中學英語語法易錯知識點

A. 高中英語語法填空或者改錯中有哪些易錯的可數名詞和不可數名詞

常見易錯的可數名詞有
stomachs(stomach的復數版)
photos(photo的復數)
radios(radio的復數)
tomatoes(tomato的復數)
potatoes(potato的復數)
phenomena (phenomenon的復數)
bacteria（bacterium的復數）
peoples（有s的話意思權是民族，沒有的話意思是「人」）

不可數名詞：
advice
information
fun
equipment
news

B. 英語易錯和重要的語法

你的這個話題一兩句話無法說得很具體。
建議你把所學語法真正理解，例如內名詞變復數，形容詞、容副詞比較級和最高級的變化方法，動詞一般現在時第三人稱單數形式，動詞過去式、過去分詞的變化方法、動詞不規則變化等。一般現在時、現在進行時、一般過去時、過去進行時、現在完成時、there be 句型、表示將來的結構等，還有主動句和被動句的變化、陳述句疑問句的變化等。建議你買本語法書，系統地理解和掌握。

此外注意僅靠語法是學不好英語的，還應多積累些感性的資料，多背誦些段落。要能說英語。就像咱們學漢語的過程。語法可助你學英語，不過千萬別過於依賴語法。

C. 2014年初一上冊英語unit1思維導圖，要包括：單詞、句型、語法、易錯點。求大哥大姐幫忙

D. 八年級下英語unit3的語法，句型，易錯題

1. in fron...of 在..前面

2.getting out of +地點 從...出來

3.cutting hair 剪頭發

4.當while前後的句子描述的情況相對或相反，內while可譯為「而」 while更強調並列的容對比而並非轉折。

5.was/were+doing （過去進行時）

6.以字母結尾ie的動詞，變ie為y,再加doing

7.took off 起飛

be suiprised 感到吃驚 （主語是人）

how + 形容詞或動詞

an unusual experieuce 一次不尋常的經歷

jump down 跳下來

was too scred 太恐怖了

took piace 發生 （沒有被動）

hears about 聽到

in moderm history 在現代歷史上

everday activities 日常活動

become a nationai hero 成為一個英雄

all over the world 世界各地

hears about + 名詞/代詞/短語
=heart of

in silence 沉默地

E. 給我初中二年級英語的語法知識點，以及易錯點。固定結構。。。。跟英語有關的就要。

初中英語語法易錯知識點 初中英語語法易錯知識點
[第一類 名詞類 第一類] 第一類 1. 這些女老師們在干什麼 這些女老師們在干什麼? [誤] What are the woman teachers doing? 誤 [正] What are the women teachers doing? 正 [析] 在英語中，當一名詞作定語修飾另一名詞 單或復數形式 析 在英語中，當一名詞作定語修飾另一名詞(單或復數形式 單或復數形式) 時，作定語的名詞一般要用其單數形式;但當 man, woman 作定語修 作定語的名詞一般要用其單數形式 但當 飾可數名詞復數形式時， 飾可數名詞復數形式時，要用其復數形式 men, women. 2. 房間里有多少人 房間里有多少人? [誤] How many peoples are there in the room? 誤 [正] How many people are there in the room? 正 [析] people 作「人、人們 解時，是個集合名詞，其單復數同形。 析 解時， 人 人們」解時 是個集合名詞，其單復數同形。 3. 我想為我兒子買兩瓶牛奶。 我想為我兒子買兩瓶牛奶。 [誤] I want to buy two bottle of milk for my son. 誤 [正] I want to buy two bottles of milk for my son. 正
