『壹』 2014人教版新目標八年級下冊英語語法匯總
一般將來時表示將來某個時間要發生的動作或者存在的狀態。通常與表示將來的時間狀語連用,如
tomorrow,
the
day after tomorrow, next year, next month, next week, in 100 years
等。
be going to do
(動詞原形)結構:表示打算、准備做的事情或者肯定要發生的事情。如:
It is going to rain.
will do
結構表示將來的用法:
1.
表示預見
Do you think it will rain?
You will feel better after a good rest.
2.
表示意圖
I will borrow a book from our school library tomorrow.
What will she do tomorrow?
基本構成如下:
一般疑問句構成:
(
1
)
will+
主語
+do
„
? Will Sarah come to visit me next Sunday?
(
2
)
there be
結構的一般疑問句:
Will there + be
„
?
Will there be fewer trees? Yes, there will. / No, there won』t
否定句構成:
will + not
(
won』t
)
+do
Sarah won』t come to visit me next Sunday.
特殊疑問句構成:
特殊疑問詞+
will
+主語+„?
What will Sarah do next Sunday?
★★練一練★★
根據例句,用
will
改寫下列各句
例:
I don』t feel well today.
(
be better tomorrow
)
I』ll be better tomorrow
.
1. Gina has six classes today.
(
have a lot of homework tonight
)
_____________________________
2. I』m tired now.
(
sleep later
)
_____________________________
3. My parents need a new car.
(
buy one soon
)
_____________________________
4. We can』t leave right now.
(
leave a little later
)
_____________________________
5. The weather is awful today.
(
be better tomorrow
)
_____________________________
答案:
1. She』ll have a lot of homework tonight.
2. I』ll sleep later.
3. They』ll buy one soon.
4. We』ll leave a little later.
5. Maybe it』ll be better tomorrow.
『貳』 初二下冊英語(人教版)的語法
一、被動語態概述
語態是動詞的一種形式,用以說明主語與謂語動詞之間的關系。英語的語態共有兩種:主動語態和被動語態。主動語態表示主語是動作的執行者,被動語態表示主語是動作的承受者。被動語態是動詞的一種特殊形式,一般說來,只有需要動作對象的及物動詞才有被動語態。漢語往往用"被"、"受"、"給"等詞來表示被動意義。
如:
Heopenedthedoor.他打開了這扇門。(主動語態)
Thedoorwasopened.這扇門被打開了。(被動語態)
二、被動語態的構成
被動語態由"助動詞be+及物動詞的過去分詞"構成。被動語態的時態變化只改變be的形式,過去分詞部分不變。疑問式和否定式的變化也如此。
1、被動語態的時態較常見的八種,現以動詞clean為例列表說明:
2、被動語態的句式變化:
以一般現在時和動詞invite為例,列表說明被動語態的句式變化:
3、含有情態動詞的被動語態
情態動詞的被動語態結構為:情態動詞+be+過去分詞;其時態及句型的變化僅由情態動詞完成,"be+過去分詞"部分不變。如:
Tablescanbemadeofstone.桌子可由石頭製造。
.那時桌子可由石頭製造。(一般過去時)
Cantablesbemadeofstone?桌子能用石頭製造嗎?(疑問句)
三、主動語態變為被動語態
轉換圖示:
1、主動語態變為被動語態的步驟:
(1)將主動句的賓語變為主語:
注意:如果主動句的賓語是代詞,需將其由賓格變為主格。如:
Tomkilledhim.→HewaskilledbyTom.
(2)將動詞改為"be+過去分詞"。
注意:Theyheldameetingyesterday.→.他們昨天開會了。
(3)將主動語態的主語改為be…放在謂語動詞後。
注意:如果原主語是代詞,則應由主格變為賓格。
Hesangasong.→Asongwassungbyhim.
2、主動語態變為被動語態的注意事項:
含有雙賓語,即直接賓語(常指事物)和間接賓語(常指人)的句子,每個賓語都可變為被動語態的主語,即其被動語態有兩種形式。但多以間接賓語作主語。
Jacktolsthetruth.傑克告訴了我們真相。
WeweretoldthetruthbyJack.
Thetruthwastold(to)usbyJack.
四、動詞的主動形式表示被動之意
系動詞無被動語態:以主動形式表示被動之意
常見的系動詞有:
①be動詞
②……起來(7個):look/seem/appear,feel(感覺,摸起來),sound,smell,taste
e.g.Sheseems/appearshappy.Itsmellsterrible.
③(逐漸)變得/變成:become,grow,get,turn,come,go
e.g.Hiswishhascometrue.
.
Thetreeisgrowingtall.
④保持:keep,stay
e.g..
五、下列動詞(片語)沒有被動式:
1、happen,takeplace,breakout,belongto,cost,take
2、不及物動詞sell,wash,read,write,open,close,shut,lock,wear等,常用主動形式表示被動意義。
○1、.(×)昨天發生了一起事故。
Anaccidenthappenedyesterday.
○2、Theflowersmellssweet.這花聞起來很香。
○3、Thewatchlooksgood.這表看起來很好。
○4、Thisbooksellswell.這本書暢銷。
○5、Thekindofclothwasheswell.這種布很容易洗。
○6、Thearticlereadswell.這篇文章讀起來很好。
○7、Thesupermarketopensat8:00inthemorning.超市在早上八點鍾營業。
○8、Thedoorwon'tclose/shut.這門關不上。
○9、Thedoorlockseasily.這門容易鎖。
○10、Thismaterialwearswell(won'twear).這種材料耐久(不耐久)
望採納!!謝謝!!!
