1. 英語語法有哪些
呵呵 希望對你有所幫助 祝樓主進步哈
spend,cost,,pay,take:spend on sth;spend in dong;sth cost ab money
注意:cost的三種形式都是;It take ab+時間+to do;pay ab money for
區分the other,another,other, others,the others the other:兩者范圍內特指另一個;another:三者或三者以上的人或事物中任意的另一個;other:後接復數名詞,意為其他的;others:others=other+復數名詞,可用some any all修飾
Have to意為不得不 very意可為真正的 stay意為保持某種狀態,可與keep互換
Besides意為除...之外(還有) except意為除...以外(不包括在內)
Instead放在句末 instead of後面為ing形式
In...way以什麼方式 some...some....others意為一些...一些...另一些....
Make ab do-使某人做某事 make ab adj-使某人怎樣 make ab n-使某人成為
Lead/have/live a......adj+life
可以修飾比較級的詞:far,much,even,still,a lot,a little
Used to do-過去常常做某事 be used to doing-習慣做某事
Regard as後面可接名詞和形容詞
By accident-偶然地,小心地 by mistake 錯誤地
英語里常用「數字-名詞」或「數字-名詞 形容詞」 ps:一個七歲的男孩:7-year-old boy
Miss doing-錯過做某事 miss還有「想念」的意思
Be upset(about)對...感到不安
Express-表達 片語:express one's feelings-表達某人感情;express one's thought-表達某人想法;express one's idea-表達某人主意
Go on可以為「事件發生」ps:It seem that the player will go on好像戲劇要開始了;go on doing sth-繼續做某事(不停地做某一件事);go on with sth-繼續做某事(停下來之後繼續做某件事);go on to do sth-繼續做某事(做完一件事,繼續做另一件事)
Keep on doing-一直做某事;keep sb doing-使某人一直做某事;keep sth+adj使某人保持某種狀態
adj enough not to do-足夠...不去做 not adj enough to do-不足夠...去做
Advice-忠告(不可數名詞)片語:a piece of advice-一條意見;ask for one's advice about-徵求某人對...的忠告;against one's advice about-違背某人忠告;by doctor's advice-遵照醫囑;some advice about-一些關於...的勸告
Suggestion-意見,建議;片語:adopt a suggestion-採納建議;by one's suggestion-根據某人建議。Suggestion的動詞形式是suggest,用法:suggest doing。Opinion與suggestion相似,但不如suggestion正是,比advice客氣,片語:in one's opinion
Plenty of-很多,可修飾可數或不可數名詞,多用於肯定句中;a number of-許多,相當於many,修飾可數名詞,注意:the number of-...的數量;an amount of-大量的,多用於不可數名詞,amount前可用large,small等修飾程度;a lot of/lots of-很多,可用於修飾可數或不可數名詞
So that-以便,為了;so...that...-如此...以至於
Focus on-致力於... Aim to do-目的在於做... Apply for-申請 in the case of-...的情形下
Further和farther都是far的比較級,farther表示具體距離的遠近,further表示抽象概念
LAST:The last-最後 at last-終於 last day-上一天 last for-持續;final-最終的決勝的;決賽,最終考試;at last=finally
Hurt用於有生命的東西;damage用於無生命的東西對其價值和功能的損壞,破壞程度較小;injure與hurt相近,只是更正式,用於天災或事故中;destroy很粗魯的手段使之毀滅,很難修復
Good:人品好,質量好,向別人問好;well:身體好,或作副詞;nice:帶有感情色彩,外觀好,待人感情好;excellent-極好的,語氣最強
Be busy doing=be busy with=忙於做某事
Beneath-在..之下(緊貼之下) under-在...下方(垂直向下) over-在...上方(垂直向上) below-在...之下(位置低於),可用於表示數目低於,其反義詞為above
Until-直到...為止;not...until-直到...才
Although=though=雖然,盡管;although較為正式,用於句首;though更通俗常用;只要用了although或though就不能用but,and,or等連詞
Such as-例如,後面接單詞或片語;for example常用逗號分開,後面常根句子
Be(後省略)concerned about-關心;difficult to和...不同;be proud of為...自豪
curious about認真;free for免費;afraid of害怕;serious about嚴肅;
