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七年級上冊英語需要掌握的語法

發布時間:2021-03-15 22:38:16

㈠ 七年級上冊英語的語法知識

初一上冊英語語法

1.there be 句型 「有」指 「某地有某物」形式 :there is, there are

例:There is some food in the fridge。冰箱里有一些食物。

There are many books on the desk. 桌上有許多書。

區分:there is 用於修飾單數名詞和不可數名詞 ,例如:a book , an egg, milk, ice-cream .......

there are 用來修飾可數名詞復數

如果要表達某處沒有某物 則要用there be 句型的否定形式,即在there be 後加not ,即 there be not

形式:there is not (there isn't) there are not (there aren't)

例: There isn't any milk in a glass。

There aren't any vegetables in the fridge.

若表示是否有,則要用 there be 句型的疑問句 即把be 提前 Be there 形式 Is there , Are there

例:Is there any milk in the glass?

Are there any vegetables in the fridge?

注意:這里涉及some any 的用法 some 用於肯定句中,any 用於否定句和疑問句中。但是在表示請求的

疑問句中,是想要得到肯定答復的,要用some。例:Would you like some milk?

對於there be 疑問句的回答:肯定:Yes,there is\are. No,there isn't\aren't.

2.have\has got 有 指某人有某物

例:I have a dog.我有一隻狗。

He has a sister and a brother.他有一個姐姐和一個弟弟。

區分 :have\ has: have用來修飾第一人稱和第二人稱和第三人稱復數(I ,we ,they) has用來修飾第三

人稱單數(she, he , it )

若表示某人沒有某物,則要用否定形式,即在have\has got 後加not 即have not (haven't)got ,has not

(hasn't)got.

例:I haven't got a sister but i have a brother.

She hasn't got bright eyes and long hairs.

某人是否有某物則要用have\has got的疑問形式,Have\Has +sb.\sth. + got

Have they got a picnic at weekends?

Has the dog got a host family?

回答:肯定:Yes, i \we \they have. Yes , she\ he \ it has.

否定:No , i \ we \ they haven't. No, she \he \it hasn't.

注意:there be 和 have got 的區別 兩者雖都指"有",但側重點不同。

例:《1》There are some food in the fridge.

<2>The fridge has got some food.

雖然都是「冰箱里有食物」但(1)句側重於食物,(2)句側重於冰箱。

3.be(am is are)

用法:我用am 你用are is連著她他它,單數用is,復數用are

例:I am a stident. She is a beutiful girl. He is a child. It is a dog.

You are my teacher. They are my friends, The boys all are England.

be 的否定形式 直接加not 即 am not, are not , is not.

例:I am not an English. I am Chinese.

She isn't kind. They aren't my friends.

疑問形式把be提前 即 be+ 主語......?

例:Is he your father?

Are they going to have a party?

回答:肯定:Yes, I am. Yes,she \ he \it is. Yes , you \ we \ they are.

否定: No, I am not. No, she \ he \ it isn't. No , you \ we \ they aren't.

be的句式, 所用情況:

1》be + 形容詞(adj.). 例:I am very happy.

2> be+ 名詞(n.) 例:He is a boy.

3> be + 介詞短語 例:She is in the school.

4> be+形容詞短語例: He is only 11 years old.

5> be+ 副詞 例:Class is over.

4. 情態動詞 can

can 可以 能夠,表示某人能做某事 用法:can+v.原 不能做某事,則用can 的否定形式:

cannot (can't)+v.原

can沒有人稱和數的變化,因此誰能(不能)做某事都能用can

若表示某人是否能做某事 則要用can 的疑問形式,即can+sb.……?

例:I can speak Chinese. I can't speak English. Can you speak English?

He can swim but he can't play football.

Can she play the piano?

疑問句回答 :肯定:Yes, I \she \ you \ he \it \they \ we can.

否定:No, I \ she \ he \it \ you \ we \ they can't.

注意:can 表示「能力」時,指現在的能力,並不指過去或將來的能力。

5 . 情態動詞would 想 主要用於 would you like to ...句型中,表示邀請。

例:Would you like to go to school with me ?

回答一般有兩種形式:1 表示願意:I' like \ love to. 2 拒絕:Sorry, 原因。

注意:would like to 本身並不表示邀請, 而是想要。例:I would like to some books.

另外,表示邀請還能說:Let's...... Shall we...... What \ How about.......

還要注意邀請時詢問信息的表達方式:1)詢問時間:When is... 2) 詢問地點: Where is....

6 行為動詞的一般現在時

用法:

1.如果表示某人經常性或習慣性做某事,則要用行為動詞的一般現在時

He goes to school every day.

They eat dinner in the evening.

2.若表示某人現在的動態,也可用一般現在時。

I know him very well. 我和他很熟。

He likes English very much. 他非常喜歡英語。

若表示否定意義,若主語是第一人稱或第二人稱或第三人稱復數,只要在謂語動詞後加not,即do not

(don't) ,若主語是第三人稱單數,則要在謂語動詞後加does not (doesn't)

例:I don't go to school every day.

She doesn't goes to the shop every day.

You don' t sing vell well.

若表示是否經常做某事 則要用疑問意義,將do \ does 提前即可

例:Do you write a composition every day? 你每天寫一篇作文嗎?

Does it smell good? 它聞起來很香嗎?

