Ⅰ 教授初中語法 現在進行時 (英語師范)
可能是受中文的影響吧，中文中就直接說」他在睡覺「或者」他睡覺了「回，初學者一答般習慣於想好中文後再把它翻譯成英文，但是中文中並沒有時態的變化，沒有習慣以及概念去套用英文的語法，所以忽略這些細節就很正常了。
Ⅱ 初中英語八大時態的內容
.1 一般現在時的用法
1) 經常性或習慣性的動作，常與表示頻腮度的時間狀語連用。 時間狀語： every„, sometimes, at„, on Sunday
I leave home for school at 7 every morning. 2) 客觀真理，客觀存在，科學事實。
The earth moves around the sun. Shanghai lies in the east of China. 3) 表示格言或警句中。
Pride goes before a fall. 驕者必敗。
注意：此用法如果出現在賓語從句中，即使主句是過去時，從句謂語也要用一般現在時。 例：Columbus proved that the earth is round.. 4) 現在時刻的狀態、能力、性格、個性。
I don't want so much. Ann Wang writes good English but does not speak well. 比較：Now I put the sugar in the cup. I am doing my homework now.
第一句用一般現在時，用於操作演示或指導說明的示範性動作，表示言行的瞬間動作。再如：Now watch me, I switch on the current and stand back. 第二句中的now是進行時的標志，表示正在進行的動作的客觀狀況，所以後句用一般現在時。 二. 構成及變化
1、be動詞的變化
肯定句：主語+be(am,is,are)+其它。如： I am a boy. 我是一個男孩。 否定句：主語+ be + not +其它。如：He is not a worker. 他不是工人。
一般疑問句：Be +主語+其它。 如：-Are you a student? -Yes. I am. / No, I'm not.
特殊疑問句：疑問詞+一般疑問句。如：Where is my bike? 2、行為動詞的變化
當主語為第一，二人稱及復數時，助動詞為do
肯定句：主語+動詞原形(+其它)。 如： We often play basketball after school.
否定句：主語+ don't+動詞原形(+其它)。 如：we don』t play basketball after school. 一般疑問句：Do +主語+動詞原形+其它? 如： Do you often play basketball after school l? Yes, we do. / No, we don't.
特殊疑問句：疑問詞+以do開頭的一般疑問句? 如： What do you often do after school ? 當主語為第三人稱單數時 ,助動詞為does
肯定句：主語+動詞三單式(+其它)。如： He swims well. 否定句：主語+ doesn』t+動詞原形(+其它)。 如：He doesn』t swim well..
一般疑問句：Does +主語+動詞原形+其它。 如：Does he swim well ?
Yes, he does. / No, he doesn't.
特殊疑問句：疑問詞+以does開頭的一般疑問句? 如： How does your father go to work?
三、第三人稱單數的動詞變化規則(只有在第三人稱為主語的肯定句中，動詞才用三單式) (1)多數動詞直接加s:
runs gets likes collets takes plays climbs„„.
(2)結尾是s, x, sh, ch, o,前為輔音字母,結尾加es : watches teaches goes does washes crosses mixes brushes
(3)
動詞末尾
y
前為輔音
:
將
y
改為
i
加
es:
study
→
studies fly
→
flies carry
→
carries cry
→
cries
但在
y
前如果為母音則直接加
s:
buys says
2 一般過去時的用法
1）在確定的過去時間里所發生的動作或存在的狀態。
時間狀語有：yesterday, an hour ago, the other day, in 1982 yesterday morning (afternoon, evening„) last night (week, month, year„), a moment ago , a week ago, three years ago„ just now,等。
Where did you go just now?
2）表示在過去一段時間內，經常性或習慣性的動作。 When I was a child, I often played football in the street.
Whenever the Browns went ring their visit, they were given a warm welcome. 3）句型：
It is time for sb. to do sth "到„„時間了" "該„„了" It is time sb. did sth. "時間已遲了" "早該„„了" It is time for you to go to bed. 你該睡覺了。 It is time you went to bed. 你早該睡覺了。 would (had) rather sb. did sth. 表示'寧願某人做某事'
I'd rather you came tomorrow.
