❶ 英語什麼叫主語、賓語、謂語、介詞、代詞等等許多詞和句子類型、求一些英語基礎知識和語法。。
現代漢語里一般的句子成分有六種，即主語、謂語、賓語、定語、狀語和 補語。英語的基本成分有六種：主語（subject）、謂語（predicate）、表語 （predicative）、賓語（object）、定語（attribute）和狀語(adverbial)。 英語句子成分中,有些具有形態標志。如第一人稱代詞作主語就用主格「I」, 作賓語用賓格「me」，作定語用所有格「my」。這些形態變化對分析辨認成分 很有幫助。 漢語與英語就句子成分表面上看來差不多，實際上有不少差別。例如： (1) Xiao Li went to bed as soon as he came home. 小李回家後, 立刻就睡覺了。 (2) I'll go when I have had my dinner. 我吃了飯就去。 在英語中，同一個主語在第二次出現時不能省略， 必須把每個謂語所陳述的對象都表示出來。而在漢語中， 同一個主語在句中第二次出現時，就可以省 略。 英語句子的基本結構可以歸納成五種基本句型及其擴大、組合、省略或倒裝。 英語五種基本句型列式如下： 基本句型一：SV（主＋謂） 基本句型二：SVP（主＋謂＋表） 基本句型三：SVO（主＋謂＋賓） 基本句型四：SVoO（主＋謂＋間賓＋直賓） 基本句型五：SVOC（主＋謂＋賓＋賓補） 基本句型一 此句型的句子有一個共同特點，即句子的謂語動詞都能表達完整的意思。 這類動詞叫做不及物動詞，後面可以跟副詞、介詞短語、狀語從句等。 ┃S│V（不及物動詞）┃ ┃1. The sun│was shining.┃ ┃2. The moon │rose. ┃ ┃3. The universe │remains.┃ ┃4. We all │breathe, eat, and drink.┃ 1. 太陽在照耀著。 2. 月亮升起了。 3. 宇宙長存。 4. 我們大家都呼吸、吃和喝。 基本句型二 此句型的句子有一個共同的特點：句子謂語動詞都不能表達一個完整的意* 思，必須加上一個表明主語身份或狀態的表語構成復合謂語，才能表達完整的* 意思。這類動詞叫做連系動詞。系動詞分兩類：be, look, keep, seem等屬一* 類，表示情況；get, grow, become, turn等屬另一類，表示變化。be 本身沒* 有什麼意義,只起連系主語和表語的作用。其它系動詞仍保持其部分詞義。 ┃S│V（是系動詞）│P┃ ┃1. This │is│an English-Chinese dictionary.┃ ┃2. The dinner │smells│good. ┃ ┃3. He │fell│in love.┃ ┃4. Everything │looks │different.┃ 1. 這是本英漢辭典。 2. 午餐的氣味很好。 3. 他墮入了情網。 4. 一切看來都不同了。 基本句型三 此句型句子的共同特點是：謂語動詞都具有實義，都是主語產生的動作， 但不能表達完整的意思，必須跟有一個賓語，即動作的承受者，才能使意思完 整。這類動詞叫做及物動詞。 ┃S│V（及物動詞）│ O ┃ ┃1. Who│knows │the answer? ┃ ┃2. She│smiled│her thanks. ┃ ┃3. He │has refused │to help them. ┃ ┃4. He │enjoys│reading.┃ 1. 誰知道答案？ 2. 她微笑表示感謝。 3. 他拒絕幫他們的忙。 4. 他喜歡看書。 基本句型四 此句型的句子有一個共同特點：謂語動詞必須跟有兩個賓語才能表達完整 的意思。這兩個賓語一個是動作的直接承受者，另一個是動作的間接承受者。 通常這一間接承受者用一個介詞來連接，當動作的間接承受者在動作的直接承 受者之前時，這一介詞往往被省略。 ┃S│V（及物）│ o（多指人） │ O（多指物） ┃ 1. She│ordered │herself │a new dress.┃ ┃2. She│cooked│her husband │a delicious meal. ┃ ┃3. He │brought │you │a dictionary. ┃ ┃4. He │denies│her │nothing.┃ 1. 她給自己定了一套新衣裳。 2. 她給丈夫煮了一餐美饌。 3. 他給你帶來了一本字典。 4. 他對她什麼都不拒絕。 基本句型五 此句型的句子的共同特點是：動詞雖然是及物動詞，但是只跟一個賓語還 不能表達完整的意思，必須加上一個補充成分來補足賓語，才能使意思完整。 ┃ S │V（及物）│ O（賓語） │C（賓補）┃ ┃1. They │appointed │him │manager.┃ ┃2. They │painted │the door│green.┃ ┃3. This │set │them│thinking. ┃ ┃4. They │found │the house │deserted. ┃ 1. 他們任命他當經理。 2. 他們把門漆成綠色。 3. 這使得他們要細想一想。 4. 他們發現那房子無人居住。 但常用的英語句子並不都象基本句型這樣簡短，這些句子除了基本句型的 成分不變外，通常是在這些成分的前面或後面增加一些修飾語（modifier）而 加以擴大。這些修飾語可以是單詞（主要是形容詞、副詞和數詞），也可以是 各種類型的短語（主要是介詞短語、不定式短語和分詞短語）。 以get 為例： He's getting angry. (S V C) He got through the window.(S V M) You'll get a surprise.(S V O) He got his shoes and socks wet. (S V O C) He got himself into trouble.(S V O M) He got her a splendid present.(S V o O) 在句子中詞類和詞的位置也影響句子的句型和意思: I found the book easily.我很容易地找到了這本書。（S V O M） I found the book easy.我覺得這本書很容易。（S V O C） I have to do something. 我得做點事。 I have something to do. 我有點事做。 