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英語的語法圖示

發布時間:2021-03-15 13:47:18

⑴ 英語的語法點 (完整點)

嚯,那可太多了,重點專題有:
主語謂語一致;
被動語態
;16種基本時態;情態動詞;版非謂語動權詞;
虛擬語氣
;倒裝句;
直接引語

間接引語
;句子的種類:
簡單句

復合句

並列句
,各類詞性,等;
可以寫一本書呢,你先學學,哪裡有問題,歡迎你上來討論具體的專題吧。

⑵ 英語八大語法

一般現在時:
1.概念:經常、反復發生的動作或行為及現在的某種狀況。

2.時間狀語: always(總是), usually(通常), often(常常), sometimes(有時), every week(每周) (day(每天), year(每年), month(每月)…), once a week(), on Sundays(),

3.基本結構:動詞 原形 (如主語為第三人稱單數,動詞上要加(e)S) 我是第一人稱,你是第二人稱,除外都是第三人稱

4.否定形式:am/is/are+not;此時態的謂語動詞若為行為動詞,則在其前加don't,如主語為第三人稱單數,則用doesn't,同時還原行為動詞。

5.一般疑問句:把be動詞放於句首;用助動詞do提問,如主語為第三人稱單數,則用does,同時,還原行為動詞。
He is always ready to help others.

Action speaks louder than words.
6.例句:. It seldom snows here.
二』一般過去式

1.概念:過去某個時間里發生的動作或狀態;過去習慣性、經常性的動作、行為。
2.時間狀語:ago, yesterday, the day before yesterday, last week(year, night, month…), in 1989, just now, at the age of 5, one day, long long ago, once upon a time, etc.

3.基本結構:be動詞;行為動詞

4.否定形式:was/were+not;在行為動詞前加didn't,同時還原行為動詞。

5.一般疑問句:was或were放於句首;用助動詞do的過去式did 提問,同時還原行為動詞。

6.例句:She often came to help us in those days.

I didn't know you were so busy.

三、 現在進行時:

1.概念:表示現階段或說話時正在進行的動作及行為。

2.時間狀語:now, at this time, these days, etc.

3.基本結構:am/is/are+doing

4.否定形式:am/is/are+not+doing.

5.一般疑問句:把be動詞放於句首。

6.例句: How are you feeling today?

He is doing well in his lessons.

四、 過去進行時:

1.概念:表示過去某段時間或某一時刻正在發生或進行的行為或動作。

2.時間狀語:at this time yesterday, at that ti me或以when引導的謂語動詞是一般過去時的時間狀語等。

3.基本結構:was/were+doing

4.否定形式:was/were + not + doing.

5.一般疑問句:把was或were放於句首。

6.例句:At that time she was working in a PLA unit.

When he came in, I was reading a newspaper.

五、 現在完成時:

1.概念:過去發生或已經完成的動作對現在造成的影響或結果,或從過去已經開始,持續到現在的動作或狀態。

2.時間狀語:recently, lately, since…for…,in the past few years, etc.

3.基本結構:have/has + done

4.否定形式:have/has + not +d one.

5.一般疑問句:have或has。

6.例句:I've written an article.

It has been raining these days.

六、 過去完成時:

1.概念:以過去某個時間為標准,在此以前發生的動作或行為,或在過去某動作之前完成的行為,即「過去的過去」。

2.時間狀語:before, by the end of last year(term, month…),etc.

3.基本結構:had + done.

4.否定形式:had + not + done.

5.一般疑問句:had放於句首。

6.例句:As soon as we got to the station, the train had left.

By the end of last month. We had reviewed four books

七、 一般將來時:

1.概念:表示將要發生的動作或存在的狀態及打算、計劃或准備做某事。

2.時間狀語:tomorrow, next day(week, month, year…),soon, in a few minutes, by…,the day after tomorrow, etc.

3.基本結構:am/is/are/going to + do;will/shall + do.

4.否定形式:was/were + not; 在行為動詞前加didn't,同時還原行為動詞。

5.一般疑問句:be放於句首;will/shall提到句首。

6.例句:They are going to have a competition with us in studies.