4) wish, wonder, think, hope 等用過去時，作試探性的詢問、請求、建議等。 I thought you might have some. 我以為你想要一些。
比較： 一般過去時表示的動作或狀態都已成為過去，現已不復存在。 Christine was an invalid all her life. (含義：她已不在人間。)
Christine has been an invalid all her life. (含義：她現在還活著)
Mrs. Darby lived in Kentucky for seven years. (含義：達比太太已不再住在肯塔基州。) Mrs. Darby has lived in Kentucky for seven years. ( 含義：現在還住在肯塔基州，有可能指剛離去) 注意： 用過去時表示現在，表示委婉語氣。 1）動詞want, hope, wonder, think, intend 等。 Did you want anything else? I wondered if you could help me. 2）情態動詞 could, would. Could you lend me your bike?
3 used to / be used to
used to + do："過去常常"表示過去習慣性的動作或狀態，但如今已不存在。 Mother used not to be so forgetful.
Scarf used to take a walk. (過去常常散步)
be used to + doing： 對„„已感到習慣，或"習慣於"，to是介詞，後需加名詞或動名詞。 He is used to a vegetarian diet.
Scarf is used to taking a walk.(現在習慣於散步)
二、構成及變化
1. Be動詞在一般過去時中的變化：
am 和is在一般過去時中變為was。(was not=wasn』t) are在一般過去時中變為were。(were not=weren』t)
帶有was或were的句子，其否定、疑問的變化和is, am, are一樣，即否定句在was或were後加not，一般疑問句把was或were調到句首。 2.行為動詞在一般過去時中的變化： 肯定句 ： 主語 + 動詞的過去式 . I watched a film last Sunday .
否定句 ： 主語+ didn』t + 動詞原形. I didn』t watch a film last Sunday .
一般疑問句：Did + 主語 + 動詞原形 ?
Did you watch a film last Sunday ? Yes, I did . No , I didn』t . 特殊疑問句：疑問詞+ 以did 開頭的一般疑問句 ? What did you do last Sunday ? 3、現在進行時
一、意義——當表示現在正在進行的動作或正在發生的事。 時間標志——now，句前的look ,listen
二、構成:be (am, is ,are )+動詞現在分詞-ing形式 肯定句： 主語 + be + 現在分詞V-ing (+ 其他) I』m doing my homework now .
否定句：主語+be+not+動詞-ing +其他. I』m not doing my homework now. 一般疑問句：Be+主語+動詞-ing +其他?
Are you doing your home work now? Yes, I am . No , I』m not .
特殊疑問句：特殊疑問詞+be+主語+動詞-ing+其他? What are you doing now ? 三、現在分詞的構成： (1)一般在動詞末尾直接加ing,
(2)以不發音字母e結尾的動詞，先去掉e,再加ing，
如 skate →skating make →making dance → dancing write → writing have → having ride → riding come → coming
(3)以重讀閉音節結尾的動詞，中間只有一個母音字母，詞尾只有一個輔音字母，應雙寫末尾的輔音字母，再加ing, 如： putting running beginning stopping swimming shopping jogging sitting getting forgetting letting 四、現在進行時的基本用法：
4
a. 表示現在( 指說話人說話時) 正在發生的事情。
We are waiting for you.
b. 習慣進行：表示長期的或重復性的動作，說話時動作未必正在進行。 Mr. Green is writing another novel.
(說話時並未在寫，只處於寫作的狀態。)
She is learning piano under Mr. Smith.
c. 表示漸變的動詞有：get, grow, become, turn, run, go, begin等。
The leaves are turning red.
It's getting warmer and warmer.
d. 與always, constantly, forever 等詞連用，表示反復發生的動作或持續存在的狀態，往往帶有說話人的主觀色彩。
You are always changing your mind.
9 不用進行時的動詞 1) 事實狀態的動詞
have, belong, possess, cost, owe, exist, include, contain, matter, weigh, measure, continue I have two brothers.
This house belongs to my sister. 2) 心理狀態的動詞
Know, realize, think see, believe, suppose, imagine, agree, recognize, remember, want, need, forget, prefer, mean, understand, love, hate I need your help. He loves her very much. 3 ) 瞬間動詞
accept, receive, complete, finish, give, allow, decide, refuse. I accept your advice. 4) 系動詞
seem, remain, lie, see, hear, smell, feel, taste, get, become, turn You seem a little tired.
4 過去進行時
1）概念：過去進行時主要表示過去某一時刻正在進行的動作，或表示過去某一階段一直在進行的動作
2）過去進行時的主要用法是描述一件事發生的背景；一個長動作發生的時候，另一個短動作發生。
3) 常用的時間狀語
this morning, the whole morning, all day yesterday, from nine to ten last evening, when, while My brother fell while he was riding his bicycle and hurt himself. It was raining when they left the station.
