Ⅰ 給我初中二年級英語的語法知識點，以及易錯點。固定結構。。。。跟英語有關的就要。
初中英語語法易錯知識點 初中英語語法易錯知識點
[第一類 名詞類 第一類] 第一類 1. 這些女老師們在干什麼 這些女老師們在干什麼? [誤] What are the woman teachers doing? 誤 [正] What are the women teachers doing? 正 [析] 在英語中，當一名詞作定語修飾另一名詞 單或復數形式 析 在英語中，當一名詞作定語修飾另一名詞(單或復數形式 單或復數形式) 時，作定語的名詞一般要用其單數形式;但當 man, woman 作定語修 作定語的名詞一般要用其單數形式 但當 飾可數名詞復數形式時， 飾可數名詞復數形式時，要用其復數形式 men, women. 2. 房間里有多少人 房間里有多少人? [誤] How many peoples are there in the room? 誤 [正] How many people are there in the room? 正 [析] people 作「人、人們 解時，是個集合名詞，其單復數同形。 析 解時， 人 人們」解時 是個集合名詞，其單復數同形。 3. 我想為我兒子買兩瓶牛奶。 我想為我兒子買兩瓶牛奶。 [誤] I want to buy two bottle of milk for my son. 誤 [正] I want to buy two bottles of milk for my son. 正
[析] 表示不可數名詞的數量時， 析 表示不可數名詞的數量時， 常用「a 或數詞+表 常用 / an 或數詞 表量的可數 名詞+ of + 不可數名詞」這一結構，其中當數詞大於 1 時，表量的可 名詞 不可數名詞 這一結構， 這一結構 數名詞要用其復數形式。 數名詞要用其復數形式。 [第二類 動詞類 第二類] 第二類 4. 你妹妹通常什麼時候去上學 你妹妹通常什麼時候去上學? [誤] What time does your sister usually goes to school? 誤 [正] What time does your sister usually go to school? 正 [析] 藉助助動詞 do(或 does)構成疑問句或否定句時，句中的謂 析 構成疑問句或否定句時， 或 構成疑問句或否定句時 語動詞用其原形。 語動詞用其原形。 5. 琳達晚上經常做作業，但今晚她在看電視。 琳達晚上經常做作業，但今晚她在看電視。 電視 [誤] Linda often do her homework in the evening, but this 誤 evening she watching TV. [正] Linda often does her homework in the evening, but this 正 evening she is watching TV. [析] 在初一英語學習階段，我們接觸到了兩種主要時態：一般 析 在初一英語學習階段，我們接觸到了兩種主要時態： 現在時和現在進行時。 一般現在時表示經常的或習慣性的動作， 常和 現在時和現在進行時。 一般現在時表示經常的或習慣性的動作， often, usually, sometimes 等時間狀語連用。在一般現在時的句子中， 等時間狀語連用。在一般現在時的句子中， 若主語是第三人稱單數， 謂語動詞要用其第三人稱單數形式。 現在進 若主語是第三人稱單數， 謂語動詞要用其第三人稱單數形式。
行時表示現階段正在進行或發生的動作， 行時表示現階段正在進行或發生的動作，現在進行時由 be(am / is / are)+ving 形式構成。 形式構成。 6. 這雙鞋是紅色的。 這雙鞋是紅色的。 [誤] This pair of shoes are red. 誤 [正] This pair of shoes is red. 正 [析] 在 shoes, trousers, gloves, glasses 等表示成雙成對的衣物或 析 工具名詞前用 pair(表計量 修飾時， 表計量)修飾時， 謂語動詞的形式由 pair 的單復數 表計量 形式來決定。 形式來決定。 [第三類 代詞類 第三類] 第三類 7. 這張票是她的，不是我的。 這張票是她的，不是我的。 [誤] This is hers ticket. It』s not my. 誤 [正] This is her ticket. It』s not mine. 正 [析] 物主代詞有形容詞性物主代詞和名詞性物主代詞之分。形 析 物主代詞有形容詞性物主代詞和名詞性物主代詞之分。 容詞性物主代詞之後一定要接名詞， 而名詞性物主代詞之後不需接任 容詞性物主代詞之後一定要接名詞， 何詞。 何詞。 8. 吳老師教我們英語。 吳老師教我們英語。 [誤] Miss Wu teaches our English. 誤
