Ⅰ 學習英語語法應該從什麼開始學起
語法沒有什麼步驟
你們的課本上都有英語課文吧,我們老師上課給我們一句一內句的講課文,然後遇到了重點語容法就給我們講解,學語法沒有什麼秘訣,就是把老師上課講的聽明白就行,你最好再買一本語法書,晚上對照著老師講的地方再復習就OK
Ⅱ 學英語 要從什麼開始學起呢 音標,還是語法 要怎麼用呢
音標
因為會了音標,才能記單詞,記住單詞就能記住句子了。
Ⅲ 學習英語要學習語法嗎
要學 但是最好配合背誦課文來進行學習
語言學習的秘訣就是要多聽錄音專 多模仿。反復地聽屬課文錄音 聽到能夠脫口而出 這樣你的聽力口語和記憶力都將得到很大的提高 事半功倍。如果只是盲目地背單詞、學語法,這樣的學習效果並不好,學了容易忘,而且會感覺枯燥。配合課文錄音,調動起自己的全身細胞來學,那效果就很不一樣了。
記住語言學習是個體力活 而不是腦力活哦!一定要多聽多模仿!
新概念英語是一套適合背誦的經典教材 都是專業錄音員灌錄的 很適合用來練聽力和口語 建議你配合課文錄音進行全文背誦 這樣會進步很快
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希望對你有所幫助 祝六時吉祥
Ⅳ 從小學英語就從語法學起好不好
不好,小學學英語最重要的是要培養他的興趣
語法太枯燥,太難,不容易懂,而且還容易讓他討厭英語
一旦他討論英語,那就遲了,英語就越學越差了
慢慢來吧
Ⅳ 英語到底要從哪裡開始學呢,語法還是單詞,語法我是完全不懂,會的單詞也說不出一句話
1、初學者在多年的學習和教學實踐中,我發現初學口語的最有效方法就是背誦回英文句型或段落。在背誦前切答記要跟著錄音帶大聲朗讀5遍以上。有讀者會說,我試過了但記不住。其實,背誦時最好有中文譯文,一邊看句子,一邊背。這樣就可以確定背不下來是因為情節的連貫問題,而不是因為英語水平的問題。 2、中級水平許多通過了四級或六級的同學只是在閱讀、聽力或寫作方面有能力,並不代表口語也有相應的水平。大家不要認為自己學的口語教材簡單,可以做個試驗:拿一篇你認為很淺顯的文章,將其翻譯成漢語,讓別人將每句漢語讀給你聽,然後你再翻譯成英文。如果沒問題,說明你口語很好,否則就需要多做這種練習。 3、特別方法 (1)每晚入睡以前躺在床上,用英文對自己自言自語,將一天發生的事情描述下來。要持之以恆。 (2)同一個英文對白的電影,每星期至少看一次,連續三個月以上,不要看不同的,口語一定大有進步
Ⅵ 學英語必須要先學好語法嗎
英語學習是越來越重要了,因為學習的人數不斷的在上升,而且學習的范圍也不斷的在擴充。所以當我們身處全民英語學習的環境中,學好英語是非常重要的,那麼英語學習的方法有哪些呢?要如何做才能學好英語呢?
一、明白英語學習的根本是什麼
首先,想要學好英語,一定要從根本去學習。英語學的原動力主要有兩種,一種是興趣,一種是需求。這里說的需求,是要知道自己英語學習的需求是什麼。比如有工作需求、生活需求、學習需求等等。無論是出於工作需要、生活需要,還是為了考試、移民, 學生都會有一種緊迫的心理,希望自己能夠在短期內(或一定期限內)得到明顯的提升,達到自己的目的,那麼對於這樣的朋友來說,報名一個英語培訓班是最好的,因為英語培訓班有專業的老師指導學習,而且還有計劃的幫助我們學習,因此學習效率是非常高的。
像現在市面上的英語培訓機構有很多,但是教學質量好的卻不是很多。我所了解到的阿西吧外教網就很不錯,因為阿西吧外教網的老師都是外教老師,而且這些外教還有豐富的教學經驗以及專業的教師資格證書,所以教學效果是非常好的。最重要的是阿西吧外教網採取的是一對一外教的教學模式,所以針對性很強,學習效率是非常高的。
二、增加自己的詞彙量
詞彙是學習英語的基石,是英語的重要組成部分,也是很多人學習英語最頭疼的問題之一。因為單詞背誦是非常枯燥無聊的,而且很多人記單詞的方法就是靠死記硬背的,這樣背單詞不僅沒有效率,而且還會經常沒有辦法將詞彙串聯起來,不懂單詞其他的意思。所以我們學習單詞的時候,最好的方法就是通過閱讀來學習詞彙。因為閱讀部分有非常多的詞彙表,所以在文章中去記憶單詞,能夠更好的幫助我們理解單詞的意思,而且還不會出現詞彙拼接、意義不明、語句不通順的尷尬情況,
三、培養英語思維模式,提升語感