unaware of沒注意;strict with嚴格;responsible for...的責任;useful for對...有用; equal to對...公平;famous for對...出名;aware of直到;grateful to對...感激;careful of小心;tired of對..感到疲累
with、in都是介詞,in用於衣服的顏色;with多指穿「戴眼鏡,帽子」,或是衣服上的裝飾;put on-穿上、戴上,強調動作;wear強調穿著的狀態;dress意為「給某人穿衣服」
Join表示加入黨派,社會團體,表示成為其中一員;join in表示參加某項正在進行的活動,片語:join in sth /join sb in doing-參加某人的活動;take part in參加運動會、會議或工作,參加群眾性活動起一份作用;attend參加會議,主要以觀眾或聽眾的身份寫
Family-家庭成員 house-房屋 home-家鄉 room-房間
One可以做不定代詞,代替前面提過的人或物(單數),如果是復數則是ones
Present-上演、演出,作形容詞時意為「在場的、目前的」,作名詞時意為「目前,禮物」
Find out-發現、查出,可指找到無形的東西;find-找到,通常指尋找的結果,有偶然發現的意思
In trouble-遇到麻煩;in pain-疼痛;in love-在戀愛中。In意為「在某種狀態中」
Listen to-聽某人做某事(做完) listen doing-聽某人正在做某事。有類似用法的單詞有:see,watch,hear,find
In fact=as a matter of fact-事實上 pay(no)attention to-(不)注意
So和such都有「如此,這樣」的意思,so修飾副詞和形容詞,such修飾名詞,注意:如果名詞前有many,much,few,little時只能用so;修飾單數可數名詞時,可以用so或such,但so句式「so+形容詞+a/an+單數名詞」,such則是「such+a/an+形容詞+單數名詞」
2. 英語語法 Curipus,she asked the driver..... 為什麼curious
第一個詞打錯了吧,形容詞分詞都可以直接放句首修飾主語或直接放在主語後修飾,加上being其實是重復啰嗦
3. 九年級上冊英語語法
呵呵 希望對你有所幫助 祝樓主進步哈
spend,cost,,pay,take:spend on sth;spend in dong;sth cost ab money
注意:cost的三種形式都是cost;It take ab+時間+to do;pay ab money for
區分 other,another,other, others,the others the other:兩者范圍內特指另一個;another:三者或三者以上的人或事物中任意的另一個;other:後接復數名詞,意為其他的;others:others=other+復數名詞,可用some any all修飾
Have to意為不得不 very意可為真正的 stay意為保持某種狀態,可與keep互換
Besides意為除...之外(還有) except意為除...以外(不包括在內)
Instead放在句末 instead of後面為ing形式
In...way以什麼方式 some...some....others意為一些...一些...另一些....
Make ab do-使某人做某事 make ab adj-使某人怎樣 make ab n-使某人成為
Lead/have/live a......adj+life
可以修飾比較級的詞:far,much,even,still,a lot,a little
Used to do-過去常常做某事 be used to doing-習慣做某事
Regard as後面可接名詞和形容詞
By accident-偶然地,小心地 by mistake 錯誤地
英語里常用「數字-名詞」或「數字-名詞 形容詞」 ps:一個七歲的男孩:7-year-old boy
Miss doing-錯過做某事 miss還有「想念」的意思
Be upset(about)對...感到不安
Express-表達 片語:express one's feelings-表達某人感情;express one's thought-表達某人想法;express one's idea-表達某人主意
Go on可以為「事件發生」ps:It seem that the player will go on好像戲劇要開始了;go on doing sth-繼續做某事(不停地做某一件事);go on with sth-繼續做某事(停下來之後繼續做某件事);go on to do sth-繼續做某事(做完一件事,繼續做另一件事)
Keep on doing-一直做某事;keep sb doing-使某人一直做某事;keep sth+adj使某人保持某種狀態
adj enough not to do-足夠...不去做 not adj enough to do-不足夠...去做
Advice-忠告(不可數名詞)片語:a piece of advice-一條意見;ask for one's advice about-徵求某人對...的忠告;against one's advice about-違背某人忠告;by doctor's advice-遵照醫囑;some advice about-一些關於...的勸告
Suggestion-意見,建議;片語:adopt a suggestion-採納建議;by one's suggestion-根據某人建議。Suggestion的動詞形式是suggest,用法:suggest doing。Opinion與suggestion相似,但不如suggestion正是,比advice客氣,片語:in one's opinion