注意:行為動詞的一般現在時中涉及了頻度副詞,用法:用於行為動詞之前,be動詞之後

常見的頻度副詞有:often ,always , usually , never ,seldom ,sometimes等

7.變法總結

名詞變復數(1)一般在詞尾加-s 例詞:bags, vegetables , books

(2)以s , x , ch , sh 結尾的加-es 例詞: watches , boxes , buses , brushes

(3)以o 結尾的加-es 例詞:兩人兩菜:heroes 英雄 negroes 黑人 tomatoes 西紅柿

potatoes 土豆

(4)以o 結尾的加-s 例詞:zoos , zeros

(5) 以 輔音字母+y 結把y 變 i 加-es 例詞:baby——babies ,city——cities

(6)以 f 或 fe 結尾 ,把f 或 fe變成 -ves 例詞:beaf——beaves , life——lives

第三人稱單數變化形式和名詞變復數變化形式相同

㈡ 我需要初一上冊英語中的語法知識

1、英語的復詞類
句子要由片語成,制
英語詞類有十種:
句中成分用實詞,
名、代、動、副、數、形容:
冠、介、連詞和感嘆,
虛詞附加或溝通。
詞類功能掌握了,
造句之時好運用。
2、語序歌
主、謂、賓、表同漢語,
定語有同也有異。
狀語位置更特殊,
不能全和漢語比。
3、肯定句變一般疑問句
have和be提句首,
其它助詞Do開頭。
時間、人稱由do變,
動詞只把原形留。
謂語助詞有幾個,
第一助詞提句首。
4、肯定句變否定句
否定詞語加not,
放在be和have後。
其它要加動詞do,
do的後面加not,
時間、人稱由do變,
動詞原形總保留。
謂語若是助詞多,
not緊跟第一個。

㈢ 七年級上冊英語的語法

是問數量的抄
how much專門用於不可數名詞
和how many專門用於可數名詞是一樣的
但是不可數名詞是不能加上復數形式的「-s」的

那麼問數量的時候 都要加上is there或者are there的
可數名詞加is there 不可數名詞加are there

至於地點狀語是可加可不加的 就是做修飾的

格式的話就是你括弧里的那樣子了(How much + 不可數名詞 + is there + 地點狀語)

㈣ 人教版英語七年級上冊主要學習哪些語法

1. 名詞所有格
名詞如要表示與後面名詞的所有關系,通常用名詞所有格的形式,意為"……的"。一般有以下幾種形式:

(1). 一般情況下在詞尾加"'s"。例如:
Kate's father Kate的爸爸
my mother's friend 我媽媽的朋友

(2). 如果復數名詞以s結尾,只加"'"。例如:
Teachers' Day 教師節
The boys' game 男孩們的游戲

(3). 如果復數名詞不以s結尾,仍加"'s"。例如:
Children's Day 兒童節
Women's Day 婦女節

(4). 表示兩個或幾個共有時,所有格應加在後一個名詞上。例如:
Lucy and Lily's room Lucy 和Lily的房間
Kate and Jim's father Kate 和Jim的爸爸

動物和無生命事物的名詞的所有格一般不在詞尾加"'s",而常常用介詞of的短語來表示。
a map of China 一幅中國地圖
the name of her cat 她的貓的名字
a picture of my family 我的家庭的一張照片
the door of the bedroom 卧室的門

2. 祈使句
祈使句主要用來表示說話人的請求、命令、建議、叮囑等意圖。祈使句一般不用主語,讀時用降調。為使語氣委婉、禮貌,常在句首或句尾加please 。在句尾時,please前多用逗號。

(1). 祈使句肯定形式的謂語動詞一律用動詞原形。
Go and see. 去看看。
Come in, please. 請進。

(2). 祈使句的否定形式常用don't於句首。
Don't look at your books. 不要看書。
Don't play on the road. 不要在馬路上玩。

3. There be 的句子結構

There be是一個"存在"句型,表示"有"的意思,
肯定句的形式為:There be + 名詞(單數或復數)+地點狀語或時間狀語。
be動詞單復數的確定,看be後邊第一個名詞,當所接主語為單數或不可數名詞時,be動詞形式為is;當所接主語為復數名詞時,be動詞為are;當be動詞後接兩個以上主語時,be動詞與最臨近主語保持數上的一致。意思為"某地有某人或某物"。如:
There is an eraser and two pens on the desk. 桌子上有一塊橡皮和兩支鋼筆。
There are two pens and an eraser on the desk. 桌上有兩支鋼筆和一塊橡皮。

(1)there be的否定句,即在be的後面加上not。
否定形式為:There be + not + (any) + 名詞+地點狀語。
There is not any cat in the room. 房間里沒貓。
There aren't any books on the desk. 桌子上沒書。

(2)there be句型的疑問句就是將be提到句首:Be there + (any) +名詞+地點狀語?肯定回答:Yes, there is / are. 否定回答:No, there isn't / aren't.
---Is there a dog in the picture? 畫上有一隻狗嗎?
---Yes, there is. 有。
---Are there any boats in the river? 河裡有船嗎?
---No, there aren't. 沒有。

(3)特殊疑問句:How many . . . are there (+地點狀語)?"某地有多少人或物?"回答用There be . . .
There's one. / There are two / three / some . . .
有時直接就用數字來回答。One. / Two . . .
---How many students are there in the classroom? 教室里有多少學生?
---There's only one. / There are nine. 只有一個。/有九個。

(4)如果名詞是不可數名詞,用:How much + 不可數名詞 + is there + 地點狀語?
How much water is there in the cup? 杯中有多少水?
How much food is there in the bowl? 碗里有多少食物?
[第一類] 名詞類
1. 這些女老師們在干什麼?