表語從句就是"表句是個句子",同理,賓語從句,定語從句都這樣理解. 表語從句放在連系動詞之後,充當復合句中的表語/ ================== 基本概念 1． 定義：用作表語的從句叫做表語從句。 2． 構成：關聯詞+簡單句 3． 引導表語從句的關聯詞的種類： (1) 從屬連詞that。如： The trouble is that I have lost his address. 麻煩是我把他的地址丟了。 (2) 從屬連詞whether, as, as if。如： He looked just as he had looked ten years before. 他看起來還與十年前一樣。 The question is whether they will be able to help us. 問題是他們是否能幫我們。 註：從屬連詞if一般不用來引導表語從句，但as if卻可引導表語從句，如： All this was over twenty years ago, but it
❷ 高中英語語法。語法填空如何判斷句子後逗號，然後一個空格，空格後接句子，是要填關系代詞還是連詞
關系代詞
非限制性定語從句
❸ 英語句子中什麼時候用什麼詞，我看語法介紹英語的詞性實在是太多了，名詞，動詞，代詞，副詞，形容詞
名稱基本就已經表達它們的功能了吧。
名詞：可以大體這樣理解，有名稱的東西，書專，天空，屬人，小孩兒之類，一般情況下，這些人或者東西能怎麼樣，不就是能做個動作，或者被做個動作么。如：小孩子拿了一本書，This child is taking a book.能發出動作的，就是主語了，可理解成最主要的部分，沒它，句子沒命了。書也是名詞，但它被拿了，動作的接收者，就像一個客人一樣，這叫賓語。
動詞：大體可理解成動作，有例外，先理解多數的。上例中，拿就是動作吧。動作發出來，就是謂語，一般習慣上叫謂語動詞，這個功能的都可以這樣理解。
形容詞：形容個什麼東西的，高的，胖的，傻乎乎的等等。形容一個東西，就是把這個東西限定在某個范圍內，所以是定語。如說這個可愛的孩子拿著本書，This cute child is taking a book.cute，可愛的就是形容詞了，一說出來，把這個孩子限定成可愛的部分，排除那些不可愛的。
代詞：代替別的成分的詞，代替名詞啊之類。人稱代詞，就是不說名兒了，說他/她之類的。
副詞：說明句子里邊某些成分的狀態的，算補充說明了。如說明形容詞的，說明動詞的。
❹ 初中英語語法代詞選擇題
上面句子的意思是「我想說的是英語是一門很有用的語言」，具體分析內如下：
that引導名詞性從句容時（即主語、賓語、表語、同位語從句），在從句中無具體含義，只起連接作用，而且在從句中也不作任何句子成分。它所引導的從句的句子結構和意義是完整的，而且從句一般是陳述一個事實。例如：
①That she was able to come made us very happy．她能來使我們很高興。
②The news that our team has won the match is true．我們隊贏了這場比賽的消息是真的。
③The reason he didn't come was that he was ill．他沒來的原因是他病了。
所以選C
❺ 英語語法~關於代詞指代對象~
你說的「就近指代」並不是一成不變的規則。在很多情況下，用關系專代詞引導的屬定語從句可能無法緊跟在先行詞之後，這時就形成了所謂「分裂式定語從句」。在這種情況下，關系代詞指代哪個名詞，就只能從句意來判別，不能只看遠近了。例如：There is a big cream cake on the table which her mother bought specially for her as a birthday gift. 顯然，which 指代 cake，不可能指代 table。至於你的自編例句，如果誰看了都無法判斷關系代詞指代誰，那麼這個句子就是一個病句，因為語言是用來溝通的，如果別人無法理解一個句子，也就無法溝通，那麼這個句子肯定有問題。當關系代詞之前出現一個以上的名詞時，關系代詞指代哪一個名詞，必須是顯而易見的，如果有歧義，作者就應該修改他的句子，而不能讓讀者絞盡腦汁去猜測。其他代詞的使用，也是同樣道理。
❻ 高一英語單句語法填空
which,與 that-,who-/whom,都屬於「關系代詞」,關系代詞是與復合句有關的,是用來引導定語從句的.
them,與 he/she,it,you I me,us等屬於同一的概念范疇,是普通的人稱代詞,代替前面提到的人或物,避免重復提及前面已經提過的相同的名詞.
所以,判斷的關鍵,是要從句子的結構入手,看這個句子：
1、簡單句1.簡單句2.用 them.
I teach 40 students.Twenty of them are girls.
2.並列句：簡單句1 and 簡單句2.用them.
I teach 40 students and twenty of them are girls.
3.復合句：主句+ 關系代詞(which) + 定語從句.
I teach 40 students (,) twenty of which/ whom are girls.
明白了?
來看你的句子：
1、2句和我的3句是一樣的,主句+ 非限制性定語從句,用關系代詞,which-
但是一旦改變你的句子結構,表達就會改變：
I was given three books on cooking.I really enjoyed the first ( of them ) .
兩個獨立的簡單句,用人稱代詞,them.
I was given three books on cooking and I really enjoyed the first （of them).
用 and 連接的一個並列句,用人稱代詞：them.
❼ 關於英語語法的問題 名詞,副詞,形容詞,代詞,在一個句子中分別可以做什麼成分
名詞可以作為主語和賓語
副詞修飾形容詞或者修飾動詞
形容詞修飾名詞
代詞可以作為主語或者賓語
❽ 英語語法練習
語法全解
一、詞類、句子成分和構詞法：
1、詞類：英語詞類分十種：
名詞、形容詞、代詞、數詞、冠詞、動詞、副詞、介詞、連詞、感嘆詞。
1、名詞(n.)： 表示人、事物、地點或抽象概念的名稱。如：boy, morning, bag, ball, class, orange.