Plenty of-很多,可修飾可數或不可數名詞,多用於肯定句中;a number of-許多,相當於many,修飾可數名詞,注意:the number of-...的數量;an amount of-大量的,多用於不可數名詞,amount前可用large,small等修飾程度;a lot of/lots of-很多,可用於修飾可數或不可數名詞
So that-以便,為了;so...that...-如此...以至於
Focus on-致力於... Aim to do-目的在於做... Apply for-申請 in the case of-...的情形下
Further和farther都是far的比較級,farther表示具體距離的遠近,further表示抽象概念
LAST:The last-最後 at last-終於 last day-上一天 last for-持續;final-最終的決勝的;決賽,最終考試;at last=finally
Hurt用於有生命的東西;damage用於無生命的東西對其價值和功能的損壞,破壞程度較小;injure與hurt相近,只是更正式,用於天災或事故中;destroy很粗魯的手段使之毀滅,很難修復
Good:人品好,質量好,向別人問好;well:身體好,或作副詞;nice:帶有感情色彩,外觀好,待人感情好;excellent-極好的,語氣最強
Be busy doing=be busy with=忙於做某事
Beneath-在..之下(緊貼之下) under-在...下方(垂直向下) over-在...上方(垂直向上) below-在...之下(位置低於),可用於表示數目低於,其反義詞為above
Until-直到...為止;not...until-直到...才
Although=though=雖然,盡管;although較為正式,用於句首;though更通俗常用;只要用了although或though就不能用but,and,or等連詞
Such as-例如,後面接單詞或片語;for example常用逗號分開,後面常根句子
Be(後省略)concerned about-關心;difficult to和...不同;be proud of為...自豪
curious about認真;free for免費;afraid of害怕;serious about嚴肅;
unaware of沒注意;strict with嚴格;responsible for...的責任;useful for對...有用; equal to對...公平;famous for對...出名;aware of直到;grateful to對...感激;careful of小心;tired of對..感到疲累
with、in都是介詞,in用於衣服的顏色;with多指穿「戴眼鏡,帽子」,或是衣服上的裝飾;put on-穿上、戴上,強調動作;wear強調穿著的狀態;dress意為「給某人穿衣服」
Join表示加入黨派,社會團體,表示成為其中一員;join in表示參加某項正在進行的活動,片語:join in sth /join sb in doing-參加某人的活動;take part in參加運動會、會議或工作,參加群眾性活動起一份作用;attend參加會議,主要以觀眾或聽眾的身份寫
Family-家庭成員 house-房屋 home-家鄉 room-房間
One可以做不定代詞,代替前面提過的人或物(單數),如果是復數則是ones
Present-上演、演出,作形容詞時意為「在場的、目前的」,作名詞時意為「目前,禮物」
Find out-發現、查出,可指找到無形的東西;find-找到,通常指尋找的結果,有偶然發現的意思
In trouble-遇到麻煩;in pain-疼痛;in love-在戀愛中。In意為「在某種狀態中」
Listen to-聽某人做某事(做完) listen doing-聽某人正在做某事。有類似用法的單詞有:see,watch,hear,find
In fact=as a matter of fact-事實上 pay(no)attention to-(不)注意
So和such都有「如此,這樣」的意思,so修飾副詞和形容詞,such修飾名詞,注意:如果名詞前有many,much,few,little時只能用so;修飾單數可數名詞時,可以用so或such,但so句式「so+形容詞+a/an+單數名詞」,such則是「such+a/an+形容詞+單數名詞」
4. 關於英語考試的語法
非謂語動詞用法歸納
2012年高考對非謂語動詞的考查將主要集中在如下兩方面:1、非謂語動詞的句法功能,即其在句中所充當的成分;2、非謂語動詞的一些特殊用法。
動詞不定式、動名詞和分詞(包括現在分詞和過去分詞)可以出現在句子中除謂語以外的任何一個位置上,充當句子的主語、賓語、表語、定語、狀語等成分,這些動詞形式稱為非謂語動詞。
基本用法
否定形式: not +不定式,not + 動名詞,not + 現在分詞
註:1.動詞不定式的一般式:所表示的動作常發生在謂語動詞的動作之後或與謂語動詞所表示的動作同時進行;
動詞不定式進行式:所表示的動作正在進行;
動詞不定式完成式:所表示的動作則在謂語動詞的動作之前發生。
2.動詞ing的一般式:所表示的動作在謂語動詞之前、後或同時進行要看語境;
動詞ing的完成式:所表示的動作在謂語動詞之前發生。
he came here to borrow a book.
i pretended to be reading when mother came in.
she is said to have been sent to europe on business
being a student, he was interested in books.
having done his homework, he went to bed.
the question being discussed is important.
