① 求幫忙分析這篇英語作文中的語法錯誤~
Amy Chua ,an America-bornChinese
was a professor of Yale who wrote Battle Hymn of the Tiger Mother and the book came out in 2010.
The content of the book is about how the writer teaches his two daughter in Chinese traditional ways.
This book has an effect on the readers by raising the question of what kind of ecation is better for children, the American one or Chinese one ?
The Chinese version was sold in 2011, which made a lot of Unexpected reaction from Chinese mothers who disagreed with the writer
the lastest news is that Amy』 The eldest daughter has been admitted to Harvard and Yale
② 考研英語作文語法分析
定語修飾meaning.
③ 學習英語的重要性
英語的重要性不需要多說，無論是考試還是以後的工作，都需要英語的，這個網路上一搜很多的。關於學好英語，下面是我自己的一些經驗：
第一：英語的基礎是單詞，要多記多背，記憶單詞的方法有很多種，可以在閱讀中記憶單詞，這樣既不乏味也記得牢。像語法、翻譯、答題技巧等主要就是通過課上習得的，所以一定要專心，課後要學會總結、歸納、理解記憶、做題實戰運用。如果語法太差，可以買一本語法書攻克一下。
第二：提高英語閱讀理解能力。英語閱讀是比較重要的一個環節，英語閱讀理解最好能做到每天至少練習一篇。英語閱讀理解能力簡單的說就是：通過快速的閱讀文章、材料，快速的提取段落、文章的脈絡和重點，促進整理歸納分析，提高做題效率。快速閱讀是一種高效的閱讀方法，其原理在於激活「眼、腦」的潛能，培養和提高閱讀速度、整體感知、歸納理解、注意力集中等方面的能力，對應於閱讀理解方面的幫助很大。快速閱讀的練習可以參考《精英特全腦速讀記憶訓練》。掌握快速閱讀後，可以快速的對文章的關鍵信息進行提取，提高做題效率和准確性，同時可節約大量的時間，做到游刃有餘。
做英語閱讀理解的時候要注意：閱讀時不要逐字逐句的翻譯，也不要一句話反復閱讀，即閱讀時碰到一時不理解的句子就一遍一遍地沉浸在閱讀那個句子當中，反復琢磨。其實完全沒有必要，因為要選對答案並不意味著對原文的每個句子都要讀懂，抓住一些重點句子就夠了，正確的做法是，以理解整個段落和整篇文章為主，在涵蓋出題點的句子上用心捉摸。
第三：英語寫作，寫作是一個綜合的東西，單詞、語法、閱讀都是基礎，有了前面的積淀，平時再多加練習，寫作就不是問題了。時間允許的話可以一天寫一篇，最糟糕也要一周練習一篇。
第四：聽力。要想練好聽力，首先，要選擇適當的語音材料：①所選語音材料必須地道、原汁原味；②所選語音材料應盡可能包羅萬象，涵蓋不同領域、不同話題，既要有正式用語，又要有日常會話；③材料應從簡單的入手，逐漸增加難度。其次，聽得方法：①利用零碎時間，這種聽法要求你連貫地、不重復地聽取大量語音材料，不需要聽懂每一句話，只需聽個大概就行。②抽出一段專門的時間，集中精力全神貫注地去聽。這種聽法不要求你聽太多的內容，但務必要聽懂每一句話，把握每一個細節。