It is going to rain.

八、 過去將來時:

1.概念:立足於過去某一時刻,從過去看將來,常用於賓語從句中。

2.時間狀語:the next day(morning, year…),the following month(week…),etc.

3.基本結構:was/were/going to + do;would/should + do.

4.否定形式:was/were/not + going to + do;would/should + not + do.

5.一般疑問句:was或were放於句首;would/should 提到句首。

6.例句:He said he would go to Beijing the next day.

I asked who was going there
簡單點就是:一般現在時,一般過去時,現在進行時,過去進行時,現在完成時,過去完成時,一般將來時,過去將來時,
其他答案
其實英語共有十六種時態,但我們平時比較常用的只有八種,如下:
1.一般現在時: 主語+do/does(現在分詞)
e.g We clean the room every day.
2.一般過去時: 主語+did
e.g We cleaned the room just now.
3.現在進行時: 主語+am/is/are doing
e.g We are cleaning the room now.
4.過去進行時: was/were doing
e.g We were cheaning the room at 5:00 yesterday afternoon.
5.現在完成時: have/has done
e.g.We have cleaned the room already.
6.過去完成時: had done
e.g We had cleaned the room before he arrived.
7.一般將來時: will do/
e.g We will clean the room tomorrow.
8.過去將來時: was/were to /would do
e.g He said he would clean the room next.

⑶ 怎樣才能學好英語的語法知識呢

我是一個高考的過來人,高考成績129分,平時大考碰狗屎運也考過+的分數。首先我想請閣下明白一個道理冰凍三尺非一日之寒,所以堅持很重要,英語是一門很看重積累的科目。 雖然我高考已經好多年了,而且今年即將大學畢業,踏入社會。但英語一直沒有丟,英語一直是我的排頭兵!我對英語的自信還有,我覺得學好英語不難,重要的是你要有恆心,急躁冒進,三天打漁兩天曬網都是不行的。在這里我就毛遂自薦一下我的學習方法吧: 首先先你要端正心態,不要急躁,,你做你自己的事,這樣才能靜下心來學習。要成為英語高手就必須比別人走更多的路,做更多的事。你應該明白一個事實,英語是單詞和語法的綜合,所以單詞和語法都要拿下。 其次,對於單詞,有如下幾種方法,第一個,是加強記憶的頻度,也就是說,早上記了幾個,隔幾個小時又看一次,總之一天之內,記憶的間隔不要太長,否則你辛苦積累的記憶會隨著時間的延長而淡化,第二個,是可以根據自己的理解編順口溜,比如good morning 是狗摸你…(見笑了)…,第三個,最重要的是,記單詞的時候,不要忘了閱讀,一邊記單詞,一邊看文章,這樣可以把孤立的單詞串聯起來,記憶的效果會加倍,第四個。我建議你記單詞要分門別類記憶,要形成一個意群,比如,重要性用magnitude magnificence ,表示非常,大大地有exceedingly,tremendously,extremely……這樣做在你寫作時,是十分有好處的,寫作時不要盡寫一些低級詞彙,你要寫高級詞彙,比如重要性寫magnitude,許多寫a multitude of 或者handsome。再次,是語法。學習語法,首先要明白什麼是主謂賓定狀補,什麼是系動詞,什麼是直接賓語,間接賓語,這些是學習語法的基礎,語法是房子,主謂賓定狀補等是沙石磚瓦。然後就要多做一些語法專項練習,並在此過程中不斷總結,並時時回顧那些了解,那些依然不理解,需要注意的是,那些不理解的一定要花時間弄清楚,否則對自己的不負責將會導致英語語法一知半解的結局!這對於想成為英語高手的人來說,是十分不利的!(註:本人從開始時不知主謂賓,到熟練掌握語法,把語法書看了不下二十遍,書都翻爛了!莫笑本人愚笨……) 此外,對於完形填空以及閱讀理解,那就只能靠平時的練習了,在這個過程中,你要時時總結,縱深對比,千萬不要陷入題海戰術只做題,不總結的誤區當中。在做題的過程中,你把各種體型都總結了一遍,積累了豐富的經驗,而且你還提升了自己的閱讀速度,一舉兩得,所以做題是很重要的!其實,完形填空無非就是單項選擇加語境分析,也就是說,做完形填空你的語法要好,而且你要積累比較多的固定搭配,短語,特殊用法等,完形填空的語法還是很重要的!對於閱讀,我個人感覺是,純粹是個人經驗積累多少的問題,只有保證一定的練習量,你才能用質的提高!最後,我建議你,平時讀報,或者做題的時候,發現有好的句子好的詞彙,你要抄下來,長期下來,你的作文會有提高的,需要說明的是,這個提高過程可能很緩慢,但是最後能收到很好的效果,以前25分的作文我都能保證在21-23這個級別,靠的就是對語法的熟練掌握和積累了許多較高級的詞彙,句型,句子。我個人的理解是,在你的語法達到基本不會出錯的程度上,作文便應該以詞彙取勝,因為在這個層次上,大家的語法都差不多,沒什麼變化,唯一有變化的就是你的詞彙!給你打個比方吧,很多想到「許多」就用many,但是你別忘了many a ;handsome;massive,innumerable;很多人想到「專家」就寫expert,但很少人會想到specialist,很多人在想到「擅長」這詞,就寫be good at ,卻不知還有更高級的表達法:be expert at 或者excel in ……高手和庸才,就體現在這些細微的差別上 !!