2、代詞(pron.)： 主要用來代替名詞。如：who, she, you, it .
3、形容詞(adj..)：表示人或事物的性質或特徵。如：good, right, white, orange .
4、數詞(num.)： 表示數目或事物的順序。如：one, two, three, first, second, third, fourth.
5、動詞(v.)： 表示動作或狀態。如：am, is,are,have,see .
6、副詞(adv.)： 修飾動詞、形容詞或其他副詞,說明時間、地點、程度等。如：now, very, here, often, quietly, slowly.
7、冠詞(art..)：用在名詞前,幫助說明名詞。如：a, an, the.
8、介詞(prep.)： 表示它後面的名詞或代詞與其他句子成分的關系。如in, on, from, above, behind.
9、連詞(conj.)： 用來連接詞、短語或句子。如and, but, before .
10、感嘆詞(interj..)表示喜、怒、哀、樂等感情。如：oh, well, hi, hello.
2、句子成分：英語句子成分分為七種：主語、謂語、賓語、定語、狀語、表語、賓語補足語。
1、主語是句子所要說的人或事物,回答是「誰」或者「什麼」。通常用名詞或代詞擔任。如：I』m Miss Green.(我是格林小姐)
2、謂語動詞說明主語的動作或狀態,回答「做(什麼)」。主要由動詞擔任。如：Jack cleans the room every day. (傑克每天打掃房間)
3、表語在系動詞之後,說明主語的身份或特徵,回答是「什麼」或者「怎麼樣」。通常由名詞、代詞或形容詞擔任。如：My name is Ping ping .(我的名字叫萍萍)
4、賓語表示及物動詞的對象或結果,回答做的是「什麼」。通常由名詞或代詞擔任。如：He can spell the word.(他能拼這個詞)
有些及物動詞帶有兩個賓語,一個指物,一個指人。指物的叫直接賓語,指人的叫間接賓語。間接賓語一般放在直接賓語的前面。如：He wrote me a letter . (他給我寫了一封信)
有時可把介詞to或for加在間接賓語前構成短語,放在直接賓語後面,來強調間接賓語。如：He wrote a letter to me . (他給我寫了一封信)
5、定語修飾名詞或代詞,通常由形容詞、代詞、數詞等擔任。如：
Shanghai is a big city .(上海是個大城市)
6、狀語用來修飾動詞、形容詞、副詞,通常由副詞擔任。如：He works hard .(他工作努力)
7、賓語補足語用來說明賓語怎麼樣或干什麼,通常由形容詞或動詞充當。如：They usually keep their classroom clean.(他們通常讓教室保持清潔) / He often helps me do my lessons.(他常常幫我做功課) / The teacher wanted me to learn French all by myself.(老師要我自學法語)
☆同位語通常緊跟在名詞、代詞後面,進一步說明它的情況。如：Where is your classmate Tom ?(你的同學湯姆在哪裡？)
3、構詞法：英語構詞法主要有：合成法、派生法和轉換法。
1、合成法：如：spaceship, headache, basketball, playground等等。
2、派生法：
(1)派生名詞：①動詞+er/or ②動詞+ing ③動詞+(t)ion ④形容詞+ness ⑤其他,如：inventor, learner, swimming, congratulation, kindness, carelessness, knowledge
(2)派生形容詞：①名詞+y ②名詞+ful ③動詞+ing/ed ④friendly ⑤dangerous ⑥Chinese; Japanese ⑦English ⑧French ⑨German ⑩國名+(i)an 如：snowy, sunny, hopeful, beautiful, interesting, follwing, daily(每日的),nervous, delicious
(3)派生副詞：①形容詞+ly ②其它,如：slowly, angrily, full→fully, good→well, possible→possibly等等。
3、轉換法：
(1)形容詞→動詞,如：dry(乾燥的)→dry(弄乾), clean(干凈的)→clean(打掃,弄乾凈),等等。
(2)動詞→名詞,如：look, walk, rest, work, study, swim, go, talk等等。
(3)名詞→動詞,如：hand(手)→(傳遞),face(臉)→(面對)等等。
(4)形容詞→副詞,如：early→early, fast→fast等等。
(5)副詞→連詞,如：when(什麼時候)→(當……時候),等等。
(6)介詞→副詞,如：in(到……里)→(在裡面；在家),on(在…上)→(進行,繼續),等等。
二、名詞：
1、英語名詞可分專有名詞和普通名詞兩大類：
1、專有名詞是個別的人、地、物、團體、機構等的專用名稱。
專有名詞中實詞的第一個字母要大寫。
如：Beijing, Tom, the People』s Republic of China(中華人民共和國)
專有名詞如果是含有普通名詞的短語,則必須使用定冠詞the。如：the Great Wall(長城)
姓氏名如果採用復數形式,則表示該姓氏一家人(復數含義),如：the Greens( 格林一家人)。
2、普通名詞是許多人或事物的共有名稱。如：pupil, family, man, foot.
普通名詞又分為可數名詞和不可數名詞。
▲可數名詞是可以用簡單的數詞進行計數的名詞,如： box, child, orange；
▲不可數名詞是不可以用簡單的數詞進行計數的名詞。如：water, news, oil, population, information .
2、英語可數名詞的單復數：英語可數名詞有單數和復數兩種形式。
1、名詞由單數變復數的基本方法如下：
①在單數名詞詞尾加s。如：map → maps,boy→ boys,horse→ horses, table→ tables.
②s,o,x ,sh,ch結尾的詞加es.如：class→classes, box→boxes, hero→heroes, dish→dishes, bench→benches.