④ 英語作文分析（語法，流暢度）
「來There're two different opinions between students. 」 中的between應該改為自among，因為students是三者或以上。
「It's the reason that they learn the subjects which they're interested in「 中the reason前應該加for，for the reason that 是固定結構；learn前面應該加can,這樣句意更通順
「do a lot of favour 」中lot of 應該去掉
「 who're graate from 」中 are 去掉
「 jobs whatever 」 改為whatever jobs ，因為whatever是形容詞
「won't be able to 」 改為can't ，be able to 指經過努力而獲得的一種能力
⑤ 如何學習英語語法 英語作文
中國人學英語沒有語法是根本行不通的，除非你有相當好的英語語言環境或你生活在國外，那就沒什麼好說的了。不然，你就非得有語法概念。語法是對語言結構進行分析的方法。學任何一種語言，中文和外語都一樣，首先你得知道它是怎樣構建起來的，什麼位置是什麼成分，什麼詞該放在什麼位置，這樣你的大腦才什麼有一個清晰的脈絡，否則你的大腦就是一團糨糊，試想你這樣會有學好一門語言的興趣嗎！學好語法的關鍵是把握好語法的框架，特別是大框架。你不可能一下子把語法都學得很好很深，但你首先得知道語法的基本框架，即說語法包括詞法和句法。詞法又包括名詞、動詞、形容詞等各種詞類（在此之前還有各種詞類的基礎即構詞法）；
句法包括句子成分分析、句子使用目的分析和句子結構分析，其中句子成分分析又包括主語、謂語、賓語、表語、狀語、同位語等，句子使用目的分析又包括陳述句、疑問句、祈使句、感嘆句，句子結構分析又包括簡單句、並列句、復合句。其他的你可以根據你的具體學習層次來深入學習。這樣你就不會搞糊塗了。其實，中文語法的很多地方與英語語法有很多相似或相同，學好中文語法對於我們學好英語語法有很大的幫助，但很多中國學生並沒有發現這一點。很多中國學生以為他們的中文覺得很好，其實他們的中文語法和中文語言運用是一塌糊塗，更有甚者，有的大學生甚至沒聽說過中文語法的概念。這種沒有中文語法概念的問題阻礙其學習英文語法的前進道路。如果學好了中文語法，那會以學習英文語法有很大的幫助的。李陽說過,學英語就是多讀,讀得多,語法自然就掌握了.
1．堅持不懈，從不間斷。每天至少看
10-15
分鍾的英語，早晨和晚上是學英語的最好時間。2．方法要靈活多樣。一種方式學厭了，可以變換其他的方式，以便學而不厭。3．上下相連，從不孤立。記憶英語要結合上下文，不要孤立的記單詞和短語，要把握句中的用法。4．熟記常用語，確保准確無誤。把常用的交際用語背熟，俗能生巧。5．盡量用第一人稱來記習慣用語和句型，以便記憶牢固。6．多方位多角度來學英語。要經常讀報、聽廣播、看外語電影、聽外語講座、讀課本和別人交談等方式來學英語。7．敢於開口說英語，不要怕犯錯誤。人人都會犯錯，這是在所難免的，只要敢說，就一定能學好。8．要創設情景，加強交際訓練。語言的運用離不開場景的強化訓練，只有交際，才能學好
堅持「多說」、「多聽」、「多讀」、「多寫
⑥ 保護環境的英語作文 80詞左右 越簡單越好！沒語法錯即可
要提高英文寫作能力,一定要注意以下幾點.