⑷ 英語語法 詳細一點的

這是很大一部分的語法知識,其餘的建議看相關的書籍!
1. 現在一般時與現在完成時
1) I come from Shanghai(上海人)
I have come from Shanghai(從上海來)
2) You read very well. (強調能力)
You've read very well. (強調一次剛完成的動作)
3) I forget.(一時想不起來了)
I have forgotten.(仍沒想起來,可能已回憶起來了)
4) The book is written in simple English. (表狀態)
The book has been written in simple English.(表動態,已用英語寫成)
5) Every time I see him, he's been reading. (兩個動作不可能同時進行)Every time I have seen him, he's been reading. (強調兩個動作同時進行)
6) He is gone. (強調狀態)He has gone (強調動作和時間)
7) He won't come till the play begins. (演出開始時)
He won't come till the play has begun.(戲已開始)
8) After I leave school, I'll go to college. (兩個動作緊密相接)
After I have left school, I'll go to college.(強調畢業後,兩個動作可能有間隔)
9) It is a long time since I saw you last. It's been a long time since I saw you last.(這兩句話一樣,後一句是美國英語)
10) Where are you? (在哪)Where have you been?(去了哪)

2. 現在一般時與現在進行時
1) He works hard.(強調始終如一)He is working hard.(強調現在)
2) What do you do? (干什麼工作的)What are you doing?(在干什麼)
3) Here comes the bus! (表高興和欣慰)
The bus is coming.(汽車到來的情景)
4) I forget him name. I'm forgetting his name.(差點把他的名字忘了)
5) You don't eat much. (強調胃口不大)
You're not eating much.(你怎麼不吃呀)
6) The match starts at 7 o'clock. (比較固定,不宜改變)
The match is starting at 7 o'clock.(可以改變)
7) Tom always comes late. Tom is always coming late.(表示不滿,責備)
8)Tom goes to college now.
Tom is going to college now.(這兩句區別不大,後者更生動)
9) I tell you.(我可以告訴你)
I'm telling you.(我告訴你吧,有感情色彩)
10) He always sleeps in the afternoon.
He is always sleeping in the afternoon.(後者意味著整個下午都睡掉了)
11) I expect you to phone me. ( 幾乎等於命令)
I'm expecting you to phone me.(婉轉)
12) What do you say? What are you saying?(你說些什麼呀,表說話人驚訝,不滿)
12) I find that the book is too difficult for me.(強調結果) I'm finding that the book is too difficult for me. (強調過程,逐漸感到)
13) Apples cost more these days.(強調事實)
Apples are costing more these days.(越來越貴)
14) He always thinks of others.
He's always thinking of others.(表示贊揚)
15) Whenever I see him, he argues with somebody.(強調兩個動作有先後) Whenever I see him, he is arguing with somebody.(強調兩個動作同時進行)
16) I hope you'll give us some advice.
I'm hoping you'll give us some advice.(表示語氣婉轉)
17) I must go. (我應該去)I must be going.(我該走了)
18) We can discuss this while we eat.(說話是沒用餐)
We can discuss this while we are eating.(進餐已開始)