我們經常學不好英語,不是英語詞彙量少,而是因為我們沒有形成英語思維模式,所以才導致我們表達不地道,理解不了句子的意思。想要學好英語,培養英語思維模式是非常重要的,想要培養自己的英語思維模式,那麼就要提高自己的語感,形成了語感之後,不僅對於我們的表達有幫助,而且還能夠幫助我們更快的理解句字的意思。
想要提高語感,就應該大量的閱讀英語文章以及寫英語句子,這樣就能夠提高語言文字的敏銳度,從而達到提高語感的作用。
英語學習的方法有哪些?學習英語的方法有很多,但是不管是那種方法都需要不斷的堅持,畢竟英語是一門語言,而是一種文化,所以學好是需要一定的過程的。
Ⅶ 學英語一定要學語法嗎
首先,我們要知道什麼是語法?Grammar is the study of how sentences work.(語法是研究句子的學科):句子有什麼構成規則?什麼樣的句子表達什麼樣的含義?這些都是語法所涵蓋的內容。
至於要不要學語法,這個要因人而異。正如英語教學界一句很流行的話所說的那樣:there』s no one-size-fits-all solution to language learning. (語言學習要因材施教。)學不學語法要權衡自己所處的階段,學習的目標等綜合因素來考量:如果你是一個英語初學者,不管你是成人還是兒童,則不建議你把語法學習作為一個重難點來攻克,當然有自虐傾向的除外。這個階段的主要目的是建立你對學英語的興趣和信心,所以,這個階段不管你拜誰為師,選什麼樣的教材,他們的關注點都不會在語法上。再比如說,你就想短期突擊一下,學一些出國遊玩購物的英語,這種,如果有人跟你談語法,那就果斷地讓他Get out of your face(哪涼快哪呆著去)吧~
但是,這並不表明。學英語不用學語法,語法只是你暫時繞過的一個難點,接觸或學習英語一段時間後,自身有了英語句子和表達的一定積累後,就需要你返回頭,把語法部分撿起來,或者補上。因為Grammar lays the groundwork for our effective communication. (語法是有效溝通的基礎。)不管你學還是不學,語法,在我們的生活中都無處不在。舉一個簡單的例子:
Let's eat grandpa. (×)
Let's eat, grandpa. (√)
任何一個只要知道grandpa和eat意思的人都能意識到第一句的表達是錯誤的,而在該逗號的逗號就是一個小的語法點。我們日常生活中因為語法錯誤而導致的尷尬還有很多:前兩天還有學生跟我說:A hat is wearing a young man.(正確的應該是A young man is wearing a hat.)
可以說:Grammar skills are useful in every aspect of life.(語法貫穿於生活的方方面面。)而對於那些對英語有強烈閱讀和寫作需求的人來說,語法更是提升其效率的有利神器。The more we know about the grammar, the more effectively we can make ourselves sense.(語法知識越豐富,越有利於讓語言為我們服務。)試想,如果一篇英語作文,或者一個英文郵件,時態混亂,主謂不清,那有誰能領會你的精神,知道你的用意?會有什麼後果,就不說的。掌握了語法,才會讓你的文章不僅具有可讀性,而且極具趣味性。(Grammar makes written content more readable and in turn more interesting. )
不光是讀寫能力,對那些經常在正式場合使用英語的人,語法也是異常重要,原因不言自明。
相反,英語國家的一些日常交流,則常常是不按語法出牌的,如果你一邊跟外國朋友看肥皂劇,一邊語法嫻熟地說著各種big sentences, 就顯得有些突兀了。講不講究語法要看場合,但是,一定要切記,如果你想讓你的英語陽春白雪般更上層樓,那麼,語法這一關,則一定是要闖過去的。此處推薦一下「張道真語法」系列,現在有APP版了,不想啃書的,可以下載一下。
Ⅷ 學好英語是先從單詞開始,還是語法
首先語法是語言中一句話的主幹,是把你所學的單詞和片語串起來,從而達到溝通的效果!
你的問題是
學好英語是先從單詞開始,還是語法?那麼是先從單詞開始,學好單詞則先從音標開始!