一、過去進行時結構：
was/were + 動詞的現在分詞
否定句則在was/were後加一個not,疑問句將was/were提前則可。 如：He was reading a book at 5:00pm yesterday.
→He was not reading a book at 5:00 yesterday.
→Was he reading a book at 5:00 yesterday? (Yes, he was./ No, he wasn』t.) →What was he doing at 5:00 yesterday?
二、過去進行時用法：
1. 過去進行時主要表示過去某個時刻正在進行的動作，常和表示過去的狀語連用。如： （just）then 那時，當時 at this/that time 在這/那時 yesterday afternoon昨天下午
at nine 在九點 last night 昨晚 （at）this time yesterday在昨天這個時候
但在不少情況下，沒有表示時間的狀語，這時需要通過上下文來表示。 ①What were you doing at nine last night? 昨晚九點的時候，你在做什麼？
②I was watching TV at home yesterday afternoon. 我昨天下午正在家裡看電視。 ③They were playing football at this time yesterday.昨天這個時候他們在踢足球。 2.過去進行時也可以表示過去某一段時間內正在進行的動作。常與those days, the whole morning, from 8:00 to 12:00 last night等時間狀語連用。 （1）From 1983 to 1998 , he was teaching at Yale . 從1983到1998年，他正在耶魯大學教書。 （2）They were building a bridge last winter . 去年冬天他們正在造一座橋。 (3) He was writing a book those days. 那幾天他正在寫一本書
3.過去進行時與頻度副詞always forever， continually， constantly等連用時表示過去經常反復的動作，常常帶有埋怨、討厭、贊揚或喜愛等情緒。 ⑴My sister was always forgetting things.(表示埋怨) ⑵He was always helping others. (表示贊揚) 4. 過去進行時表示過去將要發生的動作。
現在進行時可以表示將來的動作，同樣，過去進行時也可以表示從過去某時看來將要發生的動作，常用在間接引語中。
①Lucy arrived in Beijing last Friday. But she was leaving for Hong Kong the next morning. 上周五Lucy到達北京，但第二天早晨就要動身去香港了。
②She asked him if he was coming back for lunch. 她問他午飯是否准備回來吃。 5、過去進行時和一般過去時的區別。
求採納。
Ⅲ 求初中英語一般現在時，現在進行時，一般將來時和一般過去時的專項練習題
英語一般將來時的三要素
[第一要素]一般將來時的概述
一般將來時表示將來某個時間要發生的動作或存在的狀態，也可以表示將來經常或反復發生的動作。常常和表示將來的時間狀語連用，如：tomorrow，next week，in 2008等。請看錶演秀：
Li Lei will visit her grandmother tomorrow morning. 明天上午，李蕾將去看望她奶奶。
[第二要素]常見結構大比拼
1. 「be going to＋動詞原形」結構用來表示按照主觀意圖打算或按計劃，安排將要做的事，有「打算、就要」的意思。也常用於表示從跡象上表明將要發生的事情，多指個人主觀臆斷的推測。如：Look at the clouds. It』s going to rain. 看這些雲，要下雨了。
2. 「shall或will＋動詞原形」指對將來事物近期或遠期的預見，表達個人主觀意圖以及徵求對方意見或表示客氣的邀請。在書面語中，shall多用於第一人稱；在口語中，will可以用於任何人稱。如：I shall/will show my photos to you next Monday. 我下周一給你看我的照片。
[第三要素]句型轉換秀
1. 「be going to＋動詞原形」結構的一般疑問句是將be的相應形式前移到句首，即「Are/Is/Am＋主語＋going to＋動詞原形＋其它？」。其否定句是在be動詞的相應形式後加not.如：
（1）They are going to play football this afternoon.（肯定句）
（2）Are they going to play football this afternoon？（一般疑問句）
（3）They are not going to play football this afternoon. （否定句）
2. 「shall/will＋動詞原形」結構的一般疑問句是將shall或will前移到句首，即「Shall/Will＋主語＋動詞原形＋其它？」。其否定句是在shall或will後加not.如：
（1）Our teacher will come back very soon. （肯定句）
（2）Will our teacher come back very soon？（一般疑問句）
（3）Our teacher won』t come back very soon. （否定句）
-------------------------------------------------------------------
一般將來時的用法
一般將來時的謂語動詞構成
I/ we shall work
he/ she/ it/ you/ they will work
shall用於第一人稱，在美語中除了疑問句中的第一人稱用「shall」外，其餘都用「will」。
will在陳述句中用於各人稱，在疑問句中常用於第二人稱。
一般將來時的用法（1）
表示將要發生的動作。
Perhaps I shall (will) pay a visit to France this winter.