3. 現在完成時與過去一般時
1) I've seen him this morning.(還在上午的時間里)
I saw him this morning.(時間已不在上午了)
2) Who's opened the window? (窗戶還在開著)
Who opened the window? (與現在無關,窗戶可能已關上)
3) Have you ever heard him sing? (他可能不是愛唱歌)
Did you ever hear him sing?(你曾聽過他唱歌嗎,他可能是歌唱家)
4) Have you ever heard of such a thing? (你聽過這種事嗎)
Did you ever hear of such a thing?(這種事, 你聽說過嗎? 是一個修辭性問題,表示驚異。)
5) What have I done to make you so angry? (對方仍生氣)
What did I do to make you so angry? (暗示某一過去的時間,可能對方已不生氣了。)
6) How has he done it? (他這活乾的怎麼樣?強調結果)
How did he do it?(他是怎麼干這活的?強調幹活的方式)
7) He has lived in New York for eight years. (他仍在紐約)
He lived in New York for eight years.(他可能不在人世了)
8) He has been called a thinker.
He was called a thinker.(他曾被譽為思想家)
9) You've heard what I said. (你聽見我的話了)
You heard what I said.(你是聽見我的話的,口氣嚴厲,具有感情色彩。)
10) I've lost my pen. (筆還沒找到)I lost my pen.(筆可能找到了)
11) He has already been there. (曾去過哪)
He was already there.(當時在哪)
12) Since I have been ill, my friend has visited me every day.(生病還在延續)Since I was ill, my friend has visited me every day. (病已好了)
13) Have you slept well? (暗示疲倦了,休息後是否好些了)
Did you sleep well?(暗示睡的是否舒服,滿意)

4. 過去完成時與過去一般時
1) I came here after I finished middle school.(兩個動作每間隔)
I came here after I had finished middle school.(兩個動作有間隔,強調先後概念)
2) I waited till I saw him.
I waited till I had seen him. (這兩個句子差不多,過去完成時更普遍)
3) We hoped he would come.(我們希望他來)
We had hoped he would come.(我們本希望他來的)
4) I don't think he sang as well as he once did.(指具體一次)
I don't think he sang as well as he had once done.(泛指以前,現在可能不唱了)
5) Before I came here, I was a soldier.(我來此以前在當兵)
Before I came here, I had been a soldier.(我來此以前,曾當過兵)
6) Jim said he didn't know he was so strong.(表示Jim在說話時仍很結實) Jim said he didn't know he had been so strong.(表示在Jim說話之前曾結實過)
7) They were friends from many years.(表示現在還是朋友)
They had been friends for many years.(意味這友誼結束了)
8) He did the work at 6.(強調時間)
He had done the work at 6. (6點工作已做完)
9) I learned French ring my holiday.(強調學了)
I had learned French ring my holiday. (強調學會了)
10) When she sang she sat down.(表示唱著坐下)
When she had sung she sat down.(表示唱完坐下)
11) I went to bed when I did my homework.(不明確)
I went to bed when I had done my homework.(作業做完)
12) I have lived here since I was a child.(從我長大成人)
I have lived here since I had a child.(從我孩提時)

