A. 怎樣在大學學好英語語法!
你是什麼專業的？英語專業么？那就上課好好聽講，積極配合老師多多回答問題。因為回老師說的是英語答你回答的時候腦細胞就運動起來了，慢慢的反應能力和組織能力又強了。
非英語專業的就缺少這個機會了。
所以沒事多看看英文電影，不要光看劇情，最好是雙語的，把自己喜歡的句子摘抄下來沒事多看看。坐車的時候可以聽點英語聽力，英文歌。
一周至少寫一次英語作文，隨便寫點什麼最近發生的事情就好。
假如學校有外教可以和外教多交流下。
聽力什麼的大耳朵英語是很不錯的~
B. 怎樣迅速提高英語語法的水平
其實，說復破了，我覺得制我們學了那麼多年英語，都是學那幾種時態語態等。我今年也是大2，也是英語專業的學生，我自己的看法是這樣的。上了大學，很多人都對自己的要求放鬆了，老師講課也沒有像以前高中老師那樣子填鴨式，因此我們會對自己的要求放鬆了，其實，我覺得詞彙量是最重要的。所以呢，我覺得你還是增加詞彙量好點，那些語法我覺得不是什麼大問題。因為你不是英語專業的學生，你不必要和學生解釋那麼多的語法現象，當然我不是否定語法的重要性，只是覺得會用就可以了，因為我們畢業後英語用得比較多的應該算是口語，而口語對語法的要求沒有那麼高，只要讓對方知道你在說什麼就可以了。不過，為了應試，基本的語法常識還是要懂的，那就多看點語法書，多比較句子間的不同用法咯，總之，細心點。
C. 對於大學英語語法，應該怎麼學才好
學透語法，只有學透語法，才能真正做到語言的精準細膩地道的理解和表達，傳統語法細碎，錯亂沒有體系，只講表面的意思，沒有深究語法規則背後的原理，導致學生學不透，只能死記硬背，機械僵化。語法學透後再看大學英語無非就是多些單詞，聽說需要大量的看美劇，精看每一集美劇勝於泛看一百集美劇。語法推薦華東理工的《英語思維》一書。
D. 怎樣學好大學英語語法
最好是能遇到一個好老師，有了興趣自然能學好英語！
至於語法，你可以嘗試用很實用的口語句子記，試想，你都能很隨意的說出來，也一定掌握了這個語法
E. 大學英語語法的最佳學習方法
1.大學的語法結構和高中的差不多，僅僅增加一些生詞和一些短語。
2，大學英語專在英語句子往屬往又長又復雜，需要良好的語法應用。
3，大學的英語更多的強調的是使用，閱讀，寫作， 聽力， 口語。
4，大學英語的英語老師往往是從閱讀 寫作聽力 口語幾個方面來教學的，語法很少， 習慣了高中英語的大一學生會不習慣。
個人覺得如下建議。
1，學會自學， 找一個大學英語語法書籍，（基本都是一個體系，大同小異），大學英語語法更寬廣，更深，更細，如果你夠努力學習的話。如果學習不夠細，在英語翻譯，寫作方面會有一點問題，畢竟這是英語語言的系統組成部分。
2，多看一些外文的報紙和瀏覽一些網站，如路透社，華爾街日報，紐約時報，CNN，等等，多看一些英語的原味的報刊會把你的英語語法慢慢的轉換成真正的倫敦味。
3，語法不過是一個階梯，我想你學好的目的是為了吧你英語寫作和翻譯做好吧，這就是要練習了。哈哈哈，
F. 大學怎樣提高英語水平
在大學想提高英語水平，大部分要靠自己的努力。上課聽講是基礎，課下更要認真學習，英語詞彙語法之類的可以去買書，練習題，以及將來要考的四六級真題。口語方面就要自己平時多讀多聽。可以看一下美劇等。
G. 怎樣提高大學英語語法水平
語法是對一門語言的規則的總結，有人說學了語言後自會語法，也有人說，專先學語法再學語言。
在中國屬，由於國情的限制，語法涉及到了考試與升學，這是必須學習的。從你的問題來看，說明英語語法給你帶來了不少的麻煩。尋求一勞永逸的捷徑是不可取的，畢竟過目不忘的人還是少數中的 少數。
學習英語的語法，起碼本族語言的語法要弄明白，知道兩者區別在哪裡，通過相同點，和不同點，來分別掌握，重要在於領會、運用，而不是記憶。
至於你說的大學語法，星火英語有一本《張道真大學英語語法》的書，舉例大多是四六級，考研雅思托福等原句，根據講解來領悟實際的應用，很有用，向你推薦。
H. 大學英語語法怎麼掌握
第一，抄大學語法和高中語襲法的內容基本一致，沒有什麼更多的內容需要補充。如果你的高中語法學的很好的話，那麼不需要擔心大學語法的問題。
第二，大學需要繼續學習的是語言的運用和單詞量的提高，這個是你需要注意加強的地方，尤其是在四六級考試，詞彙量的增加是非常重要的，對分數起到決定性的作用。
第三，如果想考研的話，那麼長難句是需要重點研究的地方，涉及到句子成分的分析，因為句子很長，不便於理解。這部分也是需要很好的語法基礎的。
第四，在背誦單詞時，順便把例句也背了，這樣你才會真正的學會語言的運用。
I. 如何提高英語語法
學習語法，可以對學到的語言進行梳理，但是，要注意學習的順序。一定是要首先通專過大量的接觸語言現象，在屬內心中形成一定的感覺，然後再去看語法提煉，這樣，語法知識的作用才能發揮出來。想通過學了語法就可以舉一反三的路子，只是人們臆想出來的一種捷徑。先學習抽象的理論，再發散到具體的語言現象，這不符合大腦接受知識流程。語言學習沒有捷徑，按照語言的規律學習，就是最短的路。另外，語言之所以豐富多彩，是在於其文本背後的思想。我們想使用語言傳遞思想，就需要能夠體會出文本背後的思想層面的表達。不然，我們學到的語言，不是「活的」語言。只是語法分析，是無法達到這個目的的。