[誤] What are the woman teachers doing?

[正] What are the women teachers doing?

[析] 在英語中,當一名詞作定語修飾另一名詞(單或復數形式)時,作定語的名詞一般要用其單數形式;但當man, woman作定語修飾可數名詞復數形式時,要用其復數形式men, women.

2. 房間里有多少人?

[誤] How many peoples are there in the room?

[正] How many people are there in the room?

[析] people作「人、人們」解時,是個集合名詞,其單復數同形。

3. 我想為我兒子買兩瓶牛奶。

[誤] I want to buy two bottle of milk for my son.

[正] I want to buy two bottles of milk for my son.

[析] 表示不可數名詞的數量時,常用「a / an或數詞+表量的可數名詞+ of + 不可數名詞」這一結構,其中當數詞大於1時,表量的可數名詞要用其復數形式
[第二類] 動詞類

4. 你妹妹通常什麼時候去上學?

[誤] What time does your sister usually goes to school?

[正] What time does your sister usually go to school?

[析] 藉助助動詞do(或does)構成疑問句或否定句時,句中的謂語動詞用其原形。

5. 琳達晚上經常做作業,但今晚她在看電視。

[誤] Linda often do her homework in the evening, but this evening she watching TV.

[正] Linda often does her homework in the evening, but this evening she is watching TV.

[析] 在初一英語學習階段,我們接觸到了兩種主要時態:一般現在時和現在進行時。一般現在時表示經常的或習慣性的動作,常和often, usually, sometimes 等時間狀語連用。在一般現在時的句子中,若主語是第三人稱單數,謂語動詞要用其第三人稱單數形式。現在進行時表示現階段正在進行或發生的動作,現在進行時由be(am / is / are)+ving形式構成。

6. 這雙鞋是紅色的。

[誤] This pair of shoes are red.

[正] This pair of shoes is red.

[析] 在shoes, trousers, gloves, glasses等表示成雙成對的衣物或工具名詞前用pair(表計量)修飾時,謂語動詞的形式由pair的單復數形式來決定。

[第三類] 代詞類

7. 這張票是她的,不是我的。

[誤] This is hers ticket. It』s not my.

[正] This is her ticket. It』s not mine.

[析] 物主代詞有形容詞性物主代詞和名詞性物主代詞之分。形容詞性物主代詞之後一定要接名詞,而名詞性物主代詞之後不需接任何詞。

8. 吳老師教我們英語。

[誤] Miss Wu teaches our English.

[正] Miss Wu teaches us English.

[析] teach sb. sth..中的sb.作teach的賓語,因此當sb.為人稱代詞時要用其賓格形式。

[第四類] 介詞類

9. 你能找到這個問題的答案嗎?

[誤] Can you find the answer of this question?

[正] Can you find the answer to this question?

[析] 英語中用「the answer to …」表示「……的答案」。類似結構還有the key to the door, the way to the zoo等。

10. 格林先生星期六上午來這里。

[誤] Mr. Green will come here in Sunday evening.

[正] Mr. Green will come here on Sunday evening.

[析] 表示在上午、下午等時,介詞要用in;而表示在具體的某天上午、下午時,介詞要用on.

11. 那個穿著紅裙子的小女孩是我們老師的女兒。

[誤] That little girl on a red skirt is our teacher』s daughter.

[正] That little girl in a red skirt is our teacher』s daughter.

[析] 用介詞表示「穿戴衣物」時,只能用in,其他介詞沒有此用法。

㈤ 七年級上冊的英語 全部 語法重點 誰能告訴我

呵呵 希望對你有所幫助 祝樓主進步哈
1.動詞be(is,am,are)的用法
我(I)用am, 你(you)用are,is跟著他(he),她(she),它(it)。單數名詞用is,復數名詞全用are。變否定,更容易,be後not加上去。變疑問,往前提,句末問號莫丟棄。還有一條須注意,句首大寫莫忘記。

2.this,that和it用法
(1)this和that是指示代詞,it是人稱代詞。
(2)距離說話人近的人或物用this, 距離說話人遠的人或物用that。如:
This is a flower. 這是一朵花。(近處)
That is a tree. 那是一棵樹。(遠處)
(3)放在一起的兩樣東西,先說this, 後說that。如:
This is a pen. That is a pencil. 這是一支鋼筆。那是一支鉛筆。
(4)向別人介紹某人時說This is…, 不說That is…。如:
This is Helen. Helen, this is Tom. 這是海倫,海倫,這是湯姆。
(5)This is 不能縮寫, 而That is可以縮寫。如:
This is a bike. That』s a car. 這是一輛自行車。那是一輛轎車。
(6)打電話時,介紹自己用this, 詢問對方用that。如:
—Hello! Is that Miss Green? 喂,是格林小姐嗎?
—Yes, this is. Who』s that? 是的,我是,你是誰?
注意:雖然漢語中使用「我」和「你」,但英語中打電話時絕不可以說:I am…, Are you…?/Who are you?

