A. 推薦一本上海高考英語語法書
去看龍門的語法那本吧。不是很細但是重點都有。你們學校沒有發？
B. 上海高考什麼英語語法書好
復旦大學出版社的《中學英語語法》（高中版）陳錫麟主編
本人就是用的這套書，從初中用的就是它的初中版，英語高考124分
C. 適合上海高考英語的語法跟完形填空的訓練書 最重要的是需要有解析
上海的英語來很好，所以上海的英源語高考也比較難， 好像市面上沒有隻有完型的訓練書，都是完型和閱讀一起的，閱讀也很重要啊，一題兩分呢，《百題大過關》和《黑皮英語》這兩個都不錯，難度也都是由簡到難
《百題大過關》有個有點就是他有把閱讀分成框圖，說明文等等之類的，比較能夠系統地練習吧，
《黑皮》上面真題多一點，題目也很新，
兩本都不錯，解答也是非常詳細，你自己決定吧，可以去書店看看
D. 近幾年上海高考英語的考試中語法和詞彙哪個占的比重大啊 現在又趨於怎樣的形勢啊
語法是在淡化的 這是一個趨勢
詞彙的話 書本的上你全能掌握 也基本差不多了
沒必要去專門買什麼詞彙的東西去看
E. 上海高考英語語法重點有哪些
主謂一致、冠詞、代詞、連詞、介詞、動詞短語、情態動詞、時態語態、版虛擬語氣、非謂語動權詞、形容詞、副詞、名詞、動詞、從句、交際用語。
語法不好的話，建議做專項。從高考的題目分析，考察代詞、時態語態、非謂語動詞、連詞、從句 的題相對較多。
希望能夠幫到您
F. 麻煩各位推薦一下上海高考英語語法練習書，要難一點的~
要是你語法基礎不夠扎實，語法知識本身不很熟練，建議看語法和做版練習兼顧進行，可參考一下權語法書——————
《李陽高中英語語法》針對性較強，既有語法項目及基本知識，又有高考真題和針對性、辨析性訓練。
《星火英語語法全解》也很值得使用，內容較全面，難度也適中，並附有針對性練習以及高考真題。
如果你語法基礎知識看得不錯，可以使用《五年高考，三年模擬》進行語法集中訓練。
祝你學習進步，時時開心！O(∩_∩)O~~
G. 英語不好考研想考到上海是不是很難，另外考研輔導班英語都講什麼內容
難，任何一科只要是考研的科目，基礎不好，都會影響你的考研。
至於考研輔導班，如果你的基礎比較薄弱，你可以看看天道考研的課程，他們的課程，可以反復觀看，隨時聽課隨時補課，碰到不會的內容你想聽幾遍都是可以的。
我那時候數學基礎不好就是這么聽的，有事沒事把不太懂的知識點拎出來看看，一年提高的還不錯。至於內容，一般基礎階段講的是詞彙、語法、長難句分析等；
第二個階段一般是暑假，主要是按照考研題型來分模塊講解，逐個突破。
最後就是沖刺和押題了，押題主要是作文。其他的沒什麼了，應該就是這些內容。
H. 適合上海高考英語 語法填空專項的練習書
上海的新題型的語法填空 你可以參考一下 上海交大出版社的《高中英語語法填空專項訓練內》剛容剛出版的，因為有我們學校老師參與編寫這本書，所以我們使用的是本書，老師的語法填空的材料都是英語原文，難度略微大一點，到上海書城可以買到，
I. 上海高考 英語語法
你提到的這7個問題中，在我看來只有第6和第7題對高中生來說或許有點難度，多數不是單詞本身的問題，而是用法問題，在校學生可能接觸得相對較少，所以理解不透。
作為一個英語愛好者，下面我逐一說一下我的分析和理解：
1、這是名詞是否可數的問題，問題的本質是「量詞」要不要省。你的疑問其實在我的網路博客有詳細闡述，看完估計你就明白了了，此處就不貼了，你自己去看「【原創】關於「可數名詞」和「不可數名詞」的再思考（2010年10月09日更新）」這篇文章。
2、其實你已經明白，全句的主語是those，本著一致性的原則，物主代詞自然是their。
3、One原本是數詞，但經常用作代詞，說白了是省略用法，就是把重復的或前面提到過的名詞中心詞給省掉，由於經常這樣用，one就被用作代詞了。其中的道理應該跟你的第7問有點類似。
4、對於這一題，估計很多人會告訴你說tens of thousands of是固定短語、習慣用語、成語之類的，但這樣子你還是死記，要想明白這個短語是怎麼構造出來的。說白了是「數量單位＋of」的句型嵌套，就好比復合句是句子嵌套句子。這個短語如何寫成這樣你就明白了：tens of (thousands of) sth.其中tens of表示「好幾十的」，thousands of表示「好幾千的」，合起來就是「好幾十個千的，成千上萬的」。
5、這題其實是最簡單的，考的是英語思維，很多人總喜歡按漢語思維去思考英語問題（原本沒錯）但卻經常因為對英語理解不透而錯用。『s和of類所有格表示的是「所有權、所屬」關系，這個你從「所有格」這個名詞翻譯就能體會出來。tea pot中tea是修飾限制pot的用途或功能的，是名詞直接作定語，二者沒有所屬關系。
6、這一題如果你知道those who的用法（其實你的第2問中的those of us who就是those who的具體化表達，等效於those who between us），那麼就很容易選出those present。說到底，原因跟第3問中的one類似，those原本是形容詞，按理後面應該跟名詞中心詞的，但經常把後面的中心詞省掉，直接用those代替具有某個特徵的對象。這在英語的用法中叫做「形容詞的名詞化」，這就是為什麼語法書上說those還可以作代詞用（代詞pronoun在本質上可視為名詞noun）。關於形容詞的名詞化用法，好像我的博客中也有說到，這是英語中超級常見的用法，如果要理解好英語是必須要掌握的。
7、這題考的是that的另類用法，按理英語中不應該出現「類似形容詞功能」的指示代詞當副詞用的用法，這應該是英語在被世界各地的人的使用過程中跟本地語言想結合才產生的。漢語中就有「這么遠、那麼遠」的說法，正規的英文說法是so far like this/that，因此，this/that far是一種不太規范的簡化用法，但因為這樣用的人多，大家也就將錯就錯了，另外，這樣說起來也更簡單。所以，還是用法的問題，至於此處為何用that而不用this，相信只要你知道這2個詞的詞義差別就知道答案了。
歸結起來一句話，要學好英語一定不能總是「死記」，小學或初中階段還勉強可以說得過去，畢竟詞彙量少理解力差，到了高中特別是大學就必須學會「理解」英語，否則是學不好英語的。以上是個人的英語學習心得，供參考，歡迎交流。
J. 上海哪裡補英語比較好，快中考了
語法要精，就用奧風！推薦你參考奧風英語的 中學語法三劍客 試試。分中考版和同考版。中考版包括 中考高考語法完全突破 視頻教程，記憶大綱，和精編中考語法專項練習，三件一套，大綱供背誦記憶，練習供運用鞏固，學記練一體，全面系統，配套完善，直節針對中考，可以說是目前公認最好的語法資料了。網路 中考語法完全突破 即可找到視頻，不妨搜來看看。