[析] 表示不可數名詞的數量時， 析 表示不可數名詞的數量時， 常用「a 或數詞+表 常用 / an 或數詞 表量的可數 名詞+ of + 不可數名詞」這一結構，其中當數詞大於 1 時，表量的可 名詞 不可數名詞 這一結構， 這一結構 數名詞要用其復數形式。 數名詞要用其復數形式。 [第二類 動詞類 第二類] 第二類 4. 你妹妹通常什麼時候去上學 你妹妹通常什麼時候去上學? [誤] What time does your sister usually goes to school? 誤 [正] What time does your sister usually go to school? 正 [析] 藉助助動詞 do(或 does)構成疑問句或否定句時，句中的謂 析 構成疑問句或否定句時， 或 構成疑問句或否定句時 語動詞用其原形。 語動詞用其原形。 5. 琳達晚上經常做作業，但今晚她在看電視。 琳達晚上經常做作業，但今晚她在看電視。 電視 [誤] Linda often do her homework in the evening, but this 誤 evening she watching TV. [正] Linda often does her homework in the evening, but this 正 evening she is watching TV. [析] 在初一英語學習階段，我們接觸到了兩種主要時態：一般 析 在初一英語學習階段，我們接觸到了兩種主要時態： 現在時和現在進行時。 一般現在時表示經常的或習慣性的動作， 常和 現在時和現在進行時。 一般現在時表示經常的或習慣性的動作， often, usually, sometimes 等時間狀語連用。在一般現在時的句子中， 等時間狀語連用。在一般現在時的句子中， 若主語是第三人稱單數， 謂語動詞要用其第三人稱單數形式。 現在進 若主語是第三人稱單數， 謂語動詞要用其第三人稱單數形式。
行時表示現階段正在進行或發生的動作， 行時表示現階段正在進行或發生的動作，現在進行時由 be(am / is / are)+ving 形式構成。 形式構成。 6. 這雙鞋是紅色的。 這雙鞋是紅色的。 [誤] This pair of shoes are red. 誤 [正] This pair of shoes is red. 正 [析] 在 shoes, trousers, gloves, glasses 等表示成雙成對的衣物或 析 工具名詞前用 pair(表計量 修飾時， 表計量)修飾時， 謂語動詞的形式由 pair 的單復數 表計量 形式來決定。 形式來決定。 [第三類 代詞類 第三類] 第三類 7. 這張票是她的，不是我的。 這張票是她的，不是我的。 [誤] This is hers ticket. It』s not my. 誤 [正] This is her ticket. It』s not mine. 正 [析] 物主代詞有形容詞性物主代詞和名詞性物主代詞之分。形 析 物主代詞有形容詞性物主代詞和名詞性物主代詞之分。 容詞性物主代詞之後一定要接名詞， 而名詞性物主代詞之後不需接任 容詞性物主代詞之後一定要接名詞， 何詞。 何詞。 8. 吳老師教我們英語。 吳老師教我們英語。 [誤] Miss Wu teaches our English. 誤
[正] Miss Wu teaches us English. 正 [析] teach sb. sth..中的 sb.作 teach 的賓語，因此當 sb.為人稱代 析 的賓語， 中的 作 為人稱代 詞時要用其賓格形式。 詞時要用其賓格形式。 [第四類 介詞類 第四類] 第四類 9. 你能找到這個問題的答案嗎 你能找到這個問題的答案嗎? [誤] Can you find the answer of this question? 誤 [正] Can you find the answer to this question? 正 [析] 英語中用 析 英語中用「the answer to …」表示 表示「……的答案 。類似結構 的答案」。 表示 的答案 還有 the key to the door, the way to the zoo 等。 