(7)在回答this或that作主語的疑問句時, 要用it代替this或that。如:
①—Is this a notebook? 這是筆記本嗎?
—Yes, it is. 是的,它是。
②—What』s that? 那是什麼?
—It』s a kite. 是只風箏。

3.these和those用法
this, that, these和those是指示代詞,these是this的復數形式,指時間,距離較近的或下面要提到的人或事;those是that的復數形式,指時間、距離較遠或前面已經提到過的人或事物。
①This is my bed. That is Lily』s bed. 這是我的床。那是莉莉的床。
②These pictures are good. 那些畫很好。
③ Are those apple trees? 那些是蘋果樹嗎?
在回答主語是these或those的疑問句時,通常用they代替these或those以避免重復。如:
④Are these/those your apples? 這些(那些)是你的蘋果嗎?
Yes, they are. 是的,他們是。

4.名詞+』s所有格
單數名詞後直接加 「 』s 」:
Jim』s coat 吉姆的外套 Jeff』s mother傑夫的媽媽
以s結尾的復數名詞,只加「』」
Teachers』 Day教師節 the twins』 books雙胞胎的書
不以s結尾的不規則的名詞復數,加「 』s 」
Children』s Day 兒童節 men』s shoes男式鞋
表示兩者共同擁有時,只在最後一個名詞後加』s
Lucy and Lily』s mother 露茜和莉莉的媽媽(共同的媽媽,一個媽媽)
表示兩者各自擁有時,要在每個名詞後加』s
Lucy』s and Kate』s rooms 露茜和凱特的房間(各自的房間,兩間房子)

5.There be句型
(1)There be句型主要用以表達「某處(某時)有某人(某物)。」其基本結構為「There be+某物(某人)+某地(某時)」其中there是引導詞,沒有詞義;主語是be後面的名詞, be是謂語動詞,在一般現在時中be只用is和are兩種形式。下面這首歌訣可幫你巧記there be句型結構:
There be放句首,主語跟在後。地、時放句末,強調置前頭。如:
There is a book on the desk.
有時為了強調地點,也可把介詞短語放在句首。如:
On the desk there is a book.
(2)There be句型中的be動詞如何確定呢?請先看看下面這首歌訣:
Be動詞,有三個,am,is還有are。「There be」真特別,不留am只留倆,那就是is還有are。要用is還是are,須看其後的名詞是單數還是復數。若是單數或不可數名詞用is,否則就用are。如:
①There is a tree behind the house.
②There is some water(水)in the bottle(瓶子).
③There are some pears in the box.
(3)注意:如果「be」後的主語是由and連接的兩個或兩個以上的名詞,那麼be的形式要遵循「遠親不如近鄰」的原則。也就是說,「be」的形式是由與它最近的那個名詞來確定的。若那個名詞是單數或不可數名詞要用is,是復數就用are。如:
①There is a book and some pens on the floor.
②There are some pens and a book on the floor.

6.like一詞的用法
like用作及物動詞,譯為「喜歡」。
(1)後接名詞或代詞,表示喜歡某人或某物。如:
I like the baby very much. 我非常喜歡這個小孩。
(2)後接動名詞(v. -ing),表示「喜歡做某事」,著重於習慣、愛好。如:
Tom likes playing football. 湯姆喜歡踢足球。
(3)後接動詞不定式(to do ),表示「偶爾地喜歡做某事」,著重於某次具體的行為。如:
I like reading, but I like to watch TV this evening. 我喜歡讀書,但我今晚想看電視。

7.句子單數變復數,注意以下五要素
(1)主格人稱代詞要變成相應的復數主格人稱代詞,即I→we, you→you,she,he,it→ they。
如:She is a girl. →They are girls.
(2)am,is要變為are。如:
I』m a student. →We are students.
(3)不定冠詞a,an要去掉。如:
He is a boy. →They are boys.
(4)普通單數名詞要變為復數形式。如:
It is an apple. →They are apples.
(5)指示代詞this,that要變為these,those。如:
This is a box. →These are boxes.

8.英語日期的表示法
英語中月份和星期名稱都是專有名詞,它們的首字母必須大寫,並且前面無需用冠詞。
用英語表示日期,其順序為月+日+年,日和年之間需用逗號隔開。如:August 2nd,2003(2003年8月2日)。也可以用日+月+年來表示。如:10th May,2003(2003年5月10日)英語日期前介詞的使用:若指在哪一年或哪一月,則用介詞in,若具體到某一天,則需用介詞on。

9.時間的表達法
(1) 直讀式,即直接讀出時間數字
7: 05 seven five 8:16 eight sixteen
(2) 過、差式,即幾點差幾分,幾點過幾分。(以30分為分界線)
1:25 twenty-five past one 2:30 half past two
3:43 seventeen to four 4:38 twenty-two to five
(3)12小時制
6:00 a.m. 上午6點 8:20 p.m. 下午8點20分
(4)24小時制
13:00 13點鍾 22:15 22點15分
(5)15分可用quarter
4:15 a quarter past four 5:45 a quarter to six
(6)時間前通常用at.
at 5 o』clock at 7:30 p.m.