[注]：少數以o結尾的詞,變復數時只加s。如：photo→photos, piano→pianos.
③以輔音字母加y結尾的名詞,變y為i,再加es。如：family→families, city→cities, party→parties.
④以f或fe結尾的名詞,變f或fe為v,再加es。如：shelf→shelves, wolf→wolves, life→lives, knife→knives.
2、不規則變化：man→men, woman→women, sheep→sheep,tooth→teeth, fish→fish, child→children, ox→oxen, goose→geese
不可數名詞一般沒有復數形式,說明其數量時,要用有關計量名詞。如：a bag of rice→two bags of rice, a piece of paper→three pieces of paper, a bottle of milk→five bottles of milk.
3、名詞所有格：
1、 名詞所有格表示所屬關系,相當於物主代詞,在句中作定語、賓語或主語。其構成法如下：
(1)表示人或其它有生命的東西的名詞常在詞尾加』s。如：Childern』s Day(兒童節), my sister』s book(我姐姐的書)
(2)以s或es結尾的復數名詞。只在詞尾加』。如：Teachers』 Day(教師節)
(3)有些表示時間、距離以及世界、國家、城鎮等無生命的名詞,也可在詞尾加』s. 如：
today』s newspaper(今天的報紙), ten minutes』 break(十分鍾的課間休息),
China』s population(中國的人口).
(4)無論表示有生命還是無生命的東西的名詞,一般均可用介詞of短語來表示所有關系。如：
a fine daughter of the Party(黨的好女兒).
2、[註解]：
① 『s還可以表示某人的家或者某個店鋪,如：my aunt』s(我阿姨家), the doctor』s(診所)
② 兩人共有某物時,可以採用 A and B』s 的形式,如：Lucy and Lily』s bedroom(露西和麗麗合住的卧室)
③ 「of+名詞所有格/名詞性物主代詞」,稱為雙重所有格,如：a friend of my father』s(我父親的一位朋友), a friend of mine(我的一位朋友)
4、名詞或代詞作主語時和謂語之間的單復數的一致問題：
1、謂語和謂語基本保持單復數的一致,即：主語是可數名詞單數或不可數名詞時,謂語動詞用單數形式：如：The computer was a great invention.(計算機是個了不起的發明)The water in the glass is very cold.(玻璃杯里的水很冷)
2、集體名詞(如family, class, team, group, row, police, school等)做句子主語時,
① 如果表示整體概念,則謂語用單數形式,如：Class Three is a very good class.(三班是好班)
② 如果表示其中的所有成員時,則謂語用復數形式,如：Class Three have a map of China.(三
班有張中國地圖)
3、Chinese, Japanese, fish, sheep, people等表示單個時謂語用單數,表示許多時,謂語用復數。如：There is a sheep in the yard.(院子里有隻綿羊) / There are some sheep in the yard.(院子里有一些綿羊)
4、maths, news等雖然有s結尾,但不是復數,因此謂語仍用單數：The news is very exciting. (這個消息令人興奮)
5、glasses, shoes, socks, trousers, gloves等名詞往往用復數形式,故謂語用復數。如：
The trousers are very cheap and I want to take them.(褲子很便宜,我想買)
6、a lot of 後跟名詞復數時謂語用復數形式,跟不可數名詞時謂語用單數形式。如：A lot of students are playing baseball now.(現在有許多學生在打壘球) A lot of time was wasted on that work.(大量的時間花在了那個工作上)(被動句)
7、and 連接兩個名詞做主語時,謂語原則上用復數,但是兩個名詞若構成一個整體事物時,謂語則用單數。如：The teacher and his son are picking apples now.(老師和他的兒子在摘蘋果) / Fish and chips is very famous food. (魚和薯條是一種出名的食品)
8、 there be 句型中be的單復數一般由靠近的名詞決定。如：There is a table and four chairs in the room.(房間里有一張桌子和四張椅子)
9、用both…and…連接兩個事物做主語時,謂語一般用復數。如：Both you and I are required to be here tomorrow.(你和我明天要求都來)
10、主語中含有with的短語時,謂語單復數由with之前的人物決定。如：A woman with a 7-year-old child was standing at the side of the road. (一名婦女帶著一個七歲的孩子(當時)就站在路邊)
11、either…or…或者 neither…nor…連接兩個人物做句子主語時,謂語採用就近原則。如：Either you or he is right.(要麼是你對,要麼是他對。/你和他有一個人是對的) / Neither you nor I am going there.(你和我都不打算去那裡)
12、表示一段時間或長度概念的復數名詞做主語時,謂語一般用單數。如：Two months is not a short time.(兩個月不是個短時間)Two thousand kilometers is quite a long distance(距離).(兩千千米是相當長的一段距離)
13、主語中含有half of… / (three quarters)of… / all (of) the ….等詞語時,謂語的單復數由名詞確定,如：Over three quarters of the information on the Internet is in English.(網際網路上四分之三以上的信息是用英語寫的) / A third of the students were playing near the lake.(學生的三分之一(當時)正在湖邊玩耍) / All of the water in these rivers has been polluted.(這些河流中的水已經被污染了)(被動句)