10. 格林先生星期六上午來這里。 格林先生星期六上午來這里。 [誤] Mr. Green will come here in Sunday evening. 誤 [正] Mr. Green will come here on Sunday evening. 正 [析] 表示在上午、下午等時，介詞要用 in;而表示在具體的某天 析 表示在上午、下午等時， 而表示在具體的某天 上午、下午時， 上午、下午時，介詞要用 on. 11. 那個穿著紅裙子的小女孩是我們老師的女兒。 那個穿著紅裙子的小女孩是我們老師的女兒。 [誤] That little girl on a red skirt is our teacher』s daughter. 誤
[正] That little girl in a red skirt is our teacher』s daughter. 正 [析] 用介詞表示 穿戴衣物 時，只能用 in，其他介詞沒有此用 析 用介詞表示「穿戴衣物 穿戴衣物」時 ， 法。 [第五類 副詞類 第五類] 第五類 12. 莉莉，你為什麼不回家呢? 莉莉，你為什麼不回家呢 [誤] Lily, why don』t you go to home? 誤 [正] Lily, why don』t you go home? 正 [析] come, go 等後接 here, there, home 等地點副詞時， 析 等地點副詞時， 地點副詞 前不加 to。 。 [第六類 連詞類 第六類] 第六類 13. 我喜歡語文和英語，但我不喜歡體育和歷史。 我喜歡語文和英語，但我不喜歡體育和歷史。 [誤] I like Chinese and English, but I don』t like P.E. and history. 誤 [正] I like Chinese and English, but I don』t like P.E. or history. 正 [析] 在肯定句中並列成分之間用 and 來連接 而在否定句中，並 析 來連接;而在否定句中 而在否定句中， 列成分之間的連接需用 。 列成分之間的連接需用 or。 [第七類 冠詞類 第七類] 第七類
14. 乘飛機去北京花了史密斯一家人一個小時。 乘飛機去北京花了史密斯一家人一個小時。 [誤] It takes Smiths a hour to go to Beijing by a plane. 誤 [正] It takes the Smiths an hour to go to Beijing by plane. 正 [析] 1.表示 析 表示 表示「……一家人 用結構 一家人」用結構 姓氏復數」; 一家人 用結構「the + 姓氏復數 2.our 一詞的第一個字母不發音，它是以母音音素開頭的，所以 一詞的第一個字母不發音，它是以母音音素開頭的， 「一小時 要用 an hour; 一小時」要用 一小時 3.用介詞 by 表示 乘坐 某種交通工具時，交通工具名詞前不加 用介詞 表示「乘坐 某種交通工具時， 乘坐」某種交通工具時 任何冠詞。 任何冠詞。 [第八類 句法類 第八類] 第八類 15. ――你不是學生嗎 ――不，我是學生。 你不是學生嗎? 你不是學生嗎 不 我是學生。 [誤] ――Aren』t you a student? ――No， I am. 誤 ， [正] ――Aren』t you a student? ――Yes， I am. 正 ， [析] 對否定疑問句的回答是用 Yes 還是用 No，這取決於實際情 析 ， 如果事實是否定的， 況：如果事實是肯定的，就用 Yes 表「不」;如果事實是否定的，就用 如果事實是肯定的， 不 如果事實是否定的 No 表「是的 。 是的」。 是的 2. 房間里有多少人 房間里有多少人? [誤] How many peoples are there in the room? 誤
[正] How many people are there in the room? 正 [析] people 作「人、人們 解時，是個集合名詞，其單復數同形。 析 解時， 人 人們」解時 是個集合名詞，其單復數同形。