10. want用法
(1)想干什麼用want to do sth
They want to join the sports club. 他們想加入運動俱樂部。
(2)第三人稱單數作主語,want要作變化
①He wants to play basketball.
②Li Xia wants to play the piano.
(3)變疑問句,否定句要藉助助動詞do或does.
①-Do you want to play soccer ball ? -Yes , I do . / No , I don』t.
②-Does he want to go home by bus ? -Yes , he does . / No , he doesn』t

㈥ 初一上冊英語所有語法和短語有哪些

新目標英語 初一年級上期片語總復習


漢 語


漢 語
what』s your name?
你叫什麼名字?
alarm clock
鬧鍾
Nice to meet you
見到你很高興
video cassette
錄象帶
first name
名字
between…and…
在…和…之間
last name
姓氏
tennis racket
網球拍
telephone number
電話號碼
soccer ball
英式足球
phone number
電話號碼
Let』s= Let us
讓我們
ID card
身份證
That sounds good
那聽起來不錯
family name
姓氏
watch TV
看電視
Thanks a lot
sports collection
運動收藏品
You are welcome.
不用謝
play sports
做運動
in English
用英語
every day
每天
computer game
電子游戲
French fries
薯條
lost and found
失物招領
ice cream
冰淇淋
a set of
一套,一副
have breakfast
(lunch,dinner)
吃早(午、晚)飯
thanks for
play soccer
(basketball,tennis…)
踢足球
(打籃球、網球)
family photo
全家照
play chess
下國際象棋
pen friend
筆友
lots of
許多,大量
I don』t know.
我不知道
go to a movie
去看電影
healthy food
健康食品
(an) action movie
(一部)動作片
how much
(價格)多少
kind of
…種類
what color
什麼顏色
Beijing Opera
京劇
want to do
想做某事
learn about
學習…
Can I help you?
有什麼可以效勞的?
join=be in
參加,加入
What can I do for you?
同上
play the guitar (piano,drum…)
彈吉他(鋼琴),(打鼓……)
from…to…
從…到…
speak (in) Chinese
用中文說
have a look (at)
看一看,看一眼
on Sunday(Monday,Tuesday,Friday…)
在周日(一、二、五……)
the date of birth
生日
a little
少量,稍許
how old
多大年紀,幾歲
what time
幾點,什麼時候
speech contest
演講比賽
go to school
去上學
school trip
(學校組織的)郊遊
get up
起床
basketball game
籃球賽
take a shower
淋浴、洗澡
volleyball game
排球賽
after school (work)
放學後(下班後)
school day
學校上課日
go to work
去上班
Art Festival
藝術節
get to
到達
year(s) old
…歲(年齡)
go to bed
上床睡覺
do homework
做家庭作業
go home
回家

㈦ 七年級上冊英語語法歸納

七年級下冊英語語法點總結(1)
七年級下冊英語語法點總結(1)
分類:英語學習
Unit 1 Where』s your pen pal from?
一.短語:
1 .be from = come from 來自於----
2. live in 居住在---
3. on weekends 在周末
4 .write to sb = write a letter to sb 給某人寫信;寫信給某人
5 .in the world 在世界上 in China 在中國
6.pen pal 筆友 14 years old 14歲 favorite subject 最喜歡的科目
7.the United States 美國 the United Kingdom 英國 New York 紐約
8.speak English 講英語 like and dislike 愛憎
9.go to the movies 去看電影 play sports 做運動
二.重點句式:
1 Where』s your pen pal from? = Where does your pen pal from/
2 Where does he live?
3 What language(s) does he speak?
4 I want a pen pal in China.
5 I can speak English and a little French.
6 Please write and tell me about yourself.
7 Can you write to me soon?
8 I like going to the movies with my friends and playing sports.
三.本單元的國家,人民、語言對應。
1 Canada---- Canadian---- English / French
2 France------ French------French
3 Japan------Japanese----Japanese
4 Australia----Australian----- English
5 the United States------ American---- English
6 the United Kingdom---British----- Enghish