非謂語動詞主要的句法功能一覽表:
1.不定式和動名詞作主語的區別
(1)動名詞作主語通常表示抽象動作;而不定式作主語表示具體動作。
smoking is prohibited(禁止)here.這里禁止抽煙。(抽象)
it is not very good for you to smoke so much.你抽這么多煙對你身體很不好。(具體)
(2)動名詞作主語時,通常用以表示一件已知的事或經驗。
不定式短語通常用來表示一件未完成的事或目的。
climbing mountains is interesting.爬山很有趣。(經驗)
driving a car ring the rush hour is tiring.在高峰時刻開車令人厭煩。(經驗)
(3)不定式做主語,一般用it當形式主語,把作主語的不定式短語後置。
it took me only five minutes to finish the job.
動名詞或不定式都可以在句中作主語,但在下列句型中常用動名詞作主語。
it is / was no use / good + doing sth.
it is / was not any use / good + doing sth.
it is / was of little use / good + doing sth.
it is / was useless doing sth.
it is no use crying over spilt milk. 覆水難收。
it is of little good staying up too late every day.
每天都熬夜沒有什麼好處
2.不定式和動名詞作賓語的區別
英語中大多數動詞既可跟不定式,也可跟動名詞作直接賓語,但有些動詞要求:
(1)不定式做賓語和賓語補足語
1)下面的動詞要求不定式做賓語
afford, agree, arrange, choose, decide, hope, expect, offer, plan, promise, determine, demand, manage, fail, prepare, refuse, pretend, seem
常跟不定式作賓語的動詞歌訣:
三個希望兩答應,兩個要求莫拒絕, 設法學會做決定,不要假裝在選擇。
hope; wish; want ; agree; promise demand; ask; refuse manage; learn; decide
pretend ; choose
想要拒絕命令,需要努力學習,期望同意幫助,希望決定開始。
want ; refuse ; order need; try ; learn expect ; agree ; help hope ; wish ; decide ; begin ;start
4.不定式、現在分詞和過去分詞作定語的區別
(1)不定式作定語
1)不定式與其所修飾的名詞可能是主謂關系
he was the last one to leave school yesterday.昨天他是最後一個離開教室的。
the train to arrive was from london.將要到站的火車是從倫敦開來的。
2)不定式與其所修飾的名詞可能是動賓關系
get him something to eat.給他拿點兒東西吃。
she has a lot of work to do in the morning.早上他有很多工作要做。
3)不及物動詞構成的不定式做定語,要加上適當的介詞和被修飾的名詞形成邏輯上的動賓關系,這里的介詞不能省去。
i need a pen to write with.我需要一支筆寫字。
there is nothing to worry about.沒有什麼值得發愁的。
4)不定式修飾一些表示方向、原因、時間、機會、權利等抽象名詞如:
ability能力,本領 drive趕,駕駛 movement運動,活動
ambition抱負,野心 effort努力,嘗試 need需要,需求
campaign戰役,運動 failure失敗,不及格 opportunity機會
chance機會 force力,壓力,要點 promise許諾,希望
courage勇氣 intention意向,意圖 reason理由,原因
decision決定 method方法,方式 light光,光線,亮光
determination決心,決定 motive動機,目的 struggle奮斗,努力,
tendency傾向,趨勢 wish希望,願望,祝願
5)被修飾的名詞前有序數詞、形容詞最高級或next, second, last, only和not a,the等限定詞時候,只能用不定式。
6)不定代詞something, nothing, little, much, a lot 等習慣上用不定式做定語。
john will do anything but work on a farm.除了農活,約翰什麼都願意干。
7)如果其動詞要求用不定式做賓語,或者其形容詞要器接不定式做補語,則相應的名詞一般用不定式做定語。如: tend to do---tendency to do;decide to do = decision to do;be curious to do = curiosity to do
his wish to buy a car came true.他要買輛車的願望實現了。
their decision to give up the experiment surprised us.
他們放棄這個實驗的決定使我們大吃一驚。
he is always the first to come and the last to leave.
他總是第一個到來,最後一個離去。
(2)分詞作定語
分詞作定語時有下面幾個特點:
現在分詞表示主動意義,正在進行;
過去分詞一般表示被動含意,狀態或做完(完成)的事。。
he rushed into the burning house.他沖進了正在燃燒著的房子。
the child standing over there is my brother.站在那兒的男孩子是我弟弟。
the room facing south is our classroom.朝南的房間是我們的教室。
have you got your watch repaired? 你拿到那個修好的表了嗎?
he is an advanced teacher.他是個先進教師。
3)-ing作定語 動名詞①多位於其前表示其性能、用途(無時間性可換為for+doing)
he has a reading room. a sleeping car(a car for sleeping)
現在分詞②表正在進行(主謂關系)即主動進行,可換為定語從句;
the girl gathering flowers is beautiful.
the question being discussed now is important.
