀語） + that(who）…的強調結構。本章要求了解代詞it 和引詞it 的各種用法，重點掌握it 用於前指或後指；引導詞it 用於強調結構。

3、並列句

兩個或兩個以上的簡單句用並列連詞連在一起構成的句子，叫做並列句，其基本結構是「簡單句+並列連詞+簡單句」。

並列連詞有：and, but, or, so等。並列句是由兩個或兩個以上的簡單句連接而成。並列句中的各簡單句意義同等重要，相互之間沒有從屬關系，是平行並列的關系。它們之間用連詞連結。

4、復合句

復雜句（Complex Sentence）由一個主句（Principal Clause）和一個或一個以上的從句（Subordinate Clause）構成。

主句是全句的主體，通常可以獨立存在；從句則是一個句子成分，不能獨立存在。

從句不能單獨成句，但它也有主語部分和謂語部分，就像一個句子一樣。所不同在於，從句須由一個關聯詞（connective）引導。

㈦ 高中英語名詞性從句總結 謝謝

名詞性從句的功能相當於名詞片語, 它在復合句中能擔任主語、賓語、表語、同位語、介詞賓語等，因此根據它在句中不同的語法功能，名詞性從句又可分別稱為主語從句、賓語從句、表語從句和同位語從句。一、引導名詞性從句的連接詞分類 引導名詞性從句的連接詞可分為三類： 連詞（5個）：that （賓語從句或表語從句中that有時可以省略） whether,if （均表示「是否」表明從句內容的不確定性） as if ,as though （均表示「好像」，「似乎」） 以上在從句中均不充當任何成分 連接代詞（9個）：what, whatever, who, whoever, whom, whomever, whose, which, whichever 連接副詞（7個）：when, where, how, why, whenever, wherever, however 不可省略的連詞： 1. 介詞後的連詞 2. 引導主語從句和同位語從句的連詞不可省略。 That she was chosen made us very happy. We heard the news that our team had won. 比較 whether與if 均為"是否"的意思。 但在下列情況下，只可用whether： 1. whether引導主語從句並在句首 2. 引導表語從句 3. whether從句作介詞賓語 4. 常與 "or not" 連用；if 則不可。 5. 引導同位語從句 Whether he will come is not clear. 大部分連接詞引導的主語從句都可以置於句末，用 it充當形式主語。 It is not important who will go. It is still unknown which team will win the match. 二. 主語從句 作句子主語的從句叫主語從句。主語從句通常由從屬連詞that，whether，if，as if和because等連接代詞what，who，which，whatever，whoever，whom等以及連接副詞how，when，where，why等詞引導。that在句中無詞義，只起連接作用；連接代詞和連接副詞在句中既保留自己的疑問含義、又起連接作用，在從句中充當從句的成分。because引導表語從句。註：whom、who指人，what指物，whatever，whoever表示泛指意義。例如： What he wants to tell us is not clear. 他要跟我們說什麼，還不清楚。 Who will win the match is still unknown. 誰能贏得這場比賽還不得而知。 It is known to us how he became a writer. 我們都知道他是如何成為一名作家的。 Where the English evening will be held has not yet been announced. 英語晚會將在哪裡舉行，還沒有宣布。 有時為避免句子頭重腳輕，常用形式主語it代替主語從句作形式主語放於句首，而把主語從句置於句末。主語從句後的謂語動詞一般用單數形式。常用句型如下： （1） It + be + 名詞 + that從句 （2）It + be + 形容詞 + that從句 （3）It + be + 動詞的過去分詞 + that從句 （4）It + 不及物動詞 + that 從句 另注意在主語從句中用來表示驚奇、不相信、惋惜、理應如此等語氣時，謂語動詞要用虛擬語氣「(should) +do」，常用的句型有： It is necessary (important, natural, strange, etc.) that … It is suggested (requested, proposed, desired, etc.) that… 三、賓語從句 名詞從句用作賓語的從句叫賓語從句。引導賓語從句的關聯詞與引導主語從句表語從句的關聯詞大致一樣，在句中可以作謂語動詞或介詞及非謂語動詞的賓語。 1. 由連接詞that引導的賓語從句 由連接詞that引導賓語從句時，that在句中不擔任任何成分，在口語或非正式的文體中常被省去，但如從句是並列句時,第二個分句前的that不可省。例如： He has told me that he will go to Shanghai tomorrow. 他已經告訴我他明天要去上海。 We must never think (that) we are good in everything while others are good in nothing. 