Unit 2 Where』s the post office?
一. Asking ways: (問路)
1. Where is (the nearest) ……? (最近的)……在哪裡?
2. Can you tell me the way to ……? 你能告訴我去……的路嗎?
3. How can I get to ……? 我怎樣到達……呢?
4. Is there …… near here / in the neighborhood? 附近有……嗎?
5. Which is the way to ……? 哪條是去……的路?
二.Showing the ways: (指路)
1. Go straight down / along this street. 沿著這條街一直走。
2. Turn left at the second turning. 在第二個路口向左轉。
3. You will find it on your right. 你會在你右手邊發現它。
4. It is about one hundred metres from here. 離這里大約一百米遠。
5. You』d better take a bus. 你最好坐公交車去。(You』d better+動詞原形)
三.片語
1. across from …… 在……的對面 across from the bank 在銀行的對面
2. next to…… 緊靠…… next to the supermarket 緊靠超市
3. between……and…… 在……和……之間
between the park and the zoo 在公園和動物園之間
among 表示位於三者或三者以上之間
4. in front of…… 在……前面 There is a tree in front of the classroom.
課室前面有棵樹。
in the front of…… 在……(內)的前部 There is a desk in the front of the classroom.
課室內的前部有張桌子。
5. behind…… 在……後面 behind my house 在我家後面
6. turn left/ right 向左/右拐
on the left/right of…… 在某物的左/右邊 on the left of our school 在我們學校的左邊
on one』s left/right 在某人的左/右邊 on my left 在我左邊
7. go straight 一直走
8. down /along…… 沿著……(街道) down/along Center Street 沿著中央街
9. in the neighborhood=near here 在附近
10 welcome to…… 歡迎來到……
11. take /have a walk 散步
12. the beginning of…… ……的開始,前端
at the beginning of…… 在……的開始,前端
in the beginning 起初,一開始
13. have fun=have a good time=enjoy oneself 玩得開心,過得愉快
我昨天玩得很開心。 I had fun yesterday.
I had a good time yesterday.
I enjoyed myself yesterday.
14. have a good trip 旅途愉快
15. take a taxi 坐計程車
16. 到達:get to +地方 get here/ there/ home 到這/那/家
arrive in +大地方 I arrive in Beijing.
arrive at +小地方 I arrive at the bank.
reach +地方
17.go across 從物體表面橫過 go across the street 橫過馬路
go through 從空間穿過 go through the forest 穿過樹林
18.on + 街道的名稱。 Eg: on Center Street
at + 具體門牌號+街道的名稱 Eg: at 6 Center Street
三.重難點解析
1.enjoy doing sth 享受做某事的樂趣,喜愛做某事
I enjoy reading. 我喜愛讀書。
到目前為止,我們學了兩個特殊的動詞finish和enjoy,都是要帶 doing.
I finish cleaning the room. 我掃完了這間屋子。
2.hope to do sth 希望做某事 I hope to pass this exam. 我希望通過這次考試。
hope +從句 I hope tomorrow will be fine. 我希望明天將會晴朗。
(從句即是一個小句子,這個小句子又放在大句子中,從屬於大句子,所以叫從句。如tomorrow will be fine是一個從句,它又放在I hope 的後面,形成句中有句。)
3. if 引導一個表示假設的句子。
If I have much money, I will go to the moon. 如果我有許多錢,我就會去月球。
If you are hungry, you can buy some food in the supermarket.
如果你餓了的話,你可以在超市買一些食物。
四.本單元的反義詞、近義詞配對
1new—old 2 quiet--- busy 3 dirty--- clean 4 big---- small

Unit 3 Why do you like koala bears?
一.重點片語
eat grass eat leaves be quiet very shy very smart very cute
play with her friends kind of South Africa other animals
at night in the day every day ring the day
二. 交際用語
1. Why do you like pandas? Because they』re very clever.
2. Why does he like koalas? Because they』re kind of interesting.
3. Where are lions from? They are from South Africa.
4. What other animals do you like?
I like dogs, too.
Why?
Because they』re friendly and clever.
5. Molly likes to play with her friends and eat grass.
6. She』s very shy.
7. He is from Australia.
8.He sleeps ring the day, but at night he gets up and eats leaves.
9.He usually sleeps and relaxes 20 hours every day.
10.Let』s see the pandas first.
11.They』re kind of interesting.
12.What other animals do you like?
13.Why do you want to see the lions?
三. 重點難點釋義
1、kind of 有點,稍微
Koala bears are kind of shy. 考拉有點害羞。
kind 還有「種類」的意思
如:各種各樣的 all kinds of
We have all kinds of beautiful flowers in our school.
2、China n. 中國 Africa n. 非洲
China 和Africa都是專有名詞,首字母都應該大寫,而且和介詞in連用。
There are many kinds of tigers in China.
There are many kinds of scary animals in Africa.
3、friendly adj. 友好的,和藹可親的
它是名詞friend的形容詞形式,常常和be動詞連用, be friendly。
The people in Cheng are very friendly.
4、with prep. 跟,同,和…在一起
I usually play chess with my father.
注意區別與and的用法,and通常用於連接主語或賓語,連接主語時,
如果有I, I通常放在 and 之後,如:
My father and I usually play chess together.
Play with 「和…一起玩耍」「玩…」
I often play with my pet dog.
Don』t play with water!
5、day和night 是一對反義詞,day 表示白天或一天,night表示夜或夜晚。
通常說in the day, ring the day, at night。
Koala bears often sleep ring the day and eat leaves at night.
6、leaf n. 葉子
復數形式為:leaves, 類似的變化還有:wife—wives, wolf—wolves,
knife—knives等。
7、hour n. 小時;點鍾
hour前邊通常加上冠詞an 表示「一個小時」, 即:an hour。
There are 24 hours in a day and 60minutes in an hour.
8、be from 來自…
be from = come from
Pandas are from China. = Pandas come form China.
9、meat n. (食用的)肉,為不可數名詞,表示「許多」時,使用much來修
飾,即:much meat
He eats much meat every day.
10、grass n. 草,為不可數名詞,表示「許多」時,使用much來修飾,即:much grass。
There is much grass on the playground.
四. 語法知識
特殊疑問句通常以「what」、「who」、「which」、「when」、「where」、「how」、「how old」、「how many」等開頭,對某一具體問題進行提問。
特殊疑問句的基本構成有兩種情況:
1. 疑問句+一般疑問句結構。這是最常見的情況。例如:
What』s your grandfather』s telephone number? 你爺爺的電話號碼是多少?
Who is that boy with big eyes? 那個大眼睛的男孩是誰?
Which season do you like best? 你最喜歡哪個季節?
When is he going to play the piano? 他什麼時候彈鋼琴?
Where does he live? 他住在哪兒?
How are you? 你好嗎?
How old are you? 你多大了?
How many brothers and sisters do you have? 你有幾個兄弟姐妹?
2. 疑問句+陳述句結構。這時疑問詞作主語或修飾主語。例如:
Who is on ty today?
今天誰值日?
Which man is your teacher?
哪位男士是你的老師?
我們學過的What/How about+名詞/代詞+其他?也是特殊疑問句,它是一種省略結構。
例如:
I like English. What/How about you? 我喜歡英語。你呢?
What about playing basketball? 打籃球怎麼樣?