5. 過去進行時與過去一般時
1) I read a book yesterday. (書已看完)
I was reading a book yesterday.(書尚未看完)
2) The guests arrived.(客人已到)
The guests were arriving.(客人陸續到達)
3) He woke from a dream. (表示全醒)
He was waking from a dream.(表示初醒)
4) The old man died.(已死) The old man was dying.(要死)
5) John told me about it.(告訴我了,我都知道了)
John was telling me about it.(跟我談起過,我想了解更多的事情)
6) They persuaded me to go along with them.(已經說服)
They were persuading me to go along with them.(還在勸說)
7) The wind blew hard all night.(強調事實)
The wind was blowing hard all night.(強調風刮個不停)
8) I expected you. I was expecting you.(客氣,表示可能等了很舊了)
9) He knocked at the door.(強調一次性)
He was knocking at the door.(強調多次性)

6. 將來一般時與現在進行時
1) Will he come? Is he coming?(時間發生的比較近)
2) How long will you stay hear? (表示意願)
How long will you stay here?(表示打算)
3) She'll have a baby. (表示肯定)
She's going to have a baby.(表示推測,計劃)
4) I'll see him this evening.(表示意願)
I'm seeing him this evening.(表示打算,已有安排)

7. 現在一般時與過去一般式
1) Do you wish to see me?
Did you wish to see me?(表示婉轉客氣)
2) That's all I have to say.(我的話就這些)
That's all I had to say.(我要說的就這些)
3) How do you like the film? (看電影過程中)
How did you like the film?(看完電影後)
4) It is nice to see you.(見面時說)
It was so nice to see you.(離別時說)
5) I never like him. (沒時間性)
I never liked him.(從來沒喜歡過)
6) I think I know that voice.(沒見客人時)
I thought I know that voice.(見到客人時,證明自己正確或錯誤)
7) Who is that? (哪人還在)
Who was that?(人已不在場了)
8) This cake is made at home. (家裡常做這種蛋糕)
This cake was made at home.(這種蛋糕是自家做的)

8.現在完成時與現在完成進行時
1) Someone has phoned you.(打了電話)
Someone has been phoning you.(一直在打電話)
2) I've read the novel.(已讀完)
I've been reading the novel.(還沒讀完)
3) He has lived here for six weeks.
e has been living here for six weeks. (區別不大,後者更口語化)
4) Have you met her lately?
Have you been meeting her lately?(強調動作的重復,經常見面)
5) Who's eaten my apples? ( 蘋果沒有了)
Who's been eating my apples?(有感情色彩,表示憤怒不滿)

9.現在一般時與過去完成時
1) I hope that he'll come.
I had hoped he would come.(與事實相反)
(經常這樣用的詞有:expect, think, intend, mean, suppose)

⑸ 英語的16種語法

語法沒有多少種,實際上英語語法概括的說就是英語的使用方法。詳細到單詞,片語,以及語句的使用。你的意思可能是語句,就是句子的方面的語法吧。
有:
名詞
冠詞和數詞
代詞
形容詞和副詞
動詞
動名詞
動詞不定式
特殊詞精講
分詞
獨立主格
動詞的時態
動詞的語態
句子的種類
倒裝
主謂一致
虛擬語氣
名詞性從句
定語從句
狀語從句
連詞
情態動詞。
具體如下:

名詞
名詞復數的規則變化
其它名詞復數的規則變化
名詞復數的不規則變化
不可數名詞量的表示
定語名詞的復數
不同國家的人的單復數
名詞的格

冠詞和數詞
不定冠詞的用法
定冠詞的用法
零冠詞的用法
冠詞與形容詞+名詞結構
冠詞位置
數詞

代詞
人稱代詞的用法
人稱代詞之主、賓格的替換
代詞的指代問題
並列人稱代詞的排列順序
物主代詞
雙重所有格
反身代詞
相互代詞
指示代詞
疑問代詞
關系代詞
every,no,all,both,...
none,few,some,any,...
代詞比較辯異one,that和it
one/another/the other
"the"的妙用
anyone/any one;...
both,either,neither,...
many, much
few,little,a few,...