『叄』 初二英語下冊重點語法、句型歸納總結
下冊主要就是被動語態啦被動語態的主要用法
一.定義
語態是動詞的一種形式,它表示主語和謂語的關系。語態有兩種:主動語態和被動語態。如果主語是動作的執行者,或者是說動作是由主語完成的,要用主動語態;如果主語是動作的承受者,或者是說動作不是由主語而是由其他人完成的,則用被動語態。
■當不知道或沒有必要指出動作的執行者時,常用被動語態,這時往往不用by短語。
The front window in the classroom was broken yesterday. 昨天,教室的前窗被打破了。(不知誰打破的)
They have been poorly paid. 他們的工資太低。(沒必要指出工資是誰付的)
■突出或強調動作的承受者,如果需要說出動作的執行者,用by短語。
The time-table has been changed. 時間表已變動了。(要突出的是「時間」)
These books are written especially for children. 這些書是專門為孩子們寫的。(強調的是「」這些書)
■為了使語言得體或圓滑等不願意說出動作的執行者。如:
You are requested to make a speech at next meeting. 請您在下次會議上作個發言。
It is said that she is going to be married to a foreigner. 據說她要嫁給一個外國人。
■出於修辭的原因,或是說為了更好地安排句子。如:
The notion is especially opposed to by those who have invested much in the area. 這個提議特別遭到了那些在本地區投資很大的人的反對。(因those的定語太長了,若用它作主語,主語與謂語就相距太遠而顯得句子鬆散。)
8種常用時態的被動語態
由「助動詞be + 動詞的過去分詞」構成。助動詞be 有時態、人稱和數的變化。
(1) 一般現在時:am/is/are +過去分詞。如:
Rice is grown in south China. 華南種植水稻。
(2) 一般過去時:was/were+過去分詞。如:
The glass was broken yesterday. 這塊玻璃是昨天打爛的。
(3) 現在進行時:am/is/are being +過去分詞。如:
The project is being carried out. 這個計劃正在執行中。
(4) 過去進行時:was/were/being +過去分詞。如:
This road was being built this time last year. 這條路去年這個時候還在修建。
(5) 一般將來時:will be +過去分詞。如:
The cars will be sent abroad by sea. 這些汽車將由水路運往國外。
(6) 過去將來時:would be +過去分詞。如:
The manager said the project would be completed by the end of the year. 經理說這個工程在年底前將會完成。
(7) 現在完成時:have/has been +過去分詞。如:
This novel has been translated into several languages. 這本小說已被譯成了幾種語言。
(8) 過去完在時:had been +過去分詞。如:
When I got to the theatre, I found the tickets had already been sold out. 我到達劇院時,發現票已賣完了。
使用被動語態「六注意」
一要注意被動語態的不同時態
被動語態由「be+過去分詞」,其中的助動詞 be 根據情況可使用各種不同時態。如:
She is respected by everyone. 她受到大家的尊重。(一般現在時)
The book will be reprinted soon. 這本書很快會重印。(一般將來時)
The road is being repaired. 路正在修整。(現在進行時)
They have been given a warning. 他們受到警告。(現在完成時)
二要注意帶情態動詞的被動語態
該結構的基本形式為「情態動詞+be(或be的適當形式)+過去分詞」。這類結構非常有可能作為語境題出現在考卷中。如:
The rules must be obeyed. 這些規章制度必須遵守。
They shouldn』t have been told about it. 這事是不應當告訴他們的。
三要注意非謂語動詞的被動語態
1. 不定式一般式的被動語態。由「to be+過去分詞」構成。如:
She asked to be given some work to do. 她要求給她一些工作做。
2. 不定式完成式的被動語態。由「to have been+過去分詞」構成。如:
I should like to have been told the result earlier. 我本想讓人把結果早點告訴我的。
3. 現在分詞一般式的被動語態。由「being+過去分詞」構成。如:
I saw him being taken away. 我看見有人把他帶走了。
4. 現在分詞完成式的被動語態。由「having been+過去分詞」構成。如:
Having been invited to speak, I』ll start making preparations tomorrow. 因為邀請我去講話,我明天就得做准備。
5. 動名詞一般式的被動語態。由「being+過去分詞」構成。如:
He hates being made a fool of. 他討厭被別人愚弄。
6. 動名詞完成式的被動語態。由「having been+過去分詞」構成。如:
Jenny』s not having been trained as a dancer is her one regret. 傑妮沒受過舞蹈的專業訓練是她感到遺憾的事。
After having been instructed to drive out of town, I began to acquire confidence. 在接到把車開出城的指令後,我開始信心十足了。
註:過去分詞沒有被動式,因為它本身可以表示被動意義。如:
The door remained locked. 門仍然鎖著。
四要注意「get+過去分詞」構成的被動語態
英語被動語態通常由「助動詞be+過去分詞」構成,有時也可用「get+過去分詞」構成。如:
James got beaten last night. 詹姆斯昨晚被打了。
但總的說來,用get構成的被動語態不如用be構成的被動語態常見,尤其是在含有施動者的by短語時,用get構成被動語態更是少見。不過有時用be+過去分詞構成被動語態構成誤解時,人們可能會選get+過去分詞來避免這種誤解:
The window was broken. 窗戶破了(表狀態)。/ 窗戶被打破了(表動作)
The window got broken. 窗戶被打破了(表動作)
五要注意哪些動詞不用於被動語態
1. 不及物動詞沒有被動語態。因為不及物動詞沒有賓語,所以若將其用於被動語態則沒有主語,故不能用於被動語態。但是值得注意的是,有些英語中的不及物動詞,譯成漢語時卻可能是「及物」的,很容易出錯,這類動詞如:take place(發生),happen(發生),come about(發生),break out(爆發),appear(出現),disappear(消失),last(持續),arise(出現,發生)等:
Influenza usually breaks out in winter. 流感通常發生在冬季。
2. 英語中的靜態動詞(如have, lack, fit, hold, suit, resemble 等)通常不用於被動語態:
The young man lacks experience. 這個年輕人缺乏經驗。
英語不用被動語態幾種的情形
1.謂語為連系動詞時,不用被動語態。如:He looked fine. 他氣色好。The food tastes delicious. 這食物味道很好。
2. 謂語為不及物動詞(短語)時,不用被動語態。如:The war broke out in the end. 戰爭終於爆發了。
3. 賓語為不定式、動詞的-ing 形式或從句,表示主語的一些想法、愛好或願望時,一般不用被動語態。如:
He decided to go with us. 他決定跟我們一起去。4. 賓語是相互代詞、反身代詞、同源賓語等時,一般不用被動語態。如:
We should help each other. 我們應該相互幫助。He thinks of himself too much. 他對自己想得太多。
5. 賓語是處所、地點時,一般不用被動語態。如:
We will reach the station in two hours. 我們再過兩個小時就會到站了。
6. 謂語部分(動詞與賓語) 是一個不可分割的動詞短語時,一般不用被動語態。如:
The ship set sail this morning. 這艘輪船今天早晨起航了。
通常不用於被動語態的靜態動詞
那裡的人缺乏食物。正:People there lack food. 誤:Food is lacked by people there.