Unit 4 I want to be an actor.
一.短語:
1 want to do sth 想要作某事
2 give sb sth = give sth to sb 給某人某物 / 把某物給某人
3 help sb do sth 幫助某人作某事 Eg: I want to help my mother do some housework at home.
4 help sb with sth 幫助某人謀事 Eg: I want to help my mother with some housework at home
5 in the day 在白天
6 at night 在晚上
7 talk with/ to sb 和----談話
8 be busy doing sth 忙於做某事 Eg: He is busy listening to the teacher.
9 in a hospital 在醫院l
10 work/ study hard 努力工作
11 Evening Newspaper 晚報
二.重點句式及注意事項:
1 詢問職業的特殊疑問詞是what;有三種主要句式
① What + is / are + sb?
② What + does/ do + sb + do?
③ What + is/ are + 名詞所有格/ 形容詞性物主代詞 + job?
2 People give me their money or get their money from me.
3 Sometimes I work in the day and sometimes at night.
4 I like talking to people.
5 I work late. I』m very busy when people go out to dinners.
6 Where does your sister work?
7 then we have a job for you as a waiter.
8 Do you want to work for a magazine? Then come and work for us as a reporter.
9 Do you like to work evenings and weekends?
10 We are an international school for children of 5-12.
三. 本單元中的名詞復數。
1 policeman--- policemen 2 woman doctor----- women doctors 3 thief-----thieves agree with sb 同意某人的看法 agree on sth 同意某事
arrive at/in sp 到達某地 ask sb to do sth 叫某人做某事
ask sb not to do sth 叫某人不要做某事 be interested in sth 對某事感興趣 be busy doing/with sth 忙於做某事 be strict in sth 對某事要求嚴格 be strict with sb 對某人要求嚴格 decide to do sth 決定做某事 dislike doing sth 不喜歡做某事 enjoy doing sth 喜歡做某事 find sb do/doing sth 發現某人做某事 finish doing sth 完成某事 give sb sth 給某人某物 give sth to sb 給某人某物 have fun doing sth 做…很有趣 help sb with sth 幫助某人某事 help sb (to) do sth 幫助某人做某事 help sb sth=help sth to sb it』s time for sth 該做某事了 it』s time for sb to do sth 該某人做某事了
it』s time to do sth 該做某事了 like doing/to do sth 喜歡做某事
make sb do sth 讓某人做某事 mind (sb) doing sth 介意(某人)做某事
pass sb sth 把某物遞給某人 pass sth to sb 把某物遞給某人
practice doing sth 練習做某事 remember doing sth 記得做過某事
remember to do sth 記得要做某事 see sb do/doing sth 看見某人做某事
show sb sth 給某人看某物 show sth to sb 給某人看某物
spend…(in) doing sth 花費…做某事 spend…on sth 花費…在某物上
start doing sth 開始做某事 start to do sth 開始做某事
stop doing sth 停止做某事 stop to do sth 停下來再做某事
talk about sth 談論某事 talk to/with sb 與某人交談
tell sb about sth 告訴某人關於某事 tell sb to do sth 告訴某人做某事
tell sb not to do sth 告訴某人不要做某事 want sth 想要某物
want to do sth 想要做某事 want sb to do sth 想要某人做某事
watch sb do/doing sth 看見某人做某事 wish to do sth 希望做某事
would like to do sth 想要做某事