但是,population一詞又有特殊情況： What』s the population of China?(中國人口是多少？)(句子用單數) / Three quarters of the population in this city are Arabs(阿拉伯人).(這個城市四分之三的人口是阿拉伯人)(句子用復數)
5、部分名詞用法辨析：
1、sport、game、match、race 的區別：sport通常指「戶外運動」,以鍛煉為主,概念較大；game意思是「運動、比賽」,不管戶內戶外還是腦力體力,指以勝負為主的運動；match意為「競賽、比賽」,多指正式比賽；race主要表示「賽跑、賽馬、賽車」。如：People all around the world enjoy sports.(全世界的人都喜愛運動) / The 2008 Olympic Games will be held in Beijing.(2008奧運會將在北京舉行)(被動句) / Our school football team won the league match(聯賽).(我們學校足球隊取得了聯賽冠軍) / They were strong and won the boat race.(湯他們很棒,贏得了劃艇比賽)
2、festival、holiday、vacation的區別：festival「節日」,指喜慶的日子或持續一段時間的文娛活動；holiday(假日、休息日),指法定假日或風俗習慣,復數可以表示一個較長的假期；vacation「假期」,指學習或工作中一段長時間的休息。如：The Shanghai Television Festival will be held next month.(上海電視節將在下個月舉行) / Sunday is a holiday and most people do not work.(星期天是個假日,多數人不工作) / What are you going to do ring the summer vacation/holidays?(在暑期你打算做什麼事情？)
3、journey、tour、trip、travel的區別：journey指在陸地上(或海上或空中)進行的長途旅行,不知終點,含有辛苦的意思；tour指途中作短期逗留的巡迴旅行,強調游覽多處,常用來指觀光等；trip通常指往返定時的短途旅行,如出差度假等；travel多指長期或長途的觀光旅行,尤其指到國外,沒有明確目的地,也作不可數名詞,指旅行這一行為。如：He made up his mind to make the journey to Dunhuang.(他拿定主意要去敦煌旅行)/ He has gone on a walking tour.(他步行觀光去了) / He took several trips to Shanghai last yeaar.(去年他去了上海好幾次) / Did you go to Santiago(聖地亞哥) ring your travels?(旅行期間你去聖地亞哥了嗎？) / Travelling through thick forests is dangerous.(在密林里邊穿行是很危險的)
4、sound、noise、voice的區別：sound指各種聲音；noise主要指「噪音」；voice指人的「嗓音」。如：The noise of the street kept me awake in the night.(街上的喧囂聲讓我徹夜難眠) / All of a sudden there was the sound of shots and a cry.(突然間傳來幾聲槍響和一聲尖叫) / The singer has lost her ringing voice as a result of a bad cold.(因為感冒的緣故,這個歌唱家失去了她銀鈴般的嗓音)
5、fish的問題：指許多條魚且不管種類時,用fish,單復數相同；fishes 指許多種類的魚；fish指「魚肉」時是不可數名詞。如：There are many kinds of fishes in the pool. (池子里有很多種類的魚)/ I prefer fish to meat.(與肉相比我更喜歡魚)
三、代詞：
1、代詞的分類：英語中代詞分為：人稱代詞、物主代詞、反身代詞、指示代詞、關系代詞、疑問代詞、連接代詞和不定代詞等等。
2、人稱代詞：人稱代詞代替人和事物的名稱,分為主格和賓格兩種形式。
第一人
稱單數 第二人
稱單數 第三人稱單數 第一人稱復數 第二人稱復數 第三人稱復數
陽性 陰性 中性
主
格 I
(我) you (你) he
(他) she
(她) it
(它) we
(我們) you
(你們) they (他們,她們,它們)
賓
格 me
(我) you (你) him
(他) her
(她) it
(她) us
(我們) you
(你們) them (他們,她們,它們)
1、主格用來作句子的主語、表語。如： I often go shopping on Sundays.(星期天我常去購物) / Are they from Brazil?(他們是巴西人嗎？) / Where have they gone?(他們上哪兒去了？) / That』s it.(就那麼回事) / It』s he!(是他！)
2、賓格用來作及物動詞或者介詞的賓語。如：Who teaches you English this year?(今年誰教你們的英語？) / Help me!(救救我！) / We often write letters to her.(我們常給他寫信)
3、人稱代詞作表語或者放在比較狀語從句連詞than或as之後時,可以用主格形式,也可以用賓格形式,口語中大多用賓格。如：--Who is it?(是誰？) –It』s I/me.(是我。)
4、 三個不同人稱同時出現,或者主語中包含「我」時,按照「you→he→I」的順序表達。如：
Both he and I are working at that computer company.(我和他都在那家電腦公司上班) –Who will go there?(誰要去那兒？) –You and me.(你和我)
5、 人稱代詞it除了可以指人指物之外,還可以表示「時間、天氣、溫度、距離、情況」等含義,此外還可以作「非人稱代詞」使用,替代作主語或者賓語的不定式、動名詞或者名詞性從句。如：--What』s the weather like today?(今天天氣怎樣？)—It』s fine.(天氣晴好) / --What』s the time?(幾點啦？) –It』s 12：00.(12點) / It』s a long way to go.(那可要走好長的路) / It took him three days to clean his house.(打掃屋子花了他三天的時間) / It is very clear that the public want to know when these men can go into space.(很顯然,公眾想知道這些人什麼時候能進入太空) / We found it very difficult to learn a foreign language well.(我們發覺要學好一門外語是非常困難的)
3、物主代詞：說明事物所屬關系的代詞,分為形容詞性和名詞性兩種。