從形式上看,第2句是第1句的相應的被動形式,既然第1句為正句,那麼第2句從理論上說應該是成立的。而事實上第2句卻是個錯句。
在英語中,並不是所有的及物動詞都可以用於被動語態的,有些動詞(尤其是那些靜態動詞)盡管它們可以帶賓語,但卻不用於被動語態,這種動詞考生容易弄錯,其中主要的有:have,lack,fit,suit,cost,let,like等:
他有一台電腦。正:He has a computer.誤:A computer is had by him.
他當時正在洗澡。正:He was taking a bath. 誤:A bath was being had by him.
我的鞋不適合。正:My shoes don』t fit me. 誤:I am not fitted by my shoes.
這架鋼琴花了她6000美元。正:The piano cost her 6000 dollars.
六要注意兩類被動句型的相互轉換
英語中有一種主動句可以轉換成兩種被動句型,它們通常是一些表示客觀說明的句子。如:
People believed that she is honest. 大家相信她是誠實的。
It』s believed that she is honest. 大家相信她是誠實的。
She is believed to be honest. 大家相信她是誠實的。
比較上面兩類被動句型可以發現,一類是「it+be+過去分詞+that從句」,另一類則是「主語+be+過去分詞+不定式」(其中的「主語」為前一類句型中that從句中的主語),通常可用於這兩類被動句型的動詞有assume, believe, expect, fear, feel, know, presume, report, say, suppose, think, understand等,比較(同時注意其中時態和動詞形式的變化):
It』s known that he was a good singer. / He is known to have been a good singer. 大家知道他曾是位優秀的歌手。
表示「據說」的三類被動句型
『肆』 人教版八年級下冊英語重點單詞短語及用法。謝謝了。
人教版新目標8年級下英語語法重點 Unit 1 Will people have robots? 重點語法:一般將來時態的應用 Unit 2 What should I do? 重點語法:過去將來時態(將來時態的委婉說法) Unit 3 What were you doing when the UFO arrived? 重點語法:過去進行時態 Unit 4 He said I was hard-working. 重點語法:賓語從句 Unit 5 If you go to the party, you'll have a great time! 重點語法:if 引導的條件狀語從句 Unit 6 How long have you been collecting shells? 重點語法:現在完成進行時態 Unit 7 Would you mind turning down the music? 重點語法:mind [one's] doing sth. 介意(某人)做某事 Unit 8 Why don't you get her a scarf? 重點語法:詢問別人為什麼要做或者不做某事 Unit 9 Have you ever been to an amusement? 重點語法:現在完成時態 Unit 10 It's a nice day, isn't it? 重點語法:反意疑問句
『伍』 人教版初二英語下冊語法
現在進行時
現在進行時的基本用法
1.表示說話時正在進行的動作
常和now 連用,有時用一個look、listen ,來表now 這一時間概念。
*Look! A train is coming .看,火車來了。
*Listen! He is playing the piano.聽,他在彈琴。
2.表示現階段正在進行的動作
但不一定是說話時正在進行。常和at present ,this week ,these days…等時間狀語連用。
*What lesson are you studying this week?你們本周學哪一課了?(說話時並不在學)
3.現在進行時有時可用來表示一個在最近按計劃或安排要進行的動作
即是說可以用來代替將來時,但此時,一般要與表示將來時的時間狀語連用,而且僅限於少量動詞。如:go, come, leave, start, arrive, return . sleep
*Are you going to Tianjin tomorrow? 你明天去天津嗎?
*How many of you are coming to the party next week? 你們有多少人下周要來參加晚會?
三、一般將來時
█一般將來時
1.be going to+ 動詞原形~
對於將要發生的事,或打算、計劃、決定要做的事情時,皆以be going to + 動詞原形的句型來表示。
因此此句型有be動詞,所以是否用am, is, are ,決定於主語。
1.肯定句:主語+be (is, am, are) going to +動詞原形
I am going to play football next Sunday.