我們決不能認為自己什麼都好，別人什麼都不好。 注意：在demand、order、suggest、decide、insist, desire, request, command, doubt等表示要求、命令、建議、決定等意義的動詞後，賓語從句常用「（should）+ 動詞原形」。例如： I insist that she (should) do her work alone. 我堅持要她自己工作。 The commander ordered that troops (should) set off at once. 司令員命令部隊馬上出發。 2. 用who，whom, which, whose, what, when, where, why, how, whoever, whatever, whichever等關聯詞引導的賓語從句相當於特殊疑問句，應注意句子語序要用陳述語序。例如： I want to know what he has told you. 我想知道他告訴了你什麼。 She always thinks of how she can work well. 她總是在想怎樣能把工作做好。 She will give whoever needs help a warm support. 凡需要幫助的人，她都會給予熱情的支持。 3. 用whether或if引導的賓語從句，其主語和謂語的順序也不能顛倒，仍保持陳述句語序。此外，whether與if 在作「是否」的意思講時在下列情況下一般只能用whether，不用if： a. 引導主語從句並在句首時；b. 引導表語從句時；c . 引導從句作介詞賓語時；d. 從句後有「or not」時；e. 後接動詞不定式時。例如： Whether there is life on the moon is an interesting question. 月球上有沒有生命是個有趣的問題。 Everything depends on whether we have enough money. 一切要看我們是否有足夠的錢。 I wonder whether he will come or not. 我想知道他來還是不來。 Can you tell me whether to go or to stay? 你能否告訴我是去還是留？ 4. 注意賓語從句中的時態呼應，當主句動詞是現在時，從句根據自身的句子情況，而使用 不同時態。例如： I know (that) he studies English every day. （從句用一般現在時） I know (that) he studied English last term. （從句用一般過去時） I know (that) he will study English next year. （從句用一般將來時） I know (that) he has studied English since 1998. （從句用現在完成時） 當主句動詞是過去時態（could, would除外），從句則要用相應的過去時態，如一般過去時，過去進行時，過去將來時等；當從句表示的是客觀真理，科學原理，自然現象，則從句仍用現在時態。例如： The teacher told us that Tom had left us for America． 5. think, believe, imagine, suppose等等動詞引起的否定性賓語從句中，要把上述主句中的動詞變為否定式。即將從句中的否定形式移到主句中。例如： We don』t think you are here. 我們認為你不在這。 I don』t believe he will do so. 我相信他不會這樣做。 四、表語從句 在復合句中，位於系動詞之後作表語的從句叫表語從句。引導表語從句的關聯詞與引導主語從句的關聯詞大致一樣，表語從句位於連系動詞後，有時用as if引導。其基本結構為：主語 + 系動詞 + that從句。例如： The fact is that we have lost the game. 事實是我們已經輸了這場比賽。 That』s just what I want. 這正是我想要的。 This is where our problem lies. 這就是我們的問題所在。 That is why he didn』t come to the meeting. 那就是他為什麼不到會的原因。 It looks as if it is going to rain. 看上去天要下雨了。 需要注意的，當主語是reason時，表語從句要用that引導而不是because。例如： The reason why he was late was that he missed the train by one minute this morning . 【注意】whether 可引導表語從句，但與之同義的if卻通常不用於引導表語從句。 五、同位語從句 同位語從句說明其前面的名詞的具體內容。同位語從句通常由that引導，可用於同位語從句的名詞有advice、demand、doubt、fact、hope、idea、information、message、news、order、problem、promise、question、request、suggestion、truth、wish、word等。例如： The news that we won the game is exciting. 我們贏得這場比賽的消息令人激動。 