[正] Miss Wu teaches us English. 正 [析] teach sb. sth..中的 sb.作 teach 的賓語，因此當 sb.為人稱代 析 的賓語， 中的 作 為人稱代 詞時要用其賓格形式。 詞時要用其賓格形式。 [第四類 介詞類 第四類] 第四類 9. 你能找到這個問題的答案嗎 你能找到這個問題的答案嗎? [誤] Can you find the answer of this question? 誤 [正] Can you find the answer to this question? 正 [析] 英語中用 析 英語中用「the answer to …」表示 表示「……的答案 。類似結構 的答案」。 表示 的答案 還有 the key to the door, the way to the zoo 等。 10. 格林先生星期六上午來這里。 格林先生星期六上午來這里。 [誤] Mr. Green will come here in Sunday evening. 誤 [正] Mr. Green will come here on Sunday evening. 正 [析] 表示在上午、下午等時，介詞要用 in;而表示在具體的某天 析 表示在上午、下午等時， 而表示在具體的某天 上午、下午時， 上午、下午時，介詞要用 on. 11. 那個穿著紅裙子的小女孩是我們老師的女兒。 那個穿著紅裙子的小女孩是我們老師的女兒。 [誤] That little girl on a red skirt is our teacher』s daughter. 誤
[正] That little girl in a red skirt is our teacher』s daughter. 正 [析] 用介詞表示 穿戴衣物 時，只能用 in，其他介詞沒有此用 析 用介詞表示「穿戴衣物 穿戴衣物」時 ， 法。 [第五類 副詞類 第五類] 第五類 12. 莉莉，你為什麼不回家呢? 莉莉，你為什麼不回家呢 [誤] Lily, why don』t you go to home? 誤 [正] Lily, why don』t you go home? 正 [析] come, go 等後接 here, there, home 等地點副詞時， 析 等地點副詞時， 地點副詞 前不加 to。 。 [第六類 連詞類 第六類] 第六類 13. 我喜歡語文和英語，但我不喜歡體育和歷史。 我喜歡語文和英語，但我不喜歡體育和歷史。 [誤] I like Chinese and English, but I don』t like P.E. and history. 誤 [正] I like Chinese and English, but I don』t like P.E. or history. 正 [析] 在肯定句中並列成分之間用 and 來連接 而在否定句中，並 析 來連接;而在否定句中 而在否定句中， 列成分之間的連接需用 。 列成分之間的連接需用 or。 [第七類 冠詞類 第七類] 第七類
14. 乘飛機去北京花了史密斯一家人一個小時。 乘飛機去北京花了史密斯一家人一個小時。 [誤] It takes Smiths a hour to go to Beijing by a plane. 誤 [正] It takes the Smiths an hour to go to Beijing by plane. 正 [析] 1.表示 析 表示 表示「……一家人 用結構 一家人」用結構 姓氏復數」; 一家人 用結構「the + 姓氏復數 2.our 一詞的第一個字母不發音，它是以母音音素開頭的，所以 一詞的第一個字母不發音，它是以母音音素開頭的， 「一小時 要用 an hour; 一小時」要用 一小時 3.用介詞 by 表示 乘坐 某種交通工具時，交通工具名詞前不加 用介詞 表示「乘坐 某種交通工具時， 乘坐」某種交通工具時 任何冠詞。 任何冠詞。 [第八類 句法類 第八類] 第八類 15. ――你不是學生嗎 ――不，我是學生。 你不是學生嗎? 你不是學生嗎 不 我是學生。 [誤] ――Aren』t you a student? ――No， I am. 誤 ， [正] ――Aren』t you a student? ――Yes， I am. 正 ， [析] 對否定疑問句的回答是用 Yes 還是用 No，這取決於實際情 析 ， 如果事實是否定的， 況：如果事實是肯定的，就用 Yes 表「不」;如果事實是否定的，就用 如果事實是肯定的， 不 如果事實是否定的 No 表「是的 。 是的」。 是的 2. 房間里有多少人 房間里有多少人? [誤] How many peoples are there in the room? 誤
[正] How many people are there in the room? 正 [析] people 作「人、人們 解時，是個集合名詞，其單復數同形。 析 解時， 人 人們」解時 是個集合名詞，其單復數同形。
Ⅱ 八年級下英語unit3的語法，句型，易錯題
1. in fron...of 在..前面
2.getting out of +地點 從...出來
3.cutting hair 剪頭發
4.當while前後的句子描述的情況相對或相反，內while可譯為「而」 while更強調並列的容對比而並非轉折。
5.was/were+doing （過去進行時）
6.以字母結尾ie的動詞，變ie為y,再加doing
7.took off 起飛
be suiprised 感到吃驚 （主語是人）
how + 形容詞或動詞
an unusual experieuce 一次不尋常的經歷
jump down 跳下來
