英語升本語法

㈠ 專升本的英語水平要多少高

專升本英語水平要求並不高，普通的成人專升本英語水平的要求也只是專科的版A級或者有些叫三權級這樣，但是公立的話則是要求四級的水平。

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㈡ 急求！！專升本 英語語法大全

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㈢ 專升本中英語語法都包括那些啊

如果是專升本報考英語專業的同學我建議你做下專四的題，語法就那麼些，盡量都看看，我就是專升本的同學，還有就是要看看修辭，專升本題型每年都不固定，建議你多做題，有備無患啊！

㈣ 學霸專升本經驗分享：英語語法應該怎麼

我是一個高考的過來人。首先我想請閣下明白一個道理冰凍三尺非一日之寒版，所以堅持很重要，英權語是一門很看重積累的科目。
雖然我高考已經好多年了，而且今年即將大學畢業，踏入社會。但英語一直沒有丟，英語一直是我的排頭兵！我對英語的自信還有，我覺得學好英語不難，重要的是你要有恆心，急躁冒進，三天打漁兩天曬網都是不行的。在這里我就毛遂自薦一下我的學習方法吧：
首先先你要端正心態，不要急躁，，你做你自己的事，這樣才能靜下心來學習。要成為英語高手就必須比別人走更多的路，做更多的事。你應該明白一個事實，英語是單詞和語法的綜合，所以單詞和語法都要拿下。
其次，對於單詞，有如下幾種方法，第一個，是加強記憶的頻度，也就是說，早上記了幾個，隔幾個小時又看一次，總之一天之內，記憶的間隔不要太長

㈤ 英語專升本

踏實學習，相信努力會有回報~
推薦相關復習經驗：
1.單項選擇
買一本語法書要有大量練習的，每天做，你想一下英語的語法一共有13類它們是：名詞與冠詞，形容詞與副詞，代詞，連詞與介詞，動詞和動詞片語，非謂語動詞，動詞的時態和語態，情態動詞和虛擬語氣，數詞與主謂一致，定語從句，名詞性從句，狀語從句，特殊句式（強調句，反意疑問句，祈使句，there存在句，倒裝句）一共這么多，當你買過參考書後就按這個順序復習，我想想大家推薦一本習題集就是我們高中都用過的《高考題庫----單項填空語法突破》大家肯定覺得高中的有什麼好復習的啊？其實不然我覺得還是從基礎做起，每天做一個題組然後把錯題做好記號，每天早讀一讀。背一背，然後每兩個題組做完了你要總結，你做錯的題考查了什麼你就把這個知識點給好好看看，然後你再看看這個題組里你的錯題有沒有是一個類型的，就是他們哪些是關於一個知識點的，就把它們放在一起，當你做多了，總結多你會發覺每一類語法考點就那幾個
2.完型填空
首先你要把和你專升本課本配套的題給做了，不是你做完了對個答案就萬事大吉了，你要開始分類，怎麼分啊？標準是什麼啊？你可以按一下步驟走，第一，有的題四個選項的漢語意思都一樣，但是英語用法完全不同，那你就要把這些單詞給積累下來，查字典，做好筆記，沒事要經常翻著看，第二，有的題就是根據試題的題意來的，那你就要回到原文仔細琢磨琢磨了，等著做完了了，重點來了，你要把所有空的正確答案填進去，天天背。
3.閱讀理解
閱讀是英語的重中之重，可提高閱讀不是一朝一夕所能辦到的，因為專升本的統考英語沒有四級的難度，如果你想考高分的話你必須按四級的難度來，第一，記單詞，買本四級詞彙經常看，所以這是成功與否就是毅力的問題了，第二，做題，四級的閱讀題很多，我推薦長喜英語，星火難度太大，沒有必要，把不認識單詞畫出來經常看，一天兩篇，前面的快速閱讀和單詞匹配不用做了，不考，就做傳統閱讀就ok
4.翻譯
把每年專升本的英語真題弄來把裡面的翻譯背了，再把模擬試卷的翻譯也背了，問題應該不大。
5.寫作。
把歷年真題和今年的模擬題再拿出來，把裡面所有作文看一下，按題材把他們歸一下類，把裡面的框架結構把握好，考試的時候你把內容換一下

