『壹』 求七上英語45頁語法聚焦翻譯
你什麼時候生日？我的生日是五月2號。
他什麼時候生日？他的生日是一月十七日。
她什麼時候生日？她八月生日。
愛麗絲什麼時候生日？她的生日是九月五日。
你爸爸什麼時候生日？他的生日是四月二十一日。
『貳』 九年級7單元grammarfocus翻譯器
么版本的英語教材？如果是新版的新目標（Go for it）版本的英語教材中的Unit 7 Teenagers should be allowed
to choose their own clothes.的話：
從上到下，先左後右：
我認為16歲的青少年不應該被允許駕車。
我同意。他們對這類問題並不夠重視。
你認為我們在博物館里可以照相嗎？
我認為不可以。博物館內禁止照相。
你認為應該鼓勵青少年自己做決定嗎？
不，我認為不應該。青少年太年輕了以至於不能夠自己做決定。
青少年絕對不能做兼職。
我不同意你的看法。他們可以從兼職工作中學到很多東西呢。打擾一下，你知道在哪我可以買到葯嗎？
2.當然，沿著這條街有一個超市。
3.你能告訴我如何去郵局嗎？
4.抱歉，我不確定該如何去那裡。
5.你能告訴我這個樂隊今天晚上在什麼時候表演嗎？
6.在晚上8點開始。
7.我想知道我們接下來要去哪。
8.你應該試一下在哪邊的新自行車
上到下，先左後右：
我認為16歲的青少年不應該被允許駕車。
我同意。他們對這類問題並不夠重視。
你認為我們在博物館里可以照相嗎？
我認為不可以。博物館內禁止照相。
你認為應該鼓勵青少年自己做決定嗎？
不，我認為不應該。青少年太年輕了以至於不能夠自己做決定。
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九年級英語三單元grammarfocus的翻譯：
是go for it?本單元的要點是情態動詞的被動語態,即: should/ must/ can+ be + 過去分詞
I think students should be allowed to do homework with friends.
我認為學生們 應該 被允許 做作業 和朋友一起.
Sixteen-year-olds should not be allowed to drive.
十六歲的孩子們 不應該被允許 駕駛.
Do you think sixteen-year-olds should be allowed to choose their own clothes?
你認為 十六歲的孩子們 應該被允許 選擇他們自己的衣服嗎?
希望可以幫到你啦！
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青少年絕對不能做兼職。
我不同意你的看法。他們可以從兼職工作中學到很多東西呢。
『叄』 八上英語第七單元語法聚焦翻譯
未來會是怎麼樣的？城市將會變的更擁擠貢污染，而且這會兒會有更少的樹，人們將使用錢么一百年後不過他們不會一切都會是免費的，這話會有世界和平嗎是的我希望？嗯小孩兒將在家裡在電腦上學習？他們不想去學校。
『肆』 求七年級英語上冊第一單元語法聚焦
我用am,你用are,is用在他她它
主語是第三人稱單數，使役動詞加s或es,非則不加；變成一般疑問句回時加助動詞
他她它他答們
4.in,on,atde用法
5.what,which,who,whose,when,where,why,how用法
6.母音音標開頭用an,否則用a;
『伍』 英語語法聚焦七年級下冊人教版1-12單元
一. 詞彙
⑴ 單詞
1. 介詞：, on, under, behind, near, at, of
1). in表示"在……中"， "在……內"。例如：
in our class 在我們班上
in my bag 在我的書包里
in the desk 在桌子里
in the classroom 在教室里
2). on 表示"在……上"。例如：
on the wall 在牆上
on the desk 在桌子上
on the blackboard 在黑板上
3). under表示"在……下"。例如：
under the tree 在樹下
under the chair 在椅子下
under the bed 在床下
4). behind表示"在……後面"。例如：
behind the door 在門後
behind the tree 在樹後
5). near表示"在……附近"。例如：
near the teacher's desk 在講桌附近
near the bed 在床附近
6). at表示"在……處"。例如：
at school 在學校
at home 在家
at the door 在門口
7). of 表示"……的"。例如：
a picture of our classroom 我們教室的一幅畫
a map of China 一張中國地圖
2. 冠詞 a / an / the:
冠詞一般位於所限定的名詞前，用來署名名詞所指的人或事物。冠詞有不定冠詞和定冠詞兩種。不定冠詞有兩個形式，即a和an。a用在以輔音音素開頭的詞前，如a book; an用在以母音音素開頭的字母前，如an apple.
a或an與可數名詞單數連用，泛指某類人或某物中的一個。
This is a cat.
這是一隻貓。
It's an English book.
這是一本英語書。
His father is a worker.
他的爸爸是個工人。
the既可以用在可數名詞前，也可以用在不可數名詞前，表示某個或某些特定的人或事物，也可以指上文提到過的人或事物。
Who's the boy in the hat?
戴帽子的男孩是誰呀？
------ What can you see in the classroom?