過去分詞作定語有(動賓關系,表完成)即被動完成,可換為定語從句。
we can see a lot of fallen leaves on the ground.
(we can see a lot of leaves which have fallen on the ground. )
4)下列不及物動詞也以過去分詞形式做定語或表語,但不具有被動意義,這點要注意:
作定語的不及物動詞分詞形式為:v –ing 和過去分詞。v –ing表示正在進行;過去分詞表示已經完成。如:
falling leaves 正落的葉子 fallen leaves 落下的葉子
boiling water 正沸騰的水 boiled water 沸騰過的水(白開水)
departed, elapsed, faded, fallen, gone, frown-up, retired, returned, risen, set, vanished, much-traveled, newly-arrived, recently-come
(3)不定式和分詞作定語時的時間關系
一般來說,不定式所表示的動作發生在謂語動詞所表示的動作之後;
do you want to see the doctor to be sent for from beijing?
你要見那位將從北京請來的醫生嗎?
現在分詞所表示的動作與謂語動詞所表示的動作同時發生;
do you want to see the doctor working on the case report in the office?
你要見那位正在辦公室里寫病歷的醫生嗎?
過去分詞表示的動作或是在謂語所表示的動作之前發生,或是沒有一定的時間性。
have you read the novel written by dickens ?
5.作賓補時,三者的區別
1.有些動詞接不定式作賓補:(和賓語有主謂關系強調動作將發生或已經完成;表一次性動作)
①tell/ order/ persuade/ invite/ force /warn / encourage/ get/ ask + sb to do
he asked me to finish it in time. the teacher told me to clean the blackboard.
②feel(一感); hear\ listen to(二聽); have \ make\ let(三使);see\ watch\ observe\ notice\ look at\ find (六看) + sb do等感官使役動詞後不定式作賓補省略to,但被動以後要還原to.
i heard him call me several times. i heard her sing the song many times. tom was made to sing.
2.有些動詞接ing作賓補: feel(一感); hear\ listen to(二聽); have \get \ leave\keep (四使);see\ watch\ observe\ notice\ look at\ find (六看) +sb doing (強調動作主動,正在進行,或尚未完成;延續性動詞)
i found her listening to the radio. i heard her singing the song when i passed her room.
3. 有些動詞接過去分詞作賓補:feel(一感); hear\ listen to(二聽); make\ let \get\ have\ leave\ keep\ (六使);see\ watch\ observe\ notice\ look at\ find (六看) +sb done (表動作被動完成,多強調狀態)
speak louder so that you can make yourself heard. we found the village greatly changed.
i heard the song sung in english many times.
(3)不帶to的不定式
下列動詞後在主動語態中用不帶to 的不定式作補語,但在被動語態中要加上to:
它們是「吾看三室兩廳一感覺」——5看(look at, see, watch, notice, observe);3使(make, let, have);2聽(listen to, hear);1感覺(fell)。以上動詞還可用現在分詞作賓語補足語(5+3+2+1-2+4):即以上動詞除let, make 外都可以用現在分詞作賓語補足語,此外find, catch, keep, have 也可以用現在分詞作賓語補足語。
he was caught stealing. i』m sorry to have kept you waiting for such a long time.
(注): ①上述感覺動詞與使役動詞轉換為被動結構時.其後的不定式一般需帶to,如:
he was seen to come.
the boy was made to go to bed early.
②在動詞find與help之後,不定式可帶to亦可不帶to,如:
he was surprised to find the sheep (to) break fence at this season.他發現羊在此季節越出柵欄,感到驚訝。
3)在do nothing/anything/everything but(except)結構中。例如:
last night i did nothing but watch tv.昨天晚上,我除了看電視別的什麼也沒有干。
但是,如果謂語動詞不是「do nothing,anything,everything」,那麼but(except)所跟的不定式則仍須帶。
the doctor told him nothing but to stop smoking.醫生除了讓他戒煙,其它什麼都沒有說。
there was nothing for them to do but to remain silent.除了保持沉默以外,他們沒有別有別的辦法。
6.不定式和分詞作狀語的區別
(1)現在分詞與過去分詞作狀語的區別。
現在分詞做狀語與過去分詞做狀語的最主要區別在於兩者與所修飾的主語的主動與被動關系的區別。分詞作狀語
1.分詞作狀語的基本原則
分詞作狀語時,分詞的邏輯主語必須與句子的主語保持一致。
分詞作狀語必須和句中主語含有邏輯上的主謂或動賓關系,否則不能使用分詞作狀語。
2.分詞作狀語的句法功能
分詞或分詞短語作狀語時,可以表時間、原因、結果、條件、讓步、行為方式、伴隨狀況等。表示時間關系的分詞短語有時可由連詞while 或when 引出。
1)現在分詞作狀語時,現在分詞的動作就是句子主語的動作,它們之間的關系是主動關系。
he went out shutting the door behind him.