㈥ 專升本需要怎麼學英語

一、 戰略層面：
1． 文化英語：不要太功利，語言並非工具，語言與思維、心理、情感都有深層關系。學習語言意味著深入另一種文化之中，同時也是不同文化之間的溝通。盡量將英語學習同各個學科、各個領域結合起來。
2． 快樂英語：一定要學會享受英語，用英語做自己喜歡的事，比如讀喜歡的書、看喜歡的電影，聽喜歡的音樂，瀏覽喜歡的站點。學會用小的進步激勵自己。
3． 了解自己的特點：知己知彼，百戰不殆。最適合自己的方法就是最好的方法。
4． 了解英語的特點：a. 西方語言的普遍性→形式的自覺與敏感 b. 英語的特殊性（特例多、規范性弱）→增加接觸量（2000萬單詞閱讀量形成基本語感）
5． 持久戰：沒有速成、沒有捷徑。學海無涯，語言尤其如此。最好有全面、可行的學習規劃，不要局限於課程的安排。初期一定要有非常具體的規劃。長期學習與短期集中攻關相結合。
6． 閱讀英英辭典：養成習慣，辭典定期更換。
7． 利用多種渠道：書籍、雜志、廣播、電視、vcd、光碟、網路。各個時期的英語都有所接觸。
二、 戰術層面：
1． 詞彙
a． 詞彙的記憶：
★ structure analysis: prefixes, suffixes, roots
★ pronunciation-based grouping: monosyllabic words
★ register-based grouping: military, political, sports
★ new words database (document, notebook)
★ feeling-thinking method
★ game/exercise method
★ reading dictionaries
★ using new words
b． 詞彙學習的各個方面
★ 詞彙與發音（規律與特例：注意外來語影響、同化等現象）
★ 詞彙與拼寫（注意外來語影響和有規律的變化）
★ 詞彙群（派生詞、同義詞、反義詞、同類詞）
★ 詞形轉換、詞性轉換與句式的關系
★ 詞的用法（性質、義項、搭配、使用對象、領域、感情色彩、語體特徵、弦外之音）
★ 術語和專有名詞
c. 不同詞性的學習重點
★ 名詞（可數用法和不可數用法、單復數和相應含義、特殊復數形式、是否集合名詞、同源名詞的區別、理解形容詞和動詞變來的抽象名詞、是否術語、感情色彩、語體色彩、名詞作定語）
★ 形容詞（形容對象、感情色彩、語體色彩、前置/後置、比較級、多個形容詞的排列順序、limit/gradable、intensifiers）
★ 副詞（位置、功能、方向性副詞的心理模式）
★ 動詞（體、時態、語態、語氣、形式、及物用法/不及物用法/絕對用法、後續形式、短語動詞）
★ 介詞（領悟介詞的心理模式、介名搭配、動介搭配）
★ 冠詞（定冠詞的深層內涵[比如類別化、抽象化、焦點與距離]、definiteness的判定、不定冠詞的各種用法、零冠詞）
★ 連詞（細致掌握每一個連詞）
2． 語法
a． 一定不要忽視語法學習，至少通讀兩本英美的語法書，勤讀辭典。
b． 有固定時間的精讀訓練（見閱讀部分）。
c． 時態的語氣問題。
d． 復雜句子的分析（見閱讀部分）。
3． 修辭
a． 常見修辭手法
b． 不同文體風格的詞彙和句法特徵
c． 對時代風格與個人風格的敏感
d． 強調的方式（emphatic devices）
e． 連貫的方式（cohesive devices）
f． 句子各部分的安排與句子的平衡
g． 插入語（parenthetic information）
4． 文化
a． 希臘神話與聖經
b． 西方哲學和歷史概況
c． 英美歷史地理
d． 英美文學
e． 其他
5． 聽力
a． 精聽（跟讀/復述/聽寫/練習）
b． 泛聽（享受式或者求知式）
c． 無意聽（英語作為室內背景）
d． 閱讀是提高聽力的重要途徑（廣泛閱讀，重點閱讀對話和新聞的tapescript，了解其特點，提高預測能力）
e． 提高語音水平（初期每天5-10分鍾訓練語音，注意發音要領）
f． 擴大詞彙（重點：口語表達和常用新聞詞彙）
6． 口語
a． 英語思考練習（比如在車上）
b． 主題發言練習
c． 對話（盡可能不找中國人，防止共同錯誤強化）
d． 和英美人成為朋友（不是學友），擴大表達范圍
e． 讀和聽（知道應該怎麼說）
7． 閱讀
a． 精讀（句子結構分析、語法要素分析、語體修辭分析、篇章分析）
b． 泛讀（注意閱讀材料的時間分布、地區分布、學科分布、語體分布）
c． 閱讀中的詞彙問題（精讀隨時查、泛讀可以抄下來以後查或者先做記號讀完後再查）
8． 寫作
a． 詞形與句式練習（用同一單詞的不同詞形造句）
b． 句子合成練習（利用從句、分詞、不定式等結構組合句子）
c． 精寫（課堂作文，盡量做到精確而流暢）
d． 泛寫（隨筆等等，擴大表達范圍）
e． 創造性寫作（詩歌、戲劇、小說等等，享受創造的快樂和自然的寫作氛圍）
f． 閱讀（特別是句式的搭建）
g． 多用同義詞辭典和英英辭典
9． 翻譯
a． 培養對中英兩種語言的語法敏感、語體敏感和聯想敏感
b． 記住翻譯的是意思（message），而不是詞和句子。
c． 由大到小的原則（先通讀把握全篇、再進入段落尋找段內關聯脈絡、再進入句子、翻譯句子先確定整體框架、最後推敲詞語和其他細節）
d． 語感校正（譯完之後拋開原文，看中文是否能獨立讀懂，或者讓其他人讀）
e． 多參加翻譯實踐（實際情況千變萬化，才能練出真功夫）

㈦ 英語語法什麼都不懂，還想專升本，該看什麼書

四級的程度刷真題背單詞就可以了
不放心可以看一下新東方
田靜
老師的視頻隨便哪一年，簡單了解一下即可。

㈧ 專升本對英語有什麼要求

專升本的條件：招生對象僅限於應屆優秀普通全日制專科畢業生。某些省市和學校要求英語三級以上（上海為四級）、無不及格記錄且所報專業必須與所學專業對口，某些省市和學校無此要求，具體情況請參照當年各省的政策。統招專升本只限報考本省本科院校，不允許跨省報考。國家教育部政策法規司規定，普通高校統招專升本為國家統招計劃普通全日制學歷，本科為第一學歷。

㈨ 轉升本的英語方面的問題

我們老師鼓勵學生說，（高中的了，差不多年齡吧） 沒有單詞就沒有英語，no word no English! 所以單版詞是最重要的權啦。看你的情況還是有點底子的，只要多記憶單詞，做些題目，可以是真題 或者模擬題。多閱讀，還有一年多的時間，完全來得及。祝你進步。

希望對你有用。