① 八年級下冊英語Unit2SectionA2d翻譯和語法框翻譯
嗨,克萊爾!你下周有空么?呃。。。傑克,我下周安排挺滿的。真的么?怎麼會?我內有舞蹈和鋼琴課。你在容月什麼舞呢?啊,搖擺舞,挺有意思的。我每周上一次課,都在周一。你多長時間上一次鋼琴課呢?一周兩次,在周三和周五。那麼,周二怎麼樣呢?啊,我得跟朋友打網球?你想來么?當然!
② 8年級下冊英語語法表格翻譯
比較級的用法
1.比較級常用的句型結構
(1)「as+原級+as」表示「與…一樣」回
(2)「not as/so+原級+as」表示「與…不一樣」
(3)「比較答級+than」表示「比都…」
(4)「最高級+比較的范圍」「…中最…」
2.特殊用法:
(1)比較級+and+比較級 表示「越來越…」
(2)more and more +原級 表示「越來越…」
(3)「the 比較級,the比較級 ……」表示「越…就越…」
(4)「the 比較級+of……」表示「兩者中較…」
③ 英語八年級下冊電子課本 人教版第二面2d部分的中文翻譯
曼迪:
莉薩抄,你還好嗎?
莉薩:
我頭痛襲,不能轉動脖子了。我該怎麼辦?我應該量體溫嗎?
曼迪:不,聽起來不像是發燒。你周末干什麼了?
莉薩:我整個周末都玩電腦游戲了。
曼迪:那可能就是原因所在。你需要遠離電腦休息休息。
莉薩:是的,我想我以同樣的姿勢坐的時間太久了而沒有活動。
曼迪:我認為你應該躺下來休息。如果你的頭和脖子明天還疼
的話就去看醫生。
莉薩:好的。謝謝,曼迪。
④ 8年級下冊英語書28頁翻譯Grammar Focus
2015年新人教八年級下冊來英語書自28頁翻譯Grammar Focus
1.你看起來很累。怎麼了?
2. 昨晚我一直學習到半夜,因此睡眠不足。
3.我該怎麼辦?
4.你為什麼不忘掉它呢?雖然她錯了,但這沒什麼大不了的。
5.他該怎麼做?
6.他應該跟他的朋友談一談,以便他能說聲抱歉。
7.也許你可以去他家。
8.我想我可以,但我不想讓他吃驚。
⑤ 2014八年級下冊英語全部grammar focus翻譯
語法聚焦
⑥ 八年級下冊英語書 語法:You could write him a letter.翻譯是什麼
你可以給他寫一封信.
You could write him a letter.=You could write a letter to him.
⑦ 人教版八年級下冊英語書一單元Grammar Focus翻譯成中文。
What's the matter?
你有什麼問題么?
I have a stomachache.
我得了胃病
You shouldn't eat so
much next time
下一次你不能吃那麼多了
What's the matter with Ben?
Ben有什麼問題么?
He hurt himself. He has a sore back.
他傷到了他自己,他後背痛
He should lie down and rest.
他應該躺下休息
Do you have a fever?
你發燒了么?
Yes, I do./No, I don't./l don't know.
是的/不,不是的/不,我不知道
Does he have a toothache?
他有牙病么?
Yes, he does.
是的,他有
He should see a dentist and get an X-ray.
他應該看牙醫和拍X光
What should she do?
她應該怎麼樣
She should take her temperature.
她應該量體溫
Should I put some medicine on it?
我應該撒上一些葯在傷口上么?
Yes, you should./No, you shouldn't.
是的,你需要/不,你不需要
⑧ 八年級下冊英語教科書第一課的語法句交翻譯。
八年級下冊英語教科書第一課的語法句交翻譯成英語是:Grade eight English textbook lesson grammar sentence handed
⑨ 八年級下冊英語課本1b翻譯
阿倫·羅爾斯頓是一個對爬山感興趣的美國人。作為一名登山者,阿倫專習慣於冒險。這屬是關於做危險運動的令人興奮的事情之一。有許多次,阿倫因為(意外)事故幾乎失去生命。在2003年4月26日,在尤他州登山時他發現自己在非常危險的處境。
在那天,當阿倫獨自登山時,他的手臂被壓在落在他身上的一塊2 000千克的岩石下。因為他的手臂不能自由活動,他在那兒待了五天,希望有人會發現他。但當他的水喝完了,他知道他將不得不採取措施來挽救自己的生命了。他不願那天就死去。因此他用刀子切除了他的一半右臂。然後,他用左臂給自己打上綳帶以至於他不會失去太多的血。這之後,他爬下山去尋求幫助。
在他失去手臂之後,他寫了一本名為《生死抉擇》(又譯作《生死兩難》)的書。它的意思是「處於一個你似乎無法擺脫的困境之中」。在這本書中,阿倫講述了關於做出明智抉擇和掌握自己生命的重要性。他對登山如此酷愛以至於即使這次經歷之後他還繼續爬山。
我們有和阿倫一樣的勇氣嗎?在我們發現自己處於進退兩難的處境之前以及在我們不得不做出生死抉擇之前,讓我們來想想它。
⑩ 人教版,八年級下冊英語第一單元section b 2b的翻譯
2012版八年級上冊英語p5
2b
課本參考譯文:
星期一,七月十五日
今天下午我和家人達到馬來西亞專的penang。陽光燦爛,熱,屬因此,我們決定去我們住的酒店附近的海灘玩。
妹妹和我去試試空中滑翔跳傘,我感覺到我像鳥兒飛翔一樣。這玩意真激動!午餐我們吃了非常特別的東西:馬來西亞黃色面條。非常可口/好吃。
下午我們騎自行車去了喬治城。現在這兒有很多新樓房,還有許多古老的房屋。在weld
quay,在喬治城,一個真正古老的地方,我們看見一百多年前中國商人住過的房子。我想知道過去的生活像什麼樣。我真正喜歡在這個小鎮上四處逛逛。
星期二,七月十六日
多麼不同尋常的一天!爸爸和我決定去penang
山,我們想步行到山頂,但是接著就開始下小雨了,因此,我們就改乘火車去山頂。我們在火車站等了一個多小時的火車,因為乘火車的人太多了。當我們等等山頂時,雨下得非常大。我們沒有帶雨傘,因此我們淋濕了又冷。真倒霉!就因為壞天氣,我們沒能吃上任何東西。我的爸爸帶的錢不夠,我們只好吃一碗魚肉、米飯。我很餓,但是這飯味道不錯。
說明:翻譯有文學再創作的因素,尊重原文但是本人根據課本基本內容翻譯。僅供參考。