was too scred 太恐怖了
took piace 發生 （沒有被動）
hears about 聽到
in moderm history 在現代歷史上
everday activities 日常活動
become a nationai hero 成為一個英雄
all over the world 世界各地
hears about + 名詞/代詞/短語
=heart of
in silence 沉默地
Ⅲ 八年級下冊英語考試的重點題型和語法（不要短語）
四種進行時態
態 時 一般 進行 完成 完成進行
現 在 一般現在時 現在進行時 現在完成時 現在完成進行時
過 去 一般過去時 過去進行時 過去完成時 過去完成進行時
將 來 一般將來時 將來進行時 將來完成時 將來完成進行時
過去將來 一般過去將來時 過去將來進行時 過去將來完成時 過去將來完成進行時
▲ 進行時態的構成
時 態 主謂賓
現在進行時 is (am, are) doing
過去進行時 was (were) doing
將來進行時 will be doing
過去將來進行時 would be doing
Be
doing
You are studying English.
You are not studying English.
Are you studying English?
You were studying English.
You were not studying English.
Were you studying English?
You will be studying English.
You will not be studying English.
Will you be studying English?
▲ 現在進行時態和過去進行時態
一般現在時
過去 -------現在--------- 將來
-
現在進行時
1、進行態的暫時性，進行時態與一般時態的比較
● They live
in America.（一貫的）
● They are living
in America.（暫時的）
第二句給我們的感覺是，他們一直住在別的什麼地方，但目前暫住美國。
He
is studying Englishhard.
You do not eat much.
You are not eating much.
●My TV works
well.
我的電視非常好。（一貫的）
●My TVis working well.
我的電視目前很好。（暫時性）
第二句給人的印象是：電視過去工作不正常，最近修了一下，效果很好。
進行時態的感情色彩。
進行態除了表示一個進行的動作以外，更多的是帶有一種「態」，也就是說有一種情態在裡面。注意下面句子的比較：
It rained下雨.
It was raining.
The girl cried哭.
The girl was crying.
Last week I went to the
theatre. I had a very good seat. The play was very interesting. I did not enjoy it. A young
man and a young woman were sitting behind me. They were talking loudly. I
got very angry. I could not hear the actors. I turned round. I looked at the
man and the woman angrily. They did not pay any attention. In the end, I could
not bear it. I turned round again. "I can't hear a word!" I said
angrily.
● Do you know
your wifewas havingdinner with a
guy in the restaurant near our school yesterday evening?
你知道不知道你的老婆昨天晚上和一個小夥子在學校附近的餐館一起吃飯？
註：說話的人沒有用一般過去時，而是用過去進行時態。從這句話
中可以看出他通過進行時態的畫面感，給對方一個親眼看到的感覺，以刺激聽話的人。
▲ 將來進行時態
● I will wait
for you at the airport.
I will be waiting for you at the airport.
第一句用的是一般將來時態，第二句用的是將來進行時態。第二句給人的感覺好像能夠看到說話的人將在機場等待的情景，所以更親切、更踏實。這就是畫面感的效果。我們很難用漢語表達出上面兩句話的不同。
1、進行態的暫時性，進行時態與一般時態的比較
2、進行時態的感情色彩。
時 態 主謂賓
現在進行時 is (am, are) doing
過去進行時 was (were) doing
將來進行時 will be doing
過去將來進行時 would be doing
Ⅳ 八年級下冊英語 語法，重點句型，片語
人教版新目標8年級下英語語法重點
Unit 1 Will people have robots?