我可能在今年冬天到法國觀光。
We shan't (won』t) be free tomorrow.
我們明天沒空。
Will you be at home at seven this evening?
今晚七點你會在家嗎？
The agreement will come into force next spring.
協議將在明年春天生效。
常用於此類情況的時間狀語有：
1.表示未來的時間狀語
tomorrow明天，next year明年，from now on從現在起，in a month一個月之後，in the future將來，等。
2.包含現在的時間狀語
today今天，this evening今天晚上，this week這個星期，this month這個月，this year今年，等。
一般將來時的用法（2）
「be going to +不定式」多用於口語中，表示打算、將要發生的事。
What are you going to do tomorrow?
明天你要干什麼？
We are going to visit the Summer Palace next week.
下個星期我們要去參觀頤和園。
Look at the dark clouds, there is going to be a storm.
看那烏雲，暴風雨快來了。
一般將來時的用法（3）
「be +不定式」表示安排或計劃好了的動作。
When are they to hand in their plan?
他們的計劃什麼時候交上來？
The queen is to visit Japan next year.
女王將於明年訪日。
一般將來時的用法（4）
「be about +不定式」表示即將發生的動作。
He is about to retire.
他即將退休。
The English evening is about to begin.
英語晚會即將開始。
注意：be about to 一般不與時間狀語連用。
一般將來時的用法（5）
come，go等動詞用「一般現在時」表示按規定、計劃或時間表將要發生的事。
He starts next week.
他下個星期出發。
We leave very soon.
我們很快就離開。
The train starts at 10 o'clock in the morning.
火車將在早上10點開出。
這類用法限於表示"移動"的動詞：come來，go去，leave離開，start出發，begin開始，arrive到達，depart離開，stay逗留，等。
一般將來時的用法（6）
come，go等動詞在口語中用「現在進行時」表示主語計劃將要作的動作。
They are leaving for New York tomorrow.
明天他們將要動身前往紐約。
Is your brother departing soon?
你的兄弟很快就要啟程嗎？
這類情況常與come來，go去，leave離開，start開始，begin開始，arrive到達，depart離開，stay逗留，等動詞連用。所用的動詞必須是動作而不是狀態，主語必須是人。
come，go等動詞的用法比較
come，go等動詞用「一般現在時」表示按規定、計劃或時間表將要發生的事。（較為嚴格，正式；主語可以是人，也可以是交通工具、會議、戲劇或電影。） come，go等動詞在口語中用「現在進行時」表示主語計劃將要作的動作。（較為寬松，主語必須是人。）
The train leaves the station at 11:20.
火車將在11點20分離站。
We are leaving for Boston next week.
我們將在下周前往波士頓。
What time does the film begin?
電影幾點開映？
Is your sister staying here long?
你的姐妹在這兒會逗留很長時間嗎？
He starts next week.
他下周出發。
She is departing soon.
她很快就要動身。
will和be going to的選用原則
1. 關於「打算」
原先作好的打算用「be going to」。
「Kate is in hospital.」 「Yes, I know. I am going to see her this afternoon.」
「凱特在住院。」「是的，我知道。我下午要去看她。」
說話時即時的打算用「will」。
「Kate is in hospital.」 「Oh, really, I didn』t know. I will go and see her at once.」
「凱特在住院。」「哦，是嗎？我都不知道呢。我得馬上去看她。」
2. 關於「預料」
在有跡象表明的情況下的預料用「be going to」
Look at the clouds. It』s going to rain.
你看天上的雲。快下雨了。
My God! We are going to crash.
天哪！我們快撞車了。
在沒有跡象表明的情況下進行的猜測用「will，be going to」皆可。
I think the weather will be nice.
I think the weather is going to be nice.
我想天會晴朗。
Do you think the car will start?
Do you think the car is going to start?
你想車能發動起來嗎？
當動詞表示內心活動時，表示猜測的句子必須用「will」
I think she will like the cake I made for her.