他出去後將門隨手關上。
not knowing what to do, he went to his parents for help.
由於不知如何辦是好,他去找父母幫忙。
2)過去分詞作狀語時,過去分詞表示的動作是句子主語承受的動作,它們之間的關系是被動關系。
given more attention, the trees could have grown better.
如果對這些樹多關心一些,它們本來會長得更好。
faced with difficulties, we must try to overcome them.
在遇到困難的時候,我們必須設法克服。
(2)動詞不定式和分詞作狀語的區別
1)分詞作狀語一般表示伴隨,而不定式常常表示目的。
they stood by the roadside talking about the plan.他們站在路邊談論著這個計劃。(伴隨)
they stood by the roadside to talk about the plan.他們站在路邊為的是談論這個計劃。(目的)
2)分詞作狀語放在句子開頭,除表示原因之外有時表示時間或條件。動詞不定式作狀語時,除了表示目的以外,還表示結果或原因。
reading attentively,he forgot the time for lunch.由於在專心讀書,他忘了吃午飯的時間。(原因)
reading carefully,he found something he had not known before.他仔細讀書時,發現了一些從前不知道的東西。(時間)
reading carefully,you'll learn something new.只要你仔細閱讀,你會學到一些新的東西。(條件)
his family was too poor to support him.他的家庭太窮,不能維持他的生活。(結果)
we are glad to hear the news.我們很高興聽到這消息。(原因)
(3)下面一些句型是不定式做狀語時候應該注意的:
a:not/never too…to, too…not to , but/only too… to, too ready/eager/apt/inclined to 表示肯定意義
b:做結果狀語的不定式只能出現在句子的末尾,常見的不定式動詞有:find, hear, see, be told, form, give, make, proce 等。
c:不定式做狀語時,其邏輯主語一般為句子的主語,否則用for引導主語。
9 with復合結構的構成
with+賓語+賓語補足語,構成with復合結構,賓語可以是名詞或是代詞,賓語補足語可以是介詞短語、過去分詞、現在分詞、形容詞、動詞不定式、副詞。with復合結構在句子中作狀語,表示原因、時間、條件、伴隨、方式等。且with後面的賓語與其後的賓語補足語有邏輯上的主謂關系。
1)with+賓語+介詞短語
he was asleep with his head on his arms.
2)with+賓語+過去分詞(賓語與賓補之間是被動關系)
all the afternoon he worked with the door locked.
3)with+賓語+現在分詞(賓語與賓補之間是主動關系)
with winter coming on,it's time to buy warm clothes.
4)with+賓語+to do(不定式做賓補有「將來」的含義)
i can't go out with all these dishes to wash.
5)with+賓語+形容詞/副詞
anderson was lying on the bed with all his clothes on.
*************************************************************************
^__^真心祝你學習進步,如果你對這個答案有什麼疑問,請追問,
另外如果你覺得我的回答對你有所幫助,請千萬別忘記採納喲!