下周日我打算踢足球。
◇He is going to travel around the world. 他計劃周遊世界。
◇They are going to meet outside the school gate. 他們打算在校門口見面。
◇It is going to rain. 要下雨了。
2.否定句:主語+be (am, are, is) not going to +動詞原形
We are not going to have any classes next week. 下周我們不上課。
◇I』m not going to be a teacher. 我不打算當老師。
◇He isn』t going to see his brother tomorrow. 他明天不準備去看他哥哥。
3.疑問句:Be (Am, Is, Are) +主語+ going to + 動詞原形
◇Are you going to be a doctor when you grow up? 你長大了,打算當一名醫生嗎?
Yes, I am. 是的,我打算當。
No, I』m not. 不,我不打算當。
will 同be going to 的用法相同
以今天為起點的所有將來時間,如:
this afternoon / this evening = tonight / tomorrow/
tomorrow morning / afternoon / evening ,
the day after tomorrow / next week ,
next Wednesday / next month,
next September / next year.
★ 「be going to + 動詞原形」 表示計劃、打算、將來發生的動作,常和this afternoon (今天下午),this evening = tonight (今晚),tomorrow (明天),tomorrow morning (afternoon , evening ) (明早,午,晚),the day after tomorrow(後天),next Sunday (下個星期天), next week (下周), next month (下個月), next year (明年)等的時間狀語連用,前不加任何介詞。另外,動作性動詞go ,come 和leave 等的現在進行時表示一般將來時動作。
四、形容詞和副詞的比較級和最高級
1.比較級:句子表示兩者之間的比較時用比較級,其標志詞是than, much, a little , even和still等。
e.g. ① Her hair is much longer than mine. 她的頭發比我的長多了。
② I』m a little older than you. 我比你大一點兒。
2.最高級:句子表示三者或多者的比較時用最高級,其標志詞是表示範圍的in…或of …介詞短語。在句子中,形容詞最高級前必須加the。
e.g. ① The boy is the tallest in our class. 這個男孩是我們班最高的。
② Which is the biggest, the sun, the moon or the earth?
★形容詞的比較級和最高級:
形容詞有三種等級:原級、比較級、最高級。
3.原級:句中只有一者時用原級,其標志詞是very, so, too, quite等。
e.g. His handwriting is very good.他的書法很好。 (一個人不作比較。)
★ 形容詞比較級和最高級的構成:
1.一般在原級後加er 構成比較級,加est構成最高級。
e.g. small smaller smallest
young younger youngest
2.以不發音的字母e 結尾的形容詞,直接加r 或st 構成比較級和最高級。
e.g. nice nicer nicest
late later latest
3.以輔音字母+y 結尾的形容詞,變y為i ,再加er 或est, 構成比較級和最高級。
e.g. busy busier busiest
heavy heavier heaviest
4.在重讀閉音節中,末尾只有一個輔音字母的形容詞,要先雙寫這個輔音字母,再加er或est, 構成比較級和最高級。
e.g. hot hotter hottest
big bigger biggest
5.個別形容詞的比較級和最高級是不規則變化,需個別記憶。
e.g. good (well) better best
bad (badly, ill) worse worst
many (much) more most
little less least
far farther farthest
或 further furthest
★ 副詞的比較級和最高級:
1.以ly 結尾的副詞,除early 變為 earlier 和 earliest 外, 其餘一律在其前加more 和most。 如:carefully – more carefully – most carefully
2.規則變化直接加er 和 est 。 如:fast – faster—fastest
3.個別詞是不規則變化,需要特別記憶。
4.句子中,副詞最高級前的the 可省略也可以不省略,但形容詞最高級前面的the 絕對不能去掉。
e.g. Who runs (the) fastest, Tom, Jim or Mike?
五、提建議的表達方法、表示需要、詢問方向、指點方向
★ 表示建議的基本句型
1. Shall I / we + 動詞原形?
2. Why don』t you + 動詞原形 = Why not + 動詞原形
3. Let』s + 動詞原形
4. What/ How about + doing sth.
★ 表示需要的基本句型
1.表示需要用need。 它可當情態動詞和行為動詞用。
e.g. ① We need your help.(行為動詞)
我們需要你的幫助。
② They need finish reading the book today. (情態動詞)
他們需要今天看完這本書。
2.詢問方向,主要有以下幾種表達方式:
⑴ Is there a bus station near here? 附近有汽車站嗎?
⑵ Where is the nearest bus stop / station? 最近的汽車站在哪裡?
⑶ Which is the way to the bus station ? 去汽車站的路是那一條?
⑷ How can I go to the bus station? 如何去公共汽車站?
3.指點方向,主要有以下幾種表達方式:
⑴ Go / walk along the road / street. 沿著這條路/街走。
⑵ Take the first (second…) turning on the right / left. 在第一(二……)個路口向右/左轉。
⑶ It』s next to (in front of , behind…) 它在……旁邊(前面,後面……)
⑷ It』s about a hundred metres along on the left. 它在左前方大約一百米處。
⑸ Turn right / left. = turn to the right / left. 向右/左拐。
六、一般過去時
◆一般過去時主要表示過去的動作或狀態。在句子中由主語+動詞的過去式來表達。
1.He walks to school. (一般現在時)
2.He walked to school. (一般過去時)
例如:
例1.中的動詞walks時現在式, 由於主語是第三人稱單數he, 因此原因的walk必須加上 「s」,表示目前習慣性、經常性動作。可譯為「他現在經常步行上學」。
例2.中的動詞walked是過去式,過去式是敘述過去事情的動詞形式,所以這句話時表示的是過去的某時,例如昨天、上周或學生時代等過去的某一時間,這句可譯為「他曾經步行上學」。
◆be 動詞的過去式
be 動詞的過去時的句型如下:
肯定句: 主語 +be動詞的過去式(was, were)~
否定句: 主語 + be動詞的過去式(was, were)+ not ~
疑問句: be動詞的過去式(was, were)+ 主語 ~?