I have no idea when he will come back home. 我不知道他什麼時候回來。 The thought came to him that Mary had probably fallen ill. 他想到可能瑪麗生病了。 同位語從句和定語從句的區別： that作為關系代詞，可以引導定語從句，充當句子成分，在從句中作賓語時可以省略； that引導同位語從句時，起連詞的作用，沒有實際意義，不充當句子成分，一般不能省略。 試比較下面兩個例句: I had no idea that you were here．（that引導同位語從句，不能省略） Have you got the idea（that）this book gives you of life in ancient Greece？（that引導定語從句，作賓語，可以省略） 六、名詞性that-從句 （1）由從屬連詞that引導的從句叫做名詞性that-從句。That只起連接主句和從句的作用，在從句中不擔任任何成分，本身也沒有詞義。名詞性that-從句在句中能充當主 語、賓語、表語、同位語和形容詞賓語，例如： 主語：That she is still alive is her luck. 她還活著全靠運氣。 賓語：John said that he was leaving for London on Wednesday. 約翰說他星期三要到倫敦去。 表語：The fact is that he has not been seen recently. 事實是近來誰也沒有見過他。 同位語：The fact that he has not been seen recently disturbs everyone in his office. 近來誰也沒有見過他，這一事實令辦公室所有的人不安。 形容詞賓語：I am glad that you are satisfied with your job. 你對工作滿意我感到很高興。 2）That-從句作主語通常用it作先行詞，而將that-從句置於句末，例如： It is quite clear that the whole project is doomed to failure. 很清楚，整個計劃註定要失敗。 It's a pity that you should have to leave. 你非走不可真是件憾事。 用it作形式主語的that-從句有以下四種不同的搭配關系： a. It + be +形容詞+ that-從句 It is necessary that… 有必要…… It is important that… 重要的是…… It is obvious that… 很明顯…… b. It + be + -ed 分詞+ that-從句 It is believed that… 人們相信…… It is known to all that… 眾所周知…… It has been decided that… 已決定…… c. It + be +名詞+ that-從句 It is common knowledge that… ……是常識 It is a surprise that… 令人驚奇的是…… It is a fact that… 事實是…… d. It +不及物動詞+ that-從句 It appears that… 似乎…… It happens that… 碰巧…… It occurred to me that… 我突然想起…… 七、名詞性wh-從句 1）由wh-詞引導的名詞從句叫做名詞性wh-從句。Wh-詞包括who, whom,. whose, whoever, what, whatever, which, whichever等連接代詞和where, when, how, why等連接副詞。Wh-從句的語法功能除了和that-從句一樣外，還可充當介詞賓語、賓語補語和間接賓語等，例如： 主語： How the book will sell depends on its author. 書銷售如何取決於作者本人。 直接賓語：In one's own home one can do what one likes. 在自己家裡可以隨心所欲。 間接賓語：The club will give whoever wins a prize. 俱樂部將給得勝者設獎。 表語： My question is who will take over president of the Foundation. 我的問題是誰將接任該基金會主席職位。 賓語補足語：She will name him whatever she wants to. 她高興給他起什麼名字就取什麼名字。 同位語： I have no idea when he will return. 我不知道他什麼時候回來。 形容詞賓語：I'm not sure why she refused their invitation. 我尚不能肯定她為什麼拒絕他們的邀請。 介詞賓語： That depends on where we shall go. 那取決於我們去哪兒。 2）Wh-從句作主語也常用先行詞it做形式主語，而將wh-從句置於句末，例如： It is not yet decided who will do that job. 還沒決定誰做這項工作。 It remains unknown when they are going to get married. 他們何時結婚依然不明。 