重點語法：一般將來時態的應用
Unit 2 What should I do?
重點語法：過去將來時態（將來時態的委婉說法）
Unit 3 What were you doing when the UFO arrived?
重點語法：過去進行時態
Unit 4 He said I was hard-working.
重點語法：賓語從句
Unit 5 If you go to the party, you'll have a great time!
重點語法：if 引導的條件狀語從句
Unit 6 How long have you been collecting shells?
重點語法：現在完成進行時態
Unit 7 Would you mind turning down the music?
重點語法：mind [one's] doing sth. 介意（某人）做某事
Unit 8 Why don't you get her a scarf?
重點語法：詢問別人為什麼要做或者不做某事
Unit 9 Have you ever been to an amusement?
重點語法：現在完成時態
Unit 10 It's a nice day, isn't it?
重點語法：反意疑問句
Ⅳ 八年級下冊英語重點語法
http://wenku..com/view/6add8ad6c1c708a1284a44b8.html
Ⅵ 初二英語下冊語法重點
下冊主要就是被動語態啦被動語態的主要用法
一．定義
語態是動詞的一種形式，它表示主語和謂語的關系。語態有兩種：主動語態和被動語態。如果主語是動作的執行者，或者是說動作是由主語完成的，要用主動語態；如果主語是動作的承受者，或者是說動作不是由主語而是由其他人完成的，則用被動語態。
■當不知道或沒有必要指出動作的執行者時，常用被動語態，這時往往不用by短語。
The front window in the classroom was broken yesterday. 昨天，教室的前窗被打破了。(不知誰打破的)
They have been poorly paid. 他們的工資太低。(沒必要指出工資是誰付的)
■突出或強調動作的承受者，如果需要說出動作的執行者，用by短語。
The time-table has been changed. 時間表已變動了。(要突出的是「時間」)
These books are written especially for children. 這些書是專門為孩子們寫的。(強調的是「」這些書)
■為了使語言得體或圓滑等不願意說出動作的執行者。如：
You are requested to make a speech at next meeting. 請您在下次會議上作個發言。
It is said that she is going to be married to a foreigner. 據說她要嫁給一個外國人。
■出於修辭的原因，或是說為了更好地安排句子。如：
The notion is especially opposed to by those who have invested much in the area. 這個提議特別遭到了那些在本地區投資很大的人的反對。(因those的定語太長了，若用它作主語，主語與謂語就相距太遠而顯得句子鬆散。)
8種常用時態的被動語態
由「助動詞be + 動詞的過去分詞」構成。助動詞be 有時態、人稱和數的變化。
(1) 一般現在時：am/is/are +過去分詞。如：
Rice is grown in south China. 華南種植水稻。
(2) 一般過去時：was/were+過去分詞。如：
The glass was broken yesterday. 這塊玻璃是昨天打爛的。
(3) 現在進行時：am/is/are being +過去分詞。如：
The project is being carried out. 這個計劃正在執行中。
(4) 過去進行時：was/were/being +過去分詞。如：
This road was being built this time last year. 這條路去年這個時候還在修建。
(5) 一般將來時：will be +過去分詞。如：
The cars will be sent abroad by sea. 這些汽車將由水路運往國外。
(6) 過去將來時：would be +過去分詞。如：
The manager said the project would be completed by the end of the year. 經理說這個工程在年底前將會完成。
(7) 現在完成時：have/has been +過去分詞。如：
This novel has been translated into several languages. 這本小說已被譯成了幾種語言。
(8) 過去完在時：had been +過去分詞。如：
When I got to the theatre, I found the tickets had already been sold out. 我到達劇院時，發現票已賣完了。
Ⅶ 八年級下冊英語重點語法和短語
英語八年級下冊重點語法和短語
Unit 1 Will people have robots?