*************************************************************************
5. 英語語法:you will be curious what a poor guy i am. 請問 what引導的從句是什麼從句 作句子的什麼c成分
curious後面應該有介詞about,what從句做介詞about的賓語,是賓語從句。
整句意思:你將會好奇我是一個什麼樣的窮人。
6. 求考研英語必備語法
我這里有我自己考研究生的英語筆記,當時是參考另一個前盟友的足跡走的,在版上面加上了自己的權重點難點,配合的是當時看的星火考研英語的真題解析里(巔峰閱讀100篇)。你要覺得有興趣就給我留個言什麼的,我可以把東西給你參考。說包你多分不敢講,過線沒大問題。等你能過了希望你也能傳下去。
7. 推薦一本英語語法書,講解得詳細的
李陽的高中英語語法也行 賓語從句比較簡單賓語從句
1. 定義:用作賓語的從句叫賓語從句。
2. 構成:關聯詞+簡單句
3. 引導賓語從句的關聯詞有三類:
(1) 從屬連詞that。如:
He told us that he felt ill. 他對我們說他感到不舒服。
I know he has returned. 我知道他已經回來了。
註: that在引導賓語從句時也並不是任何情況下都可以省略。在以下情況下,that不能省略。
1. Everybody could see what happened and that Tom was frightened.(and連接兩個賓語從句,that賓語從句放在and的後面時,that不能省略。)
大家都會看出所發生的事情並知道Tom非常害怕。
2.I know nothing about him except that he is from the south.(that引導的賓語從句作介詞賓語時,that不能省略。)
對他我一無所知,只知道他是南方人。
3.That he ever said such a thing I simply don』t believe. (that從句位於句首時,that不可省略。)
我簡直不相信他曾說過這樣的話。
4. We decided, in view of his special circumstances, that we would admit him for a probationary period. (主句謂語動詞與that從句之間有插入語,that不可省略。)
鑒於他的特殊情況,我們決定應允他一段試用期。
(2)從屬連詞if/whether。如:
I doubt whether he will succeed. 我懷疑他是否會成功。
I don』t know if you can help me. 我不知道你能否幫助我。
(3)連接代詞who, whom, whose, what, which, whoever, whatever, whichever
連接副詞 where, when, how, why。
如:
Who or what he was, Martin never learned.
他是什麼人?他是干什麼的?馬丁根本不知道。
I wonder what he』s writing to me about. 我不知道他要給我寫信說什麼事。
I』ll tell you why I asked you to come. 我會告訴你我為什麼要你來。
You may do what you will. 你可做任何你想做的事。
(1) 介詞賓語從句
賓語從句也可用作介詞的賓語。如:
He was deeply displeased by what had occurred that day.
他對那天發生的事感到很不快。
I walked over to where she sat. 我走向她坐的地方。
I am curious as to what he will say. 我很想知道他要說什麼。
Your success will largely depend upon what you do and how you do it.
你是否成功將主要取決於你做什麼和怎樣做。
有時介詞可以省略。如:
I don』t care (for) who marries him. 我不管誰跟他結婚。
Be careful (as to) how you do that. 你要注意做這件事的方式。
解釋:
1.如果賓語從句後還有賓語補足語,則用it作形式賓語,而將賓語從句後置。如:
We thought it strange that Xiao Wang did not come yesterday.
我們認為小王昨天沒來是奇怪的。
He has made it clear that he will not give in.
他已表明他不會屈服。
2.作介詞的賓語:連詞that引導的名詞性從句很少作介詞的賓語,只用在except, but, in後。其他一些介詞的賓語從句如果由連詞that引導,則需用it先行一步,作形式賓語。如:
He is a good student except that he is careless.
他是一個好學生,只是有點粗心。
You may rely on it that I shall help you. 你可以指望我會幫助你的。
介詞賓語不可以用which來引導,而要用what來引導。如:
Are you sorry for what you've done?
你為你所做的一切感到內疚嗎?
3.某些形容詞或過去分詞後常接賓語從句,這類形容詞或過去分詞有sure, glad, certain, pleased, happy, afraid, surprised, satisfied等,連詞that可省略。如:
I am not sure what I ought to do.
我不能確定我該做什麼。
I'm afraid you don't understand what I said.
恐怕你沒領會我說的意思。
I'm surprised that I didn't see all that before.
我好奇怪,我以前沒看到過。
Mother was very pleased her daughter had passed the exams.
媽媽為她的女兒通過了考試而感到高興。
4.連詞whether (…or not)或if引導的賓語從句
if和whether引導的賓語從句可以互換使用,但whether常和or not連用,if一般不與or not連用。如:
I wonder whether it is true or not. 我不知它是真是假。
用if引導賓語從句如果會引起歧義,應避免使用if而用wheter。試比較:
Please let me know if you want to go.
Please let me know whether you want to go.
if從句可理解為賓語從句,意為「請告訴我你是否想去」;此句又可理解為條件狀語從句意為「如果你想去的話,請告訴我一聲」。
5.賓語從句的否定轉移。在think, believe, suppose, expect等動詞後的賓語從句,有時謂語盡管是否定意思,卻不用否定形式,而將think等動詞變為否定形式。如:
I don』t think you are right. 我認為你錯了。
I don』t believe they have finished their work yet. 我相信他們還未完成他們的工作。
I don』t suppose he cares, does he? 我想他不在意,是嗎?