○He was busy yesterday. (肯定句) 他昨天很忙。
○He was not busy yesterday. (否定句) 他昨天不忙。
○Was he busy yesterday? (疑問句) 他昨天忙嗎?
1.be動詞過去時的肯定句
Mike was in the United States last year. 麥克去年在美國。
比較be 動詞的現在式和過去式:
There is (are ) 的句型用於一般過去時需把is ,are 變為它們的過去式:There was (were) …
2.be動詞過去式的否定句
He was not in Canada last year.
他去年不在加拿大。
be動詞過去時的否定句的結構和現在時一樣,只要在be動詞過去式(was, were)後面加上not就可以了。否定式的was not , were not 大多使用縮寫形式wasn』t 和 weren』t .
○I wasn』t busy the other day.
前幾天我不忙。
3.be動詞的過去時的疑問句(一般疑問句/特殊疑問句)
Was it raining in Beijing yesterday?
No, it wasn』t . I t was cloudy.
昨天北京下雨了嗎?不,沒下雨。昨天北京陰天。
be 動詞過去時一般疑問句的結構和一般現在時一樣,只要把be 動詞的過去式was, were 調到主語前面即可。 was (were ) + 主語 ~? 回答時,需要用Yes, … was (were) .或 No… wasn』t (weren』t)
○Was your father free this morning? 今天上午你爸爸有空嗎?
Yes, he was . 是的,他有空。
No, he wasn』t . 不,他沒空。
◆一般動詞的過去時
一般動詞過去式的基本句型如下:
肯定句: 主語+ 動詞的過去式~
否定句: 主語+ did not + 動詞原形~
疑問句: Did + 主語 + 動詞原形~?
○He played tennis last week. (肯定句) 他上周打網球了。
○He did not play tennis last week. (否定句) 上周他沒打網球。
○Did he play tennis last week? (疑問句) 上周他打網球了嗎?
1.一般動詞過去式的肯定句
We had a good time yesterday.
昨天我們過得很愉快。
He had a good time yesterday.
昨天他過得很高興。
一般過去時沒有人稱和數的變化。因此,主語即使是單數、第三人稱,也和其他人稱一樣變化。
○I watched TV for an hour.
我看了一個小時的電視。
○She studied Russian two years ago.
兩年前他學俄語。
2.一般動詞過去時的否定句
We did not have a good time yesterday.
昨天我們過得不好。
一般動詞過去時的否定句的結構和一般現在時夠定句的結構一樣, 不論主語是第幾人稱,還是單、復數,在主語後面加上did not (而不是do not ,或 does not)就可以了。
否定式did not 常用縮寫形式didn』t 。
○He didn』t have classes this morning.
今天上午他沒課.
○You didn』t do your best to do it.
你沒有盡力去做。
3.一般動詞過去時的疑問句
Did he go there?
他去那了嗎?
Yes, he did. (No, he didn』t .) 是的,他去了。 (不,他沒去。)
When did you get up this morning? At six.
今天早晨你幾點鍾起床的? 六點鍾。
一般動詞過去時一般疑問句的結構和一般現在時一般疑問句的結構一樣,無論主語是第幾人稱,單數、復數,在主語前面加上did即可。
○Did Tom go with you?
湯姆和你一起去的嗎?
Yes, he did . (No, he didn』t .)
是的。(不,不是的)
○How many subjects did you study last term?
上學期你們學習幾門功課?
We studied seven.
我們學習七門課。
比較一般動詞的現在時和過去時
一般現在時
一般過去時
肯定句
I go ~.
He goes ~.
I went ~.
He went ~.
否定句
I don』t go ~.
He doesn』t go ~.
I didn』t go ~.
He didn』t go ~.
疑問句
Do you go ~?
Does he go ~ ?
Did you go ~?
Did he go ~?
◆一般過去時的基本用法
1.帶有確定的過去時間狀語時,要用過去時
如:yesterday (昨天) , two days ago(兩天前), last year(去年)., the other day(前幾天), once upon a time(過去曾經) , just now(剛才), in the old days(過去的日子裡), before liberation(解放前), when I was 8 years old(當我八歲時).
2.表示過去連續發生的動作時,要用過去時
這種情況下,往往沒有表示過去的時間狀語,而通過上下文來表示。
○The boy opened his eyes for a moment, looked at the captain , and died.
那男孩把眼睛張開了一會兒,看看船長,然後就去世了。
3.表示過去一段時間內經常反復的動作。
常與always, never 等連用。
○Mrs. Peter always carried an umbrella.
彼得太太過去老是帶著一把傘。
(只是說明她過去的動作,不表明她現在是否常帶著傘。)
試比較:
○Mrs. Peter always carries an umbrella.
彼得太太老是帶著傘。
(說明這是她的習慣,表明她現在仍然還習慣總帶著一把傘。)
○I never drank wine.
我以前從不喝酒。
(不涉及到現在,不說明現在是否喝酒。)
4.如果強調已經終止的習慣時要用used to do
○He used to drink.
他過去喝酒。
(意味著他現在不喝酒了。喝酒這個動作終止了。)
5.有些句子,雖然沒有表示過去確定時間的狀語,但實際上是指過去發生的動作或存在的狀態的話,也要用過去時,這一點,我們要特別注意。
○I didn』t know you were in Pairs.
我不知道你在巴黎。
(因為在說話時,我已經知道你在巴黎了。這句話指的是說話前,所以只能用過去時表示。實際上,這句話暗指:But now I know you are here.)
○I thought you were ill.
