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予少家漢東,漢東僻陋無學者,吾家又貧無藏書,州南有大姓李氏者,其干堯輔頗好學。予為兒童時,多游其家,見有弊筐貯故書在壁間,發而視之,得唐《昌黎先生文集》六卷,脫落顛倒無次序,因乞李氏以歸。讀之,見其言深厚而雄博,然予猶少,未能悉究其義,徒見其浩然無涯,若可愛。是時天下學者楊、劉之
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1.選d。由於是過去式,故不選c,又
what』s
the
matter
with
sb是固定搭配,和
what』s
wrong
with
sb一樣,不要變為陳述語氣的,專以前這題我也做錯過的。屬
2.選b。這題經常做到的。缺賓語,故用what.
3,選c。首先排除a和b,it
was\is
known
to
all是固定搭配,後面是同位語從句,引出promise的具體內容,故用that.
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2017新東方田靜考研英語語法基礎班課程【64課時】(含講義)(包含簡單句,長難句解析)
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表語用來來說明主語的身份、性源質、品性、特徵和狀態的,表語常由名詞、形容詞、副詞、介詞短語、動詞的ing形式、不定式、從句來充當,它常位於系動詞(be, become, appear, seem,look,sound,feel,get,smell等詞)之後。
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司馬光字君實,陝州夏縣人也。光生七歲,凜然如成人,聞講《左氏春秋》,愛之,退為家人講,即了其大指。自是手不釋書,至不知飢渴寒暑。群兒戲於庭,一兒登瓮,足跌沒水中,眾皆棄去,光持石擊瓮破之,水迸,兒得活。
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