我想她會喜歡我為她做的蛋糕。
常和一般將來時連用的時間狀語
表示將要發生的動作。
Perhaps I shall (will) pay a visit to France this winter.
我可能在今年冬天到法國觀光。
We shan't (won』t) be free tomorrow.
我們明天沒空。
Will you be at home at seven this evening?
今晚七點你會在家嗎？
The agreement will come into force next spring.
協議將在明年春天生效。
常用於此類情況的時間狀語有：
1.表示未來的時間狀語
tomorrow明天，next year明年，from now on從現在起，in a month一個月之後，in the future將來，等。
2.包含現在的時間狀語
today今天，this evening今天晚上，this week這個星期，this month這個月，this year今年，等。
Ⅳ 初中英語 一般現在時和現在進行時的區別
一般現在時
1.表示事物的本質特性或客觀存在，沒有時限性。
The table ____ soft.(feels) 表特性特徵。
Japan ___ in the east of China. (lives) 表客觀事實
2.現階段經常性、習慣性的行為，可帶頻率時間。
The shop closes at 7:30 p.m.
Father doesn't smoke. (習慣)
3.表說話時的狀態，感覺或結果，一般用狀態動詞，
It doesn't matter. Does it hurt? (感覺結果)
4.特殊用法:
-在條件、時間下、在讓步從句中用現在時代替將來。
-If you go there,I'll help you.
-用在begin,come,go,leave,return,open,close 等短暫謂語動詞表規定計劃。
The plane takes off at 11:30. (不受主觀支配的計劃)
-在劇本、解說、標題或there(here)開頭的句中表進行
There goes the bell/Here comes Mr.Wang.
I declare the meeting opens.(正在宣布)
He meets the ball and hits back to No.2 (正在發生)
現在進行時
1.說話時正在發生，進行的動作
Look! Dark clouds are gathering . (正在發生)
2.表現階段正在進行，但此刻不一定正在進行的事。
He usually gets up at 6:00,but this week he is getting up at 7:00. (現階段正在進行，但說話時不一定在起床)
3.現在進行時的特殊意義
-表示主觀打算常用於 go,come,leave,start,begin 等，位移、趨向動詞。
How long are you staying here (准備停留)
-表示眼前剛過去的語意即"話音剛落"，適用於tell,say,talk,discuss ….
You don't believe it You know I'm telling the truth.
-表示安慰、關心、喜歡、討厭等感情色彩。
He is always making noises in class. (討厭)
-在條件、時間、讓步狀語從句中表示將來正在進行。
Don't bother him if he is reading this time tomorrow.
Ⅳ 請問我要教授初中英語語法點中的現在進行時，用怎樣的闡釋語學生才弄懂得我的教學意圖了請各位幫幫忙想
1.說明現在進行時定義：表示此時此刻正在進行的動作或事情。舉幾個現在專進行時的句子，如我們正在上屬英語課-We are having an English class。小學六年級就學過現在進行時了，大致講一下就行，主要講一下句型結構
2.說明現在進行時的句子結構是：be動詞加上動詞的現在分詞（be+V-ing）
3.be動詞怎麼使用：單數is,復數are, 我用am,你用are,is 用於他她它。有點英語基礎的都明白的。
4.講一下動詞的現在分詞怎麼變化的
a一般情況直接加ing
b以不發音的e結尾，去e加ing
c重讀閉音節詞（以一個母音字母加一個或幾個輔音字母結尾的）切末尾只有一個輔音字母的，雙寫尾字母加ing
5.講一下現在進行時的句子如何變一般疑問句，如何進行肯否定回答，如何變為否定句……
我想這個應該沒有什麼大問題
語法還是要多做練習，一邊做練習，一邊讓他們體會這些用法會更加有效。講聯系的時候，把這些用法，幫他們套用上，他們會更能理解的，特別是一些基礎不好的，更需要這樣了、
Ⅵ 初中英語：現在完成進行時練習題單項選擇
單項選擇
1）Jack is_____with Jim.They are good____.
A:running;friend; B:running;friends; C:runing;friends D:run;friend's
2）Look! Mary____doing____homework.
A:is;one's B:is;her C:are;his D:are;her
3）The Greens____supper now.
A:is having B:are;having C:is haveing D:are;having
4）The children are____TV.
A:watch B:seeing C:watching D:reading
5）Are the boys looking at the blackboard? Yes,they____.