第一人
稱單數 第二人
稱單數 第三人稱單數 第一人稱復 數 第二人稱復數 第三人稱復數
陽性 陰性 中性
形容
詞性 my
(我的) your
(你的) his
(他的) her
(她的) its
(它的) our
(我們的) your
(你們的) their (他們的,她們的,它們的)
名詞
性 mine
(我的) Yours
(你的) his
(他的) hers
(她的) its
(她的) ours
(我們的) yours
(你們的) theirs(他們的,她們的,它們的)
1、形容詞性物主代詞只能作句子中名詞的修飾語,後面要跟名詞。如：
Is that your umbrella?(那是你的傘嗎？) / I often go to see my aunt on Sundays.(我經常在星期天去看望阿姨) / They are their books.(是他們的書)
2、名詞性物主代詞相當於名詞,既代替事物又表明所屬關系,在句子中往往獨立地作主語、賓語或者表語,後面千萬不可以跟名詞。如：
This is your cup,but where is mine?(這是你的杯子,可我的在哪兒？) / Your classroom is very big, but ours is rather small.(你們的教室很大,我們的相當小)
3、「of + 名詞性物主代詞」稱為雙重所有格,作定語時放在名詞的後面。如：
A friend of mine came to see me yesterday.(我的一個朋友昨天來看我了) (指若干朋友中有一個來看我。)
[試比較] My friend came to see me yesterday.(我的朋友昨天來看我了)(指我的那個特定的朋友來看我。)
4、反身代詞：表示謂語的動作與主語有關或者賓語補足語的動作與賓語有關。
第一人
稱單數 第二人
稱單數 第三人稱單數 第一人稱復數 第二人稱復數 第三人稱復數
陽性 陰性 中性
❾ 英語語法
組成句子的各個部分叫句子成分。英語句子成分有主語，謂語，表語，賓語，賓語補足語，定語，狀語等。
順序一般是主語，謂語，賓語，賓語補足語，而表語，定語，狀語的位置要根據情況而定。
1、主語
主語表示句子主要說明的人或事物，一般由名詞，代詞，數詞，不定式等充當。
Helikeswatch'ingTV.他喜歡看電視。
2、謂語
謂語說明主語的動作，狀態或特徵。
一般可分為兩類：
1)，簡單謂語
由動詞(或短語動詞)構成。
可以有不同的時態，語態和語氣。
Westud'yforthepeo'ple.我們為人民學習。
2)，復合謂語：情態動詞＋不定式
Icanspeakalit'tleEng'lish.我可以說一點英語。
3、表語
表語是謂語的一部分，它位於系動詞如be之後，說明主語身份，特徵，屬性或狀態。一般由名詞，代詞，形容詞，副詞，不定式，介詞短語等充當。
Mysis'terisanurse.我姐姐是護士。
4、賓語
賓語表示動作行為的對象，跟在及物動詞之後，能作賓語的有名詞，代詞，數詞，動詞不定式等。
WelikeEng'lish.我們喜歡英語。
有些及物動詞可以帶兩個賓語，往往一個指人，一個指物，指人的叫間接賓語，指物的叫直接賓語。
Hegavemesom'eink.他給了我一點墨水。
有些及物動詞的賓語後面還需要有一個補足語，意思才完整，賓語和它的補足語構成復合賓語。如：
Wemakehimourmon'itor.我們選他當班長。
5、定語
在句中修飾名詞或代詞的成分叫定語。
用作定語的主要是形容詞，代詞，數詞，名詞，副詞，動詞不定式，介詞短語等。形容詞，代詞，數詞，名詞等作定語時，通常放在被修飾的詞前面。
Heisanewstu'dent.他是個新生。
但副詞，動詞不定式，介詞短語等作定語時，則放在被修飾的詞之後。
Thebikeintheroomismine.房間里的自行車是我的。
6、狀語
修飾動詞，形容詞，副詞以及全句的句子成分，叫做狀語。用作狀語的通常是副詞，介詞短語，不定式和從句等。狀語一般放在被修飾的詞之後或放在句尾。副詞作狀語時可放在被修飾的詞前或句首。
HelivesinLon'don.他住在倫敦。
7.補語
用來說明賓語或主語所處的狀態或正在進行的動作，因為英語中有些動詞加賓語後意思仍然不完整，如：make(使...),ask(請)等等。如果我們說：我們使我們的祖國。這不是一句完整的話。應該說：我們使我們的祖國更美麗。這是的「美麗的（beautiful)」為形容詞做補語，說明祖國的狀態。英語句子為:We will make our country more beautiful.作補語的詞或片語為：形容詞，副詞，名詞，不定式，ing形式，數詞等。
8.賓補
就是賓語補足語，就是補充說明賓語的
例：I know you are student good at maths
在這個句子中，good at maths 就是補語。
賓語補語也可以是句子，所以這個句子也可以是：
I know you are student who is good at maths
還可以是-ing 形式
I see you crossing the street
簡單說就是補充和說明主語和賓語的成分.因此,就出現了主語補足語和賓語補足語.上面兩位舉的例子都不錯.只是熱雪冰冷的賓補的句子例子不是很恰當哦.他的例子是定語從句 啊 還有 主語補足語可以是表語 例如:Tom is a student.student是對Tom的解釋與說明. 另外,Tom was seen playing on the playground.這個句子中playing是對Tom的解釋說明 是主補
定語從句是由關系代詞和關系副詞引導的從句，其作用是作定語修飾主句的某個成分，定語從句分為限定性和非限定性從句兩種。狀語從句分為時間狀語從句，結果狀語從句，讓步狀語從句，原因狀語從句，條件狀語從句以及行為方式狀語從句。名詞從句包括主語從句，賓語從句，表語從句和同位語從句及there be句型。
一、 限定性定語從句
1. that即可代表事物也可代表人，which代表事物；它們在從句中作主語或賓語，that在從句中作賓語時常可省略關系詞，which在從句中作賓語則不能省略。而且，如果which在從句中作「不及物動詞＋介詞」的介詞的賓語，注意介詞不要丟掉，而且介詞總是放在關系代詞which的前邊，但有的則放在它原來的位置
2. which作賓語時，根據先行詞與定語從句之間的語義關系，先行詞與which之間的介詞不能丟
3. 代表物時多用which，但在帶有下列詞的句子中用that而不用which，這些詞包括all, anything, much等，這時的that常被省略
4. who和whom引導的從句用來修飾人，分別作從句中的主語和賓語，whom作賓語時，要注意它可以作動詞的賓語也可以作介詞的賓語
5. where是關系副詞，用來表示地點的定語從句
6. when引導定語從句表示時間
〔注〕值得一提的是，表示時間「time"一詞的定語從句只用when引導，有時不用任何關系代詞，當然也不用that引導
By the time you arrive in London, we will have stayed there for two weeks.