八、if, whether引導的名詞從句 1）yes-no型疑問從句 從屬連詞if, whether引導的名詞從句是由一般疑問句或選擇疑問轉化而來的，因此也分別被稱為yes-no型疑問句從句和選擇型疑問從句，其功能和wh-從句的功能相同， 例如： 主語：Whether the plan is feasible remains to be proved. 這一計劃是否可行還有待證實。 賓語：Let us know whether / if you can finish the article before Friday. 請讓我們知道你是否能在星期五以前把文章寫完。 表語：The point is whether we should lend him the money. 問題在於我們是否應該借錢給他。 同位語：They are investigating the question whether the man is trustworthy. 他們調查他是否值得信賴。 形容詞賓語： She's doubtful whether we shall be able to come. 她懷疑我們是否能夠前來。 介詞賓語： I worry about whether he can pass through the crisis of his illness. 我擔心他是否能度過疾病的危險期。 2）選擇性疑問從句 選擇性疑問從句由關聯詞if/whether…or或whether…or not構成，例如： Please tell me whether / if they are Swedish or Danish. 請告訴我他們是瑞典人還是丹麥人。 I don't care whether you like the plan or not.我不在乎你是否喜歡該計劃。 if和whether的區別： 1、 在動詞不定式之前只能用whether 。如： 例8 I can』t decide whether to stay. 我不能決定是否留下。 2、 在whether …… or not 的固定搭配中。如： 例9 I want to know whether it』s good news or not . 我想知道是否是好消息。 3 、在介詞後，只能用whether。如： 例10 His father is worried about whether he lose his work . 他的父親擔心是否會失去工作。 4、賓語從句放在句首表示強調時，只能用whether 。如： Whether this is true or not, I really don』t know. 這是否真的，我真的不知道。 （例11 Whether they can finish the work on time is still a problem . 他們是否能准時完成這項工作還是個問題。－－此例為主語從句，有誤，感謝指出） 5、用if會引起歧義時，只用whether。如： 例12 Could you tell me if you know the answer ? 這句話有兩種意思：「你能告訴我是否知道答案嗎？」或「如果你知道答案，請告訴我，好嗎？」。如用whether可避免歧義. 九、否定轉移 1) 將think, believe, suppose, expect, fancy, imagine等動詞後面賓語從句的否定詞轉移到主句中，即主句的謂語動詞用否定式，而從句的謂語動詞用肯定式。 I don't think I know you. 我想我並不認識你。 I don' t believe he will come. 我相信他不回來。 注意：若謂語動詞為hope,賓語從句中的否定詞不能轉移。 I hope you weren't ill. 我想你沒有生病吧。 2) 將seem, appear 等後的從句的否定轉移到前面。 It doesn't seem that they know where to go. 看來他們不知道往哪去。 It doesn't appear that we'll have a sunny day tomorrow. 看來我們明天不會碰上好天氣。 3) 有時將動名詞，介詞短語或整個從句的否定轉變為對謂語動詞的否定。 I don't remember having ever seen such a man. 我記得從未見過這樣一個人。 (not否定動名詞短語 having…) It's not a place where anyone would expect to see strange characters on the street. 在這里，人們不會想到在街上會碰上陌生的人。 (anyone 作主語，從句中的謂語動詞不能用否定形式。) 4) 有時狀語或狀語從句中否定可以轉移到謂語動詞前。 The ant is not gathering this for itself alone. (否定狀語) 螞蟻不只是為自己採食。 He was not ready to believe something just because Aristotle said so. (否定because狀語) 他並不因亞里斯多德說過如何如何，就輕信此事。 She had not been married many weeks when that man's younger brother saw her and was struck by her beauty. (否定狀語many weeks) 她結婚還不到幾個星期，這個人的弟弟就看見她了，並對她的美貌著了迷。