重點語法(Grammar Focus)：1. The Simple Future tense
一般將來時的三種基本結構：
⑴ will +V. ⑵ be going to +V. ⑶ be + Ving
一般將來時態的肯定句、否定句、疑問句形式：肯定句例句：People will have robots in a few years.否定句例句：People (will not/won't) have robots in a few years.一般疑問句例句：Will people have robots in a few years?特殊疑問句例句：What will people have in a few years? 一般將來時的時間狀語：in + 時間，in the future，next + 時間，與tomorrow 相關的時間，this + 時間，from now on，right now，some day…
2.形容詞、副詞的比較級用法
重點短語：
1. won't = will not (would) 2. 愛上（某人/某物） fall in love with(sb./sth.) 3. 能夠做某事 be able to do sth.(區別於can) 4. (夢想等)實現，成為現實 come true 5. 在未來 in the future（區別in future） 6. 數以百計的hundreds of; thousands of 數以千計
7. look for(sb./sth.) 尋找（某人/某物） 8.. 免費的 be free
9. study at home on computers 在家用電腦學習 10. live to be 200 years old 活到200歲
11. in 100 years 100年以後(in+時間段，用將來時) after 100 years(用於過去時)
100 years from now 一段時間 + from now （從現在起）…之後
12. 做預測 make predictions 13 有更少的空閑時間 h ave less free time
14. fly…to乘坐飛往…fly a rocket to the moon… 15. 放風箏fly a kite
16. 預測未來predict the future 17. (U.) 更少的空氣污染less air pollution
18. (制服/套裝) wear a uniform/ suit 19. 一場工作面試a job interview
20.更加擁擠 more crowded 21. 住在一幢公寓樓里live in an apartment
22.在太空站on a space station 23. 問題的答案the answer to the question
24.單獨居住live alone（區別於lonely） 25. 養一隻寵物鸚鵡keep a pet parrot
26.去溜冰 go skating 27. 作為一名記者 as a reporter
28. 穿得更隨意些dress more casually 29. see sb. do sth. 看見sb做了或經常做sth
30. (過去或將來)某一天one day 31. 贏得一個獎項 win awards/an award
32. 為自己工作 work for myself 33. may—might
34. one of the biggest movie companies 35. 被某人使用(被動語態) be used by sb:
36. 在太空in space: 37. 去上大學//在大學go to college in college
38. 今後 from now on = in the future 39. 在一周的工作日內ring the week=on weekdays
Ⅷ 初二英語下冊重點語法、句型歸納總結
下冊主要就是被動語態啦被動語態的主要用法
一．定義
語態是動詞的一種形式，它表示主語和謂語的關系。語態有兩種：主動語態和被動語態。如果主語是動作的執行者，或者是說動作是由主語完成的，要用主動語態；如果主語是動作的承受者，或者是說動作不是由主語而是由其他人完成的，則用被動語態。
■當不知道或沒有必要指出動作的執行者時，常用被動語態，這時往往不用by短語。
The front window in the classroom was broken yesterday. 昨天，教室的前窗被打破了。(不知誰打破的)
They have been poorly paid. 他們的工資太低。(沒必要指出工資是誰付的)
■突出或強調動作的承受者，如果需要說出動作的執行者，用by短語。
The time-table has been changed. 時間表已變動了。(要突出的是「時間」)
These books are written especially for children. 這些書是專門為孩子們寫的。(強調的是「」這些書)
■為了使語言得體或圓滑等不願意說出動作的執行者。如：
You are requested to make a speech at next meeting. 請您在下次會議上作個發言。
It is said that she is going to be married to a foreigner. 據說她要嫁給一個外國人。
■出於修辭的原因，或是說為了更好地安排句子。如：
The notion is especially opposed to by those who have invested much in the area. 這個提議特別遭到了那些在本地區投資很大的人的反對。(因those的定語太長了，若用它作主語，主語與謂語就相距太遠而顯得句子鬆散。)
8種常用時態的被動語態
由「助動詞be + 動詞的過去分詞」構成。助動詞be 有時態、人稱和數的變化。
(1) 一般現在時：am/is/are +過去分詞。如：
Rice is grown in south China. 華南種植水稻。
(2) 一般過去時：was/were+過去分詞。如：
The glass was broken yesterday. 這塊玻璃是昨天打爛的。
(3) 現在進行時：am/is/are being +過去分詞。如：
The project is being carried out. 這個計劃正在執行中。
(4) 過去進行時：was/were/being +過去分詞。如：
This road was being built this time last year. 這條路去年這個時候還在修建。
(5) 一般將來時：will be +過去分詞。如：