A:aren't B:do C:don't D:are
6）There's____girl,she is very tall.
A:second B:two C:a second D:all second
7）--Do you have a red pen?Which of the following is wrong?
--____.
A:Yes; I have one B:Yes,I have it C:Yes,I do D:Sorry,I don't
8）--Excuse me.May I borrow a pen,please?
--____.
A:It doesn't matter; B:Thank you; C:Certainly,here you are; D:Not at all.
9）The boy is late for class.So he says tO the teacher,"________".
A:I'm sorry B:Excuse me,May I come in? C:Let me in, D:I don't want to be late.
10）I don't want a red apple.I want____.
A:green apple B:a green C:a green one D:one green
答案：1、B；、B；3、D；4、C；5、D；6、C；a second 不定冠詞+序數詞表示「又一」；7、B。8、C；9、B；打攪對方的道歉語；10、C。
Ⅶ 在初中英語課堂中，如何導入現在進行時，能讓學生更有效有興趣的學習這項語法知識
讓他們自己做出各種搞怪的動作，然後讓他們自己用漢語說出自己在干什麼。體會下漢語時態的思維先。
Ⅷ 應聘初中英語教師，要試講二十分鍾的現在進行時，如何能講得生動有趣又符合講語法的邏輯
我個人覺得，既然是培訓中心，大家都是花錢進來的，目的是補習，你就不內用花時間在游戲上面容了吧，而且二十分鍾的試講，你能把你的講課思路說清楚就不錯了。如何把現在進行時說清楚才是你要做的。你可以把試講內容分成 以下幾個部分：1.現在進行時的定義，講解清楚現在進行時到底是什麼。2.現在進行時的表達方式。3.現在進行時的講解。一般會通過舉例子的方式，老師先舉例子，大概三個左右，接下來可以給一些單詞給學生，讓學生用現在進行時造句。4.練習。練習可以多種多樣，可以給用簡單的中翻英，也可以老師做動作，學生用現在進行時來造句，或者換成學生做，另一個學生造句也成。
個人見解，望對你有幫助。祝你成功！
PS：穿的正式一點，畫點淡妝比較好。
Ⅸ 初中的英語語法問題
一．現在進行時
現在進行時(present continuous tense)表示現在正在進行的動作或存在的狀態。
謂語： be+doing （be 為am, is, are,）
例如：
1. What are you doing?
你現在在干什麼?：
2. I am singing a song.
我在唱歌。
3. They are discussing how to sell these goods.
他們正在討論如何銷售這些商品。
現在進行時的用法：
①現在進行時表示現在正在進行的動作,由"to be+現在分詞"構成。另外,"系動詞+介詞或副詞"也表示進行時的意義。例如:
What are you doing. The bridge is under construction.
②表示感覺、願望和狀態的某些動詞(如have,be,hear,see,like等)一般不用進行時;
③always,constantly,frequently,continually,forever,all the time等連用,表示贊嘆、贊揚、厭惡、不滿等情感。例如:
He is always thinking of others.
二．過去進行時
過去進行時(past continuous tense)表示過去某一時刻或某個時間內正在進行的動作。
謂語： be+doing （be 為was, were,）
例如：
1. I was watching TV at nine yesterday evening．
昨晚九點我正在看電視，
2. When I saw her she was talking.
我看到她時她正在談話
3. He was having a meeting from 2 to 4 yesterday afternoon.
他昨天下午2點到4點在開會。
過去進行時的用法
①表示過去某一時刻或某一段時間內正在進行或持續進行的動作。這一特定的過去時間,除有上下文暗示外,一般用時間狀語表示。例如:a moment ago,then,at that time,last year,at 9 o'clock yesterday,all morning,when I came in等。例如:
I was drawing a horse when the teacher came in. He was mending his bike at ten o'clock yesterday.
②表示按計劃、安排過去某時即將發生的動作,但僅限於come(來),go(去),leave(離開),start(出發)等少量動詞。例如:
She wondered whether he was coming back for supper. He told me he was leaving the next day.
③表示過去某一動作發生的背景。例如:I don't think Jim saw me;he was just staring into space.
④表示過去頻繁發生的習慣性動作,帶有"贊揚"或"責備"等感情色彩。例如:
He was always changing his mind. The two brothers were frequently quarreling.
⑤表示婉轉的口氣。例如:I was hoping you could help me.