------ I can see a bag.
------ Where's the bag?
------ It's on the desk.
------- 你能在教室里看到什麼呀？
------ 我能看見一個書包。
------ 書包在哪呀？
------ 在桌子上。
3.some和any
①在肯定句中用some.例如：
There are some books on the desk.桌子上有一些書。
Lucy has some good books露西有一些好書。
②在疑問句和否定句中用any。例如：
Is there any ink in your pen?你的鋼筆里有墨水嗎？
Do you have any brothers and sisters?你有兄弟姐妹嗎？
There isn't any water in the glass.杯子里沒有水。
⑵記住它們的特殊用法。
①some亦可用於表示盼望得到對方肯定的答復或表示建議、委婉請求的疑問句中，這一點我們不久就會學到。例如：
Would you like to have some apples?你想吃蘋果嗎？
②any也可用於肯定句中，表示"任何的"。例如：
Any one of us can do this.我們當中任何一個都能做這個。
some 和any的用法是經常出現的考點，希望大家能准確地掌握它們的用法。
4.family
family看作為一個整體時，意思是"家庭"，後面的謂語動詞be用單數形式 is ；如把family看作為家庭成員時，應理解為復數，後面的謂語動詞be應用are。
My family is a big family. 我的家庭是個大家庭。
My family are all at home now. 我的家人現在都在家。
Family強調由家人組成的一個集體或強調這個集體中的成員。home指個人出生、被撫養長大的環境和居住地點。 house指"家"、"房屋"，側重居住的建築本身。
His family are all workers. 他的家人都是工人。
My home is in Beijing. 我的家在北京。
He isn't at home now. 他現在不在家。
It's a picture of my family. 這是一張我全家的照片。
5. little的用法
a little dog 一隻小狗，a little boy 一個小男孩。little常用來修飾有生命的名詞。
*但little還可表示否定意義，意為"少的"，加不可數名詞。
There is little time. 幾乎沒時間了。
There is little water in the cup. 杯中水很少。
⑵ 片語
on the desk 在桌子上
behind the chair 在椅子後
under the chair 在椅子下面
in her pencil-box 在她的鉛筆盒中
near the door 在門附近
a picture of a classroom 一個教室的圖片
look at the picture 看這張圖片
the teacher's desk 講桌
a map of China 一張中國地圖
family tree 家譜
have a seat 坐下，就坐
this way 這邊走
二. 日常用語
1. Come and meet my family.
2. Go and see. I think it's Li Lei.
3. Glad to meet you.
4. What can you see in the picture?
I can see a clock / some books.
5. Can you see an orange?
Yes, I can. / No, I can't.
6. Where's Shenzhen?
It's near Hong Kong.
7. Let me see.（口語）讓我想想看。
see 在這是"明白、懂了"，不可譯作"看見"。例如：
8. Please have a seat.
seat表示"座位"，是個名詞。have a seat表示"就坐"，也可以說take a seat, 和sit down的意思相同。
三. 語法
1. 名詞所有格
名詞如要表示與後面名詞的所有關系，通常用名詞所有格的形式，意為"……的"。一般有以下幾種形式：
（1）. 一般情況下在詞尾加"'s"。例如：
Kate's father Kate的爸爸
my mother's friend 我媽媽的朋友
（2）. 如果復數名詞以s結尾，只加"'"。例如：
Teachers' Day 教師節
The boys' game 男孩們的游戲
（3）. 如果復數名詞不以s結尾，仍加"'s"。例如：
Children's Day 兒童節
Women's Day 婦女節
（4）. 表示兩個或幾個共有時，所有格應加在後一個名詞上。例如：
Lucy and Lily's room Lucy 和Lily的房間
Kate and Jim's father Kate 和Jim的爸爸
動物和無生命事物的名詞的所有格一般不在詞尾加"'s"，而常常用介詞of的短語來表示。
a map of China 一幅中國地圖
the name of her cat 她的貓的名字
a picture of my family 我的家庭的一張照片
the door of the bedroom 卧室的門
2. 祈使句
祈使句主要用來表示說話人的請求、命令、建議、叮囑等意圖。祈使句一般不用主語，讀時用降調。為使語氣委婉、禮貌，常在句首或句尾加please 。在句尾時，please前多用逗號。
（1）. 祈使句肯定形式的謂語動詞一律用動詞原形。
Go and see. 去看看。
Come in, please. 請進。
（2）. 祈使句的否定形式常用don't於句首。
Don't look at your books. 不要看書。
Don't play on the road. 不要在馬路上玩。
3. There be 的句子結構
There be是一個"存在"句型，表示"有"的意思，
肯定句的形式為：There be + 名詞（單數或復數）+地點狀語或時間狀語。
be動詞單復數的確定，看be後邊第一個名詞，當所接主語為單數或不可數名詞時，be動詞形式為is；當所接主語為復數名詞時，be動詞為are；當be動詞後接兩個以上主語時，be動詞與最臨近主語保持數上的一致。意思為"某地有某人或某物"。如：
There is an eraser and two pens on the desk. 桌子上有一塊橡皮和兩支鋼筆。
There are two pens and an eraser on the desk. 桌上有兩支鋼筆和一塊橡皮。
（1）there be的否定句，即在be的後面加上not。
否定形式為：There be + not + (any) + 名詞+地點狀語。
There is not any cat in the room. 房間里沒貓。
There aren't any books on the desk. 桌子上沒書。
（2）there be句型的疑問句就是將be提到句首：Be there + (any) +名詞+地點狀語？肯定回答：Yes, there is / are. 否定回答：No, there isn't / aren't.