I still remember the first time I met her.
Each time he goes to besiness trip, he brings a lot of living necessities, such as towers, soap, toothbrush etc.
7. whose是關系代詞，修飾名詞作定語，相當於所修飾成分的前置所有格
8. 當從句的邏輯主語是some, any, no, somebody, anybody, nobody, something, anything, everything或nothing時，常用there is來引導
二、非限定性定語從句：非限定性定語從句的作用是對所修飾的成分作進一步說明，通常和主句間用逗號隔開，將從句拿掉後其他部分仍可成立
1. which引導的非限定性定語從句來說明前面整個句子的情況或主句的某一部分
2. 在引導限定性定語從句時，that有時相當於in which, at which, for which或at which
Attitudes towards daydreaming are changing in much the same way that(in which) attitudes towards night dreaming have changed. 人們對白日做夢的態度正在改變，這與人們對夜間做夢的看法的變化有非常相似之處。
I like the music for the very reason that(for which) he dislike it. 我出於某種原因喜歡這種音樂，而他恰恰與我相反。
We arrived the day that(on which) they left. 剛好我們到的那天他們走了。
3. 有時as也可用作關系代詞
4. 在非限定性定語從句中，不能用that，而用who, whom代表人，用which代表事物
狀語從句
§ 1狀語從句的種類
用來修飾謂語動詞、其它動詞、定語、狀語或整個句子的從句叫做狀語從句。狀語從句可分為：
1.時間狀語從句；(adverbial clause of time)
2.地點狀語從句；(adverbial clause of place)
3.原因狀語從句；(adverbial clause of cause)
4.條件狀語從句；(adverbial clause of condition)
5.目的狀語從句；(adverbial clause of purpose)
6.讓步狀語從句；(adverbial clause of concession)
7.比較狀語從句；(adverbial clause of comparison)
8.程度狀語從句；(adverbial clause of degree)
9.方式狀語從句；(adverbial clause of manner)
10.結果狀語從句。(adverbial clause of result)
§2狀語從句的時態特點
一般情況下，時間和條件狀語從句的謂語動詞一般用「一般現在時」表示「一般將來時」，用「現在完成時」表示「將來完成時」。例如：
I will call you as soon as I arrive in Beijing. 我一到北京就給你打電話。（這是由as soon as引導的時間狀語從句，從句中的謂語動詞arrive是一般現在時，表示一般將來時，決不可用will arrive）
As soon as I have finished this work, I will go home. 我一完成此工作，就回家。（從句中的謂語動詞用現在完成時have finished，表示將來完成時,決不可用will have finished）
If he comes back, please let me know.如果他回來了，請通知我。（從句中的謂語動詞用comes back,表示一般將來時，決不可用will come back）
二 時間狀語從句
§3時間狀語從句（adverbial clause of time）
1.由when, while, as引導的時間狀語從句。例如：
When you think you know nothing, then you begin to know something.當你以為自己一無所知的時候，你就是在開始知道一些事物了。
When truth is buried under the ground it grows, it chokes, it gathers such an explosive force that on the day it bursts out , it blows up everything with it.當真理被埋在地下的時候，它在生長，它感到壓抑，它蓄存著這么一種爆炸性力量，一旦冒出，它就會炸破一切！
Strike while the iron is hot. 趁熱打鐵。
Will you watch my clothes while I have a swim. 我游泳的時候，請你照看一下我的衣服。
You can feel the air moving as your hand pushes through it. 當你的手在空氣中揮動的時候，你就能感覺到空氣在流動。
Our headmaster laughed as she spoke.我們的校長邊談邊笑。
【區別】when, while和as的區別：when引導的從句的謂語動詞可以是延續性的動詞，又可以是瞬時動詞。並且when有時表示「就在那時」。例如：
When she came in, I stopped eating.她進來時，我在吃飯。(瞬時動詞)
When I lived in the countryside, I used to carry some water for him.當的住在農村時，我常常為他擔水。（延續性的動詞）
We were about to leave when he came in.我們就要離開，就在那時他進來了。
While引導的從句的謂語動作必須是延續性的，並強調主句和從句的動作同時發生（或者相對應）。並且while有時還可以表示對比。例如：
While my wife was reading the newspaper, I was watching TV. (was reading是延續性的動詞，was reading和was watching同時發生)
I like playing football while you like playing basketball.我喜歡踢足球，而你喜歡打籃球。（對比）
As表示「一邊……一邊」，as引導的動作是延續性的動作，一般用於主句和從句動作同時發生；as也可以強調「一先一後。例如：
We always sing as we walk.我們總是邊走邊唱。（as表示「一邊……一邊」）
As we was going out, it began to snow.當我們出門時，開始下雪了。（as強調句中兩個動作緊接著先後發生，而不強調開始下雪的特定時間）
2.由before和after引導的時間狀語從句。注意before引導的從句不再用否定式的謂語，並且當before引導的從句位於主句之後，有時譯成「就，才」。還要注意主句和從句之間的時間關系。當主句用將來時，從句總是用現在時；如果before引導的從句謂語用的是過去時，則主句動詞多用過去完成時，這樣以便體現動作發生的先後。After表示主句動作發生在從句動作之後。主句和從句的動作的時間關系正好與before引導的從句相反。例如：
It will be four days before they come back. 他們要過四天才能回來。
Einstein almost knocked me down before he saw me.愛因斯坦幾乎把我撞倒才看到我。
My father had left for Canada just before the letter arrived.我父親恰好在信到之前去加拿大了。