F. 小學英語語法易錯點都有哪些

1. a， an的選擇： 母音字母開頭的單詞用an，輔音字母開頭的單詞用專a.
2. am ， is ， are的選擇： 單數用屬is ， 復數用are. I 用 am ， you 用 are.
3. have ， has 的選擇： 表示某人有某物.單數用has ， 復數用have. I ，you 用 have . 4. there is， there are 的選擇：表示某地有某物，某人.單數用there is ， 復數用there are.
5. some， any 的選擇：肯定句用some， 疑問句和否定句用any.
6. 疑問詞的選擇：what (什麼) who (誰) where (哪裡) whose (誰的) why(為什麼)when(什麼時候)which(哪一個)how old (多大) how many (多少)how much(多少錢)更多知識點也可關注下北京新東方小學全科教育的英語課程~

G. 『僅僅我自己』 英文要怎麼表達 『易錯的語法點』 『 重難點』 英文要怎麼說

1 only myself
2 myself only
2 myself alone
『易錯的語法點』------- a grammatical point that easily causes mistakes / errors
-------an easily misused grammatical point
『 重難版點權』 --------- a difficult point of major importance

H. 哪位英語高手給我講講高一英語的定語從句嘛！例句和知識點，語法，還有易錯的英語定語從句句子，謝謝啦

定語從句 （一）定語從句一般由關系代詞和關系副詞引導

1、關系代詞：,whom,whose,which,that,as

2、關系副詞：when,where,why

P.S ：關系代詞和關系副詞必須位於從句之首，主句先行詞之後，起著連接先行詞和從句的作用，同時在從句中又充當句子成分。

e.g.She is the girl who sings best of all.（關系代詞who在從句中作主語）

The comrade with whom I came knows French.（whom在從句中作介詞with的賓語）

3、關系代詞和關系副詞的用法：

1）當先行詞為人時用who作主語，whom作賓語；

2）當先行詞為物或整個句子時用which，可作主語或賓語；

3）先行詞為人、物時用that，可作主語或賓語；

4）whose用作定語，可指人或物；

5）關系副詞when（指時間，在定語從句中作時間狀語，where（指地點，在定語從句中作地點狀語），why（指原因，在定語從句中作原因狀語）。

（二）限制性定語從句與非限制性定語從句

1、限制性定語從句：從句與主句關系密切，去掉從句，主句意義不完整，甚至不合邏輯。

e.g.I was the only person in our office who was invited.（去掉定語從句，意思就不完整）

2、非限制性定語從句：從句對先行詞關系不密切，去掉定從句，意思仍然完整。形式上用逗號隔開，不能that用引導。

e.g.Tom』s father,who is over sixty,still works hard day and night.（who引導非限制性定語從句，整個句子可分成兩句來翻譯）

（三）使用定語從句時特別注意的幾個問題

1、that與which的區別。

1）用that而不用which的情況：

①先行詞為不定代詞all,anything,nothing,…；

②先行詞有最高級修飾，有序數詞修飾；

③先行詞有only,very,any等詞修飾；

④先行詞既有人又有物時。

e.g.There is nothing that can prevent him from doing it.沒有什麼能阻止他不幹那件事。

The first place that they visited in Guilin was Elephant Trunk Hill.在桂林他們所參觀的第一個地方是象鼻山。

This is the best film that I have ever seen.這部電影是我看過的最好的一部。

Mr Smith is the only foreigner that he knows.史密斯先生是他認識的唯一的外國人。

2）用which而不用that的情況：

①引導非限制性定語從句；

②代表整個主句的意思；

③介詞+關系代詞。

e.g.He had failed in the maths exam,which made his father very angry.他數學考試沒有及格，這使他的父親很生氣。

This is the room in which my father lived last year.這是父親去年居住過的房子。

3）as引導定語從句時的用法

①as引導限制性定語從句通常用於thesame…as,such…as結構中。

e.g.I want the same shirt as myfriend』s.我要一件跟我朋友一樣的襯衫。

Such machines as are used in our workshop are made in China.我們車間使用的這種機器是中國製造的。

②as引導非限制性定語從句既可放在主句之前，也可放在主句之後，用來修飾整個句子。通常用下列句型：

as is known to all,as is said,as is reported,

as is announced,as we all know,as I expect等。

e.g.As I expected,he got the first place again in this mid-term examination.正如我所預料的那樣，他在這次期中考試中又獲得了第一名。

3）as引導非限制性定語從句時與which的區別

①當主句和從句語義一致時，用as；反之，用which來引導非限制性定語從句。e.g.He made along speech,as we expected.

He made along speech,which was unexpected.

②當非限制定語從句為否定時，常用which引導。

e.g.Tom drinks a lot everyday,which his wife doesn』t like at all.

2.關系代詞在從句中作主語時，從句的謂語動詞單數還是用復數應由先行詞決定。e.g.The man who lives downstairs speaks English fluently.住在樓下的那個人英語說得很流利。 The students who are in GradeThree are going to climb the hill tomorrow.

3.定語從句有時不直接緊靠先行詞，中間由一個定語、狀語或謂語隔開。e.g.There is an expression in his eyes that I can』t understand.

4.引導定語從句的關系副詞有時可以用「介詞+which」來代替。

e.g.October 1,1949 was the day on which(=when)the People』s Republic of China was founded.

5.當定語從句中謂語動詞是帶介詞或副詞的固定短語動詞時，短語動詞的各個固定部分不要拆開。

e.g.The sick man whom she is looking after is her father.

6.介詞在關系代詞前，只能用which和whom，且不能省略；介詞在句尾，關系代詞可有which,that,whom,口語中也可用who，且可省略。

e.g.The man(whom/who/that)you were talking about has come to school.