我以為你病了呢。
(這句話應是在說話前,我以為你病了,但是現在我知道你沒病。)
七、反意疑問句
█.反意疑問句 (Tag questions)
在陳述句之後加上一個意思與之相反的簡短問句,這種句子叫做反意疑問句。反意疑問句必須由意思相反的兩部分組成,在前一部分(陳述句)之後用逗號,後一部分(簡短問句)之後用問號。反意疑問句的否定句必須用縮略形成,同時它的主語必須用人稱代詞,不能用名詞。前一部分用降調,後一部分在表示疑問句時用升調。
反意疑問句分為兩類:
1.前一部分為肯定式,後一部分是否定式。
2.前一部分為否定式,後一部分是肯定句。
★陳述句(肯定式),+ 疑問部分(否定式)?
1.be 動詞和一般動詞(實意動詞)構成的反意疑問句
be動詞句型
現在…… ,isn』t (aren』t ) + 主語?
過去……, wasn』t (weren』t ) + 主語?
一般動詞句型:
現在…… , don』t (doesn』t ) + 主語?
過去…… , didn』t + 主語?
◇The pen is yours, isn』t it?
這筆是你的,不是嗎?
◇Lucy likes English, doesn』t she?
露西喜歡英語,不是嗎?
Yes, she does. 是的,她喜歡。
No, she doesn』t 不,她不喜歡。
2.情態動詞的反意疑問句
◇Your brother can swim, can』t he?
你的哥哥會游泳,不是嗎?
Yes, he can.
No, he can』t.
◇We have to finish it, don』t we?
我們不得不完成它,不是嗎?
Yes, we do.
No, we don』t.
◇The workers had to take the first bus, didn』t they?
工人們不得不上頭班車,不是嗎?
Yes, they did.
No, they didn』t.
★陳述句(否定式),+ 疑問句(肯定句)?
這種反意疑問句的結構和第一部分一樣,只不過顛倒一下肯定句和否定句的位置。 這部分的難點在於回答,回答和漢語習慣不同。 在這種問句中,先不要管yes和no ,按實際情況,如果答語是肯定式的,就要用Yes + 肯定結構,如果答語是否定的,就要用No+ 否定結構
◇You aren』t a teacher, are you?
你不是老師,是嗎?
Yes, I am. 不,我是。
No, I am not. 是的,我不是。
◇You don』t study Chinese, do you?
你們不學中文,是嗎?
Yes, we do. 不,我們學中文。
◇Your classmates didn』t have a good time last summer, did they?
你的同學們去年暑假沒過好,是嗎?
Yes, they did. 不,他們過得很好。
No, they didn』t. 是的,他們過的不好。
★其他類型的反意疑問句
1.祈使句的反意疑問句
a.在肯定的祈使句後,為了使祈使句聽起來比較婉轉、客氣,可加一個簡短的問句,如:Will you? would you? won』t you? can you ? could you ? can』t you?最常見的是will you ?或 won』t you?
◇Open the window, will you?
請打開窗子,好嗎?
b.在let』s 祈使句後加上shall we? 或 shan』t we? 在let us (me , him…)後加上will you? 或won』t you?
2.陳述部分如果有表示否定意義的某些詞,如:never, seldom, hardly, few, little, nobody, no one, nothing, neither…,疑問部分必須用肯定式。
3.陳述部分是there be 結構時,疑問部分用there,省略主語代詞。
4.陳述句部分如果有everything, nothing …. 表示事物的詞作主語時,疑問部分的主語用it ,陳述部分如果有everyone , no one, someone ….. 表示人的不定代詞作主語時,疑問部分常用they (有時也用he).
◇Everything here is dirty, isn』t it?
這的所有東西都臟,不是嗎?
八、邀請和應答、請求許可
█英語中表達請求允許的句型很多,在不同的場合要用不同的句式來表達。
1.常見表示「請求」「允許」的句式。
① May I …? 我可以干……嗎?
② Can / Could I … ? 我能幹……嗎?
③ Shall I / we … ? 我/咱們干……好嗎?
④Would you like / love to …? 你願意干……嗎?
⑤Will (would) you please…? 請你干……好嗎?
⑥What / How about doing …? 干……怎麼樣?
2.常見「應答」的句式:
①Yes, of course. 當然可以。
②Sure/ Certainly. 當然可以。
③That』s OK. / That』s all right. 好吧,行。
④Yes, please. 好的,請(做吧)。
⑤I』d love / like to. 很樂意。
⑥With pleasure. 很樂意。
⑦Good idea! 好主意。
3.表示「不允許」的答語有:
①I』m sorry, but …… 對不起,不過……
②I』m sorry , but …. 對不起,你不能。
③You』d better not …. 你最好別……
④I』m afraid I can』t. 恐怕我不行。
⑤No, thanks. 不,謝謝。
『陸』 八年級下冊英語 語法,重點句型,片語
人教版新目標8年級下英語語法重點
Unit 1 Will people have robots?
重點語法:一般將來時態的應用
Unit 2 What should I do?
重點語法:過去將來時態(將來時態的委婉說法)
Unit 3 What were you doing when the UFO arrived?
重點語法:過去進行時態
Unit 4 He said I was hard-working.
重點語法:賓語從句
Unit 5 If you go to the party, you'll have a great time!
重點語法:if 引導的條件狀語從句
Unit 6 How long have you been collecting shells?
重點語法:現在完成進行時態
Unit 7 Would you mind turning down the music?
重點語法:mind [one's] doing sth. 介意(某人)做某事
Unit 8 Why don't you get her a scarf?
重點語法:詢問別人為什麼要做或者不做某事
Unit 9 Have you ever been to an amusement?
重點語法:現在完成時態
Unit 10 It's a nice day, isn't it?