形容詞和副詞
形容詞及其用法
以-ly結尾的形容詞
用形容詞表示類別和整體
多個形容詞修飾名詞的順序
副詞及其基本用法
兼有兩種形式的副詞
形容詞與副詞的比較級
as+形容詞或副詞原級+as
比較級形容詞或副詞+than
可修飾比較級的詞
many,old和far
the+最高級+比較范圍
和more有關的片語

動詞
系動詞
什麼是助動詞
助動詞be的用法
助動詞have的用法
助動詞do 的用法
助動詞shall和will的用法
助動詞should,would的用法
短語動詞
非謂語動詞

動名詞
動名詞作主語、賓語和表語
worth 的用法

動詞不定式
不定式作賓語
不定式作補語
不定式主語
It's for sb/It's of sb
不定式作表語
不定式作定語
不定式作狀語
用作介詞的to
省to 的動詞不定式
動詞不定式的否定式
不定式特殊句型too…to…
不定式特殊句型so as to
不定式特殊句型Why not
不定式的時態和語態
動名詞與不定式

特殊詞精講
stop doing/to do
forget doing/to do
remember doing/to do
regret doing/to do
cease doing/to do
try doing/to do
go on doing/to do
be afraid doing/to do
be interested doing/...
mean doing/to do
begin(start) doing/to do
感官動詞 + doing/to do

分詞
分詞作定語
分詞作狀語
連詞+分詞(短語)
分詞作補語
分詞作表語
分詞作插入語
分詞的時態
分詞的語態

獨立主格
獨立主格
With的復合結構

動詞的時態
一般現在時的用法
一般過去時的用法
used to/be used to
一般將來時
be going to/will
be to和be going to
一般現在時表將來
用現在進行時表示將來
現在完成時
比較過去時與現在完成時
用於現在完成時的句型
比較since和for
since的四種用法
延續動詞與瞬間動詞
過去完成時
用一般過去時代替完成時
將來完成時
現在進行時
不用進行時的動詞
過去進行時
將來進行時
一般現在時代替將來時
一般現在時代替過去時
一般現在時代替完成時
一般現在時代替進行時
現在進行時代替將來時
時態一致
時態與時間狀語

動詞的語態
let 的用法
短語動詞的被動語態
表示"據說"或"相信"的片語
不用被動語態的情況
主動形式表示被動意義
被動形式表示主動意義
need/want/require/worth

句子的種類
句子的種類
感嘆句結構
強調句結構
用助動詞進行強調
反意疑問句

倒裝
倒裝句之全部倒裝
倒裝句之部分倒裝
以否定詞開頭作部分倒裝
so,either,nor作部分倒裝
only在句首要倒裝的情況
as,though引導的倒裝句
其他部分倒裝

主謂一致
並列結構作主語謂語用復數
主謂一致中的靠近原則
謂語動詞與前面的主語一致
謂語需用單數
指代意義決定謂語的單復數
與後接名詞或代詞保持一致

虛擬語氣
真實條件句
非真實條件句
混合條件句
虛擬條件句的倒裝
特殊的虛擬語氣詞:should
wish的用法
比較if only與only if
It is (high) time that
need"不必做"和"本不該做"

名詞性從句
引導名詞性從句的連接詞
名詞性that-從句
名詞性wh-從句
if,whether引導的名詞從句
否定轉移

定語從句
關系代詞引導的定語從句
關系副詞引導的定語從句
判斷關系代詞與關系副詞
限制性和非限制性定語從句
介詞+關系詞
as,which非限定性定語從句
先行詞和關系詞二合一
what/whatever/that...
關系代詞that的用法

狀語從句
地點狀語從句
方式狀語從句
原因狀語從句
目的狀語從句
結果狀語從句
條件狀語從句
讓步狀語從句
比較while, when, as
比較until和till
表示"一…就…"的結構

連詞
並列連詞與並列結構
比較and和or
表示選擇的並列結構
表示轉折或對比
表原因關系
比較so和 such

情態動詞
情態動詞的語法特徵
比較can 和be able to
比較may和might
比較have to和must
must表示推測
表示推測的用法
情態動詞+have+過去分詞
should和ought to
had better表示最好
would rather表示"寧願"
will和would
情態動詞的回答方式
帶to的情態動詞
比較need和dare