They had not been married four months before they were divorced. 他們結婚還不到四個月就離婚了。
After you think it over, please let me know what you decide.你仔細考慮過以後，告訴我你是怎樣決定的。
After we had finished the work, we went home.完成工作之後，我們回家了。（從句用過去完成時，主句用一般過去時）
3.由till或until引導的時間狀語從句。till和until一般情況下兩者可以互換，但是在強調句型中多用until。並且要注意的是：如果主句中的謂語動詞是瞬時動詞時，必須用否定形式；如果主句中的謂語動詞是延續性動詞時，用肯定或否定形式都可以，但表達的意思不同。例如：
I didn't go to bed until（till） my father came back.直到我父親回來我才上床睡覺。
It was not until the meeting was over that he began to teach me English.直到散會之後他才開始教我英語。
I worked until he came back.我工作到他回來為止。
I didn't work until he came back.他回來我這才開始工作。
Please wait until I arrived.在我到達之前請等我。
4.由since引導的時間狀語從句。 since引導的從句的謂語動詞可以是延續性的動詞，又可以是瞬時動詞。一般情況下，從句謂語動詞用一般過去時，而主句的謂語動詞用現在完成時。但在It is ＋時間＋since從句的句型中，主句多用一般現在時。例如：
I have been in Beijing since you left. 自從你離開以來，我一直在北京了。
Where have you been since I last saw you? 自上次我和你見面以後，你到哪裡去了？
It is four years since my sister lived in Beijing. 我妹妹不在北京住有四年了。
It is five months since our boss was in Beijing.我們老闆離開北京有五個月了。
5.由as soon as, immediately, directly, instantly, the moment, the instant, the minute, 等引導的時間狀語從句。這些連詞都表示「一……就」。例如：
I will go there directly I have finished my breakfast. 吃完早飯，我立即到那裡去。
The moment I heard the news, I hastened to the spot.我一聽到消息，馬上趕到了出事地點。
As soon as I reach Canada, I will ring you up. 我一到加拿大，就給你來電話。
【注意】hardly(scarcely, rarely)…when / before, no sooner…than相當於as soon as之意。主句用過去完成時，從句用一般過去時。當hardly, scarcely, rarely和no sooner位於句首時，主句應用倒裝語序。例如：
He had no sooner arrived home than he was asked to start on another journey. 他剛到家，就被邀請開始另一旅程。
No sooner had the sun shown itself above the horizon than he got out of bed to commence work.太陽剛從地平線上升起，他就起床勞動去了。
Hardly had I sat down when he stepped in.我剛坐下，他就進來了。
He had hardly fallen asleep when he felt a soft touch on his shoulder.這個阿拉伯人剛要入睡就感到肩膀上被輕輕一觸。
6.由by the time引導的時間狀語從句。注意時態的變化：在一般情況下，如果從句的謂語動詞用一般過去時，主句的謂語動詞用過去完成時；如果主句的謂語動詞用一般現在時，主句的謂語動詞用將來完成時。例如：
By the time you came back, I had finished this book.到你回來時，我已經寫完這本書了。
By the time you come here tomorrow, I will have finished this work. 你明天來這兒的時候，我將已經完成此工作了。
7.由each time, every time和whenever引導的時間狀語從句。例如：
Each time he came to Harbin, he would call on me. 他每次來哈爾濱，總是來看我。
Whenever that man says「To tell the truth」, I suspect that he's about to tell a lie.每當那個人說「說實在話」的時候，我猜想他就要說謊了。
You grow younger every time I see you. 每次遇到你，見你更年輕了。
8.由as long as和so long as引導的時間狀語從句。這兩個連詞表示「有多久……就多久」。例如：
You can go where you like as long as you get back before dark. 你可以隨意到哪裡去，只要在天黑以前回來就行。
I will fight against these conditions as long as there is a breath in my body! 只要我一息尚存，我就要反對這種境況。
三 地點狀語從句
§4地點狀語從句 (adverbial clause of place)
地點狀語從句一般由連接副詞where, wherever等引導，已經形成了固定的句型，例如：
句型1：Where＋地點從句，（there）＋主句。
【注意】此句型通常譯成「哪裡……哪裡就……」；主句在從句後面時，there可用可不用；如果主句在從句的前面時，一般都不用there。例如：
Where there is no rain, farming is difficult or impossible.在沒有雨水的地方，耕作是困難的，或根本不可能的。
They were good persons. Where they went, there they were warmly welcomed. 他們都是好人。因此他們走到哪裡都受到熱烈歡迎。
You should have put the book where you found it. 你本來應該把書放回原來的地方。
Where the Communist Party of China goes, there the people are liberated.哪裡有了中國共產黨，哪裡人民得解放。
句型2：Anywhere/ wherever＋地點從句，＋主句。
【注意】anywhere本身是個副詞，但是，常可以引導從句，相當於連詞，意思相似於wherever, anywhere引導的從句可位於主句之前，也可以位於主句之後。 而wherever本身就是個連詞，表示「在何處，無論何處」。例如：
Wherever the sea is , you will find seamen.有海就有海員。
❿ 英語 語法 代詞：請英語達人分析一下這個句子：No one objects to his going with us.
his going 是非謂語動詞充當賓語
我們期待他做決定可以直接寫成：We expect his decision
中間加making 雖然可以，但不夠精煉（多此一舉）