---Is there a dog in the picture? 畫上有一隻狗嗎？
---Yes, there is. 有。
---Are there any boats in the river? 河裡有船嗎？
---No, there aren't. 沒有。
（3）特殊疑問句：How many . . . are there (+地點狀語)？"某地有多少人或物？"回答用There be . . .
There's one. / There are two / three / some . . .
有時直接就用數字來回答。One. / Two . . .
---How many students are there in the classroom? 教室里有多少學生？
---There's only one. / There are nine. 只有一個。/有九個。
（4）如果名詞是不可數名詞，用：How much + 不可數名詞 + is there + 地點狀語？
How much water is there in the cup? 杯中有多少水？
How much food is there in the bowl? 碗里有多少食物？贊同156| 評論
『陸』 初三英語課本上冊第七單元語法聚焦翻譯
spend,cost,,pay,take:spend
on
sth;spend
in
dong;sth
cost
ab
money
注意：cost的三種形式都抄是cost；It
take
ab+時間+to
do；pay
ab
money
for
區分the
other，another，other,
others,the
others
the
other:兩者范圍內特指另一個；another：三者或三者以上的人或事物中任意的另一個；other：後接復數名詞，意為其他的；others：others=other+復數名詞，可用some
any
all修飾
Have
to意為不得不
very意可為真正的
stay意為保持某種狀態，可與keep互換
Besides意為除...之外（還有）
except意為除...以外（不包括在內）
『柒』 初一英語上冊7.8.9單元的單詞以及語法聚焦
M7 一般現在時表示經常或習慣性的動作
當主語是第三人稱單數時 一般現在時
肯定句 主語+動詞單三+其他 否定句 主語+doesn't+動詞原形+其他 一般疑問句 Does+主語+動詞原形+其他 肯定回答 Yes，主語+does 否定回答 No，主語+doesn't 特殊疑問句 特殊疑問詞+一般疑問句 當主語不是第三人稱單數時 肯定句 主語+動詞原形+其他 否定句 主語+don't+動詞原形+其他 一般疑問句 Do+主語+動詞原形+其他 用錯結構全句都錯，一定要注意。
英語時間表達法巧記
我們一般在時間前加介詞at 表示「在」。
若表示的時間不太確定，則可在其前面加上介詞about或around表「大約」。
具體的表達法如下：
1、整點表達法：鍾點數+o『clock 譯為「幾點」
2、非整點表達法（1）順讀法：「鍾點數+分鍾數」譯為「幾點幾分」
3、特殊表達法（使用名詞① quarter 一刻鍾 ②half 一半）
what about /how about +doing 、名詞、人稱代詞 表示怎樣
M8 頻率副詞
1.頻率副詞是表示與次數,頻率有關的副詞,如: always(總是), usually(通常),frequently（經常） often （經常）sometimes(有時), seldom(不常),rarely（極少），never（從不） once(一次), twice(兩次)，等。 2.頻率副詞用在be動詞後。 3.頻率副詞用在主要動詞前。4.頻率副詞用在助動詞與主要動詞之間。5.在答句中,頻率副詞必須放在助動詞前。
動詞第三人稱單數
1、大多數動詞在詞尾加「S」在清輔音後發音為[s]，在濁輔音及母音後發音為 [z]。如：
①stop－stops [s] ; make－makes [s]
②read－reads [z] ; play－plays [z]
2、以輔音字母加「y」結尾的，要先將「y」變為「i」，然後在加「es」讀[iz] 如：
fly－flies [z]； carry－carries [z]
study－studies [z]; worry－worries
3、以「s, x, ch, sh」結尾的，在詞尾加「es」，發音為[iz] 如：
teach－teaches [iz]; watch－watches [iz]
4、以「o」結尾的動詞，加「es」，讀[z] 如：
go－goes [z] do－does [z]
許多 大量
a (great/good) many +可數名詞復數
a (large)number of + 可數名詞復數
a few + 可數名詞復數
a little +不可數名詞
a large amount of + 不可數名詞
a (great) deal of + 不可數名詞
a lot of + 可數名詞復數/不可數名詞
plenty of + 可數名詞復數/不可數名詞
a (large) quantity of + 可數名詞復數/不可數名詞
應該就只有這麽多了
都自己打的，給點分吧