⑹ 英語中表示「的」的語法

你已經說了三種,其中的of屬於介詞短語作定語,其實,除了介詞of可以表示"的"外,其它介詞短語也大都可以表示。如:The students in our class are all here. (我們班上的學生都在這兒。)The book on the desk is mine. (桌上的那本書是我的。)
另外,還有非謂語動詞及其短語,也可以作定語表示"的"。如:She has no work to do. ( 不定式to do 作定語)她沒有可以做的事情。
This mountain is a sleeping volcano.(現在分詞sleeping 作定語)這是一座休眠的火山。She has many friends living in China.(現在分詞短語living
in China 作定語)她有很多居住在中國的朋友。
He is a grown man.(過去分詞grown 作定語)他是一個成年的男人。
Most of the people invited to the party were old friends.( 過去分詞短語invited to the party作定語)應邀參加晚會的大部分人都是老朋友。

⑺ 英語的所有語法是什麼很詳細的,並且要很准確

一、一般現在時的用法
1) 經常性或習慣性的動作,常與表示頻腮度的時間狀語連用。
時間狀語: every…, sometimes,at…, on Sunday
2) 客觀真理,客觀存在,科學事實。 The earth moves around the sun。
3) 表示格言或警句中。 Pride goes before a fall.驕者必敗。
二、一般過去時的用法
1)在確定的過去時間里所發生的動作或存在的狀態。
時間狀語有:yesterday, last week, an hour ago, the other day, in 1982等。
2)表示在過去一段時間內,經常性或習慣性的動作。
三、一般將來時
1)shall用於第一人稱,常被will 所代替。
2)be going to +不定式,表示將來。
3) be +不定式表將來,按計劃或正式安排將發生的事。
四、一般現在是表將來
1)下列動詞:come, go, arrive, leave, start, begin, return的一般現在時表將來。這主要用來表示在時間上已確定或安排好的事情。
.2)倒裝句,表示動作正在進行。
3)在時間或條件句中。
4)在動詞hope, take care that, make sure that等後。

⑻ 英語的語法

我也用金山詞霸查了,其實意思是一樣的,
加了「where」,它譯為「湯姆在任何地方都不可能不被跟蹤」
去掉「where」,它譯為「湯姆若不被跟蹤,他哪都去不了」
其實這翻譯的只是字面上的差異,中文上,雙重否定等於肯定,其實金山詞霸翻譯的中文不地道,較死板
這句應該翻譯為「湯姆去到哪都有人跟蹤」
這才流暢
語法上,
加了where,修飾anywhere的就是「where without being followed」這個定語從句,這種句型復雜一點
去掉where,修飾anywhere的就是「without being followed」這個句型簡單一點
其實都是一個意思,建議你以後用「網易有道詞典」

⑼ 英語最基本的語法排列順序

翻譯復任何句子都是要找准句子制結構的.英語更是如此.最最基本的就是找到主謂賓. 首先提取句子主幹,找到主語,謂語,賓語.在看主謂賓的修飾成分.就是這樣簡單. eg:My classmates planed to go for a hike the next day. ===>classmates planed to go for a hike.同學計劃徒步旅行. 對於從句,應該找准從句的位置和性質. 拿主語從句來說, eg:what i have got is what you want. ===>what is what.這里就要分清楚從句的成分.按照大的原則-主謂賓,就很好解決. 需要提醒的是,英語句子中經常會有很多插入句,在理解的時候完全可以略去不管,因為插入據不佔句子成分,不會影響句子大意.只要翻譯的時候特別註明的就可以了.要是想譯的通順,要先翻譯從句里的,再翻譯主句。O(∩_∩)O

⑽ 英語的語法有那些,結構是什麼

語法:
主從復合句:包括定語從句和名詞性從句,特殊句式,主謂一致,詞回形變換,動詞時態答,冠詞
五種英語句子基本結構
主+謂
主謂賓
主系表
主謂+間賓+直賓
主+謂+賓+補
如果需要詳細點的,可以直接查閱:英語的語法/英語的結構.

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