The cars will be sent abroad by sea. 這些汽車將由水路運往國外。
(6) 過去將來時：would be +過去分詞。如：
The manager said the project would be completed by the end of the year. 經理說這個工程在年底前將會完成。
(7) 現在完成時：have/has been +過去分詞。如：
This novel has been translated into several languages. 這本小說已被譯成了幾種語言。
(8) 過去完在時：had been +過去分詞。如：
When I got to the theatre, I found the tickets had already been sold out. 我到達劇院時，發現票已賣完了。
使用被動語態「六注意」
一要注意被動語態的不同時態
被動語態由「be+過去分詞」，其中的助動詞 be 根據情況可使用各種不同時態。如：
She is respected by everyone. 她受到大家的尊重。(一般現在時)
The book will be reprinted soon. 這本書很快會重印。(一般將來時)
The road is being repaired. 路正在修整。(現在進行時)
They have been given a warning. 他們受到警告。(現在完成時)
二要注意帶情態動詞的被動語態
該結構的基本形式為「情態動詞+be(或be的適當形式)+過去分詞」。這類結構非常有可能作為語境題出現在考卷中。如：
The rules must be obeyed. 這些規章制度必須遵守。
They shouldn』t have been told about it. 這事是不應當告訴他們的。
三要注意非謂語動詞的被動語態
1. 不定式一般式的被動語態。由「to be+過去分詞」構成。如：
She asked to be given some work to do. 她要求給她一些工作做。
2. 不定式完成式的被動語態。由「to have been+過去分詞」構成。如：
I should like to have been told the result earlier. 我本想讓人把結果早點告訴我的。
3. 現在分詞一般式的被動語態。由「being+過去分詞」構成。如：
I saw him being taken away. 我看見有人把他帶走了。
4. 現在分詞完成式的被動語態。由「having been+過去分詞」構成。如：
Having been invited to speak, I』ll start making preparations tomorrow. 因為邀請我去講話，我明天就得做准備。
5. 動名詞一般式的被動語態。由「being+過去分詞」構成。如：
He hates being made a fool of. 他討厭被別人愚弄。
6. 動名詞完成式的被動語態。由「having been+過去分詞」構成。如：
Jenny』s not having been trained as a dancer is her one regret. 傑妮沒受過舞蹈的專業訓練是她感到遺憾的事。
After having been instructed to drive out of town, I began to acquire confidence. 在接到把車開出城的指令後，我開始信心十足了。
註：過去分詞沒有被動式，因為它本身可以表示被動意義。如：
The door remained locked. 門仍然鎖著。
四要注意「get+過去分詞」構成的被動語態
英語被動語態通常由「助動詞be+過去分詞」構成，有時也可用「get+過去分詞」構成。如：
James got beaten last night. 詹姆斯昨晚被打了。
但總的說來，用get構成的被動語態不如用be構成的被動語態常見，尤其是在含有施動者的by短語時，用get構成被動語態更是少見。不過有時用be+過去分詞構成被動語態構成誤解時，人們可能會選get+過去分詞來避免這種誤解：
The window was broken. 窗戶破了(表狀態)。/ 窗戶被打破了(表動作)
The window got broken. 窗戶被打破了(表動作)
五要注意哪些動詞不用於被動語態
1. 不及物動詞沒有被動語態。因為不及物動詞沒有賓語，所以若將其用於被動語態則沒有主語，故不能用於被動語態。但是值得注意的是，有些英語中的不及物動詞，譯成漢語時卻可能是「及物」的，很容易出錯，這類動詞如：take place(發生)，happen(發生)，come about(發生)，break out(爆發)，appear(出現)，disappear(消失)，last(持續)，arise(出現，發生)等：
Influenza usually breaks out in winter. 流感通常發生在冬季。
2. 英語中的靜態動詞(如have, lack, fit, hold, suit, resemble 等)通常不用於被動語態：
The young man lacks experience. 這個年輕人缺乏經驗。
英語不用被動語態幾種的情形
1.謂語為連系動詞時，不用被動語態。如：He looked fine. 他氣色好。The food tastes delicious. 這食物味道很好。
2. 謂語為不及物動詞(短語)時，不用被動語態。如：The war broke out in the end. 戰爭終於爆發了。
3. 賓語為不定式、動詞的-ing 形式或從句，表示主語的一些想法、愛好或願望時，一般不用被動語態。如：
He decided to go with us. 他決定跟我們一起去。4. 賓語是相互代詞、反身代詞、同源賓語等時，一般不用被動語態。如：
We should help each other. 我們應該相互幫助。He thinks of himself too much. 他對自己想得太多。
5. 賓語是處所、地點時，一般不用被動語態。如：
We will reach the station in two hours. 我們再過兩個小時就會到站了。
6. 謂語部分(動詞與賓語) 是一個不可分割的動詞短語時，一般不用被動語態。如：
The ship set sail this morning. 這艘輪船今天早晨起航了。
通常不用於被動語態的靜態動詞
那裡的人缺乏食物。正：People there lack food. 誤：Food is lacked by people there.