重點語法:反意疑問句
『柒』 初二人教版英語重點語法
常見動詞不定式片語、句型用法總結
.固定用法(非謂語動詞):以下是帶to的動詞不定式常見搭配
★希望做某事hope to do sth. ★決定做某事decide to do sth
★同意做某事agree to do sth. ★需要某人做某事need to do sth.
★使用某物做某事use sth to do sth ★迫不及待做某事can』t wait to do
★准備做某事get/be ready to do ★盡力/努力做某事try to do sth
★ 計劃做某事plan to do sth. ★希望某人做某事wish sb. to do sth.
★輪流做某事take one』s turns to do sth. ★拒絕做某事refuse to do sth.
★告訴某人做某事tell sb. to do sth.★請某人做某事ask sb. to do sth.
★想要某人做某事want /would like sb. to do sth. ★不得不have to do
★同意某人做某事agree sb. to do sth. ★教某人做某事teach sb. to do sth.
★喜歡/想要某人做某事 like sb. to do sth.★encourage sb to do鼓勵某人做
★幫助某人做某事help sb. to do sth/help sb.do
★It』s one』s turn to do sth. 輪到某人做某事 例:It your turn to clean the blackboard.
★It』s time(for sb.) to do sth.是某人做某事時候了 例:It』s time for me to go home.
★It』s +adj. for/of sb. to do sth. 對於某人來說做某事是……
例: It is easy for me to learn it well. It is very kind/foolish/nice of you to do so.
★It takes sb. sometime to do sth. 某人做某事花了某時間
例句: 1.It takes me an hour to get to school by bike. 2.It took me an hour to watch TV last night. 3.It will take her two weeks to finish the work.
★too+adj./adv. to do sth. 太…..而不能 例: He was to angry to say a word.
★find/think/feel it +adj. to do sth.發現/認為/感到做某事是… I find/think/feel it hard to learn English well.
★序數詞+to do 第…..個做某事 例句:Who is the first to get there?
★我不知/忘記了怎麼辦。I didn't know/forgot what to do.
★離開房間時不要忘記/記住關燈
例句:Don』t forget/Remember to turn off the lights when you left the room
★be+adj+to do sth 例句:I am very sorry to hear that. I am ready to help others. I am happy / pleased / glad to meet you.
順口溜:本領最多不定式,主表定補賓和狀;樣樣成分都能幹,只有謂語它不敢;大家千萬要小心,有時它把句型改;作主語時用it,自己在後把身藏;七個感官三使役,賓補要把to甩開;疑問詞後接上它,賓語從句可充當;邏輯主語不定式,不定式前加for sb.;to前not是否定,各種用法區別開。
以下是不帶to的動詞不定式(即動詞原形)的常見用法
★ let sb. do sth讓某人做某事 ★ make do sth使得某人做某事
★ hear do sth do sth聽見某人做某事 ★see do sth do sth看見某人做某事
★why not/why don』t you +動原?為什麼不.?Why not/Why don』t you take a walk?
★ 某人+had better( not)do 某人最好(不)做某事
★情態動詞can/may /must /should+ 動詞原(包括情態動詞的否定形式+動詞原形)
★ 助動詞do/does/did/will/would在構成疑問句或者構成否定句即don』t /doesn』t /didn』t /will not /would not+ 動詞原形
★ be going to + 動詞原形(表示「即將」「打算」 做某事)
使用-ing分詞的幾種情況
1.在進行時態中。He is watching TV. They were dancing at nine o'clock last night.
2.在there be結構中。如:There is a boy swimming in the river.
3.在have fun/problems結構中。如:We have fun learning English this term.
They had problems getting to the top of the mountain.
4.在介詞後面。如:Thanks for helping me. Are you good at playing basketball?
What /How about doing sth? 做某事怎麼樣? I am interested in playing football.
5.在以下結構中 1. enjoy doing sth 喜歡做某事;
2. finish doing sth; 完成做某事; 3.feel like doing sth 想要做某事;
4. stop doing sth 停止做某事(原來的事) 5.forget doing sth 忘記做過某事
6. go on doing sth 繼續做某事(原來的事);7.remember doing sth 記得做過某事
8. like doing sth 喜歡做某事; 9.find /see/hear/watch sb doing發現/看到/聽到/觀看某人做
10. try doing sth 試圖做某事; 11. need doing sth 需要做某事;
12. prefer doing sth 寧願做某事; 13.mind doing sth 介意做某事;
14. miss doing sth 錯過做某事; 15.practice doing sth 練習做某事;
16. be busy doing sth 忙於做某事;17.can't help doing sth 禁不住做某事;
18.waste time/money doing 浪費時間/錢做; 19.keep sb.doing 讓…始終/一直做…
20. stop sb.(from)doing 阻止某人做某事
21. prefer doing A to doing B=like A better than B喜歡做B更喜歡做A
22. 「do some +doing」短語 如:do some shopping/do some washing/do some reading/do some practicing/do some cleaning/do some speaking
23.「go doing」短語去做某事(主要指文娛活動等)如:go shopping/go fishing/go swimming/go hiking/go skating/go camping/go skiing(滑雪/go boating /go hunting (打獵)
.注意動詞的過去分詞的常見搭配: I feel(am/was) excited/ surprised/ amazed /interested /tired/pleased/worried/lost
Keep…closed/ a boy called/named Tom
『捌』 人教版八年級所有英語語法
5.Thanks for taking care of my dog.謝謝你照看我的狗。
6.Don't forget to clean his bed.不要忘了清掃他的床。
7.I'm going to work on my English project and then meet my friends. 我要做英語功課,然後見我的朋友。
8.I'm going on vacation tomorrow.明天我要度假。
Unit 12
close to home靠近家的
movie theater影院
comfortable seats舒適的座位
do a survey of做一個調查
play a piano piece彈一支鋼琴曲
the price of……的價格
the radio station廣播電台
think about考慮
talent show才能展示
boring TV show乏味的電視節目
a 1ot許多
1.What's the best movie theater? 哪個是最好的影院?