㈧ 英語語法名詞性從句

在句子中起名詞作用的句子叫名詞性從句 (Noun Clauses）。 名詞性從句的功能相當於名詞片語, 它在復合句中能擔任主語、賓語、表語、同位語、介詞賓語等，因此根據它在句中不同的語法功能，名詞性從句又可分別稱為主語從句、賓語從句、表語從句和同位語從句。
二. 主語從句
作句子主語的從句叫主語從句。主語從句通常由從屬連詞that，whether，if和連接代詞what，who，which，whatever，whoever以及連接副詞how，when，where，why等詞引導。that在句中無詞義，只起連接作用；連接代詞和連接副詞在句中既保留自己的疑問含義、又起連接作用，在從句中充當從句的成分。例如： What he wants to tell us is not clear. 他要跟我們說什麼，還不清楚。 Who will win the match is still unknown. 誰能贏得這場比賽還不得而知。 It is known to us how he became a writer. 我們都知道他是如何成為一名作家的。 Where the English evening will be held has not yet been announced. 英語晚會將在哪裡舉行，還沒有宣布。 有時為避免句子頭重腳輕，常用形式主語it代替主語從句作形式主語放於句首，而把主語從句置於句末。主語從句後的謂語動詞一般用單數形式。常用句型如下： （1） It + be + 名詞 + that從句 （2）It + be + 形容詞 + that從句 （3）It + be + 動詞的過去分詞 + that從句 （4）It + 不及物動詞 + that 從句 另注意在主語從句中用來表示驚奇、不相信、惋惜、理應如此等語氣時，謂語動詞要用虛擬語氣「(should) +do」，常用的句型有： It is necessary (important, natural, strange, etc.) that … It is suggested (requested, proposed, desired, etc.) that…
三、賓語從句
名詞從句用作賓語的從句叫賓語從句。引導賓語從句的關聯詞與引導主語從句表語從句的關聯詞大致一樣，在句中可以作謂語動詞或介詞及非謂語動詞的賓語。 1. 由連接詞that引導的賓語從句 由連接詞that引導賓語從句時，that在句中不擔任任何成分，在口語或非正式的文體中常被省去，但如從句是並列句時,第二個分句前的that不可省。例如： He has told me that he will go to Shanghai tomorrow. 他已經告訴我他明天要去上海。 We must never think (that) we are good in everything while others are good in nothing. 我們決不能認為自己什麼都好，別人什麼都不好。 注意：在demand、order、suggest、decide、insist, desire, request, command, doubt等表示要求、命令、建議、決定等意義的動詞後，賓語從句常用「（should）+ 動詞原形」。例如： I insist that she (should) do her work alone. 我堅持要她自己工作。 The commander ordered that troops (should) set off at once. 司令員命令部隊馬上出發。 2. 用who，whom, which, whose, what, when, where, why, how, whoever, whatever, whichever等關聯詞引導的賓語從句相當於特殊疑問句，應注意句子語序要用陳述語序。例如： I want to know what he has told you. 我想知道他告訴了你什麼。 She always thinks of how she can work well. 她總是在想怎樣能把工作做好。 She will give whoever needs help a warm support. 凡需要幫助的人，她都會給予熱情的支持。 3. 用whether或if引導的賓語從句，其主語和謂語的順序也不能顛倒，仍保持陳述句語序。此外，whether與if 在作「是否」的意思講時在下列情況下一般只能用whether，不用if： a. 引導主語從句並在句首時；b. 引導表語從句時；c . 引導從句作介詞賓語時；d. 從句後有「or not」時；e. 後接動詞不定式時。例如： Whether there is life on the moon is an interesting question. 月球上有沒有生命是個有趣的問題。 The question is whether she should have a low opinion of the test?現在的問題是她是否應該有一個低意見的測試？ Everything depends on whether we have enough money. 一切要看我們是否有足夠的錢。 I wonder whether he will come or not. 我想知道他來還是不來。 Can you tell me whether to go or to stay? 你能否告訴我是去還是留？ 4. 注意賓語從句中的時態呼應，當主句動詞是現在時，從句根據自身的句子情況，而使用 不同時態。例如： I know (that) he studies English every day. （從句用一般現在時） I know (that) he studied English last term. （從句用一般過去時） I know (that) he will study English next year. （從句用一般將來時） I know (that) he has studied English since 1998. （從句用現在完成時） 當主句動詞是過去時態（could, would除外），從句則要用相應的過去時態，如一般過去時，過去進行時，過去將來時等；當從句表示的是客觀真理，科學原理，自然現象，則從句仍用現在時態。例如： The teacher told us that Tom had left us for America． 5. think, believe, imagine, suppose等等動詞引起的否定性賓語從句中，要把上述主句中的動詞變為否定式。即將從句中的否定形式移到主句中。例如： We don』t think you are here. 我們認為你不在這。 I don』t believe he will do so. 我相信他不會這樣做。
四、表語從句
在句中作表語的從句叫表語從句。引導表語從句的關聯詞與引導主語從句的關聯詞大致一樣，表語從句位於連系動詞後，有時用as if引導。其基本結構為：主語 + 系動詞 + that從句。例如： The fact is that we have lost the game. 事實是我們已經輸了這場比賽。 That』s just what I want. 這正是我想要的。 This is where our problem lies. 這就是我們的問題所在。 That is why he didn』t come to the meeting. 那就是他為什麼不到會的原因。 It looks as if it is going to rain. 看上去天要下雨了。 需要注意的，當主語是reason時，表語從句要用that引導而不是because。例如： The reason why he was late was that he missed the train by one minute this morning . 【注意】whether 可引導表語從句，但與之同義的if卻通常不用於引導表語從句。
五、同位語從句
同位語從句說明其前面的名詞的具體內容。同位語從句通常由that引導，可用於同位語從句的名詞有advice、demand、doubt、fact、hope、idea、information、message、news、order、problem、promise、question、request、suggestion、truth、wish、word等。例如： The news that we won the game is exciting. 我們贏得這場比賽的消息令人激動。 I have no idea when he will come back home. 我不知道他什麼時候回來。 The thought came to him that Mary had probably fallen ill. 他想到可能瑪麗生病了。

㈨ 高中英語定語從句，名詞性從句區別，名詞性從句用法。要詳細。

定語從句在主句中充當定語，起修飾作用，相當於一個虛詞，即去掉它句子仍版然完整。
而名詞性從句權，從句在主句中充當名名詞的作用，也就是相當於一個實詞，當去掉它的時候，主句也就不完整了。
以上是區分定語從句和名詞性從句。

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名詞性從句