從形式上看，第2句是第1句的相應的被動形式，既然第1句為正句，那麼第2句從理論上說應該是成立的。而事實上第2句卻是個錯句。
在英語中，並不是所有的及物動詞都可以用於被動語態的，有些動詞(尤其是那些靜態動詞)盡管它們可以帶賓語，但卻不用於被動語態，這種動詞考生容易弄錯，其中主要的有：have，lack，fit，suit，cost，let，like等：
他有一台電腦。正：He has a computer.誤：A computer is had by him.
他當時正在洗澡。正：He was taking a bath. 誤：A bath was being had by him.
我的鞋不適合。正：My shoes don』t fit me. 誤：I am not fitted by my shoes.
這架鋼琴花了她6000美元。正：The piano cost her 6000 dollars.
六要注意兩類被動句型的相互轉換
英語中有一種主動句可以轉換成兩種被動句型，它們通常是一些表示客觀說明的句子。如：
People believed that she is honest. 大家相信她是誠實的。
It』s believed that she is honest. 大家相信她是誠實的。
She is believed to be honest. 大家相信她是誠實的。
比較上面兩類被動句型可以發現，一類是「it+be+過去分詞+that從句」，另一類則是「主語+be+過去分詞+不定式」(其中的「主語」為前一類句型中that從句中的主語)，通常可用於這兩類被動句型的動詞有assume, believe, expect, fear, feel, know, presume, report, say, suppose, think, understand等，比較(同時注意其中時態和動詞形式的變化)：
It』s known that he was a good singer. / He is known to have been a good singer. 大家知道他曾是位優秀的歌手。
表示「據說」的三類被動句型
Ⅸ 八年級下冊英語語法重點（新目標）
II. 重要句型
1. We』d better not do sth.
2. leave one. oneself
3. find one』s way to a place
4. stand on one』s head
5. make sb. Happy
6. catch up with sb.
7. pass on sth. to somebody
8. spend time doing sth.
9. go on doing sth.
10. get on well with sb.
11. be angry with sb.
12. be fed up with sth.
13. not…抄until…
14. make room for sb.