Ⅸ 想學英語.但要從哪裡開始學起呢語法嗎,還是別的…
你好! 首先,我要說的是,我們用於學習英語的時間有限,所以學習要有目的性。如果你是中學生,把學英語的近期目標定位在高考上,那麼對於課本教材的掌握就要多花些時間。如果你是大學在讀或者快畢業的學生,有心要考四、六級、托福、GRE,那麼對於大量的單詞的掌握就是首要的條件。把自己有限的時間花在刀刃上才能取得最大的效益。 英語,作為一種語言,學習的方法和另一種語言——漢語,有很多的共同之處。也許對於英語,我們可能一輩子也學不到像漢語那樣熟練的程度,但是,很多我們學習漢語的方法是很值得借鑒的。 很多語言雖然千差百異,但都是一些共同的元素,比如,語言的基本組成單位(字、詞或者單詞)、約束語言的規則(語法),和一些歷史上形成的特例(俗語、俚語、詩詞等)。掌握了這些元素,也就基本上掌握了一種語言的用法。想想我們小時候學習漢語的時候,我們最早學會的是一些最基本的詞,比如蘋果、貓、狗等我們不會說話的時候就經常見的東西。隨著詞的積累,到了幼兒園的時候,父母和老師就開始教一些語法規則。學會了必要的詞彙和基本的語法規則,這時候我們已經可以進行簡單的漢語的對話了。到了小學,我們更系統地學習語法,再加上日常生活的運用,我們對日常的漢語已經很精通了。我們學習英語,由於我們起步晚而且鍛煉的機會比較少,到大學畢業時,我們對英語的掌握如果能達到我們漢語的小學畢業水平已經是很不錯的了。 通過我們對自己學習漢語的分析,我們可以發現有幾點值得我們的注意:首先是對詞的積累。有道是「巧婦難為無米之炊」。如果你不知道一種東西用英語怎麼說,你是很難讓別人明白你的意思。我們中學課本和大學課本里的單詞雖然不少,但是總的來說是不夠的,就像我們語文課本的詞只是我們日常生活中使用的詞彙的一小部分。舉個例子說,英語課本里有「衣服」這個詞clothes,但是細節上就省略了,比如羊毛衫(knitted sweater)、西裝(suit)、禮服(full dress)、運動衫(jersey)都是用不同的單詞來表示的。在課本中我們只能學得到「衣服」怎麼說,具體的各種衣服的單詞需要我們從課外閱讀中獲得。我的經驗是多翻翻英漢詞典,不光用到不明白的單詞是翻,有時間的話能背背詞典也是很有幫助。如果覺得這種方法比較枯燥無味,那麼可以選一些英文的小說或者科普讀物來看。比如很多英文的文學名著國內都能買到。最好是近幾十年的小說,比較能反映現代英語的發展,如《教父》(Godfather)之類的。看這些小說的時候,應該注意情節是次要的,主要是記下不懂的單詞和不明白的句子。如果要能上網的話,可以瀏覽一下一些美國報紙的網站,比如紐約時報、華盛頓郵報、華爾街時報。這些網站裡面的英語就是現在美國人在日常生活中使用的英語。 除了單詞,再就是語法。對於我們來說,中學,只要學英語課本里的語法已經是足夠用的了,關鍵是真正熟練掌握。我們用英語造句的時候,經常會想是不是詞序、時態搞錯了。但我們用漢語的時候就根本不會有這種情況,好像不經過腦子話就從嘴裡出來了,而且不出錯。這里的區別就在於我們對於漢語實在是太熟悉了,經過了無數個條件反射的訓練,想出錯都已經是很難了。學英語語法也是這樣,需要高強度的訓練。只要你還在英語語法上出錯,那就說明這種訓練還不夠多,一定要形成條件反射這種程度才算出師。這種訓練靠讀課本讀小說是不夠的,一定要多說、多寫才行。也就是得強迫自己多用英語造句,不能只看別人是怎麼寫的。根據我自己的經驗,很多時候把應以背得很熟了,讀小說的時候也注意語法了,但是收效仍甚微。只有多說、多寫才能真正提高英語的表達能力。 掌握了單詞和語法,我們就已經算是學會了基本的英語。當然,如果要想像掌握漢語一樣熟練掌握英語,那就得靠終生的努力了。這涉及很多細節,比如一些約定俗稱的俗語、俚語,還有對語感、語言美感的掌握。如果生活在講英語的環境中,我們可以對這些慢慢領悟。 總的來說,我們應該具有一定的語言知識和語言能力。我常聽人說「我的英語聽力不好」,「我的閱讀能力上不去」或者「我的寫作能力提不高」等等。誠然,影響能力發展的因素是多方面的,但是我們首先得問一下自己「我的詞彙量有多大?」「我的語法知識的系統性如何?」我的個人經驗是:近期內迅速提高英語水平的切入點就是突擊好單詞和語法,在此基礎上在進行提高能力的強化訓練,這樣做就定會取得事半功倍的效果。 以上是我回顧個人學習英語的經 歷的一點所感所想,如果能對你有所幫助,那是我最大的榮幸,或者提醒你對自己學習英語的目的、方法做些思考,起到些許拋磚引玉的作用,我也將感到極大的快樂了。
Ⅹ 學英語一定要學語法么不學行不行為什麼要學
必須學,因為抄不學,會出很多笑話的
它不像母語,其實咱們說的中國話,也是按中國語法說的,只是我們從小聽,從小說。每天都在用,不會察覺。其實語文課所學到的一般都是講我們平時說話的語法,像什麼主謂賓定狀補什麼的。
英語不是我們的母語,也無法做到每天用到,所以只能從語法學起,會了正確的語法,才知道怎樣說是正確的