㈧ 七年級上冊英語語法大全

自己去買一本語法書,但語法書都很枯燥,乏味,我敢肯定一看不下去。建議讓老師幫你補補。

㈨ 初一上冊英語重點語法

英語語法口訣21條:
1、英語的詞類
句子要由片語成,
英語詞類有十種:
句中成分用實詞,
名、代、動、副、數、形容:
冠、介、連詞和感嘆,
虛詞附加或溝通。
詞類功能掌握了,
造句之時好運用。
2、語序歌
主、謂、賓、表同漢語,
定語有同也有異。
狀語位置更特殊,
不能全和漢語比。
3、肯定句變一般疑問句
have和be提句首,
其它助詞Do開頭。
時間、人稱由do變,
動詞只把原形留。
謂語助詞有幾個,
第一助詞提句首。
4、肯定句變否定句
否定詞語加not,
放在be和have後。
其它要加動詞do,
do的後面加not,
時間、人稱由do變,
動詞原形總保留。
謂語若是助詞多,
not緊跟第一個。
5、名詞的所有格
名詞只變數,
不分主賓格。
人和動物類,
可變所有格。
撇(』)後加s,
相當漢語「的」。
時間、距離等,
也變所有格。
6、名詞變復數
單數變為復數式,
加上「s」統言之。
下列結尾名詞後,
要加「s」先加「e」:
發音[∫][t∫][s]和[z],
或是輔音加「o」時。
有些名詞變復數,
詞尾變化要注意:
「y」前字母是輔音,
一律變「y」為「ie」;
遇到「f/fe」,
有時需要變「ve」
少數名詞不規則,
特別情況靠硬記。
7、時間名詞前所有介詞的速記
年月周前要用in,
日子前面卻不行。
遇到幾號要用「on」,
上午下午又是「in」。
要說某日上下午,
用on換in才能行。
午夜黃昏用at,
黎明用它也不錯。
at也在時分前,
說「差」用to,
說「過」要用past。
8、介詞用法歌
介詞加賓語,
才能有實意。
表、定、狀、賓、補,
片語在句里。
9、介詞順口溜
in 在……里,
out在……外,
在旁邊的是beside,
靠近的為by。
on在……上,
under在……下,
above在上頭,
below在底下。
10、be的用法歌
動詞be,變化大,
「I」用「am」「You」用「are」
Is用於它(it)、他(he)、她(she)
復數一定要用「are」,
切莫用錯鬧笑話。
11、動詞的時態
四種時間各四式,
聯想對比便於記。
時間現在和過去,
各自還有將來時。
一般、完成、進行式,
完成進行是四式。
四四共有十六種,
看來復雜掌握易;
除去have/be以外,
動詞變化有規律。
12、動詞形式的變化
動詞根本是原形,
變化形式有四種:
原形詞尾加「s」,
現在第三單人稱;
過去原形加「ed」,
過去分詞也相同;
原形加上「ing」,
現在分詞或動名。
原形詞尾加「s」,
如同名詞復數式。
若加「ed/ing」,
以下情況要注意:
詞尾有ie只加d,
Ing去掉無聲e;
詞尾ie變成y,
然後再加ing;
輔音之後y結尾,
Y要變i加ed;
現在分詞不變y,
直接加上ing;
詞尾重讀閉音節,
結尾輔音都雙寫,
r做結尾也一樣,
重讀音節r雙寫;
結尾字母若是「t」,
不是重讀也雙寫。
過去分詞過去式,
不按規則也有些。
13、動詞不定式不帶to的動詞
四看(notice,observe,see,watch),
三使役(have,let,make),
二聽(hear,listen to),
一感覺(feel)。
按:在上述動詞後做賓語補語用的不定式不帶to。
14、非謂語動詞
動詞不做調話用,
不定、分調與動名。
to加原形不定式,
片語可做名、副、形。
分調現在和過去,
相當副詞和形容。
原形加上「ing」,
動詞具有名詞性。
15、基數詞變序數詞(之一)
基變序,有規律,
詞尾字母tdd。①
八減t,九減e,
f要把ve替。②
ty把y變成i,
記住山前有個e。③
① 指first、second、third。
② 指eight去掉t,nine去掉e,five和twelve去掉ve加上f。
③ 指twenty→twentieth等。
16、基數詞變序數詞(之二)
第一、二、三要全變,①
其餘「th」加後邊,②
「th」里有例外,
你需格外記明白:
八減t,九減e,③
字母f代ve,④
ty變tie。⑤
① one-first,two-second,three-third。
② four-fourth,seven-seventh,hundred-hundredth。.
③ eight-eighth ,nine-ninth。
④ five-fifth,twelve-twelfth。
⑤ twenty-twentieth,sixty-sixtieth。
17、There be的位置和用法
說明何時何地有,
there be在主語前。
隨著主語第一個,
be的形式做變換。
18、be going的用法
be going是助動詞,
後跟加to不定式。
說明「准備」或「就要」,
時間人稱只變be。
19、have+got
have作為動詞「有」,
情態動詞have;
have got慣用語,
got可有也可無。
若變否定疑問,
去掉got再加do;
或把have提句首,
not加在have後。
20、以or結尾的詞
售票員班長(照)鏡子,
蓖麻教授(找)醫生。
按:有些同學常把-or結尾的詞誤拼為-er結尾的詞。初中課本1-6冊只有六個以-or結尾的詞。它們是:doctor n.醫生(第一冊);monitor n班長(第二冊);conctor n.售票員(第四冊);mirror n鏡子(第五冊);castor n蓖麻(第六冊);professor n教授(第六冊)。
21、以f(e)結尾的名詞復數
以f(e)結尾的名詞,在中學課本里,出現了不少。其名詞復數形式:有的直接在-f(e)後加s;有的要改-f(e)為ve再加-s;個別單詞上述兩種形式均可(如handkerchief→handkerchiefs或handkerchieves)。似乎不易記住這些規則,可只要記只下面這首順口溜,相信你就不會覺得難了。
妻子持刀去宰狼,
小偷嚇得發了慌;
躲在架後保己命,
半片樹葉遮目光。
按:順口溜中的黑體字是中學階段學過的九個以上-f(s)結尾的名詞:wife(妻子),knife(小刀),wolf(狼),thief(小偷),shelf(架子),self(自己),life(生命),half(一半),leaf(樹葉)。這九個詞變復數時,都是改-f(e)為ve再加-s。由self構成的復合詞,其變化與self相同(如myself→ourselves;yourself→yourselves;himelf,herself,itself→themselves)。

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與七年級上冊英語需要掌握的語法相關的資料

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