6. 賓語從句的時態變化規律:
(1) 當主句是一般現在時態時,從句可根據需要用任何時態。
(2) 當主句是一般過去時態時,從句只能使用過去范圍內的任何時態。但客觀真理除外。如:
The teacher said that the earth goes round the sun.
老師說地球繞著太陽運行。
8. 英語語法
such +名詞。所來以不知這源個such+adj.+名詞復數/不可數名詞+that...
意思是一樣的。
She is so lovely a girl that everyone likes her.
She is such a lovely girl that everyone likes her.
9. 下面這句話的英語語法分析
為您解答
形式主語句
It形式主語 is系動詞 curious表語(that he feels almost as though he has to justify his efforts to give his students a better future. )真正主語
真正主語中
as though 引導方式狀內語從容句, as though意為「好像,正如」,efforts後面非謂語動詞to do不定式形式表示justify的目的,屬於目的狀語。
10. 高中英語語法,懂的老師們幫幫忙啊謝謝
1He picks up the envelope containing 50 dollars
為什麼不能用which contains呢?which作主語引導定語從句時,這個從句不是可以是限制性的嗎?
答:誰說不可以呢?如果說主句用的是過去時,則還可以說contains錯了,該用contained, 可本題句主句的時態是一般現在時(這有點特殊,估計是舞台說明之類的),所以你的改寫是正確的。
2It was more than a year now since he had seen her這里的now什麼意思啊????感覺好像是多餘的,難道書本上出錯了嗎????
答:這個now=then,是講故事的人為了給人身臨其境的感覺而用的詞,漢語講故事時也有這么說的的。你去查一下詞典,有這個解釋的。倒是這個since從句的時態有誤。
原句最好是:It had been more than a year now since he saw her.
常見的句型是:It is (= has been) + some time since sth. happened.
since後總是跟一個過去時間點。(可跟名詞,也可跟從句,用一般過去時態),表示:自從(某件事情發生)以來 ,如果是到現在為止,則主句用現在完成時態。(現在可以用is代替has been). 如果是到過去某個時間為止,則主句用過去完成時。(能不能用was代替had been,我不是很清楚。),這題句表示 自從他看見她以來,(到故事前文中所說明的過去某個時間為止),這個時間(it指代時間)已經過去一年多了。(had been more than a year).
所以說原句中的主從句的時態弄反了!
3The atmosphere is as much a part of its lakes,rivers這里的much是什麼意思??什麼用法
答:感覺本題句有誤,經搜索發現原句為:
The atmosphere is as much a part of the earth as are its soils and the water of
its lakes, rivers and oceans.
句子的意思是:大氣是地球的一部分,正如土壤、湖河海洋中的水是它的一部分一樣。
as much ... as... 表示比較,much表示程度相當(等),後一個as引導一個比較狀語從句,因主語較長,將are提前,有省略。土壤、水是地球的一部分,這是常識,而這大氣看似在地球的表面、上方,其實它一點也不比土壤、水差,不是地球的二等「公民」,而是它不可分割的一部分。
4. She's always been curious about exactly how life on earth began從 exactly how life on earth began開始我就不懂什麼意思了,特別是exactly後面那部分,怎麼去解析這個的語法
答:sb. be curious about sth.你懂的。
how -從句是一個名詞性從句,你也懂的。exactly 是副詞,表示「准確地,確切地」,可譯成「究竟」
譯:她一直對地球上的生命究竟是怎樣開始的這個問題很好奇。
5. He never glances at me;on the contrary,if I accidentally cross his path.he would avoid me這句話什麼意思啊為什麼要選on the contrary後半句又什麼意思,還有那個分號什麼作用
答:分號=and,起到並列兩個句子的作用。翻譯一下:
他從來不鳥我,(連看都不看我一眼),相反,(引出和「看我一眼」這個行為相對的一種行為),如果我碰巧和他狹路相逢,他都會繞道而行。(避開我)。
查此題句摘自:
Chapter 57 - In The Lucerne Patch
Me?" said the young girl, "he never even glances at me; on the contrary, if I accidentally cross his path, he appears rather to avoid me. Ah, he is not generous, neither does he possess that supernatural penetration which you attribute to him, for if he did, he would have perceived that I was unhappy; and if he had been generous, seeing me sad and solitary, he would have used his influence to my advantage, and since, as you say, he resembles the sun, he would have warmed my heart with one of his life-giving rays. You say he loves you, Maximilian; how do you know that he does? All would pay deference to an officer like you, with a fierce mustache and a long sabre, but they think they may crush a poor weeping girl with impunity."