IV. 重要語法
1. 不定代詞/副詞的運用；
2. 反身代詞的用法；
3. 並列句；
4. 形容詞和副詞的比較等級；
5. 冠詞的用法；
6. 動詞的過去進行時；
【考點掃描】
Ⅹ 八年級下冊英語的語法要點
八年級下 Unit1
1. 免費 be free
3. 活到200歲 live to be 200 years old
5. 更少的污染 less pollution
7. 更少地使用地鐵 use the subway less
9. 更多的高樓 more tall buildings
11. 十年後 in ten years
13. 住的地方 places to live
15. 住在太空站 live on the space station
17. 住在公寓 live in an apartment
19. 一個人住 live alone/by oneself
21. 去滑冰 go skating
23. 看起來很時髦 look smart
25. 穿著隨意 dress casually
27. 實現 come true
29. 在未來 in the future
八年級下 Unit 2
argued with sb. 與某人生氣
have an argument with sb.與某人生氣
out of style 不時髦的
in style 時髦的
keep out 不讓……進入
call sb. up 打電話給……
on the phone 用電話交談
pay for 付款
part-time job 兼職工作
Teen Talk 青少年論壇
the same as 與…同樣的
get on 相處
as much as possible 盡可能多
all kinds of 各種
on the other hand一方面
borrow sth. from sb.向某人借某物
found out 找出
is popular at school 在學校受歡迎
except me 除了我
have a quick supper 去吃快餐
not……until 直到……才
try to do 試著去做
complain about doing sth.抱怨做某事
seem to do
comparing…with 把…與…做比較
think for 為…著想
find it +adj.+to do sth.發現做某事很怎樣
learn to do 學會做某事
八年級下 Unit 3
barber shop 理發店
get out 出去
take off 起飛
train station 火車站
come in 進來
Beijing International Airport北京國際機場
hear about 聽說
take place 發生
World Trade Center世界貿易中心
as…as 和…一樣
in front of 在…的前面
clean my room打掃我的房間
sleep late 睡懶覺
make a smooth做思木西
cook dinner 做晚飯
eat lunch 吃中午飯
cut hair 剪頭發
have…experience有…經歷
in the morning 在早晨
walk down 走下來
very surprised 非常驚奇
souvenir shop 紀念品商店
TV station 電視台
in the museum 在博物館
climb a tree 爬樹
jump down 跳下
take a photo 照相
called the police報警
rode his bicycle 騎自行車
buy a newspaper買一份報紙
run away 逃跑
think about 考慮…做某事
for example 舉例子
heard about 聽說
having fun 玩的高興
in silence 在…
told us 告訴我們
in space 在太空
over the world遍及全世界
became famous因…而出名
next to 挨著
1. arrive at/in
2. a TV reporter
3. in front of
4. in the front of
5. get out of
6. sleep late
7. in(at) the library
8. the Museum of Flight
9. buy a souvenir
10. call the police
11. call the TV station
12. call the newspaper
13. take off
14. an unusual experience
15. jump down from
16. take photos of
17. too scared
18. walk to school
19. in the tree
20. on the tree
21. police officer
22. at the doctor』s
23. go shopping( do some shopping)
24. a barber shop
25. on/in the playground
26. ten minutes ago
27. in silence
28. keep silent/quiet
29. take place
30. become a national hero
31. become/be famous for
32. become/be famous as
33. all over the world (in the world)
34. in turn
35. have fun (enjoy oneself)
36. on the moon
37. be murdered
38. be destroyed
39. on this day
40. hear about/of
41. be born
42. cut hair ( have one』s cut)
八年級下 Unit 5
Have a great time玩的高興
let in ` ```進來
stay at home 呆在家
Help sb. (to) do sth..幫助某人做某事
take away 拿走
ask sb. To sth
At the party 在晚會上
go to college 去大學
be\become famous變的有名
Travel around the world環游世界
make money 掙錢
work hard 努力工作
A professional soccer player
一名職業足球運動員
seem like 看起來像
Make a living 謀生
all over the world世界各地
give money to 捐錢
All the time 一直
for a living 為``````謀生
get injured 受傷
in fact 事實上
Be able to 能夠
be going to
spend time 消磨時間
too much 太多
laugh at 笑話某人
go back
In order 為了``````
八年級下 Unit 9
be late for 遲到
look like 看起來象
in order 按順序
by noon 到中午為止
on the weekend 在周末
have a good day!玩的愉快
looking through 瀏覽
waiting inline 排隊
really low 降低
tell sb. about yourself告訴某人有關你的事
a ball game fan 球迷
be friendly to sb.對某人友好
feel like 感覺像
a friend like you 像你一樣的朋友
get along 相處
thanks for 因……而感謝
ask sb. To do sth.要求某人做某事
go with me 和我一起去
think of 想起
leave early 早早離開
at least 至少
be careful 小心
八年紀 下冊 Unit 10
most of 大多數
make sb. Laugh讓某人笑
like to do 喜歡做某事
like doing
both like 都喜歡
the same like 和``````一樣
for me 對我來說
get the job 上班
enjoy doing sth