2.What is the best radio station? 哪個是最好的廣播電台?
3.It has the most comfortable seats.它擁有最舒適的座位。
4.What do young people think about places in town? 年輕人關於鎮上的位置是什麼看法?
5.We did a survey of our readers.我們做了一個讀者涮查。
6.Last week's talent show was a great success.上周的才能展示是一個成功。
7.She played a beautiful piano piece.她演奏了一支優美的鋼琴曲。
8.What is the most boring TV show? 最乏味的電視劇是什麼7
9.The price of a hotel room is about 320 yuan a night. 一個旅館房間的價格是每晚320元。
10.There's a lot things to do.有許多事情要做。
Review of units 7一12
make mushroom soup做蘑菇湯
a speech contest一次演講比賽
live in居住在……
creative job富有創造性的工作
arrive in到達
elementary school小學
funniest movie actor最有意思的電影演員
1.How do you make mushroom soup? 你怎麼做蘑菇湯?
2.I won a speech contest.我演講比賽獲勝。
3.Are you going to live in Beijing?你要住在北京嗎?
4.No,not an actor,another kind of creative job.不,不是做演員,而是另一種富有創造性的工作。
5.We arrived in Australia 0n August 20th.
我們在八月二十日到達澳大利亞。
6.What is the best elementary school?最好的小學是哪個?
7.Who do you think is the funniest movie actor? 你認為誰是最有意思的電影演員? 下冊a pair of一雙,一對 ask for 請求 ask sb (not) to do sth叫某人干 agree with贊同 all year round一年到頭,全年 all kinds of各種,各樣 all the time一直 argue with與爭吵 around the world在世界各地 arrive in/at到達 at least至少 at a meeting在開會 at first首先 as…as possible盡可能 as…as象一樣 be able to能夠 be angry with 生氣 be mad at對感到氣憤 be good at擅長於 be careful小心 be allowed被允許 be surprised驚訝 be supposed to被期望/被要求 be interested in對感興趣 break the rule打破規則 by the way順便 complain about抱怨 come along出現,發生 come true實現,達到 come in進來 cut in line插隊 call sb. up打電話給 do/wash the dishes洗碗 drop litter亂扔垃圾 do well in在方面做得好 enjoy /finish doing sth喜歡/完成某事 end up結束 fall in love with愛上 fall asleep入睡 far from遠離 first of all首先 fly to飛向 find out找到 …find it adj. to do sth keep…down壓低聲音 keep out不讓進入 look for尋找 look smart 看起來精幹 look after照顧 look through瀏覽 let (sb) in讓進 let sbget along相處 get over克服 get annoyed生氣 get bored厭煩 get an ecation受教育 get on (well) with與相處(好) get injured受傷 give sb sth/give sth to sb給某人某物 give away贈送 go skating去溜冰 go out of從出去/來 have a fight with與打架/爭吵 have a surprise party舉行驚訝聚會 have a great/good time玩得愉快 have been to曾到過 hear about/of聽說 hundreds of好幾百 had better (not) do sth最好做 in a minute一會兒 in 100 years100年後 in good health身體健康 in front of 在前面 in the future 未來,將來 in the front of在前面 in the playground在操場 in/out of style時髦/過時 in silence默默地 in order to目的 in (Russian) style具有俄國風格 in public places在公共場合 It take sb some time to do sth.花費某人時間干某事 the same as與相同 try (not) to do sth盡力(不)干 three quarters四分之三 turn on/off打開/關掉 turn up/down開大/關小 talk to/with與談話 take care of照顧 take part in參加 take off起飛take away拿走 take place發生 take an interest in對感興趣 take care (not) to do小心(不)做 thanks for (doing)謝謝(做) wait in line排隊等候 want to do sth/would like to do sth 想干 make sb do sth使某人干 make a living (doing sth)謀生 make money賺錢 make friends with與交友 more than多於 need to do sth 需要干 not…anymore不再 not…until直到為止 not at all一點也不 on (my tenth) birthday在(我十歲)生日 on the phone在通話 on the one/other hand在一(另)方面 open up打開 put out熄滅 好不容易收集到的,希望滿意(太多拉還有如果需要請加我1413979442)
『玖』 八年級下冊英語學過的所有語法總結!
人教版新目標8年級下英語語法重點
Unit
1
Will
people
have
robots?
重點語法:一般將來時態的應用
Unit
2
What
should
I
do?
重點語法:過去將來時態(將來時態的委婉說法)
Unit
3
What
were
you
doing
when
the
UFO
arrived?
重點語法:過去進行時態
Unit
4
He
said
I
was
hard-working.
重點語法:賓語從句
Unit
5
If
you
go
to
the
party,
you'll
have
a
great
time!
重點語法:if
引導的條件狀語從句
Unit
6
How
long
have
you
been
collecting
shells?
重點語法:現在完成進行時態
Unit
7
Would
you
mind
turning
down
the
music?
重點語法:mind
[one's]
doing
sth.
介意(某人)做某事
Unit
8
Why
don't
you
get
her
a
scarf?
重點語法:詢問別人為什麼要做或者不做某事
Unit
9
Have
you
ever
been
to
an
amusement?
重點語法:現在完成時態
Unit
10
It's
a
nice
day,
isn't
it?
重點語法:反意疑問句
http://wenku..com/view/49fd2ffff705cc1755270929.html