一、認真審題
作文第一步是仔細審題，考生要仔細閱讀試題要求及相關信息，如圖表，圖畫，數字等，准確把握出題者意圖。考研作文忌信手掂來，提筆就寫，根本不審題，想到哪兒就寫到哪兒，或完全憑自己想像編故事，置考試要求於不顧， 「下筆千言，離題萬里」。比如1998是一幅卡通畫，老母雞申明外加一首打油詩，諷刺一些企業把該盡職之事作為推銷產品的承諾。如果考生說老母雞很可愛，但愛自誇，然後說自己某個同學也愛自誇，這就偏離主題。2000年的作文「A Brief Histiry of World Commercial Fishing 」.它給出了兩張圖，從1900年的漁船和魚量之比到1995年的漁船和魚量之比的變化談如何保護漁業資源，應從商業性濫捕魚這一主題展開話題，有的考生卻大談環境污染。這就偏離了主題，因為題中自始自終都沒有談到環境污染問題。
有的同學沒有審題習慣，或擔心時間不夠草草審題，最後發現文不對題，草草收場，這就影響了英語成績，同時也會影響後兩門考試的考試心情。
二、列出提綱
考試規定的時間是很有限的，所以不能花太多時間准備一個詳細的提綱，但關鍵詞提綱或粗略提綱還是非常有必要的。對原始材料分析歸納後要形成一個基本的框架。文章打算分幾段寫，每段大概怎樣寫，自數控制在多少，開頭段落是道破主題，點名要旨，引人入勝還是先給出主題一般的背景情況和對主題進行濃縮的陳述呢，中間段落和結尾有怎樣寫呢。這些都要心中有數。有的考生習慣用漢語構思文章，逐句翻譯提綱，當碰到某個詞卡住時就翻譯不下去，僵在那裡。要注意列提綱是為了更好更全面的表達主題。主題的表達可有多種形式，不一定非要尋找一個特定的詞或句子。考試時考生要充分調動大腦，靈活運用以前所學知識。
三、開始寫作
一篇文章往往由四部分組成，標題(title)，首段(opening paragraph),主體(body paragraph),結尾段( concluding paragraph)。標題要新穎，能引起讀者興趣，首段的內容根據文章的體裁而變化，比如議論文可以從一種現象，一種觀點出發引出作者的觀點。記敘文往往交代人物和故事背景。主體是文章的主要部分，通過合適的語篇模式表達一定的觀點，考生要圍繞中心按一定順序分層次有重點的展開敘述，描寫，議論。結尾段是對全文的總結，論點上要與前面的敘述一致和統一。寫作時要注意以下幾點。
1、要統一，連貫。
選擇那些最能體現中心思想最具代表性的材料，這些材料要共同表達一致的信息。選材時切忌鬍子眉毛一把抓。詞語堆積，不倫不類。前後及段落之間在邏輯關繫上要緊密銜接，不能把沒有任何邏輯關系的詞放在一起。可以用恰當的關聯詞把思想連貫的表達出來。
2、用詞准確，語法正確
考試時要特別注意語法，此語，語氣，標點符號等，為了避免太多單詞拼寫錯誤，語法錯誤，不要為了追求詞語的華麗而堆積一些自己也沒把握的單詞，不要刻意追求長句而寫一些自己不知對錯的有多個從句組成的長句。考試時最好選擇自己最有把握的詞彙，短語，句式。
3、足夠字數，卷面整潔
絕對不能字數不夠，即使一句話顛來倒去說也要湊夠字數。字數不夠，即使寫的非常精彩，也不能拿高分。
四、修改
英語寫作時考生由於倉促，緊張等原因，很容易犯一些簡單的，一眼就能發現的錯誤。所以考生一定要留出幾分鍾時間用於修改。不要大幅度進行修改，更不要因為修改破壞卷面整潔，影響閱卷老師心情。修改時可以從以下幾點進行
1、語法
包括時態是否一致，主謂是否一致，名詞單復數是否對應，被動主動語態是否錯用等
2、詞彙
包括連接上下句或段落的關聯詞，習慣用語，固定搭配，詞類混淆，誤用及物不及物動詞等。
3、拼寫和標點符號
希望樓主能積累大量的寫作素材，並能熟練應用，考出好成績！
⑦ 考研英語作文，語句結構沒看懂，一句話中不是只能有一個動詞么，求大神幫忙分析括弧里的語法結構。
主句是：it does reveal ....phenomena它確實顯露了一個令人困擾的現象。
讓步狀語從句：simple as the picture is雖然這幅圖片很簡內單，這里把simple提前進容行強調。
插入語：that is也就是說（插入語通常不影響句子結構）
伴隨狀語：with the...opinion.隨著人們個人觀點的改變
並列句：if ...power.如果有人是官員的話，即使是很小的官，也有很大的權力。（是對主句名詞「現象」的說明）